小學美術骨干教師述職報告

第頁共頁尊敬的領導、來賓、校友們：大家好！今天我非常榮幸能夠在此向大家述職。我是某小學美術教師，同時也是校級美術骨干教師。通過這次述職報告，我想向大家介紹我在教學工作中的收獲、經(jīng)驗和思考。一、教學收獲在過去的一年中，我主要的教學收獲包括以下幾個方面：藝術激情的引導在教學中，我主要關注學生的藝術興趣和激情。通過引導學生感受、理解繪畫作品，增強他們對藝術的情感體驗。我通過演示、介紹藝術作品的技法和表現(xiàn)手法，讓學生能夠更好地理解和吸收繪畫知識。創(chuàng)新的探索在學生的藝術創(chuàng)作中，我鼓勵他們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)意，嘗試實現(xiàn)自己的創(chuàng)作想法。同時，我也會引導他們不斷嘗試新的技法和材料，探索不同的藝術表現(xiàn)方式。這種方法增強了學生的探究精神和實踐能力。藝術氛圍的打造為了營造藝術溫馨的教學氛圍，我利用墻面張掛不同藝術作品，懸掛藝術品裝飾等方式，讓學生在一個充滿藝術氛圍的環(huán)境中創(chuàng)作。同時，我還在教學中加入音樂和其他多媒體元素，以激發(fā)學生的藝術靈感。二、教學經(jīng)驗除了以上的教學收獲，我在教學實踐中還獲得了一些寶貴的教學經(jīng)驗：引導學生多思考藝術教育不僅是技能的傳授，更注重學生的思考和理解。我常常引導學生通過欣賞、分析藝術作品，激發(fā)出他們的思考、理解和拓展能力；同時我也鼓勵學生通過二次創(chuàng)作等方式來表達他們的理解和想法。加強與家長的溝通為了讓學生更好地受益于藝術教育，我也會與家長保持良好的溝通。通過家長會議、班級微信群等方式，讓家長了解學生的學習情況和表現(xiàn)，積極支持孩子在藝術上的發(fā)展。推廣優(yōu)秀作品展示推廣優(yōu)秀學生作品展示，是對學生成果的肯定，也是對其他學生的鼓勵和啟示。我通過班級作品展覽、學校美術展等共享平臺，讓學生成果得到更廣泛的展示和認可，提高全校美術教育水平。三、教學思考經(jīng)過教學實踐和經(jīng)驗總結，我深刻認識到藝術教育的重要性，也思考出了一些進一步發(fā)展的方向：加強信息化建設隨著科技的快速發(fā)展，我們應該加強信息化建設，加強美術網(wǎng)絡教學，推廣在線藝術教育，讓學生跨越時空的壁壘，更廣泛地感受藝術的魅力。探索跨學科教學藝術教育應當和其他學科融合，其藝術性和功能性也應得到更多的探索和發(fā)揮。比如，我們可以探索科技與藝術的結合，設計科技、藝術的跨學科教學活動，以豐富學生的學習經(jīng)驗和想象力。推動社區(qū)文化發(fā)展教育與社區(qū)聯(lián)系密不可分，我們應該走出校門，與社區(qū)文化接觸，加深對藝術的了解和認識，同時也為社區(qū)文化的繁榮貢獻力量。比如，我們可以組織文化活動、舉辦社區(qū)藝術展等等。以上就是我在美術教育的工作中的收獲、經(jīng)驗和思考。美術教育是讓學生感受、理解和體驗藝術，是培養(yǎng)學生情感和思維