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學(xué)而優(yōu),教有方PAGEPAGE1☆課堂筆記☆§7力章末復(fù)習(xí)一、力1.力是____________的作用,同時(shí)存在____物體與_____物體。2.力的作用效果有兩種:(1)力可以改變物體的_______,或力能使物體發(fā)生________;(2)力可以改變物體的___________。3.力的三要素:力的____、____和_______。4.物體間力的作用是________,存在____力和_______力。二、彈力1.彈力:(1)定義:物體由于發(fā)生________而產(chǎn)生的力叫做彈力。(2)產(chǎn)生條件:①要________。②要________。(3)存在形式:____、____、_____、____。2.彈簧測(cè)力計(jì)(1)原理:在________內(nèi),彈簧受到____越大,彈簧的______就越長(zhǎng)。(2)使用方法:使用前:看清它的________和________,不要超過________。觀察指針是否指在________上,若沒有需要________。要輕輕拉動(dòng)幾次掛鉤,避免____________。使用時(shí):測(cè)力時(shí)要使________方向與________方向一致,要沿________方向用力,避免彈簧與外殼發(fā)生________。讀數(shù)時(shí)待________后再讀數(shù)。視線與刻度板________。測(cè)物體重力時(shí),嚴(yán)禁______,否則讀數(shù)偏____。三、重力1.定義:由于________而使物體受到的力叫做重力。2.大?。海?)探究重力大小跟質(zhì)量的關(guān)系:結(jié)論:物體受到的重力跟它的_____成___比。(2)重力公式:____________,g=____N/kg。粗略取g=____N/kg。(3)g通常認(rèn)為是____值。但在地球不同________,g大小________,緯度越高g值越____。3.重力的方向:________,即“________”。4.重心:(1)重心確定方法:①形狀規(guī)則、質(zhì)地均勻的物體的重心在________上。②重心____在物體上,如圓環(huán)、空心球。(2)重心位置與物體的位置、放置狀態(tài)和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)____,與物體的形狀、材料是否均勻、質(zhì)量分布____。★課后習(xí)題★1.“足球進(jìn)校園活動(dòng)”推動(dòng)了校園足球的發(fā)展,下列說法正確的是()A.足球在空中飛行時(shí)受到了運(yùn)動(dòng)員的踢力作用B.足球在草地上越滾越慢是因?yàn)槭艿街亓ψ饔肅.足球在空中沿弧線飛行說明力可以改變物體的形狀D.守門員抱住飛來的足球說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)2.有關(guān)力的圖示,下列說法正確的是()A.表示力的方向的箭頭,只要畫在線段上面而不必畫在線段的末端 B.力的作用點(diǎn),一定要畫在物體上 C.在同一圖中力越大,畫的線段應(yīng)越長(zhǎng) D.力的示意圖中可以不標(biāo)出力的大小3.用繩子系住水桶,手抓住繩子從井中提水,手會(huì)受到豎直向下的拉力,這拉力的施力物體是()A.地球B.水桶C.繩子D.水4.質(zhì)量相等的甲、乙兩同學(xué)站在滑板上,在旱冰場(chǎng)上相對(duì)而立,如果甲用60N的力推乙,如圖所示,以下分析正確的是()A.同時(shí),乙對(duì)甲的推力小于60NB.甲靜止不動(dòng),乙向后退C.乙后退的過程中,始終受到60N推力的作用D.乙由靜止變?yōu)楹笸耍f明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)5.關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用,下列說法錯(cuò)誤的是()A.使用前需要觀察量程和分度值B.使用前要檢查指針是否指在零刻度線處C.使用時(shí)彈簧指針、掛鉤不能與外殼摩擦D.在太空運(yùn)行飛船中不能使用彈簧測(cè)力計(jì)6.如圖中甲、乙、丙、丁四根彈簧完全相同,甲、乙左端固定在墻上,圖中所示的力F均為水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均為一條直線上,四根彈簧在力的作用下均處于靜止?fàn)顟B(tài),其長(zhǎng)度分別是L甲、L乙、L丙、L丁,下列選項(xiàng)正確的是()A.L甲<L丙,L乙>L丁B.L甲=L丙,L乙=L丁 C.L甲<L丙,L乙=L丁D.L甲=L丙,L乙>L丁7.使用天平時(shí),手拿鑷子夾取砝碼,對(duì)砝碼的施力物體是____,受力物體是_____,砝碼同時(shí)也受到重力作用,施力物體是_____。8.如圖所示,此測(cè)力計(jì)的量程是________,分度值是______,根據(jù)_________________的原理制成的。圖中物體A的重為_____N。第8題圖第9題圖9.如圖所示是跳高發(fā)展的三個(gè)歷史階段,假設(shè)某運(yùn)動(dòng)員采用圖甲姿勢(shì)可躍過1.70米,采用圖乙姿勢(shì)可跳過1.80米;而采用圖丙姿勢(shì)則有望突破2米,這里主要是通過降低運(yùn)動(dòng)員越竿時(shí)的_______來提高成績(jī)的。10.2020年12月17日1時(shí)59分,我國“嫦娥五號(hào)”返回器攜帶了1731g月球樣品在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域安全著陸,探月工程“嫦娥五號(hào)”任務(wù)取得圓滿成功。(地球上g取10N/kg,物體在月球上受到的重力只有地球上的六分之一)求:(1)月球樣品返回地面后的質(zhì)量和重力;(2)月球樣品在月球上受到的重力。11.在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,得到如表數(shù)據(jù):m/kg0.10.20.30.40.50.60.7G/N0.981.962.943.924.905.88(1)本實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量器材有:______和______。(2)分析如表數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量為0.7kg時(shí),它受到的重力是______N。(3)由本實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:____________________________________。(4)如圖四個(gè)圖象中,關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系,正確的是______。
☆課堂筆記☆§7力章末復(fù)習(xí)答案一、力1.物體對(duì)物體;施力;受力。2.(1)形狀;發(fā)生形變;(2)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。3.大小;方向;作用點(diǎn)。4.相互的;作用;反作用力。二、彈力1.(1)彈性形變。(2)互相接觸;發(fā)生彈性形變。(3)壓力、支持力、推力、拉力。2.(1)彈性限度;拉力;伸長(zhǎng)量。(2)使用前:量程;分度值;量程;零刻度線;調(diào)零;彈簧被外殼卡住。使用時(shí):彈簧伸長(zhǎng);所測(cè)拉力;測(cè)力計(jì)軸線;摩擦。示數(shù)穩(wěn)定;垂直;倒掛;大。三、重力1.地球的吸引。2.(1)質(zhì)量;正。(2);9.8;g=10。(3)定;地理緯度;可能不同;大。3.總是豎直向下;指向地心。4.重心:(1)幾何中心;②不一定(2)無關(guān);有關(guān)。★課后習(xí)題★1.D2.C3.C4.D5.D6.B7.鑷子;砝碼;地球8.0~5;0.2;在一定的范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長(zhǎng)量就越大;4.69.重心10.解:(1)m=1731g=1.731kg,G地=mg=1.731kg×10N/
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