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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)我的理想演講稿200字【四篇】抱負(fù)是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響。下面是為大家整理我的抱負(fù)演講稿200字【四篇】,盼望能夠幫到你。
我的抱負(fù)演講稿200字【一】
抱負(fù)是人生的太陽(yáng),沒(méi)有陽(yáng)光的普照、生命的作用,地球就會(huì)變成石頭。對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),沒(méi)有抱負(fù)就等于沒(méi)有靈魂。
俄國(guó)的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“抱負(fù)是指路明燈。沒(méi)有抱負(fù),就沒(méi)有堅(jiān)決的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。”張聞天說(shuō)過(guò):生活的抱負(fù),就是為了抱負(fù)的生活。
英國(guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò):“人一旦失去抱負(fù),失去了精神上的追求,人類(lèi)就變得無(wú)知,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)?!庇捎诒ж?fù)是信念、信仰、道德、責(zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的一種意識(shí),它直接支配著一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。
正如我國(guó)著名的詩(shī)人流沙河說(shuō)的那樣:
抱負(fù)是石,敲出星星之火;
抱負(fù)是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
抱負(fù)是燈,照亮夜行的路;
抱負(fù)是路,引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了抱負(fù),
抱負(fù)卻從來(lái)不拋棄任何人。
平凡的人因有抱負(fù)而宏大;
有抱負(fù)者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。
只要心中能有一個(gè)愿望,一個(gè)抱負(fù),那么他就會(huì)為你指引方向,促使你進(jìn)步,讓你走向勝利,這其中的過(guò)程才是最精彩的。
我的抱負(fù)是當(dāng)一名人民老師,由于老師是人類(lèi)靈魂的的工程師。假如我真的當(dāng)上一名老師,我會(huì)毫不遲疑的去那些貧困山區(qū),不論條件有多么艱苦,環(huán)境有多么惡劣,我也要把自己的學(xué)問(wèn)傳授給他們。由于他們都是祖國(guó)的將來(lái),他們渴望學(xué)問(wèn),渴望學(xué)習(xí)。
我的這個(gè)抱負(fù),來(lái)源于一篇小說(shuō),這篇小說(shuō)記述了一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)高校生去山區(qū)做老師,那時(shí)候他是堅(jiān)決的。山區(qū)的人們興奮極了,把任何的東西都讓給這位老師,盼望他能始終留下來(lái)。起初,這位老師也對(duì)山區(qū)的將來(lái)布滿了信念,成天與孩子們呆在一起,整座大山都布滿了歡聲笑語(yǔ)。但一個(gè)月后,面對(duì)惡劣的自然環(huán)境,他認(rèn)輸了,他再也呆不下去了。一天早晨,趁別人還在睡意朦朧的時(shí)候,他離開(kāi)了大山。孩子們醒來(lái)后去找他們的老師,發(fā)覺(jué)老師已經(jīng)離他們而去了,他們哭泣著,點(diǎn)一切都已經(jīng)結(jié)束了。
老師像辛勤的園丁,澆灌了祖國(guó)的花朵;老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師用那雙寫(xiě)了很多粉筆字的手,放起一只又一只抱負(fù)的風(fēng)箏。有一位老師曾這樣說(shuō)過(guò):我愿用博大的胸懷去愛(ài)每一個(gè)同學(xué),愿把我的聰慧與才智無(wú)私的奉獻(xiàn)給每一個(gè)同學(xué)。當(dāng)我有一天最終面對(duì)死亡的時(shí)候,我會(huì)驕傲地說(shuō),我無(wú)愧于人民老師這一宏大的稱(chēng)號(hào)啊!從這句話中,就可以知道,當(dāng)一名人民老師是多么光榮啊!
抱負(fù)好比是一盞指路明燈,他會(huì)指引你到達(dá)勝利的彼岸,抱負(fù)是河流中的航標(biāo),是人生的導(dǎo)航的燈塔,是風(fēng)浪中的水船想到達(dá)的彼岸。是每個(gè)人一輩子追求的目標(biāo),放飛我的抱負(fù),讓我的抱負(fù)像風(fēng)箏一樣,在藍(lán)天下自由飛揚(yáng)。
我的抱負(fù)演講稿200字【二】
沒(méi)有抱負(fù)的人,就像一只折翅的小鳥(niǎo),再也飛不起來(lái);而擁有抱負(fù)的人,就像燦爛天空中的一顆顆閃爍光明的星星,在這片無(wú)邊無(wú)際的天空中閃閃發(fā)光。每一個(gè)人都有屬于自己的抱負(fù),有的人想當(dāng)著名的畫(huà)家;有的人想當(dāng)精彩的作家;有的人想當(dāng)宏大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生??而我的抱負(fù)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!
有人說(shuō),做老師有什么好?雖然有假期,但是做老師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對(duì)身體不好;操勞,現(xiàn)在什么同學(xué)都有,看你不順眼沒(méi)事就找你麻煩,光操勞都能短壽,還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書(shū),還可能有身命危急??
可是在我的心目中,老師像是悄悄無(wú)聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。你們說(shuō)做老師是由于“貪圖”假期,但我卻認(rèn)為不對(duì),放假了,老師為我們改作業(yè),備教案為新課做預(yù)備,熬夜加班;你們又說(shuō)老師的這個(gè)職業(yè)很麻煩,可我覺(jué)得是樂(lè)在其中,享受其中的過(guò)程,只要每教好一個(gè)同學(xué)都會(huì)很快樂(lè)??我想假如沒(méi)有老師的教育,怎能有今日這個(gè)這么美妙的世界呢?
我要把做老師精神連續(xù)連續(xù)下去,為了我的抱負(fù)而好好奮斗、努力著。我盼望我崇敬的將來(lái)不止是一個(gè)美妙的夢(mèng),而是永久成為燦爛天空中一顆最閃亮的星星!
我的抱負(fù)演講稿200字【三】
老師、同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《我的抱負(fù)》。
每個(gè)人都有抱負(fù)。抱負(fù)是沙漠中的綠洲,能給人前進(jìn)的動(dòng)力;抱負(fù)是黑暗中的燭火,會(huì)指引我們前進(jìn)的方向;抱負(fù)是寬敞的大路,將引領(lǐng)我們走向黎明……俄國(guó)著名文學(xué)家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有抱負(fù),就沒(méi)有堅(jiān)決的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。這可見(jiàn),一個(gè)人有沒(méi)有抱負(fù),對(duì)這個(gè)人是多么重要。
我的抱負(fù)是做一個(gè)樂(lè)觀的人。
樂(lè)觀,說(shuō)著簡(jiǎn)單,堅(jiān)持起來(lái)難。
樂(lè)觀,并不代表沒(méi)有憂愁和苦惱,而是對(duì)待事物的一種正確的態(tài)度。
有的事,假如能從另一個(gè)角度上想,就會(huì)由壞變好。有這樣一個(gè)故事:一個(gè)老奶奶有兩個(gè)兒子,一個(gè)賣(mài)傘,一個(gè)賣(mài)鹽。天一晴,她就愁大兒子的傘會(huì)賣(mài)不出去了;天一陰,她就想小兒子的鹽賣(mài)又不出去了。日久成疾,在家臥病不起。一個(gè)鄰居來(lái)看她,告知她:天晴時(shí),可以想想小兒子的鹽會(huì)賣(mài)了個(gè)好價(jià)錢(qián);天陰時(shí),想想大兒子的傘又能賣(mài)出去了好多。老人按鄰居說(shuō)的去做,不幾天,病就好了。這就是樂(lè)觀。
我們遇到了挫折和困難,不退縮,英勇地去面對(duì),能以平常心去對(duì)待,這也是樂(lè)觀。為什么張海迪高位截肢,仍成了我們的楷模?主要由于她樂(lè)觀!為什么海倫·凱勒集聾、啞、盲為一身,卻能成為世界著名的女作家?又是由于她樂(lè)觀!……
有的人問(wèn):樂(lè)觀就肯定能勝利嗎?我說(shuō)不肯定。但假如你樂(lè)觀,就很有可能勝利;相反,假如你悲觀,就決不行能勝利!
同學(xué)們,讓我們做一個(gè)有抱負(fù)的人,放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),走出勝利的每一步!
我的抱負(fù)演講稿200字【四】
老師、同學(xué)們:
大家好!今日我演講題目是《我的抱負(fù)》。
抱負(fù)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),就像是黑暗里的一盞明燈,指引著他前進(jìn)的方向。有人的抱負(fù)是當(dāng)一名解放軍保家衛(wèi)國(guó);有人的抱負(fù)是當(dāng)一名醫(yī)生治病救人……而我抱負(fù)是當(dāng)一名奧運(yùn)會(huì)志愿者。
XX年8月8日,第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的圣火將在舉辦城市——北京點(diǎn)燃。這是一個(gè)舉國(guó)慶祝、感動(dòng)人心的時(shí)刻。作為一名中國(guó)少先隊(duì)員,我的愿望就是成為一名奧運(yùn)會(huì)志愿者,為北京奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)自己微波的力氣。
首先,我要學(xué)習(xí)奧運(yùn)學(xué)問(wèn),了解奧運(yùn)健兒的拼搏精神,把這種精神用到我的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,做好每一件事,不怕困難。
其次,我要好好學(xué)習(xí)外語(yǔ)。在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的時(shí)候,和來(lái)自五湖四海的伴侶們講我們的北京、我們的奧運(yùn)。讓奧林匹克的“和平、友情、進(jìn)步”傳播到每個(gè)人的心里。
還有,我好好愛(ài)惜環(huán)境,讓XX年北京的天更藍(lán)、水更清。我要帶頭不亂丟垃圾;我要節(jié)省用水用電,愛(ài)護(hù)我
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