廣西壯族自治區(qū)貴港市港南區(qū)港南中學(xué)高一生物測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣西壯族自治區(qū)貴港市港南區(qū)港南中學(xué)高一生物測試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下圖中1、2為光學(xué)顯微鏡的物鏡,3、4為目鏡。欲獲得最小放大倍數(shù)的觀察效果,其正確的組合是A.1、4

B.2、4

C.2、3

D.1、3參考答案:A2.能夠水解脂肪酶的酶是(

)A.淀粉酶

B.脂肪酶

C.蛋白酶

D.麥芽糖酶參考答案:C3.下列與葉綠體相關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析錯誤的是A.顯微鏡觀察黑藻葉肉細(xì)胞,葉綠體分布在原生質(zhì)層之外B.恩格爾曼利用水綿進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明光合作用釋放氧氣的場所是葉綠體C.紙層析法分離葉綠體中色素時出現(xiàn)幾種色素帶重疊,可能是濾液細(xì)線太粗D.葉綠體色素提取液置于光源和三棱鏡之間,連續(xù)光譜中紅光和藍(lán)紫光區(qū)域變暗參考答案:A試題分析:1、恩格爾曼實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:氧氣是葉綠體釋放出來的,葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場所.2、紙層析法分離色素時,濾液細(xì)線要細(xì)而直,防止色素帶重疊.3、葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光.解:A、原生質(zhì)層是指細(xì)胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì),故葉綠體應(yīng)在原生質(zhì)層以內(nèi),A錯誤;B、恩格爾曼實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),好氧細(xì)菌集中分布在葉綠體周圍,說明光合作用釋放氧氣的場所是葉綠體,B正確;C、紙層析法分離色素時,出現(xiàn)幾種色素帶重疊,可能是濾液細(xì)線太粗,導(dǎo)致各種色素擴(kuò)散的起點(diǎn)不同,而分離不明顯,C正確;D、葉綠體色素提取液置于光源與三棱鏡之間,由于葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光,因此這兩個區(qū)域變暗,D正確.故選:A.考點(diǎn):葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn).4.據(jù)調(diào)查,某小學(xué)的學(xué)生中,基因型的比例為XBXB(42.32%)、XBXb(7.36%)、XbXb(0.32%)、XBY(46%)、XbY(4%),則在該小學(xué)XB和Xb的基因頻率分別為

A.6%、94%

B.92%、8%

C.78%、22%

D.69%、6%參考答案:B5.下列四種現(xiàn)象中,不適宜用生態(tài)系統(tǒng)中能量流動規(guī)律進(jìn)行合理分析的是()A.虎等大型肉食動物容易成為瀕危物種B.藍(lán)藻易在富營養(yǎng)化水體中爆發(fā)C.飼養(yǎng)牛、羊等動物,成本低、產(chǎn)量高D.在一個草場上,合理確定草場的載畜量參考答案:B【考點(diǎn)】物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及其應(yīng)用.【分析】題考查的是生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點(diǎn)和對水體富營養(yǎng)化的認(rèn)識,結(jié)合題意,分析解答.流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指生產(chǎn)者固定的太陽能總量,生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,能量沿食物鏈傳遞時,具有單向性和逐級遞減的特點(diǎn),所以食物鏈越短,能量損失越少.水體富營養(yǎng)化導(dǎo)致藍(lán)藻爆發(fā),原因是水體中含有大量的氮、磷等礦質(zhì)因素所導(dǎo)致的,并未涉及能量流動問題,是不適宜用生態(tài)系統(tǒng)中能量流動規(guī)律進(jìn)行合理分析的.【解答】解:A、虎等大型肉食動物處在最高營養(yǎng)級,獲得的能量最少,因此容易成為瀕危物種,A錯誤;B、藍(lán)藻爆發(fā)是因?yàn)樗w中含有大量的N、P等元素,給藍(lán)藻提供營養(yǎng)物質(zhì),利于藍(lán)藻的生長,因此沒有能量流動,B正確;C、牛、羊等屬于第二營養(yǎng)級,食物鏈較短,獲得的能量較多,因此成本低,產(chǎn)量高,C錯誤;D、在一個草場上,合理確定草場的載畜量,適宜用生態(tài)系統(tǒng)中能量流動規(guī)律進(jìn)行合理分析,D錯誤.故選:B.【點(diǎn)評】本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.6.如圖所示,內(nèi)共生起源學(xué)說認(rèn)為:線粒體、葉綠體分別起源于一種原始的好氧細(xì)菌和藍(lán)藻類原核細(xì)胞,它們最早被原始的真核細(xì)胞吞噬后未被消化,而是與宿主進(jìn)行長期共生而逐漸演化為重要的細(xì)胞器。下列表述正確的是A.線粒體和葉綠體中有核糖體,不支持內(nèi)共生學(xué)說B.線粒體和葉綠體分裂繁殖的事實(shí)不支持內(nèi)共生學(xué)說C.據(jù)此學(xué)說,線粒體外膜是從原始的真核細(xì)胞的細(xì)胞膜衍生而來D.先祖厭氧真核生物吞噬需氧菌后使其解體,解體后的物質(zhì)組裝成線粒體參考答案:C細(xì)菌和藍(lán)藻含有核糖體,所以線粒體和葉綠體中有核糖體支持內(nèi)共生學(xué)說,A項錯誤;細(xì)菌和藍(lán)藻通過二分裂增殖,線粒體和葉綠體分裂繁殖的事實(shí)支持內(nèi)共生學(xué)說,B項錯誤;根據(jù)內(nèi)共生學(xué)說,線粒體外膜是從原始的真核細(xì)胞的細(xì)胞膜衍生而來,C項正確;原始的好氧細(xì)菌和藍(lán)藻類原核細(xì)胞被原始的真核細(xì)胞吞噬后未被消化,與宿主進(jìn)行長期共生而逐漸演化為線粒體和葉綠體,D項錯誤。7.有關(guān)生物體內(nèi)化學(xué)元素的敘述正確的是()A.核酸中的N存在于堿基中,蛋白質(zhì)中的N存在氨基中B.Na、Fe元素既不屬于大量元素也不屬于微量元素C.在細(xì)胞中,C元素的含量最多,是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素D.等質(zhì)量的脂肪中C、H的含量較糖類高,故徹底氧化分解產(chǎn)生能量多參考答案:D【考點(diǎn)】碳原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);無機(jī)鹽的主要存在形式和作用.【分析】1、組成細(xì)胞的元素在無機(jī)自然界中都能找到,沒有一種是細(xì)胞所特有的,這體現(xiàn)了生物界與非生物界具有統(tǒng)一性;2、組成細(xì)胞的元素從含量的角度分為大量元素和微量元素,微量元素含量少,但是對于生物體的生長發(fā)育具有重要作用,大量元素包括C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等,其中C、H、O、N這四種元素的含量最多,是細(xì)胞的基本元素.【解答】解:A、核酸中的N存在于堿基中,蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中,A錯誤;B、Fe元素屬于微量元素,B錯誤;C、在活細(xì)胞中,O的含量最多,碳元素是最基本的元素,原因是碳鏈?zhǔn)菢?gòu)成有機(jī)物的骨架,C錯誤;D、脂肪中C、H的比例較高,O比例較少,故等質(zhì)量的脂肪氧化產(chǎn)生的能量較多,D正確.故選:D.【點(diǎn)評】本題考查了組成細(xì)胞的化合物及元素,對于組成細(xì)胞的元素的種類和作用的理解,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并對相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行再現(xiàn)是本題考查的重點(diǎn).8.艾弗里和同事用R型和S型肺炎雙球菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表。從表可知實(shí)驗(yàn)組號接種菌型加入S型菌物質(zhì)培養(yǎng)皿長菌情況①R蛋白質(zhì)R型②R莢膜多糖R型③RDNAR型、S型④RDNA(經(jīng)DNA酶處理)R型A.①不能證明S型菌的蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化因子B.②說明S型菌的莢膜多糖有酶活性C.③和④說明S型菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子D.①~④說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)參考答案:C9.植物細(xì)胞中最常見的二糖和多糖分別是

①乳糖和葡萄糖

②乳糖和麥芽糖

③蔗糖和麥芽糖④糖原和纖維素

⑤植物淀粉和纖維素A.①④

B.③⑤

C.③④

D.②⑤參考答案:B10.用碘液、蘇丹III和雙縮脲試劑測得甲乙丙三種植物的干種子中三類有機(jī)物的顏色反應(yīng)如下表:其中“+”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)深淺程度,下列有關(guān)說法不正確的是A.甲種子中主要含有淀粉,乙種子中主要含有脂肪,丙種子中主要含有蛋白質(zhì)B.碘液,蘇丹III染液和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生顏色反應(yīng)分別是藍(lán)色、橘黃色和紫色C.在觀察時可能用到顯微鏡D.三種試劑的使用可能需要水浴加熱參考答案:D11.下列關(guān)于藍(lán)藻與酵母菌細(xì)胞的敘述中,錯誤的是

A.藍(lán)藻和酵母菌細(xì)胞中都含有核糖體B.藍(lán)藻細(xì)胞中有葉綠體能進(jìn)行光合作用,而酵母菌則不能C.藍(lán)藻與酵母菌細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似D.二者最大的區(qū)別是藍(lán)藻沒有核膜包被的細(xì)胞核ks5u參考答案:B12.已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2,那么該氨基酸的R基是()A.—C7H7OB.—C7H7

C.—C7H7N

D.—C7H5NO參考答案:B13.一棵楊樹的結(jié)構(gòu)層次為A.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個體

B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體C.細(xì)胞→組織→器官→個體

D.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→個體參考答案:C14.如下圖表示人體內(nèi)干細(xì)胞的增殖分化。下列有關(guān)敘述正確的是A.離體的胚胎干細(xì)胞具有分化成各種組織器官并形成新個體的能力B.血小板和成熟的紅細(xì)胞內(nèi)都能進(jìn)行DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成C.圖示細(xì)胞中,干細(xì)胞發(fā)生癌變?nèi)匀痪哂屑?xì)胞周期,但是其分裂能力減弱D.白細(xì)胞能夠穿過血管壁去吞噬病菌,這是因?yàn)榧?xì)胞膜具有一定的流動性參考答案:D【分析】關(guān)于“細(xì)胞分化”,考生可以從以下幾方面把握:(1)細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。(2)細(xì)胞分化的特點(diǎn):普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性。(3)細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá)。(4)細(xì)胞分化的意義:使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率。【詳解】離體的胚胎干細(xì)胞具有分化成各種組織器官的能力,但是不能形成新個體,A錯誤;血小板和成熟的紅細(xì)胞內(nèi)無細(xì)胞核及細(xì)胞器,不能進(jìn)行DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成,B錯誤;圖示細(xì)胞中,干細(xì)胞發(fā)生癌變后具有較強(qiáng)的分裂能力,C錯誤;白細(xì)胞能夠穿過血管壁去吞噬病菌,這是因?yàn)榧?xì)胞膜的流動性,D正確。15.大面積燒傷護(hù)理不當(dāng)時,易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重后果,這主要是由于()

A.體液大量損失

B.特異性免疫能力減弱C.非特異性免疫能力減弱

D.營養(yǎng)物質(zhì)得不到及時補(bǔ)充參考答案:C16.一對雜合的黑毛豚鼠交配,生出四只豚鼠。它們的性狀及數(shù)量可能是(

)A.全部黑色或白色

B.三黑一白或一黑三白C.二黑二白

D.以上任何一種都有可能參考答案:D略17.在兩個相同密閉、透明玻璃室內(nèi)各放置一盆相似的甲、乙兩種植物幼苗,在充足的水分、光照和適宜的溫度等條件下,用紅外線測量儀定時測量玻璃內(nèi)的CO2含量,結(jié)果如下表(假設(shè)實(shí)驗(yàn)期間光照、水分和溫度等條件恒定不變)。下列有關(guān)分析,錯誤的是記錄時間(min)051020253035354045甲種植物(mg/L)1501138350484848484848乙種植物(mg/L)15011075301888888A.在0~25min期間,甲和乙兩種植物光合作用強(qiáng)度都逐漸減少B.在0~25min期間,CO2含量逐漸降低是有氧呼吸減弱的結(jié)果C.在0~25min期間,影響光合作用強(qiáng)度的主要因素是CO2含量D.上表數(shù)據(jù)說明,乙植物比甲植物固定CO2的能力強(qiáng)參考答案:B18.下列是遺傳物質(zhì)發(fā)現(xiàn)過程中的幾個重要實(shí)驗(yàn),其中應(yīng)用了放射性同位素示蹤技術(shù)的是A.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)

B.肺炎雙球菌的活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)C.肺炎雙球菌的離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)

D.煙草花葉病毒的重建實(shí)驗(yàn)參考答案:A19.要將視野左上方的物像移到視野中央,裝片移動的方向應(yīng)為A.向左

B.向右

C.向左上方

D.向右下方參考答案:C20.某荒漠經(jīng)過一段時間的治理,逐漸生長了多種草,這一過程可稱為(

)A.群落的演替

B.群落的物質(zhì)循環(huán)C.群落的抵抗

D.群落的能量流動參考答案:A21.如圖l是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是(

)A.若圖1表示正常細(xì)胞,則A、B化合物共有的元素中含量最多的是aB.若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量的扇形圖,則A化合物中含量最多的元素為圖2中的bC.若圖1表示正常細(xì)胞,則B化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、ND.圖2中含量最多的元素是a,數(shù)量最多的也是a參考答案:B22.下列實(shí)例中,不能說明“酶的作用條件較溫和”的是()A.平原地區(qū)的人進(jìn)入西藏后產(chǎn)生“高原反應(yīng)”

B.人發(fā)高燒后食欲下降C.唾液淀粉酶進(jìn)入胃后不再催化食物中的淀粉水解

D.用沸水浸泡的加酶洗衣粉洗滌效果不佳參考答案:A23.每個細(xì)胞都有復(fù)雜的基因表達(dá)調(diào)控系統(tǒng),使各種蛋白質(zhì)在需要時才被合成,這樣能使生物適應(yīng)多變的環(huán)境,防止生命活動中出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象.大腸桿菌色氨酸操縱子(如圖)負(fù)責(zé)調(diào)控色氨酸的合成,它的激活與否完全根據(jù)培養(yǎng)基中有無色氨酸而定.下列說法正確的是()A.色氨酸操縱子的調(diào)控是通過影響基因翻譯過程實(shí)現(xiàn)的B.色氨酸的作用是阻止阻遏蛋白與某些區(qū)域結(jié)合,從而導(dǎo)致色氨酸合成酶基因的轉(zhuǎn)錄受阻C.基因表達(dá)的調(diào)控除了圖示作用機(jī)理外,還可通過調(diào)控翻譯過程實(shí)現(xiàn)D.當(dāng)培養(yǎng)基中無色氨酸時,阻遏蛋白才能阻止RNA聚合酶與啟動子區(qū)域結(jié)合,從而阻止色氨酸合成酶能被合成參考答案:C【考點(diǎn)】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.【分析】色氨酸操縱子負(fù)責(zé)調(diào)控色氨酸的生物合成,它的激活與否完全根據(jù)培養(yǎng)基中有無色氨酸而定.當(dāng)培養(yǎng)基中有足夠的色氨酸時,該操縱子自動關(guān)閉;缺乏色氨酸時,操縱子被打開.色氨酸在這里不是起誘導(dǎo)作用而是阻遏,因而被稱作輔阻遏分子,意指能幫助阻遏蛋白發(fā)生作用.色氨酸操縱子恰和乳糖操縱子相反.【解答】解:A、色氨酸的作用是和阻遏蛋白相結(jié)合,該復(fù)合蛋白與基因某些區(qū)域結(jié)合,從而導(dǎo)致色氨酸合成酶基因的轉(zhuǎn)錄受阻,A錯誤;B、色氨酸的作用是和阻遏蛋白相結(jié)合,該復(fù)合蛋白與基因某些區(qū)域結(jié)合,從而導(dǎo)致色氨酸合成酶基因的轉(zhuǎn)錄受阻,B錯誤;C、圖示中為通過調(diào)控轉(zhuǎn)錄過程調(diào)控基因表達(dá),除此外,還可通過調(diào)控翻譯過程實(shí)現(xiàn),C正確;D、當(dāng)培養(yǎng)基中無色氨酸時,阻遏蛋白不能阻止RNA聚合酶與啟動子區(qū)域結(jié)合,色氨酸合成酶能被合成,D錯誤.故選:C.24.人體白細(xì)胞能吞噬入侵的細(xì)菌、細(xì)胞碎片或衰老的紅細(xì)胞,在白細(xì)胞中與這些物質(zhì)消化有密切關(guān)系的細(xì)胞器為(

)A.溶酶體

B.核糖體

C.液泡

D.中心體參考答案:A25.取高度分化的月季的葉肉細(xì)胞,經(jīng)離體組織培養(yǎng)出月季幼苗,說明植物細(xì)胞(

A.具有全能性

B.細(xì)胞分化后恢復(fù)原狀態(tài)

C.細(xì)胞癌變

D.細(xì)胞衰老參考答案:A略26.圖中(一)代表某生物體細(xì)胞的細(xì)胞核,圖中(二);哪個圖不可能是這種生物所產(chǎn)生的配子

參考答案:A27.蝌蚪在發(fā)育成蛙的過程中,尾巴會自行消失;隨著個體的不斷長大,其體內(nèi)的蛋白質(zhì)不斷地加速合成。與這些生理過程密切相關(guān)的細(xì)胞器有A.溶酶體;核糖體和線粒體

B.高爾基體;核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.高爾基體;線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D.核糖體;高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案:A尾巴的消失是溶酶體中多種水解酶將其不需要部分水解掉的結(jié)果,蛋白質(zhì)合成是在核糖體上,而蛋白質(zhì)合成需要線粒體提供能量,A正確。高爾基體是參與蛋白質(zhì)加工的,和尾部消失沒關(guān)系,B、C、D錯誤。28.鑒定可溶性還原糖、蛋白質(zhì)、脂肪,觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布,所用實(shí)驗(yàn)材料均較合理的一組是()A.韭菜葉、豆?jié){、大豆、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮B.梨、雞蛋清、花生子葉、口腔上皮細(xì)胞C.蘋果、花生子葉、大豆、洋蔥鱗片葉外表皮D.番茄、豆?jié){、花生子葉、人口腔上皮細(xì)胞參考答案:B【考點(diǎn)】檢測還原糖的實(shí)驗(yàn);檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn);DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn);檢測脂肪的實(shí)驗(yàn).【分析】生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.【解答】解:韭菜葉和番茄有顏色不適宜作為可溶性還原性糖的鑒定材料;花生子葉中含有豐富的脂肪;雞蛋清和大豆中含有豐富的蛋白質(zhì);洋蔥鱗片葉外表皮有顏色不適宜觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn);綜上分析,所用實(shí)驗(yàn)材料均合理的一組是B項.故選:B.29.光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段,下列參與暗反應(yīng)必需的物質(zhì)是AH2O、CO2

ADP

B.CO2、[H]、ATP

C.H2O、CO2、ATPD.[H]、H2O、ADP參考答案:B30.下列性狀不屬于相對性狀的是A.人的高鼻梁和塌鼻梁

B.人的卷舌和直舌

C.人的五指和多指

D.人的眼大和眼角上翹參考答案:D31.為研究高光強(qiáng)對移栽幼苗光合色素的影響,某同學(xué)用乙醇提取葉綠體色素,用層析液進(jìn)行紙層析,如圖為濾紙層析的結(jié)果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶)。下列敘述錯誤的是A.強(qiáng)光照導(dǎo)致了該植物葉綠素含量降低B.類胡蘿卜素含量增加有利于該植物抵御強(qiáng)光照C.色素Ⅲ、Ⅰ吸收光譜的吸收峰波長不同D.畫濾液線時,濾液在點(diǎn)樣線上只能畫一次參考答案:D【分析】據(jù)圖分析,濾紙條從上到下依次是:Ⅰ橙黃色的胡蘿卜素、Ⅱ黃色的葉黃素、Ⅲ藍(lán)綠色的葉綠素a(最寬)、Ⅳ黃綠色的葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)?!驹斀狻繐?jù)圖分析,與正常光相比,強(qiáng)光照下葉綠素含量明顯降低,說明強(qiáng)光照導(dǎo)致了該植物葉綠素含量降低,A正確;與正常光相比,強(qiáng)光照下類胡蘿卜素含量增加,說明類胡蘿卜素含量增加有利于該植物抵御強(qiáng)光照,B正確;圖中Ⅲ是葉綠素a,主要吸收紅光和藍(lán)紫光,Ⅰ是胡蘿卜素,主要吸收藍(lán)紫光,因此兩種色素吸收光譜的吸收峰波長不同,C正確;畫濾液線時,濾液在點(diǎn)樣線上要重復(fù)劃畫線,但是每一次畫線前必須晾干,D錯誤。32..蛋白質(zhì)、糖類、脂肪三類營養(yǎng)物質(zhì)對人體具有的共同作用是(

)①可參與細(xì)胞的構(gòu)成②可以為生命活動提供能量③調(diào)節(jié)人體生命活動的物質(zhì)④作為遺傳物質(zhì)A.①②

B.②④

C.②③

D.①③參考答案:A【分析】蛋白質(zhì)、糖類、脂肪均屬于有機(jī)物。在生命活動過程中,蛋白質(zhì)功能多樣,是生命活動的承擔(dān)者;糖類主要負(fù)責(zé)供能,但也是細(xì)胞組成成分;脂肪主要作為貯能物質(zhì),是一種備用能源物質(zhì)?!驹斀狻渴澄锼牧悹I養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì);同時蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì);人體的生長發(fā)育、組織的更新和修復(fù)等都離不開蛋白質(zhì);脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),同時也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建;糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動所消耗的能量主要來自糖類,糖類也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分;因此蛋白質(zhì)、糖類、脂肪三類營養(yǎng)物質(zhì)對人體具有的共同作用是構(gòu)成細(xì)胞的重要材料,為生命活動提供能量;綜上所述,選A項。【點(diǎn)睛】蛋白質(zhì)、糖類、脂肪三種物質(zhì)均可作用供能物質(zhì),但供能順序一般為糖類-脂肪-蛋白質(zhì),并且三種物質(zhì)之間可相互轉(zhuǎn)化。33.進(jìn)行有性生殖的生物,對維持每種生物前后代體細(xì)胞染色體數(shù)目恒定起重要作用的生理活動是()A.有絲分裂與受精作用 B.細(xì)胞增殖與細(xì)胞分化C.減數(shù)分裂與受精作用 D.減數(shù)分裂與有絲分裂參考答案:C減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物,在形成成熟生殖細(xì)胞進(jìn)行的細(xì)胞分裂,在分裂過程中,染色體復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,產(chǎn)生的成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞減少一半;通過受精作用,受精卵中的染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目。因此對于進(jìn)行有性生殖的生物體來說,減數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定,對于遺傳和變異都很重要,故選C。34.下列關(guān)于基因和染色體的敘述,錯誤的是(

A.染色體是基因的主要載體

B.基因在染色體上呈線性排列C.一條染色體上有多個基因

D.染色體就是由基因構(gòu)成的參考答案:D

35.下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述,正確的是()A.DNA分子在解旋酶的作用下,水解成脫氧核苷酸B.在全部解旋之后才開始堿基配對C.解旋后以一條母鏈為模板合成兩條新的子鏈D.復(fù)制后,每個新DNA分子中含有一條母鏈和一條子鏈參考答案:D【考點(diǎn)】7C:DNA分子的復(fù)制.【分析】DNA分子的復(fù)制的過程是:復(fù)制開始DNA分子在解旋酶的作用下解開雙鏈,然后以DNA分子的一段母鏈為模板按照堿基互補(bǔ)配對原則各自合成與母鏈相互補(bǔ)的子鏈,隨著模板鏈解旋過程的進(jìn)行新合成的子鏈不斷延伸,同時每條新鏈與其對應(yīng)的模板鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu).【解答】解:A、解旋酶的作用是使DNA分子解旋,打開雙鏈,A錯誤;B、DNA分子復(fù)制是邊解旋邊復(fù)制的過程,B錯誤;C、解旋后以一條母鏈為模板按照堿基互補(bǔ)配對原則合成一條子鏈,C錯誤;D、DNA分子復(fù)制后,每個DNA分子都各含有一條母鏈和一條子鏈,D正確.故選:D.

36.在細(xì)胞呼吸過程中,有CO2放出時,則可判斷此過程A.一定不是乳酸發(fā)酵

B.一定是無氧呼吸

C.一定不是酒精發(fā)酵

D.一定是有氧呼吸參考答案:A37.在研究同一種哺乳動物的三個個體的兩對相對性狀時,發(fā)現(xiàn)其基因組成是:甲:DBb;乙:DdBB;丙:dBb。由此下列推斷錯誤的是

A.甲、乙、丙三個生物的體細(xì)胞在細(xì)胞增殖后期染色體數(shù)目都相同

B.D與d位于X染色體上,B與b位于常染色體上

C.三者的基因型為甲:XDYBb;乙:XDXdBB;丙:XdYBb

D.甲、乙、丙分別形成4、3、4種配子參考答案:D略38.下列有關(guān)基因的敘述,不正確的是:(

)A.可以準(zhǔn)確地復(fù)制

B.能夠存儲遺傳信息C.是4種堿基對的隨機(jī)排列

D.是有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列參考答案:C39.下列關(guān)于酶的敘述中正確的一項是①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的;②酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)都是酶;③酶能降低化學(xué)反應(yīng)活化能,具有專一性、高效性;④酶促反應(yīng)與外界條件無關(guān);⑤淀粉酶能促進(jìn)淀粉水解;⑥酶只有在生物體內(nèi)才起催化作用A.①②③

B.①②④⑤

C.①②③⑤

D.①③⑤參考答案:D略40.人體中,K+很容易穿過細(xì)胞膜,但許多細(xì)胞內(nèi)部的K+比細(xì)胞外部的K+濃度要高,如人的紅細(xì)胞中K+的濃度比血漿中K+的濃度高30倍。這種物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式屬A.自由擴(kuò)散

B.協(xié)助擴(kuò)散

C.被動運(yùn)輸

D.主動運(yùn)輸參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.關(guān)于C、H、O、N、P、S在玉米和人細(xì)胞(干重)以及活細(xì)胞中的含量如下表,請分析回答下列問題:元素OCHNPS玉米細(xì)胞(干重)44.4343.576.241.460.200.17人細(xì)胞

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