2018年全國卷2高考語文真題

...wd......wd......wd...全國卷2〔一〕論述類文本閱讀〔此題共3小題，9分〕閱讀下面的文字，完成1~3題。所謂“被遺忘權(quán)〞，即數(shù)據(jù)主體有權(quán)要求數(shù)據(jù)控制者永久刪除有關(guān)數(shù)據(jù)主體的個人數(shù)據(jù)，有權(quán)被互聯(lián)網(wǎng)遺忘，除非數(shù)據(jù)的保存有合法的理由。在大數(shù)據(jù)時代，數(shù)字化、廉價的存儲器、易于提取、全球性覆蓋作為數(shù)字化記憶開展的四大驅(qū)動力，改變了記憶的經(jīng)濟(jì)學(xué)，使得海量的數(shù)字化記憶不僅唾手可得，甚至比選擇性刪除所消耗的成本更低。記憶和遺忘的平衡反轉(zhuǎn)，往事正像刺青一樣刻在我們的數(shù)字肌膚上；遺忘變得困難，而記憶卻成了常態(tài)?！氨贿z忘權(quán)〞的出現(xiàn)，意在改變數(shù)據(jù)主體難以“被遺忘〞的格局，賦予數(shù)據(jù)主體對信息進(jìn)展自決控制的權(quán)利，并且有著更深的調(diào)節(jié)、修復(fù)大數(shù)據(jù)時代數(shù)字化記憶倫理的意義。首先，“被遺忘權(quán)〞不是消極地防御自己的隱私不受侵犯，而是主體能動地控制個人信息，并界定個人隱私的邊界，進(jìn)一步說，是主體爭取主動建構(gòu)個人數(shù)字化記憶與遺忘的權(quán)利。與純粹的“隱私權(quán)〞不同，“被遺忘權(quán)〞更是一項主動性的權(quán)利，其權(quán)利主體可自主決定是否行使該項權(quán)利對網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)被公開的有關(guān)人信息進(jìn)展刪除，是數(shù)據(jù)主體對自己的個人信息所享有的排除他人非法利用的權(quán)利。其次，在數(shù)據(jù)快速流轉(zhuǎn)且難以被遺忘的大數(shù)據(jù)時代，“被遺忘權(quán)〞對調(diào)和人類記憶與遺忘的平衡具有重要的意義。如果在大數(shù)據(jù)時代不能“被遺忘〞，那意味著人們?nèi)菀妆磺艚跀?shù)字化記憶的監(jiān)獄之中。不管是個人的遺忘還是社會的遺忘，在某種程度上都是一種個人及社會修復(fù)和更新的機(jī)制，讓我們能夠從過去經(jīng)歷中吸取教訓(xùn)，面對現(xiàn)實，想象未來，而不僅僅被過去的記憶所束縛。最后，大數(shù)據(jù)技術(shù)加速了人的主體身份的“被數(shù)據(jù)化〞，人成為數(shù)據(jù)的表征，個人生活的方方面面都在以數(shù)據(jù)的形式被記憶。大數(shù)據(jù)所建構(gòu)的主體身份會導(dǎo)致一種不安全，即“我是〞與“我喜歡〞變成了“你是〞與“你將會喜歡〞；大數(shù)據(jù)的力量可以利用信息去推動、勸服、影響甚至限制我們的認(rèn)同。也就是說，不是主體想把自身塑造成什么樣的人，而是客觀的數(shù)據(jù)來顯示主體是什么樣的人，技術(shù)過程和結(jié)果反而成為支配人、壓抑人的力量。進(jìn)一步說，數(shù)字化記憶與認(rèn)同背后的核心問題在于權(quán)力不由數(shù)據(jù)主體掌控，而是數(shù)據(jù)控制者選擇和建構(gòu)關(guān)于我們的數(shù)字化記憶，并塑造我們的認(rèn)同。這種大數(shù)據(jù)的分類系統(tǒng)并不是客觀中立的，而是指向特定的目的。因此，適度的、合理的遺忘，是對這種數(shù)字化記憶霸權(quán)的抵抗?！舱幾栽瑝糍?“被遺忘權(quán)〞之爭：大數(shù)據(jù)時代的數(shù)字化記憶與隱私邊界?〕1.以下關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項為哪一項〔〕〔3分〕√A.由于數(shù)字化記憶的開展，記憶與遺忘的平衡發(fā)生了反轉(zhuǎn)，記憶變得更加容易。B.人的主體身份所以被數(shù)據(jù)化，是因為個人信息選擇性刪除所消耗的成本太高。C.“被遺忘權(quán)〞和“隱私權(quán)〞的提出都是為了對抗大數(shù)據(jù)，不過前者更積極一些。D.我們要對抗數(shù)字化記憶霸權(quán)，就要成為數(shù)據(jù)控制者并建構(gòu)他人的數(shù)字化記憶。2.以下對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項為哪一項〔〕〔3分〕A.文章以數(shù)字化記憶帶來的威脅為立論的事實根基，論證了人被數(shù)據(jù)控制的不安全。B.通過討論大數(shù)據(jù)對隱私、記憶及主體身份等的影響，文章把論證推向了深入。C.與重視個人隱私的寫作動機(jī)有關(guān)，文章著重論證了大數(shù)據(jù)對個人權(quán)利的影響?！藾.文章通過分析數(shù)字化記憶可能帶來的問題，對我們的認(rèn)同問題作出了全新論證。3.根據(jù)原文內(nèi)容，以下說法不正確的一項為哪一項〔〕〔3分〕A.大數(shù)據(jù)時代的個人留在網(wǎng)上的信息太多，如果沒有主動權(quán)，就難以保護(hù)隱私。√B.遺忘是個人和社會的一種修復(fù)和更新機(jī)制，是我們面對現(xiàn)實和想象未來的根基。C.技術(shù)有支配和壓抑人的力量，這不僅影響個人隱私安全，而且影響整個社會。D.大數(shù)據(jù)的分類系統(tǒng)不是中立的，這將影響數(shù)據(jù)的客觀呈現(xiàn)，使用時應(yīng)有所辨析。1.【答案】A【解析】B錯在“成本太高〞；C錯在“對抗大數(shù)據(jù)〞；D錯在“建構(gòu)他人〞。2.【答案】D【解析】“全新論證〞，在文中沒有相關(guān)證據(jù)。3.【答案】B【解析】原文中是“在某種程度上〞，沒有強(qiáng)調(diào)是“根基〞。〔二〕文學(xué)類文本閱讀〔此題共3小題，15分〕閱讀下面的文字，完成4~6題。有聲電影老舍二姐還沒看過有聲電影，可是她已經(jīng)有了一種理論。在沒看見以前，先來一套說法，不獨二姐如此。此之謂“知之為知之，不知為知之〞也。她以為有聲電影便是電機(jī)嗒嗒之聲特刷響亮而已。不然便是當(dāng)電人——二姐管銀幕上的英雄美人叫電人——互相巨吻的時候，臺下鼓掌特別發(fā)狂，以成其“有聲〞。她確信這個，所以基本不想去看。但據(jù)說有聲電影是有說有笑而且有歌，她才想開開眼。恰巧打牌贏了人民幣，于是大請客。二姥姥三舅媽，四姨，小禿，小順，四狗子，都在被請之列。大家決定看午后兩點半那一場，所以十二點動身也就行了。到了十二點三刻誰也沒動身。二姥姥找眼鏡找了一刻來鐘；確是不容易找，因為眼鏡在她自己腰里帶著呢。跟著就是三舅媽找鈕子，翻了四只箱子也沒找到，結(jié)果是換了件衣裳。四狗子洗臉又洗了一刻多鐘，總算順當(dāng)。出發(fā)了。走到巷口，一點名，小禿沒影了。折回家里，找了半點多鐘，沒找著。大家決定不看電影了，找小禿更重要。把新衣裳全脫了，分頭去找小禿。正在這個當(dāng)兒，小禿回來了；原來他是跑在前面，而折回來找她們。好吧，再穿好衣裳走吧，反正巷外有的是洋車，耽誤不了。二姥姥給車價還按著老規(guī)矩，多一個銅子不給。這幾年了，她不大出門，所以現(xiàn)在拉車的三毛兩毛向她要，不是車價高了，是欺侮她年老走不動。她偏要走一個給他們瞧瞧。她確是有志向前邁步，不過腳是向前向后，連她自己也不準(zhǔn)知道。四姨倒是能走，可惜為看電影特意換上高底鞋，似乎非扶著點什么不敢抬腳，她過去攙著二姥姥。要是跌倒的話，這二位一定是一齊倒下。三點一刻到了電影院，電影已經(jīng)開映。這當(dāng)然是電影院不對；二姐實在覺得有罵一頓街的必要，可是沒罵出來，她有時候也很能“文明〞一氣。既來之那么安之，打了票。一進(jìn)門，小順便不干了，黑的地方有紅眼鬼，無論若何不能進(jìn)去。二姥姥一看里面黑洞洞，以為天已經(jīng)黑了，想起來睡覺的舒服；她主張帶小順回家。誰不知道二姥姥已經(jīng)是土埋了半截的人，不看回有聲電影，將來見閻王的時候要是盤問這一層呢大家開了家庭會議。不行，二姥姥是不能走的。至于小順，買幾塊糖好了，吃糖自然便看不見紅眼鬼了。事情便這樣解決了。四姨攙著二姥姥，三舅媽拉著小順，二姐招呼著小禿和四狗子?？醋倪^來招待，可是大家各自為政地找座兒，忽前忽后，忽左忽右，離而復(fù)散，分而復(fù)合，主張不一，而又愿坐在一塊兒。直落得二姐口干舌燥，二姥姥連喘帶嗽，四狗子咆哮如雷，看座的滿頭是汗。觀眾們?nèi)丝措娪埃积R惡聲地“吃一一〞，但是壓不下去二姐的指揮口今。二姐在公共場所說話特別響亮，要不若何是“外場〞人呢。直到看座的電筒中的電已使凈，大家才一狠心找到了座。不過，總不能忘了謙恭呀，況且是在公共場所。二姥姥年高有德，當(dāng)然往里坐?？墒撬囊淌枪媚棠萄?；而二姐是姐姐兼主人；而三舅媽到底是媳婦；而小順子等是孩子；一部倫理從何處說起大家打架似的推讓，把前后左右的觀眾都感化得直叫老天爺。好容易一齊坐下，可是糖還沒買呢！二姐喊賣糖的，真喊得有勁，連賣票的都進(jìn)來了，以為是賣糖的殺了人。糖買過了，二姥姥想起一樁大事——還沒咳嗽呢。二姥姥一陣咳嗽，惹起二姐的孝心，與四姨三舅媽說起二姥姥的后事來。老人家像二姥姥這樣的，是不怕兒女當(dāng)面講論自己的后事，而且樂意參加些意見，如“別的都是小事，我就是要個金九連環(huán)。也別忘了糊一對童兒！〞這一說起來，還有完嗎說也奇怪，越是在戲館電影場里，家事越顯著復(fù)雜。大家剛說到熱鬧的地方，忽，電燈亮了，人們?nèi)庾?。二姐喊賣瓜子的；說起家務(wù)要不吃瓜子便不夠派兒?？醋倪^來了，“這場完了，晚場八點才開呢。〞只好走吧。一直到二姥姥睡了覺，二姐才想起問:“有聲電影到底若何說來著〞三舅媽想了想:“管它呢，反正我沒聽見。〞還是四姨細(xì)心，說看見一個洋鬼子吸煙，還從鼻子里冒煙呢，“鼻子冒煙，和真的一樣，你就說！〞大家都贊嘆不已?！灿袆h改〕4.以下對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項為哪一項〔〕〔3分〕A.小說塑造了市井婦女的群像，同時對其中人物也分別作了較為精細(xì)的刻畫，如“外場〞人二姐、“特意換上高底鞋〞的四姨、“不大出門〞的二姥姥。B.在公共場所電影院觀看具有私密性的“電人巨吻〞并發(fā)狂鼓掌，或是在這一場合大談家事而心安理得，都是作者眼中當(dāng)時社會生活的怪現(xiàn)象。√C.小說開頭局部寫二姐等人對有聲電影無知，結(jié)尾寫大家對有聲電影“贊嘆不已〞，較為完整地描寫了普通市民令人啼笑皆非的思想意識轉(zhuǎn)變過程。不D.小說標(biāo)題為“有聲電影〞，既是指有聲電影這一新奇事物，也可指二姐等人在電影院里一系列“有聲〞的喧嘩表現(xiàn)，可謂一語雙關(guān)。5.請結(jié)合二姐等人看有聲電影的經(jīng)過，簡要分析小說所提醒的市民面對新奇事物的具體心態(tài)?！?分〕6.小說運用多種手法以取得語言的幽默效果，請從文中舉出三處手法不同的例子，并簡要分析?！?分〕4.【答案】C【解析】C選項，沒有寫出“思想轉(zhuǎn)變過程〞。5.【答案】①對待新奇事物，還沒親見就先有說法，“不知為知之〞，提醒出二姐等人的傲慢、無知和自大。②聽說有聲電影有新奇之處，就想“開開眼〞，是一種從眾、趨新的心態(tài)。。③到了電影院后也不真的看電影，不愿對新奇事物進(jìn)一步了解探究，實質(zhì)上是一種故自封的心態(tài)。④對有聲電影胡亂做出“贊嘆〞的評價，隱含的是二姐等人面對新奇事物時自欺的焦慮不安。6.【答案】①如文章第①段，“知之為知之，不知為知之〞，或“一部倫理從何處說起〞，借用并改換了經(jīng)典語句，以造成幽默效果。②如出門時二姥姥找眼鏡、三舅媽找紐子、四狗子洗臉，同一行為模式重復(fù)屢次，產(chǎn)生喜劇效果；③如“既來之，那么安之，打了票〞，或“忽前忽后，忽左忽右，離而復(fù)散，分而復(fù)合主張不一，而又愿坐在一塊兒〞，將書面語與口語混搭，莊諧并出；④如“直落得二姐口干舌燥，二姥姥連喘帶嗽，四狗子咆哮如雷，看座的滿頭是汗〞，使用了排比手法描寫人物窘態(tài)，帶有打油詩的詼諧意味。⑤如二姐等人打架似的推讓座位，“把前后左右的觀眾都感化的直叫老天爺〞，把“抱怨〞說成“感化〞，反話正說，既挖苦又幽默。⑥如二姐喊叫賣糖的，聲音之大令人“以為是賣糖的殺了人〞，這種夸大令人忍俊不禁。，閱讀下面的材料，完成7~9題。材料一：創(chuàng)新是引領(lǐng)開展的第一動力，知識產(chǎn)權(quán)是加快動能轉(zhuǎn)換、構(gòu)造優(yōu)化的重要支撐。我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量開展階段，正處在轉(zhuǎn)變開展方式、轉(zhuǎn)換增長動力的攻關(guān)期。要順利跨越這個關(guān)口，就必須激發(fā)出創(chuàng)新這個第一動力，走創(chuàng)新驅(qū)動開展道路；就必須“倡導(dǎo)創(chuàng)新文化，強(qiáng)化知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、保護(hù)、運用〞。我們要進(jìn)一步發(fā)揮好知識產(chǎn)權(quán)的技術(shù)供應(yīng)和制度供應(yīng)的雙重作用，通過加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造和運用，不斷為實體經(jīng)濟(jì)開展注入新動力；通過強(qiáng)化知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)，推動構(gòu)建更加公平公正、開放透明的市場環(huán)境?！舱幾陨缯?播撒創(chuàng)新種子，守護(hù)創(chuàng)新中國——寫在2018年全國知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動啟動之際?，?中國知識產(chǎn)權(quán)報?2018年4月20日〕材料二：〔摘編自國家知識產(chǎn)權(quán)局知識產(chǎn)權(quán)開展研究中心?2017年中國專利調(diào)查報告?〕材料三：繼山東理工大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等高?？萍汲晒D(zhuǎn)化相繼取得突破后，近日，中南大學(xué)冶金與環(huán)境學(xué)院科研團(tuán)隊的“電化學(xué)脫嵌法從鹽湖鹵水提鋰〞技術(shù)專利，成功轉(zhuǎn)讓給一家科技公司，許可使用費超過1億元。雙方將共同組建平臺公司，由平臺公司具體負(fù)責(zé)專利的產(chǎn)業(yè)化。長期以來，我國高校科研創(chuàng)新工作偏重根基理論研究，擁有深厚研發(fā)創(chuàng)新能力的科研人才未能將智力資源轉(zhuǎn)化成市場價值。根據(jù)市場開展趨勢探尋科技創(chuàng)新方向、不斷更新升級科技創(chuàng)新思路，正是提升專利質(zhì)量、實現(xiàn)專利市場價值的核心之義。2015年修訂的?中華人民共和國促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化法?打破高?？萍汲晒D(zhuǎn)化藩籬，鼓勵高校對持有的科研成果采取轉(zhuǎn)讓、許可等方式進(jìn)展轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，對高校以實踐為導(dǎo)向的科技創(chuàng)新產(chǎn)生了巨大的推動作用?！舱幾酝蹩档?創(chuàng)新為市場，轉(zhuǎn)化顯效益?，?中國知識產(chǎn)權(quán)報?2017年9月29日〕材料四：在科技成果轉(zhuǎn)化的實際過程中，高校普遍遇到了一些障礙。首先，科技成果與企業(yè)需求脫鉤的矛盾長期存在。大學(xué)科研工作與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新在目標(biāo)、路徑、組織方式、評價標(biāo)準(zhǔn)及環(huán)境要求等方面存在著很大的差異，因此高校的成果很難直接轉(zhuǎn)化成適應(yīng)市場需求的新產(chǎn)品和新技術(shù)。其次，成果轉(zhuǎn)化的機(jī)制不暢。高校傳統(tǒng)體系是為了適應(yīng)學(xué)術(shù)研究和人才培養(yǎng)而設(shè)計制訂的，對于科技成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)學(xué)研合作等社會服務(wù)方面的需求，現(xiàn)有體系在機(jī)構(gòu)設(shè)置、管理制度、鼓勵機(jī)制等方面匹配性缺乏。〔摘編自胡罡等?地方研究院：高?？萍汲晒D(zhuǎn)化模式新探索?〕7.以下對材料二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項為哪一項〔〕〔3分〕A.2011到2013年，科研單位遭遇侵權(quán)的比例由25.3%下降到13.4%，降幅較為明顯，但2014年有微小上升，2015年那么回落至8.4%?！藼.2015年企業(yè)和高校遭遇侵權(quán)的比例較之以往四年有所提高，總體侵權(quán)比例也略有反彈；而2016年各項侵權(quán)比例均呈下降態(tài)勢，總體遭遇侵權(quán)比例為10.7%。C.2012至2016年間，比例一直下降的僅有個人遭遇侵權(quán)這一項，企業(yè)、高校、科研單位以及總體這四項數(shù)據(jù)，均有上升的現(xiàn)象發(fā)生。D.專利侵權(quán)總體比例的下降，一定程度上表達(dá)了我國知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作所取得的成效，當(dāng)然，我國專利數(shù)量的快速增長也可能在一定程度上拉低專利侵權(quán)的比例。8.以下對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項為哪一項〔〕〔3分〕A.只有大力倡導(dǎo)創(chuàng)新文化，提高全社會的創(chuàng)新意識，增加知識產(chǎn)權(quán)的技術(shù)供應(yīng)，才能夠形成全民尊重知識、誠信守法的社會風(fēng)氣。B.根據(jù)市場開展趨勢判斷科技創(chuàng)新方向，充分考慮、合理安排成果轉(zhuǎn)化中企業(yè)方的利益訴求，這樣才能表達(dá)出大學(xué)科研工作的價值。√C.隨著高校的科研團(tuán)隊與企業(yè)共同合作的創(chuàng)新路徑日益受到重視，一些科技成果正被逐漸轉(zhuǎn)化為可以實現(xiàn)市場價值的高質(zhì)量專利。D.高校在科研工作和人才培養(yǎng)的管理制度、評價標(biāo)準(zhǔn)等方面的缺乏，導(dǎo)致科研成果無法直接轉(zhuǎn)化成適應(yīng)市場需求的新技術(shù)和新產(chǎn)品。9.促進(jìn)高?？萍汲晒D(zhuǎn)化需要哪些相關(guān)方協(xié)作簡述各方所起的作用?！?分〕7.【答案】B【解析】B項中，比照圖表可知“較之以往四年有所提高〞錯。8.【答案】C【解析】A項，“技術(shù)供應(yīng)〞不全面，還有“制度供應(yīng)〞；B項，表達(dá)大學(xué)科研工作價值的應(yīng)是“成果轉(zhuǎn)化成適應(yīng)市場需求的新產(chǎn)品和新技術(shù)〞，而不是企業(yè)方的利益訴求；D項，從材料四中可知，科研成果無法轉(zhuǎn)化成適應(yīng)市場需求的新技術(shù)和新產(chǎn)品是多方原因造成的，首先是“科技成果與企業(yè)需求脫鉤的矛盾長期存在〞，其次是“成果轉(zhuǎn)化的機(jī)制不暢〞。9.【答案】相關(guān)方:①高校;②企業(yè);③政府。

作用:①高校擁有豐富的人才和知識儲藏，較強(qiáng)的研究和開發(fā)能力，是相關(guān)科技成果的創(chuàng)造者和提供方;②企業(yè)是科技成果的需求方，可以提供較為充裕的轉(zhuǎn)化資金;③政府具有較強(qiáng)的組織調(diào)控能力，可以創(chuàng)造良好的轉(zhuǎn)化環(huán)境，給科技成果轉(zhuǎn)化提供堅實的政籌劃力?！惨弧澄难晕拈喿x〔此題共4小題,19分〕閱讀下面的文言文，完成10~13題。王渙字稚子廣漢郪人也父順安定太守渙少好俠尚氣力數(shù)通剽輕少年晚而改節(jié)敦儒學(xué)習(xí)?尚書?讀律令略舉大義為太守陳寵功曹，當(dāng)職割斷，不避豪右。寵風(fēng)聲大行，入為大司農(nóng)。和帝問曰：“在郡何以為理〞寵頓首謝曰：“臣任功曹王渙以簡賢選能，主簿鐔顯拾遺補(bǔ)闕，臣奉宣詔書而已。〞帝大悅，渙由此顯名。州舉茂才，除溫令?？h多奸猾，積為人患。渙以方略討擊，悉誅之。境內(nèi)清夷，商人露宿于道。其有放牛者，輒云以屬稚子，終無侵犯。在溫三年，遷兗州刺史，繩正部郡，風(fēng)威大行。后坐考妖言不實論。歲余，征拜侍御史。永元十五年，從駕南巡，還為洛陽令。以平正居身，得寬猛之宜。其冤嫌久訟，歷政所不斷，法理所難平者，莫不曲盡情詐，壓塞群疑。又能以譎數(shù)發(fā)擿奸伏。京師稱嘆，以為渙有神算。元興元年，病卒。百姓市道莫不咨嗟。男女老壯皆相與賦斂，致奠醊以千數(shù)。渙喪西歸，道經(jīng)弘農(nóng)，民庶皆設(shè)盤案于路。吏問其故，咸言平常持米到洛，為卒司所抄，恒亡其半。自王君在事，不見侵枉，故來報恩。其政化懷物如此。民思其德，為立祠安陽亭西，每食輒弦歌而薦之。延熹中，桓帝事黃老道，悉毀諸房祀，唯特詔密縣存故太傅卓茂廟，洛陽留王渙祠焉。自渙卒后，連詔三公特選洛陽令，皆不稱職。永和中，以劇令勃海任峻補(bǔ)之。峻擢用文武吏，皆盡其能，糾剔奸盜，不得旋踵，一歲斷獄，不過數(shù)十，威風(fēng)猛于渙，而文理不及之。峻字叔高，終于太山太守。〔節(jié)選自?后漢書·王渙傳?〕10.以下對文中畫波浪線局部的斷句，正確的一項為哪一項〔〕〔3分〕A.王渙字稚子/廣漢郪人也/父順/安定太守/渙少好俠/尚氣力/數(shù)通剽輕少年/晚而改節(jié)敦/儒學(xué)習(xí)?尚書?/讀律令/略舉大義/B.王渙字稚子/廣漢郪人也/父順/安定太守/渙少好俠/尚氣力/數(shù)通剽輕少年/晚而改節(jié)/敦儒學(xué)/習(xí)?尚書?/讀律令/略舉大義/C.王渙字稚子/廣漢郪人也/父順/安定太守/渙少/好俠尚氣力/數(shù)通剽輕少年/晚而改節(jié)敦/儒學(xué)習(xí)?尚書?/讀律令/略舉大義/D.王渙字稚子/廣漢郪人也/父順/安定太守/渙少/好俠尚氣力/數(shù)通剽輕少年/晚而改節(jié)/敦儒學(xué)/習(xí)?尚書?/讀律令/略舉大義/11.以下對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的講解，不正確的一項為哪一項〔〕〔3分〕A.豪右，指舊時的富豪家族、世家大戶；漢代以右為尊，所以習(xí)慣上稱為“豪右〞。B.頓首，即以頭叩地而拜，是古代交際禮儀；又常常用于書信、表奏中作為敬辭。C.茂才，即秀才，東漢時為避光武帝劉秀名諱，改稱茂才，后世有時也沿用此名。D.京師是古代京城的通稱，現(xiàn)代那么稱為首都；“京〞“師〞單用，舊時均可指國都。12.以下對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項為哪一項〔〕〔3分〕A.王渙初入仕途，才干受到賞識。他在太守陳寵手下?lián)喂Σ?，遇事敢于決斷；陳入朝為大司農(nóng)，答復(fù)皇上詢問時褒獎他善于簡賢選能，王由此得以顯名。B.王渙掃除積弊，境內(nèi)風(fēng)清氣正。他擔(dān)任溫縣縣令，以謀略鏟除奸猾之徒，世面清平，商人露宿于道；升任兗州刺史后，又依法整肅下屬部門，極有聲威。C.王渙辦案嚴(yán)謹(jǐn)，治事寬猛相濟(jì)。他對于疑難案件以及法理難平者，探尋本來面目，盡力還以公正；又能夠揭露奸隱之事，深受外界稱嘆，被譽(yù)為有神算。D.王渙政績卓著，后任難以比肩。他死于洛陽令任上，皇上下令特選其繼任者，均不稱職：后來選用任峻，任充分發(fā)揮文武屬吏才干，仍然忙得無法分身。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。〔10分〕〔1〕民思其德，為立祠安陽亭西，每食輒弦歌而薦之。〔2〕一歲斷獄，不過數(shù)十，威風(fēng)猛于渙，而文理不及之。10.【答案】B【解析】“好游俠〞不能斷開，“敦儒學(xué)，習(xí)尚書〞句式一樣11.【答案】D【解析】“師〞單用時，不是“國都〞的意思。12.【答案】D【解析】

“忙得無法分身〞理解錯誤。13.【答案】〔1〕百姓思念王渙的恩德，在安陽亭西為他建造祠堂，每到進(jìn)食時就奏樂歌詠而祭祀他。〔2〕一年間的斷案，不過幾十件。聲威超過王渙，但在條理方面比不上王渙?！捕彻糯姼栝喿x〔此題共2小題，9分〕閱讀下面這首宋詩，完成14~15題。題醉中所作草書卷后〔節(jié)選〕陸游胸中磊落藏五兵，欲試無路空崢嶸。酒為旗鼓筆刀槊，勢從天落銀河傾。端溪石池濃作墨，燭光相射飛縱橫。須臾收卷復(fù)把酒，如見萬里煙塵清。14.以下對這首詩的賞析，不正確的一項為哪一項〔3分〕A.這首詩寫詩人觀看自己已完成的一幅草書作品，并回憶它的創(chuàng)作過程。B.詩人馳騁疆場殺敵報國的志向無法實現(xiàn)，借書法創(chuàng)作來抒發(fā)心中郁悶。C.詩人把書法創(chuàng)作中的自己想象成戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士，氣吞山河，勢不可擋?！藾.詩人豪情勃發(fā)，他在硯臺中磨出的濃黑墨汁，也映射著燭光縱橫飛濺。15.詩中前后兩次出現(xiàn)“酒〞，各有什么作用請結(jié)合詩句簡要分析?！?分〕14.【答案】D【解析】“也映射著燭光縱橫飛濺〞這種說法是不正確的，應(yīng)該是：以端溪出產(chǎn)的硯臺磨墨，在燭光的照耀下，下筆縱橫如飛。這是在形容草書的創(chuàng)作而不是真實的燭光。15【答案】①第一處“酒〞出現(xiàn)在作書之前，詩人把它比喻成戰(zhàn)場上的旗鼓，醞釀情緒、積蓄氣勢的作用；②第二個“酒〞那么用來表現(xiàn)創(chuàng)作完成之后詩人的心理狀態(tài)，他“如見萬里煙塵清〞，似乎贏得了一場戰(zhàn)役的勝利，心滿意足、躊躇滿志。16.補(bǔ)寫出以下句子中的空缺局部?！?分〕〔1〕?孟子·魚我所欲也?中說，雖然一點食物即可關(guān)乎生死，但假設(shè)“〞，饑餓的路人也不會承受；假設(shè)“〞，即便是乞丐也會拒絕?！?〕白居易的?琵琶行?中“，〞兩句寫昔日的琵琶女身價很高，引來了眾多紈绔子弟的追捧?！?〕蘇軾?赤壁賦?中描寫明月初升的句子是“，〞?！敬鸢浮俊?〕呼爾而與之蹴爾而與之〔2〕五陵年少爭纏頭一曲紅綃不知數(shù)〔3〕月出于東山之上徘徊于斗牛之間閱讀下面的文字，完成17~19題。戲曲既需傳承也需創(chuàng)新，這是業(yè)內(nèi)的基本共識。然而，近年來由于一些創(chuàng)新嘗試未收到理想效果，有人就將創(chuàng)新和繼承對立起來，認(rèn)為戲曲不必創(chuàng)新。尤其是昆曲等戲曲藝術(shù)進(jìn)入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄之后，創(chuàng)新在某些人那里幾乎成了貶義詞?！病场ｋS著時代的開展變化，戲曲藝術(shù)不斷被賦予新的內(nèi)涵。如果一直固守原有形態(tài)，只強(qiáng)調(diào)復(fù)制和模仿，戲曲恐怕早在數(shù)百年前就______了，突破前人、大膽創(chuàng)新，這是各個時代取得偉大成就的藝術(shù)家的共性。誠如某戲劇評論家所言，沒有一位______的京劇名伶是靠模仿或重復(fù)而成就自己的。京劇大師梅蘭芳，以堅決的信念和博大的胸懷為京劇改革作出巨大奉獻(xiàn)。他眼界開間，______，除唱腔、表演技巧之外，還從化裝、燈光、服裝、舞蹈、劇目創(chuàng)作等多個方面進(jìn)展了大量的探索，可謂“劇劇有創(chuàng)新，劇劇有新腔〞。尚小云、荀慧生、于連泉等人，也是因為具有超越前人的理想和切實的努力，不滿足于停留在雷池之內(nèi)______，才能夠在強(qiáng)大的保守情緒的籠罩下突破藩籬，從而成為新流派的創(chuàng)始人。當(dāng)然，戲曲的創(chuàng)新必須以傳承為根基，是傳承中的創(chuàng)新，而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新，才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾承受的創(chuàng)新之路來。17.以下在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棥病场?分〕A.當(dāng)代戲曲的開展，被創(chuàng)新精神的缺失所制約B.當(dāng)代戲曲的開展，因創(chuàng)新精神的缺失而被制約√C.創(chuàng)新精神的缺失，制約了當(dāng)代戲曲的開展D.創(chuàng)新精神的缺失，對當(dāng)代戲曲開展起了制約作用18.依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棥病场?分〕A.壽終正寢名噪一時兼容并蓄照貓畫虎B.無疾而終名垂青史兼容井蓄按圖索驥√C.壽終正寢名垂青史博采眾長照貓畫虎D.無疾而終名噪一時博采眾長按圖索驟19.文中畫橫線的局部有語病，以下修改最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棥病场?分〕A.而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新，這樣才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾承受的創(chuàng)新之路來。√B.而不是令人眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新，這樣才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾承受的創(chuàng)新之路來。C.而不是令人眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新，才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾承受的創(chuàng)新之路來。D.而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新，這樣我們才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾承受的創(chuàng)新之路來。17.【答案】C【解析】C項為承上啟下句，上承創(chuàng)