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實(shí)小五年級(jí)《禁止高空拋物、愛(ài)惜公物》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)目的:1、讓學(xué)生知道公物是為大家服務(wù)的,大家都應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜。知道如何愛(ài)惜學(xué)校的課桌椅。2、培育學(xué)生情愿愛(ài)惜學(xué)校的課桌椅和其他公物的情感。3、讓學(xué)生知道高空拋物的危急性和預(yù)防方法?;顒?dòng)打算:選好學(xué)生主持人、表演學(xué)生,排練。收集有關(guān)資料?;顒?dòng)過(guò)程:一、唱隊(duì)歌,出隊(duì)旗。二、各小隊(duì)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。三、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。四、輔導(dǎo)員宣布活動(dòng)起先。五、起先活動(dòng)?;顒?dòng)過(guò)程;:(一)打算部分(中隊(duì)長(zhǎng))一:整隊(duì),全體立正!二:各小隊(duì)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告出席人數(shù)。中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員老師報(bào)告。三:出旗,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。四:唱隊(duì)歌。五:宣布《禁止高空拋物、愛(ài)惜公物》主題活動(dòng)起先(二)正式部分甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),老師。乙:敬愛(ài)的同學(xué)們甲、乙合:大家好!甲:今日我們團(tuán)聚一堂,共聊愛(ài)惜公物。乙:今日我們歡聲笑語(yǔ),共談平安。甲:**,我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:在你的眼中家是什么?乙:我認(rèn)為家是溫馨的港灣,家是我們成長(zhǎng)的搖籃。甲:說(shuō)的真不錯(cuò),每個(gè)人都有自己的家,但我們2800多名師生又組成了一個(gè)共同的家,那就是上思試驗(yàn)小學(xué)。乙:她擁有科學(xué)的教化設(shè)施,優(yōu)秀的老師隊(duì)伍,干凈美麗的環(huán)境,是我們大家共同學(xué)習(xí),共享歡樂(lè)的家園。甲:我喜愛(ài)在清爽的空氣中朗朗讀書(shū)。乙:我喜愛(ài)在美麗的花壇旁或在操場(chǎng)上做嬉戲。甲:我更喜愛(ài)在教室里,學(xué)校的畫(huà)廊邊以及那些干干凈凈的墻面上掛著的一張張美麗的圖畫(huà)。乙:是的,只要我們每位成員都去愛(ài)惜那些公共財(cái)物和公共設(shè)施,就肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,但是在我們身邊間或也會(huì)有一些不愛(ài)惜公物的同學(xué),下面讓我們來(lái)觀賞五(5)中隊(duì)的情景劇《桌椅的對(duì)話》。掌聲有請(qǐng)。甲:感謝五(5)中隊(duì)的精彩表演。你知道桌子哥哥和椅子妹妹為什么要哀聲嘆氣、難過(guò)埋怨嗎?乙:那都是同學(xué)們平常不愛(ài)惜桌椅的造成的。甲:那今后我們要愛(ài)惜我們的桌椅,應(yīng)當(dāng)怎么做呢?下面請(qǐng)全體起立,一起來(lái)朗讀《座椅運(yùn)用歌謠》:小伙伴,真正棒。預(yù)備,齊。乙:我們明白了今后該怎么做以后,重要的還得落實(shí)到我們的行動(dòng)中去。甲:課桌椅有苦惱,我們的同學(xué)也有苦惱,下面請(qǐng)觀賞五(1)中隊(duì)給我們帶來(lái)的相聲《今日我真煩》。掌聲歡迎。乙:感謝五(1)中隊(duì)的精彩表演。教室里的課桌椅須要我們愛(ài)惜,潔白的墻壁須要我們愛(ài)惜,柔弱的花草須要我們愛(ài)惜……甲:說(shuō)得真好!其實(shí)我們每一個(gè)人都有責(zé)任愛(ài)護(hù)我們的公物,下面請(qǐng)觀賞五(2)中隊(duì)帶來(lái)的快板《愛(ài)惜公物,人人有責(zé)》。掌聲有請(qǐng)。乙:大家說(shuō)五(2)中隊(duì)的表演精不精彩?掌聲再次響起來(lái)!正因?yàn)槲覀冇辛藧?ài)惜公物的責(zé)任心,我們的校內(nèi)環(huán)境才變得如此美麗。甲:愛(ài)惜公物是一份責(zé)任,同時(shí)也是一份義務(wù)。愛(ài)惜校內(nèi)里的一花一草,一磚一瓦還得靠大家的共同努力。下面請(qǐng)觀賞五(4)中隊(duì)帶來(lái)的拍手歌《愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境靠大家》。掌聲歡迎。乙:感謝五(4)中隊(duì)的精彩表演。觀賞了《愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境靠大家》,我們知道愛(ài)惜公物不僅能展示一個(gè)學(xué)校的人文面貌,顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,還能體現(xiàn)一個(gè)民族的素養(yǎng)。甲:說(shuō)得真不錯(cuò),假如我們每個(gè)人都能自覺(jué)愛(ài)惜我們的環(huán)境,信任我們的校內(nèi)環(huán)境才變得更加美麗,信任全部的人都會(huì)向我們豎起大拇指的。下面請(qǐng)觀賞五(3)中隊(duì)帶來(lái)的歌謠《愛(ài)惜公物人人夸!》。掌聲歡迎。乙:感謝五(3)中隊(duì)的精彩表演。希望每個(gè)同學(xué)都能做到像歌謠中所說(shuō)的那樣。甲:這樣會(huì)使我們的環(huán)境會(huì)更加美麗,我們的地球媽媽才不會(huì)再次生病。下面請(qǐng)觀賞五(6)中隊(duì)帶來(lái)的小品《地球媽媽生病了!》。掌聲歡迎。甲:觀賞了這么多精彩的節(jié)目,我們明白了愛(ài)惜公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境有多么的重要。乙:愛(ài)惜了公物,愛(ài)護(hù)好環(huán)境,四周的一切都變美妙,可珍愛(ài)生命,善待他人的生命,做文明的公民更重要。甲:下面請(qǐng)聽(tīng)五(7)中隊(duì)帶來(lái)帶來(lái)的故事《高空拋物害處大》。掌聲有請(qǐng)。乙:是啊,高空拋物真的是害人害已,我們學(xué)校常常開(kāi)展平安教化,常常告誡我們,嚴(yán)禁往樓下拋任何物品。甲:是啊,高空拋物不但危急,而且會(huì)破壞環(huán)境的美麗。乙:讓我們牢牢記住高空拋物的危急。下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,一起來(lái)誦讀《平安歌謠》校內(nèi)平安很重要,預(yù)備,齊。甲:希望大家都要把平安牢記于心,做一個(gè)珍愛(ài)生命的好學(xué)生。甲:有了美麗環(huán)境的熏陶,有了平安的保駕護(hù)航,我們才能開(kāi)心地學(xué)習(xí),歡樂(lè)地成長(zhǎng)。乙:最終請(qǐng)觀賞歌舞表演《小蘋(píng)果》。掌聲響起來(lái)!甲:歡快的時(shí)間讓我們更深地記住了愛(ài)惜公物,珍惜生命。乙:我們每位學(xué)生今后都有要愛(ài)護(hù)公物,長(zhǎng)久愛(ài)護(hù)它的責(zé)任心和意志力。甲:下面請(qǐng)分管五年級(jí)工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)譚副校長(zhǎng)給我們講話。掌聲歡迎。中隊(duì)長(zhǎng):感謝譚副校長(zhǎng)的教化,我們會(huì)牢記于心。(四)、呼號(hào)。中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,請(qǐng)跟我做,呼號(hào):“打算著

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