浙江省湖州市高二下學(xué)期期末調(diào)研測試信息技術(shù)

2020學(xué)年第二學(xué)期期末調(diào)研測試卷高二技術(shù)注意事項：1.本試題卷分兩部分，第一部分信息技術(shù)，第二部分通用技術(shù)。全卷共15頁，第一部分1至9頁，第二部分10至15頁。滿分100分，考試時間90分鐘。2.選擇題的答案須用2B鉛筆將答題紙上對應(yīng)的題目標(biāo)號涂黑，非選擇題的答案須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆寫在答題紙上相應(yīng)區(qū)域內(nèi)。作圖時可先使用2B鉛筆，確定后須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑。答案寫在試題卷上無效。第一部分信息技術(shù)(50分)一、選擇題(本大題共12小題，每小題2分，共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、錯選、多選均不得分)1.下列有關(guān)信息和信息技術(shù)的說法，正確的是A.計算機中存儲的數(shù)據(jù)是信息B.廣播、電視都是常見的信息表達方式C.可以利用信息技術(shù)把信息從一種形態(tài)轉(zhuǎn)換為另一種形態(tài)D.信息技術(shù)是伴隨著計算機和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展而誕生的2.下列有關(guān)網(wǎng)頁和瀏覽器的說法，正確的是A.網(wǎng)頁中的圖像不能設(shè)置超鏈接B.HTTP協(xié)議用于瀏覽器與Web服務(wù)器之間的信息傳輸C.網(wǎng)頁必須同時具備文本、圖形圖像和超鏈接這三種基本元素D.在IE瀏覽器中，使用“添加到收藏夾”功能可以保存正在瀏覽的網(wǎng)頁內(nèi)容3.使用Access軟件設(shè)計一個數(shù)據(jù)表，存儲如第3題圖所示的學(xué)生消費記錄數(shù)據(jù)。下列表結(jié)構(gòu)設(shè)計合理的是4.使用UltraEdit軟件觀察字符“2020，武漢加油!”的內(nèi)碼，部分界面如第4題圖所示。下列說法正確的是A.圖中內(nèi)碼表示的ASCII碼字符共有6個B.字符“!”的十六進制內(nèi)碼為A1C.字符“3”的內(nèi)碼用二進制表示是“00110011”D.存儲該段字符需要14個字節(jié)5.使用GoldWave軟件編輯某音頻文件，部分界面如第5題圖所示。下列說法正確的是A.當(dāng)前狀態(tài)下執(zhí)行“刪除”操作后，音頻總時長減少3秒B.當(dāng)前狀態(tài)下執(zhí)行“剪裁”操作后，音頻總時長變?yōu)?秒C.當(dāng)前狀態(tài)下執(zhí)行“靜音”操作后，音頻總時長減少3秒D.當(dāng)前狀態(tài)下執(zhí)行“插入靜音”操作后(時長為3秒)，音頻總時長增加3秒6.將一幅未經(jīng)壓縮的1024×768像素、256級灰度的BMP圖片，另存為512×384像素、黑白的BMP圖片，轉(zhuǎn)換前后兩個文件的存儲容量比為A.128：1B.32：1C.16：1D.4：17.下列選項中，表達式的值與其他三項不同的是A.Abs(Int(1.5))B.5Mod2C.Int(Rnd+1)D.Val(Mid("2021"，4，1))8.某算法的部分流程圖如第8題圖所示。執(zhí)行這部分流程，若輸入n的值為22，則輸出的t的值為A."1101"B."1011"C."10110"D."01101"9.有如下VB程序代碼段：執(zhí)行該程序段后，變量k的值是A.2B.3C.4D.510.下列VB程序段功能為：數(shù)組元素a(1)至a(20)中存儲的是09之間的隨機整數(shù)，查找在數(shù)組a中連續(xù)出現(xiàn)數(shù)字b的數(shù)組元素個數(shù)和起始位置，若有多個相同元素個數(shù)，則記錄最后出現(xiàn)的起始位置。劃線處可選代碼為：①k>imax②k>=imax③st=iimax+1④st=i下列選項中，代碼順序正確的是A.①③B.①④C.②③D.②④11.有如下VB程序代碼段：執(zhí)行上述程序段后，下列選項中，a(1)到a(6)各元素值可能的是A.111213161718C.141315151816D.17181516141312.有如下VB程序代碼段：數(shù)組元素a(1)到a(10)的值依次為“1，4，10，21，21，26，27，29，30，36”，在文本框Text1中輸入“21”，執(zhí)行該程序段后，下列說法正確的是A.變量i的值是3B.變量j的值是4C.變量c的值是4D.變量m的值是3二、非選擇題(本大題共4小題，其中第13小題4分，第14小題8分，第15小題7分，第16小題7分，共26分)13.小陳收集了2020年我國部分省份高等教育在校學(xué)生數(shù)統(tǒng)計的相關(guān)數(shù)據(jù)，并使用Excel軟件對數(shù)據(jù)進行處理，如第13題圖a所示。請回答下列問題：(1)小陳已正確計算了華東和華南地區(qū)的“本科區(qū)域占比”?，F(xiàn)要計算華北地區(qū)的“本科區(qū)域占比”，可在F13單元格中輸入公式，再利用自動填充功能完成區(qū)域F14：F17的計算。(2)根據(jù)第13題圖a中數(shù)據(jù)制作的圖表如第13題圖b所示，創(chuàng)建該圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域是。(3)小陳對工作表中的數(shù)據(jù)進行進一步處理，結(jié)合第13題圖a和圖b，下列說法正確的有(多選，填字母)。A.修改D15單元格數(shù)據(jù)為651052，圖b所示圖表會隨之改變B.在“本科”列前插入一列，“本科區(qū)域占比”列的數(shù)值不會發(fā)生改變C.以“區(qū)域”為華東、“本科本省占比”為最大1項進行篩選，篩選出的省份是上海D.若要對華東地區(qū)的省份以“本科”為關(guān)鍵字升序排序，可選擇排序的區(qū)域是B2：F8(注：全部選對的得2分，選對但不全的得1分，不選或有選錯的得0分)14.小陳制作主題為“故鄉(xiāng)”的多媒體作品。首先使用Photoshop軟件處理圖像，然后使用Flash軟件制作動畫作品。請回答下列問題：(1)處理圖像的部分界面如第14題圖a所示。下列說法正確的有(多選，填字母)。A.可對“山脈”圖層直接設(shè)置濾鏡效果B.可使用畫筆工具修改“背景”圖層中的圖像內(nèi)容C.可復(fù)制“蒲公英”圖層的圖層樣式并粘貼到“云”圖層D.將作品存儲為JPEG格式文件，該JPEG格式文件保留原作品的圖層信息(注：全部選對的得2分，選對但不全的得1分，不選或有選錯的得0分)(2)制作動畫作品的部分界面如第14題圖b所示。“音樂”圖層中聲音的同步屬性為“數(shù)據(jù)流”，為讓音樂和“文字2”圖層的補間動畫同時結(jié)束，可在“音樂”圖層第幀執(zhí)行操作。(3)“按鈕”圖層最后一幀設(shè)置了動作腳本“stop()；”。測試影片時，“退出”按鈕一開始就出現(xiàn)在舞臺上，若要“退出”按鈕僅最后一幀出現(xiàn)，在不影響其他動畫效果的前提下，可行的操作有(多選，填字母)。A.選中“按鈕”圖層第1幀，執(zhí)行“刪除幀”操作B.選中“按鈕”圖層第1幀，執(zhí)行“清除關(guān)鍵幀”操作C.選中“按鈕”圖層第1至59幀，執(zhí)行“刪除幀”操作D.選中“按鈕”圖層第1幀，刪除其舞臺上“退出”按鈕實例E.將“按鈕”圖層第1幀移動至第60幀，并在第60幀添加動作腳本“stop()；”(注：全部選對的得2分，選對但不全的得1分，不選或有選錯的得0分)(4)放映影片時，單擊當(dāng)前場景中的“退出”按鈕可關(guān)閉放映文件，則“退出”按鈕上應(yīng)添加的動作腳本是。15.某夏令營按兩門考試科目總分從高分到低分依次錄取學(xué)生。如果錄取學(xué)生的最后一名出現(xiàn)有總分并列的情況，則并列的學(xué)生全部錄取。編寫VB程序?qū)崿F(xiàn)以上功能，程序運行時在列表框List1中顯示全部學(xué)生的信息，在文本框Text1中輸入計劃招生人數(shù)，點擊“錄取”按鈕mand1后，在列表框List2中輸出錄取的學(xué)生信息，并在標(biāo)簽Label1上顯示最終錄取的人數(shù)。程序運行界面如第15題圖所示。請回答下列問題：(1)如第15題圖所示，按鈕mand1上顯示的“錄取”是該按鈕對象的(單選，填字母：A.對象名/B.屬性名/C.方法名/D.屬性值)(2)實現(xiàn)上述功能的VB程序如下，請在劃線處填入合適的代碼。(3)程序中加框處代碼有錯，請改正。16.有一個木棒游戲，探究在一堆木棒中取4根木棒組成一個正三角形的取法數(shù)量(三角形其中一邊由兩根木棒組成，長度相同的不同木棒算不同的方案)。如果取出長度為a，b，c，d(a<=b<c=d)的四根木棒能構(gòu)成正三角形，那么a+b=c=d。算法如下：(1)枚舉兩根短的木棒a和b；(2)當(dāng)a<>b時，組合的數(shù)量=長度為a的木棒根數(shù)×長度為b的木棒根數(shù)×長度為(a+b)的木棒取兩根的取法數(shù)量；(3)當(dāng)a=b時，組合的數(shù)量=長度為a的木棒取兩根的取法數(shù)量×長度為(a+b)的木棒取兩根的取法數(shù)量。如木棒長度分別為“1，1，2，2，3，3”，當(dāng)a=1，b=2時，則c=d=3，該情況的組合數(shù)量=(長度為1的根數(shù))*(長度為2的根數(shù))*(長度為3的根數(shù)取兩根的取法數(shù)量)=2*2*1=4。長度為3的根數(shù)取兩根的取法數(shù)量，即。程序運行界面如第16題所示，在文本框Text1輸入一堆木棒的長度，以逗號間隔，點擊“計算”按鈕mand1后在標(biāo)簽Label1顯示方案總數(shù)。請回答下列問題：(1)在文本框Text1中輸入“2，3，3，6，6，6，7，”，能構(gòu)成正三角形的取法數(shù)量是(填數(shù)字)(2)實現(xiàn)上述功能的VB程序如下，請在劃線處填入合適的代碼。參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)第一部分信息技術(shù)（共50分）一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的，不選，多選，錯選均不得分）123456789101112CBACDBACBCDC二、非選擇題（本大題共4小題，其中第13小題4分，第14小題8分，第15小題7分，第16小題7分，共26分）13.（1）=C13/SUM(C$13:C$17)或=C13/SUM($C$13:$C$17)(1分)（2）B2:D2,B9:D12(1分)（3）BD(2分)(注:全部選對得2分，選對但不全的得1分，不選或者有選錯的得0分)14.（1）BC (2分)（注：全部選對得2分，選對但不全得1分，不選或者有選錯的得0分）（2）41；插入空白關(guān)鍵幀或插入關(guān)鍵幀(2分)（3）DE(2分)（注：全部選對得2分，選對但不全得1分，不選或者有選錯的得0分）（4）on(press){fsmand(“quit”)；}或其他等價答案(2分)15(1)D(1分)(2)=1\*GB3①flag=True(1分)=2\*GB3②km1(j)+km2(j)<km1(j+1)+km2(j+1)或把“<”改為“<=”(2分)=3\*GB3③Str(count)或Str(i1)(1分)(3)i<=rs或i<rs+1或count<rs(2分)16(1)3