1《長征勝利萬歲》練習(xí)（含解析） 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊

1《長征勝利萬歲》練習(xí)（含解析）統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊2.1《長征勝利萬歲》練習(xí)

一、文言文閱讀

閱讀下面的文言文，完成各題。

呂夷簡，字坦夫，先世萊州人。進(jìn)士及第，補(bǔ)絳州軍事推官，遷大理寺丞。祥符中，遷太常博士。時(shí)京師大建宮觀伐材木于南方有司責(zé)期會工徒有死者證以亡命收系賣子夷簡請緩其役，從之，又言：“盛冬挽運(yùn)艱苦，須河流漸通，以卒番送。"真宗曰：“觀卿奏，有為國愛民之心矣?！边滩繂T外郎?？軠?zhǔn)判永興，黥有罪者徙湖南，道由京師，上準(zhǔn)變事，夷簡曰：“準(zhǔn)治下急，是欲中傷準(zhǔn)爾，宜勿問，益徙之遠(yuǎn)方。"從之。使契丹，還，知制誥。兩川饑，為安撫使，刑部郎中、權(quán)知開封府。治嚴(yán)辦有聲，帝識姓名于屏風(fēng)，將大用之。仁宗即位，進(jìn)右諒議大夫。雷允恭擅徙永定陵地，夷簡驗(yàn)治，允恭誅，以給事中參知政事，因請以祥符天書內(nèi)之方中。真宗祔廟，太后欲具平生服玩如宮中，以銀罩覆神主，夷簡言：“此未足以報(bào)先帝。惟太后遠(yuǎn)奸邪，獎(jiǎng)忠直，輔成圣德，所以報(bào)先帝者，宜莫若此也?！惫适拢检舢?，輔臣遷官，夷簡與同列皆辭之，后為例。遷尚書禮部侍郎，拜同中書門下平章事，帝始與夷簡謀，以張耆、夏竦皆太后所任用者也，悉罷之，退告郭皇后。后曰：“夷簡獨(dú)不附太后邪？但多機(jī)巧、善應(yīng)變耳。"由是夷簡亦罷為武勝軍節(jié)度使。及宣制，夷簡方押班，聞唱名，大駭，不知其故。歲中而夷簡復(fù)相。未幾，感風(fēng)眩，降手詔曰：“古謂覓可療疾，今官以賜卿?！比甏?，帝御延和殿召見，敕乘馬至殿門，固請老，以大尉致仕，朝朔望。既薨，帝見群臣，涕下，曰：“安得憂國忘身如夷簡者！"贈太師、中書令，謚文靖。

（節(jié)選自《宋史·呂夷簡傳》）

1．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是

A．時(shí)/京師大建宮觀/伐材木于南方/有司責(zé)期會工徒/有死者誣以亡命/收系妻子/

B．時(shí)京師大建宮/觀伐材木于南方/有司責(zé)期/會工徒有死者/逐以亡命/收系妻子/

C．時(shí)京師大建宮觀/伐材木于南/方有司責(zé)期會/工徒有死者/誣以亡命/收系妻子/

D．時(shí)京師大建宮觀/伐材木于南方/有司責(zé)期會/工徒有死者/誣以亡命/收系妻子/

2．下列對文中加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確一項(xiàng)是

A．及第指科舉考試應(yīng)試中選。特指考中進(jìn)士、舉人。明清只用于殿試前三名：狀元、榜眼、探花。

B．大理寺是中國古代重要的官署名，北齊定制，歷代沿置，專門掌管司法刑獄，長官為大理寺卿。

C．祔廟是指祔祭后死者于先祖之廟?！暗y”的意思是送死者的牌位入祖廟，與其先祖共享祭祀。

D．中國的古典文獻(xiàn)中分別常用“朔"“望”“晦"來代指農(nóng)歷每月的初一、十五和每月的最后一天。

3．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

A．呂夷簡一心為國，勇于建言。面對寇準(zhǔn)將要“變事”的言論，他認(rèn)為這是有人故意詆毀寇準(zhǔn)，不應(yīng)加以理會，應(yīng)將詆毀者流放到更遠(yuǎn)的地方。

B．呂夷簡政績突出，得到賞識。兩川災(zāi)荒期間，他出任安撫使。并獲得提拔，因治事認(rèn)真有聲望?；实墼谄溜L(fēng)上記下了他的姓名，表示要重用他。

C．呂夷簡為人機(jī)巧，受到牽連。宋仁宗罷免了太后任用的張耆和夏竦，兩人就向郭皇后供出他也曾依附太后，最終他被貶官為武勝軍節(jié)度使。

D．呂夷簡深受皇恩，頗受禮遇。他身患風(fēng)眩之癥，皇帝剪掉自己的胡須賞賜給他，讓他用來治病。三年春，皇帝又恩準(zhǔn)他可以騎馬到殿門外。

4．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①故事，郊祠畢，輔臣遷官，夷簡與同列皆辭之，后為例。

②及宣制，夷簡方押班，聞唱名、大駭，不知其故。

二、古代詩歌閱讀

閱讀下面的詩歌，完成下面小題。

鷓鴣天·尋菊花無有，戲作

宋·辛棄疾

掩鼻人間臭腐場，古來惟有酒偏香。自從來住云煙畔①，直到而今歌舞忙。

呼老伴，共秋光。黃花何處避重陽？要知爛熳開時(shí)節(jié)，直待秋風(fēng)一夜霜。

【注】①云煙畔：詞人閑居的江西上饒鉛山縣鄉(xiāng)間別墅。

5．下列詩句的意思跟重陽節(jié)無關(guān)的一項(xiàng)是（）

A．江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。

B．九月九日眺山川，歸心歸望積風(fēng)煙。他鄉(xiāng)共酌金花酒，萬里同悲鴻雁天。

C．獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

D．秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。

6．下列關(guān)于本詞的賞析不正確的一項(xiàng)是（）

A．上闋“掩鼻"兩句從時(shí)空的角度寫出了官場之“臭腐”，極具藝術(shù)概括力。

B．上闋“人間"與“云煙畔”形成鮮明對照，突出詞人不問世事的隱居生活。

C．下闋“呼老伴"三句呼應(yīng)題目，將菊花擬人化，讀來婉曲有味且意趣盎然。

D．題目為“尋菊”，直到下闋才出現(xiàn)菊，實(shí)是詞人意不在菊，而是借題發(fā)揮。

7．本詞與李清照的《聲聲慢》借“黃花"所表達(dá)的情感有什么不同？請結(jié)合具體內(nèi)容加以賞析。

三、作文

8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

意大利某城市有個(gè)名叫海因茨的人，他的妻子得了癌癥，危在旦夕。該市有個(gè)藥劑師，研制了一種治癌特效藥，配制這種藥的成本只有200美元，但他要價(jià)極高，每劑要價(jià)2000美元。為了買到這劑藥，海因茨變賣家產(chǎn)，并且到處借錢，但最終只湊得1000美元。海因茨懇求藥劑師說：他的妻子快要死了，能否將藥便宜點(diǎn)賣給他，或者允許他賒賬。藥劑師拒絕了他，并且還說：“我研制的這種藥，正是為了賺錢”。海因茨沒別的辦法，于是在一個(gè)晚上潛入藥劑師的倉庫把藥偷走了，結(jié)果警察發(fā)現(xiàn)，把他抓進(jìn)警察局。

要求：①自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限。②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作，不得抄襲。

四、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字，回答后面的問題。

毛澤東書生外表，走路像葛亮“山人"的派頭

長征之初，毛澤東四十歲。書生外表，儒雅溫和，走路像諸葛亮“山人”的派頭，而談吐之持重與音調(diào)，又像村中學(xué)究，面目上沒有特別“毛"的地方，只是頭發(fā)稍微長一點(diǎn)。他雙頰深陷，憔悴消瘦，黑發(fā)長得幾乎齊肩，兩眼炯炯發(fā)光，顴骨高聳，看上去很難受。他患瘧疾，經(jīng)常復(fù)發(fā)，一病數(shù)月。盡管教會醫(yī)院出身的傅連醫(yī)生使盡了渾身解數(shù)，他還是處在半恢復(fù)狀態(tài)，感到虛弱和乏力。

自桐梓經(jīng)良村至赤水縣之土城，均系大路，地勢均向上，中間有幾段筑有汽車路基。但這種汽車路，確為中國最難行之汽車路。如值下雪，路上濕而且滑，行路之難莫甚于此。毛澤東亦手拄竹杖，步行上山，兩腳污泥及膝，且滿身沾泥，系滑跌于污泥中所致。

當(dāng)紅軍行經(jīng)劍河縣附近之某村落時(shí)，毛澤東見路邊有老婦與一孩子，身穿單衣，倒于路邊，氣息尚存。詢之，始知為當(dāng)?shù)剞r(nóng)家婦，秋收之后，所收獲之谷米，盡交紳糧（地租），自己則終日乞食，因今日氣候驟寒，且晨起即未得食，故倒臥路旁。當(dāng)時(shí)毛即從身上脫下毛線衣一件及行李中取出布被單一條，贈予老婦，并命人給以白米一斗。老婦則連連道謝，含笑而去。

朱德看上去不像一個(gè)軍事指揮員，很像紅軍的父親

紅軍在遵義休整期間，紅軍總司令朱德曾親至總衛(wèi)生部之病房，慰問傷病兵，與參加烏江戰(zhàn)役的紅軍受傷士兵談話半小時(shí)，叮囑他們安心靜養(yǎng)。

馬海德醫(yī)生回憶朱德在會寧會師時(shí)的情景：“他瘦得像個(gè)精靈，可是身體強(qiáng)壯結(jié)實(shí)，長得滿臉胡須，穿著一身破爛皮襖”“朱德最令人驚異的是，看上去根本不像一個(gè)軍事指揮員，倒很像紅軍的父親。他兩眼銳利，說話緩慢、從容，總是露出和藹的笑容。他隨身帶著一支自動手槍，槍法精良。煙抽得很厲害。他五十歲，可是顯得老得多，滿臉皺紋；但他動作有力，身體結(jié)實(shí)"。又回憶當(dāng)時(shí)對張國燾的印象：“政治委員張國燾是個(gè)又高又大的胖子，滿臉紅光。我真不了解，人人都瘦下來，他怎么還能那樣胖?！?/p>

劉伯承元帥回憶說，朱德涵養(yǎng)好，度量大。長征途中，張國燾再三再四逼朱總司令反對毛主席。朱總司令呢，不管你張國燾說什么，他總是不動氣?？偹玖钫f：北上的方針，我是舉了手的。朱毛、朱毛，朱是不反對毛的。

周恩來親手把傷員輕輕扶上擔(dān)架，唯恐別人用力太重

毛澤東對于每個(gè)決定都要提出自己的意見，力圖使自己的觀點(diǎn)占上風(fēng)。周恩來偶爾也表示反對意見，但他不是固執(zhí)地堅(jiān)持己見。他在1934年夏也曾提出從中央蘇區(qū)突圍的建議，但因“三人團(tuán)"中的多數(shù)——博古和李德——表示反對，他就讓步了。

長征中任紅四方面軍36軍262團(tuán)2營教導(dǎo)員的周純麟回憶首次見到周恩來、毛澤東的情景說：周恩來穿著破舊灰軍裝，臉上長著濃密的大胡子，拄著木棍，后面跟著牽著馬馬的警衛(wèi)員。周恩來自我介紹說：“我是周恩來！”即問：你們很辛苦！你們是哪部分的？"“你們部隊(duì)現(xiàn)在糧食怎么樣？”周純麟說，周恩來和藹可親，話語堅(jiān)定有力。毛澤東身材魁梧，頭發(fā)很長，臉龐瘦削，也拄著根棍子。他顯得有些疲勞，后面警衛(wèi)員拉著馬匹，還跟著挑子。

周恩來事無巨細(xì)，親力親為，對人和藹可親。長征途中，他親手把傷員輕輕扶上擔(dān)架，唯恐別人的手用力太重。

1936年10月10日，紅一、二、四方面軍三大主力在甘肅會寧勝利會師。任榮將軍回憶說：在此期間，周恩來騎馬到“紅大"看望學(xué)員。他精神抖擻，滿臉大胡須，是名副其實(shí)的美髯公。我們自動站在路旁歡迎他進(jìn)村。他一下馬就向我們問好，說同志們辛苦了，我代表黨中央來迎接你們，大家熱烈鼓掌。

（節(jié)選自“人民網(wǎng)”）

9．文章以翔實(shí)的材料、細(xì)膩的文筆，真實(shí)地再現(xiàn)了毛澤東、朱德、周恩來等偉人的風(fēng)范。請就其中某一位領(lǐng)袖的個(gè)性進(jìn)行簡要的分析。請分條陳述。

10．本文在材料的組織安排上頗具特色，請簡要分析。

11．文章沒有全景式地描寫波瀾壯闊的長征，而是擷取長征途中一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，從一個(gè)嶄新的角度去透視這段偉大歷史的概貌。有人認(rèn)為，正是這些細(xì)節(jié)決定了歷史，決定了長征，你同意這種看法嗎？請就此談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。

閱讀下面的文字，完成后面的小題。

聆聽井岡山

素素

井岡山，盈眼皆為綠色。我就想，如果綠色是井岡山的蓋頭，那么我們此行的目的，可能就是撩開它梢上的綠，去尋覓它蕊里的紅吧。

接下來的日子，果然就是這樣。我們一路走過無數(shù)個(gè)地方，無論山上、水邊，還是村鎮(zhèn)之畔，無處不踩著潮濕的綠意。屬于井岡山的紅，一部分陳列在各類博物館或紀(jì)念館里，一部分涂寫在小村或古鎮(zhèn)的墻壁上。我尤其注意到了寫在井岡山墻壁上的紅，它其實(shí)是紅軍當(dāng)年留下的標(biāo)語。數(shù)量極其可觀，不只是一條兩條，而是成百上千條；顏色斑駁而多樣，或是紅漆，或是白粉，或是黑墨汁；字跡也隱顯各異，有的清晰可念，有的模糊難辨，有的影影綽綽。像一支支從不同方向趕來的隊(duì)伍，個(gè)個(gè)張大了嘴巴，以默片的姿態(tài)呼喊著，而這一條條光影斑駁的拷貝，就懸浮在露天的墻壁上，眩暈了我的眼睛。

盡管有人告訴我，墻壁上寫有標(biāo)語的村鎮(zhèn)，就是紅軍當(dāng)年的駐地。我仍無法想象，大敵當(dāng)前，戰(zhàn)爭殘酷，在少有的那么一點(diǎn)空隙里，竟有人一筆一畫地往墻壁上寫出這么多大字。我去過的地方叫寧岡，叫東固，不論是街巷、祠堂，還是照壁、屋前，一切可以書寫的地方，幾乎被標(biāo)語給密集地覆蓋了。也就是說，在那段特殊的日子，出自紅軍之手的標(biāo)語，把整個(gè)井岡山都染紅了。

革命需要鼓動。紅軍當(dāng)年要不斷地吸收新戰(zhàn)士，井岡山人管這叫“擴(kuò)紅"，當(dāng)然離不開標(biāo)語和口號。革命需要打勝仗。紅軍與白軍發(fā)生過的戰(zhàn)斗不勝其數(shù)，光是大規(guī)模的反圍剿就有五次，要打垮圍追堵截的白軍，也離不開標(biāo)語和口號。革命需要農(nóng)民的支持。紅軍戰(zhàn)士大多是農(nóng)民出身，他們正是為了打土豪、分田地而參加了紅軍，要?jiǎng)訂T一貧如洗的百姓擁護(hù)紅軍，更是離不開標(biāo)語和口號。

毛澤東曾說：中國這個(gè)國家，離開農(nóng)民休想干出什么事情來。這應(yīng)該是他有感而發(fā)的肺腑之言。摩爾說過的話，應(yīng)算是一種站在世界高度的評斷：在中國，農(nóng)民在革命中的作用甚至超過了俄國，他們?yōu)樽罱K摧毀舊秩序提供了炸藥。偉人和學(xué)者的話，純樸中透著真理。每一句，我都隱約聽見了與井岡山標(biāo)語口號相類似的聲音。

走在寫有標(biāo)語口號的村鎮(zhèn)里，另一種景象曾出乎我的意料。井岡山現(xiàn)為吉安所轄，而吉安地區(qū)古稱廬陵。這里是兩宋宰相文天祥、胡銓的故里，也是文學(xué)家歐陽修、詩人楊萬里、《永樂大典》主編解縉的家鄉(xiāng)。史上曾出21位宰輔、18位狀元、16位榜眼、14位探花、近3000名進(jìn)士，素稱“文章節(jié)義之邦”，更榮享“金廬陵"之美名。歲月蹉跎，世態(tài)炎涼。廬陵光芒卻至今仍閃耀在古香古色的村落里。我看到，國學(xué)經(jīng)典和家教名句，隱約還留在書院或祠堂的門楣上，而這些書院或祠堂就是當(dāng)年紅軍機(jī)關(guān)的所在地。在名門望族警世敦人的家訓(xùn)和楹聯(lián)旁邊，可能就是紅軍戰(zhàn)士的標(biāo)語口號，現(xiàn)代的革命文化，古代的歷史文化，在這里形成了既相沖突又相輝映的文化奇觀。

井岡山不只是標(biāo)語紅，山歌也紅。它是革命的搖籃，也是山歌的搖籃。山歌大概可算歌謠的一種，故井岡山的山歌，也被稱為紅色歌謠。

土耳其作家帕慕克的代表作是《我的名字叫紅》，他以此書榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。我曾經(jīng)想模仿一下帕慕克，取“井岡山的名字叫紅”。我寫的是井岡山的紅色標(biāo)語，我寫的是井岡山的紅色歌謠?？墒?，我沒有明目張膽地去抄襲帕慕克，還是決定以聆聽的姿態(tài)，向我心目中的井岡山致意。

在此之前，與井岡山有關(guān)的歌曲，我最熟悉的是《映山紅》和《紅星照我去戰(zhàn)斗》。一支是悠長的女聲，一支是明快的男聲，雖然都很抒情，卻不能說是原汁原味的山歌?？伤麄兊纳ひ艟陀羞@樣的魔力，只要聽到了這兩支歌，心就隨之飛往那片開滿杜鵑花的山岡上，飛往那只順江流而下的竹排上。

在井岡山采風(fēng)，聽山歌是一個(gè)重要內(nèi)容。記得，在那天的見面會上，有一個(gè)女子竟唱著山歌從后排走上前臺。唱山歌的女子叫江滿鳳。人長得并不漂亮，也可以說很老土，雖只三十多歲，中年婦女的疲憊和操勞，滿滿地寫在了那張被曬黑了的臉上。然而，就在我用都市的眼光打量她的時(shí)候，她的歌聲就把我那點(diǎn)說不出口的優(yōu)越給鎮(zhèn)住了：

啊呀嘞，紅軍阿哥你慢慢走嘞，小心路上就有石頭，碰到阿哥的腳指頭，疼在老妹的心哪頭……

歌沒聽完，我的眼淚就流出來了。后來知道，江滿鳳的爺爺就是井岡山的紅軍，搜集整理了許多紅軍歌謠。他的犧牲地在井岡山的下莊村，留給家里唯一的遺物，就是一個(gè)記錄了30多首紅軍歌謠的本子。很小很小的江滿鳳，就跟著父親學(xué)唱這些歌謠。于是，她唱出的山歌，帶有很濃的客家味。這別具一格的山歌卻成全了她，有一天，她正唱著《紅軍阿哥你慢慢走》，被電視劇《井岡山》主創(chuàng)者無意中聽到了，立刻就決定讓她帶著這支歌去北京，給他們在片中唱插曲?！毒畬健窡岵ブ?，江滿鳳和她的山歌出了大名，不少地方都來要她去工作，還給她更體面的活兒干。她卻哪里也不想去，就喜歡在山上給游客“打山歌"。別人問她，你為什么喜歡唱山歌？她說，她想讓更多的人記住井岡山，記住紅軍先烈。

仔細(xì)思量，這絕非是冠冕堂皇的套話。井岡山的山歌再多，也沒有在井岡山犧牲的先烈多。不論在露天的陵園，還是在紀(jì)念館的墻上，那些密密麻麻的名字和數(shù)字，曾讓我不忍舉目端看。記得，解說員曾反復(fù)地強(qiáng)調(diào)說：在井岡山犧牲的烈士太多了，光是有名有姓的烈士就有多少多少……說是成千上萬，其實(shí)何止是成千上萬啊。

夜半三更喲盼天明，寒冬臘月喲盼春風(fēng)。若要盼得喲紅軍來，嶺上開遍喲映山紅……

紅軍走遠(yuǎn)了，井岡山還在。井岡山在，紅軍就在。因?yàn)槲衣犚娏?，他們都在。不信，你也?cè)耳去聽——

12．下列對文章思想內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項(xiàng)是

A．井岡山的墻壁上之所以有數(shù)量極為可觀的標(biāo)語，是因?yàn)楫?dāng)年紅軍不但要用標(biāo)語鼓舞戰(zhàn)士，而且要用標(biāo)語動員百姓，贏得擁護(hù)。

B．當(dāng)年紅軍在極端殘酷的形勢下還能一筆一畫寫標(biāo)語，表現(xiàn)出大無畏的革命精神，也體現(xiàn)出當(dāng)?shù)刎S厚的歷史文化對戰(zhàn)士的影響。

C．江滿鳳作為老紅軍的后人，不圖名利，為讓更多的人記住井岡山和革命先烈，堅(jiān)持在山上給游客“打山歌”，確實(shí)難能可貴。

D．文章強(qiáng)調(diào)在井岡山犧牲的烈士之多，不僅表明了革命勝利來之不易，更是在警示我們要永遠(yuǎn)銘記歷史，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

13．散文的特點(diǎn)是“形散神聚"，你認(rèn)為本文的“神”是什么？文章是通過哪些“形"來突出“神”的？結(jié)合文章加以分析。

14．文章最后一段是否可以刪去？為什么？

閱讀下文，完成下面小題。

甲

我們的國防將獲得鞏固，不允許任何帝國主義者再來侵略我們的國土。在英勇的經(jīng)過了考驗(yàn)的人民解放軍的基礎(chǔ)上，我們的人民武裝力量必須保存和發(fā)展起來。我們將不但有一個(gè)強(qiáng)大的陸軍，而且有一個(gè)強(qiáng)大的空軍和一個(gè)強(qiáng)大的海軍。

讓那些內(nèi)外反動派在我們面前發(fā)抖罷，讓他們?nèi)フf我們這也不行那也不行罷，中國人民的不屈不撓的努力必將穩(wěn)步地達(dá)到自己的目的。

在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽！

慶賀人民解放戰(zhàn)爭和人民革命的勝利！

慶賀中華人民共和國的成立！

慶賀中國人民政治協(xié)商會議的成功！

——毛澤東《中國人民站起來了》節(jié)選

乙

雖然那天天降大雪，我們?nèi)源┲鴨我拢榫w很高，心里始終覺得是熱乎乎的。

吳起鎮(zhèn)戰(zhàn)斗之后，一天，我和王開湘同志由于事先接到通知，要去參加中央召開的全軍干部會議，而這個(gè)會為了防止敵機(jī)騷擾，確定天一亮，就在吳起鎮(zhèn)附近開。于是便從駐地騎著馬直奔會場。

天雖奇冷，但我和王開湘同志不知性急還是怎么的，騎著馬一口氣跑了三十多里地，一頭是汗。路上碰到我們的老首長鄧小平同志，我們趕緊勒馬下來，向他敬了禮，小平同志與我們熱烈握手，然后問：“你們駐扎在哪里？離這多遠(yuǎn)？"我們一一作了回答。他又問道：

“聽說你們團(tuán)在青石嘴一仗，繳了敵人不少布？”

“是的，上繳了不少，還留了一點(diǎn)。"我說。

小平同志說：“關(guān)心一下宣傳隊(duì)的同志，給劇團(tuán)的小鬼每人做套衣服怎么樣？”

“好，照指示辦！"我回答得很爽快。

——楊成武《長征勝利萬歲》節(jié)選

丙

①晚6時(shí)15分，象征英國管治結(jié)束的告別儀式在距離駐港英軍總部不遠(yuǎn)的添馬艦軍營東面舉行。停泊在港灣中的皇家游輪“不列顛尼亞”號和臨近大廈上懸掛的巨幅紫荊花圖案，恰好構(gòu)成這個(gè)“日落儀式"的背景。

②此時(shí)，雨越下越大。查爾斯王子在雨中宣讀英國女王贈言說：“英國國旗就要降下，中國國旗將飄揚(yáng)于香港上空。一百五十多年的英國管治即將告終?！?/p>

③7時(shí)45分，廣場上燈火漸暗，開始了當(dāng)天港島上的第二次降旗儀式。一百五十六年前，一個(gè)叫愛德華·貝爾徹的英國艦長帶領(lǐng)士兵占領(lǐng)了港島，在這里升起了英國國旗；今天，另一名英國海軍士兵在“威爾士親王"軍營旁的這個(gè)地方降下了米字旗。

……

④0時(shí)40分，剛剛參加了交接儀式的查爾斯王子和第28任港督彭定康登上“不列顛尼亞”號的甲板。在英國軍艦“漆咸"號及懸掛中國國旗和香港特別行政區(qū)區(qū)旗的香港水警汽艇護(hù)衛(wèi)下，將于1997年年底退役的“不列顛尼亞”號很快消失在南海的夜幕中。

——周婷、楊興《別了，不列顛尼亞》（有刪減）

15．結(jié)合具體內(nèi)容，賞析甲文語言的特點(diǎn)。

16．分析乙文劃線部分是如何表現(xiàn)人物品格特征的。

17．丙文標(biāo)題《別了，不列顛尼亞》看似平淡無奇，但意蘊(yùn)豐贍，請加以賞析。

18．三篇選文涉及不同體式，有各自的風(fēng)格，試加以分析。

閱讀下面的詩歌，完成下面小題。

七律·長征①毛澤東

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。

五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙②磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。

更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

【注】①這首七律是作于紅軍戰(zhàn)士越過岷山后，長征即將勝利結(jié)束前不久的途中。②烏蒙，烏蒙山，位于貴州西部與云南東北部的交界處，北臨金沙江，由三列東北－西南走向的山脈組成，群山起伏，逶迤連綿。1935年4月，紅軍長征經(jīng)過此地。

19．下列對這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．首聯(lián)中“遠(yuǎn)征難"是全詩精神的開端，也是全詩的藝術(shù)基調(diào)，成為全詩的詩眼。

B．中間四句以地名入詩，顯示了宏大的空間距離，強(qiáng)調(diào)了紅軍行軍速度的迅猛。

C．頸聯(lián)中“暖”字表現(xiàn)了戰(zhàn)勝困難的激動，“寒"字傳遞的是九死一生后的回味。

D．尾聯(lián)是對首聯(lián)的回應(yīng)。開端言“不怕”，結(jié)尾壓“更喜"，強(qiáng)化主題，升華主旨。

20．有人說，“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”兩句明寫山，暗寫人。請結(jié)合詩句簡要分析。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一：

這是10月的一天早晨，秋高氣爽，太陽還沒有升到頭頂，毛主席率領(lǐng)部隊(duì)進(jìn)入?yún)瞧疰?zhèn)一帶的山頭陣地。我們一縱隊(duì)四大隊(duì)擔(dān)負(fù)著迂回?cái)橙俗髠?cè)的任務(wù)，一路上只見兄弟部隊(duì)也都進(jìn)入各自的伏擊陣地。

8時(shí)整，我們在川道左側(cè)的山溝里埋伏得都有些急了，這時(shí)突然見到前方川道里冒起一團(tuán)團(tuán)塵土，我與大隊(duì)長黃開湘同志各自拿起望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)一看，嗬，果真馬大胡子的騎兵來了，一隊(duì)接著一隊(duì)，還真不少。

戰(zhàn)士們在一旁手里握著槍，眼睛緊盯著川里，從他們的神情可以看出，此刻誰都心里癢癢的，恨不得一下?lián)溥^去，將敵人徹底消滅。但是，這次是聯(lián)合行動，必須聽從統(tǒng)一指揮。我知道，現(xiàn)在兩邊山溝里，數(shù)百挺輕、重機(jī)槍都等著他們，只要一聲令下，便可見到萬馬奔騰、千鈞雷霆之勢。這時(shí)，我習(xí)慣地轉(zhuǎn)過頭去，看看后邊陣地。

突然，“啪！"山谷里響起了清脆的槍聲。

霎時(shí)間，兩邊山溝里的輕、重武器一齊吼叫起來，兩廂伏兵一齊殺了出來。敵人此時(shí)才知道進(jìn)了我們的伏擊圈，但已經(jīng)晚了。我們一個(gè)迅猛突擊，把走在前面的那個(gè)團(tuán)打了個(gè)七零八落。受驚的馬狂奔亂跳，敵人無法控制坐騎，紛紛從馬背上跌落下來。有的腿還掛在鐙里，硬給馬拖著跑了。敵人后邊的三個(gè)騎兵團(tuán)，陣勢還沒有擺定，一家伙就給他們自己的敗騎沖散了。真是人喊馬嘶，不打自垮。我們就這樣輕輕松松地消滅了敵人一個(gè)騎兵團(tuán)，打垮了敵人三個(gè)騎兵團(tuán)。在繳獲的文件中，我們看到了蔣介石的密電，電報(bào)稱：

“……紅軍長途行軍，疲憊不堪，企圖進(jìn)入陜北會合劉志丹，命令你部騎兵前往堵截，相機(jī)包圍，予以殲滅。”

誰知道，這就是我們長征中的最后一仗啊！這一仗，宣告了一年來蔣介石“追剿"計(jì)劃的徹底破產(chǎn)。

（摘自楊成武《長征勝利萬歲》）

材料二：

（二）

“永豐戰(zhàn)役帶突擊組，夜間上城，奪取敵人碉堡兩個(gè)，繳機(jī)槍兩挺，打退敵人數(shù)次反撲，堅(jiān)持到天明。我軍進(jìn)城消滅了敵人。”

這是立功證書對張富清1948年11月參加永豐戰(zhàn)役的記載。

發(fā)生在陜西蒲城的永豐之戰(zhàn)，是配合淮海戰(zhàn)役的一次重要戰(zhàn)役。戰(zhàn)況異常慘烈，“一夜之間換了八個(gè)連長"。

對那場艱苦卓絕的戰(zhàn)斗，95歲的張富清仍歷歷在目。

張富清所在的連是永豐戰(zhàn)役突擊連。張富清又是突擊連的突擊班成員。27日夜，他和兩名戰(zhàn)友匍匐前進(jìn)，扒著墻磚縫隙攀上城墻的張富清第一個(gè)跳下城墻，與圍上來的敵人展開激戰(zhàn)。

“我一轉(zhuǎn)身，看見敵人將我圍住了，就端起沖鋒槍掃射，一下子打死七八個(gè)。”張富清說，交火的時(shí)候，他感覺到自己的頭被猛砸了一下，消滅眼前的敵人后，手一摸，發(fā)現(xiàn)滿臉都是血。原來，子彈擦著頭頂飛過，把一塊頭皮掀了起來……

“打死七八個(gè)敵人后，我逼近碉堡，用刺刀在城墻底下刨了個(gè)洞，把我?guī)У陌祟w手榴彈和一個(gè)炸藥包碼在一起，拉著了手榴彈，炸毀了碉堡……"

（六）

在張富清簡陋的家中，珍藏著一個(gè)打滿了補(bǔ)丁的搪瓷缸。

一面是熠熠生輝的天安門、展翅飛翔的和平鴿，一面寫著：贈給英勇的中國人民解放軍——保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)和平。孫玉蘭說，這是丈夫最心愛的物件。

從1954年起，這個(gè)搪瓷缸就是張富清生活的一部分。如今，補(bǔ)了又補(bǔ)，不能再用，張富清就把它認(rèn)真地保存了起來。

20世紀(jì)80年代初，張富清一家搬到現(xiàn)在仍居住的建行宿舍。30多年過去了，樓上樓下、左鄰右舍都已翻修一新，老兩口的家還是老樣子。

斑駁的墻壁，褪色的家具……雖然樸素，但這個(gè)家整潔而充滿生氣。陽臺上整齊地養(yǎng)著一排綠植，像是一隊(duì)整裝待發(fā)的戰(zhàn)士。

面色紅潤，聲音洪亮，精神矍鑠——我們面前的張富清，仿佛不是一位90多歲的老人。近幾年，他仍然堅(jiān)持自己下樓買菜，有時(shí)還下廚給老伴炒幾個(gè)菜。透過窗戶，常常聽到他爽朗的笑聲……

1985年離休后，張富清一直保持著讀書看報(bào)的習(xí)慣。他特別愛看《半月談》。

臥室的寫字臺上，一本2016年版的《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》，被他翻閱得封皮泛白。

第110頁的一段文字旁，做著標(biāo)記——

“要不斷改造主觀世界、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、加強(qiáng)品格陶冶，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白為官，始終做到對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?！?/p>

這不正是共產(chǎn)黨員張富清一生的寫照嗎？

（九）

3月2日，部隊(duì)派員專程到來鳳，探望老戰(zhàn)士張富清。

是夜，平素內(nèi)斂沉默的兒子張健全抑制不住內(nèi)心的激動，眼含熱淚，寫下了深情的記錄——

部隊(duì)來人了

老兵心中掀起波瀾

面對軍裝上的軍徽

老兵用一條獨(dú)腿堅(jiān)強(qiáng)站立

緩緩舉起右手

莊嚴(yán)地行上軍禮。

……（摘編自唐衛(wèi)彬、楊依軍、譚元斌《英雄無言——95歲老黨員張富清的本色人生》）

材料三：

2019年3月22日，習(xí)近平總書記在羅馬會見意大利眾議長菲科時(shí)談到，我愿意做到一個(gè)“無我"的狀態(tài)，為中國的發(fā)展奉獻(xiàn)自己。“我將無我，不負(fù)人民”，八個(gè)字底蘊(yùn)深厚，意涵豐厚，值得深究。

王國維在《人間詞話》中提出“有我之境"和“無我之境”兩種境界，“有我"與“無我”，可以用來品評詩詞境界，也可以作為衡量做人境界的標(biāo)準(zhǔn)。

先秦儒家有關(guān)于“無我"的論述?！墩撜Z·子罕》中記載：“子絕四：毋意、毋必、毋固、毋我?！狈▌t天地，成為一個(gè)頂天立地的大人，這是儒家修身的目的。天地最大的德行是“無私"，正如《禮記·孔子閑居》所云，“天無私覆，地?zé)o私載，日月無私照”“士而懷居，不足以為士矣"，不能只想著一己私利，在修為上要“大其心”“志于道"?！霸娛ァ倍鸥Φ摹鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足"，范仲淹的“不以物喜，不以己悲”“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君"“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，體現(xiàn)的就是典型的儒家“無我"思想。

“我將無我，不負(fù)人民”，是大公無私、樂于奉獻(xiàn)，更是習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“心中有民、一切為民"。中國共產(chǎn)黨人把自己完全融入為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興之中，把滿腔激情完全投入以人民為中心的發(fā)展中去，“我”已化在滾滾時(shí)代大潮之中?！按缴交€漫時(shí)，她在叢中笑。"這既是“有我”的姿態(tài)，也是“無我"的境界。

（摘編自肖偉光《“我將無我，不負(fù)人民”：共產(chǎn)黨人最高人生境界》）

21．下列對材料一和材料二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．材料一中習(xí)慣性地轉(zhuǎn)頭看陣地的細(xì)節(jié)，顯示了“我"長期戰(zhàn)斗生活養(yǎng)成的謹(jǐn)慎性。

B．材料一引用蔣介石的密電內(nèi)容，從正面寫出了長征的艱難，突出了吳起鎮(zhèn)戰(zhàn)斗的重要性。

C．材料二通過援引史料、人物口述等形式來記敘永豐戰(zhàn)役，增強(qiáng)了報(bào)道的真實(shí)性。

D．材料二寫張富清的搪瓷缸、住所、生活習(xí)慣，展現(xiàn)出其初心不改的黨員本色。

22．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評價(jià)，不正確的一項(xiàng)是（）

A．材料一中使用“嗬”“誰知道"“最后一仗啊”等具有口語色彩的語句，符合回憶錄的語言特點(diǎn)，增強(qiáng)了文章的感彩。

B．材料二寫張健全記錄張富清行軍禮之事，表現(xiàn)出老戰(zhàn)士對黨和部隊(duì)的忠誠，體現(xiàn)了人物通訊可以從側(cè)面報(bào)道人物的特點(diǎn)。

C．材料三以“有我"與“無我”可以作為衡量做人境界的標(biāo)準(zhǔn)為觀點(diǎn)，并引經(jīng)據(jù)典，兼論古今，透辟分析，體現(xiàn)出新聞評論的特點(diǎn)。

D．材料三在傳統(tǒng)文化的視野下闡釋“無我"，論述“我將無我，不負(fù)人民”八個(gè)字的深厚底蘊(yùn)，體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化對共產(chǎn)黨人的涵養(yǎng)。

23．下列事例中，不能體現(xiàn)材料三畫線處“無我"的一項(xiàng)是（）

A．甲午海戰(zhàn)中，鄧世昌在彈盡糧絕的危急時(shí)刻，毅然指揮自己的戰(zhàn)艦狠狠地撞向敵艦。

B．百團(tuán)大戰(zhàn)期間，聶榮臻元帥打破敵我界限，救助撫育日本小女孩，后轉(zhuǎn)交其親屬。

C．縣委書記焦裕祿，投身于蘭考，心裝人民，不畏困難，矢志鎖住風(fēng)沙，制伏洪水。

D．面對突發(fā)的疫情，無數(shù)白衣天使成為“逆行者”，用實(shí)際行動守護(hù)人民的健康和幸福。

24．請結(jié)合材料，簡要闡釋“革命精神"的具體內(nèi)涵。

五、名篇名句默寫

25．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）李白《夢游天姥吟留別》中直抒胸臆，表現(xiàn)詩人高潔傲岸、蔑視權(quán)貴、追求個(gè)性自由特點(diǎn)的詩句是：“_____________，__________________。”

（2）李白《夢游天姥吟留別》中的“_____________，"兩句，描寫天姥山上野獸的叫聲，讓人毛骨悚然。

（3）在《永遇樂·京口北固亭懷古》中，辛棄疾贊嘆劉裕北伐的赫赫戰(zhàn)功的兩句是：“_____________，__________________?！?/p>

（4）李清照《聲聲慢》中，化繁為簡，化多為少，把所有的凄苦、所有的孤獨(dú)、所有的無奈、所有紛繁的說不盡的思緒，用“_____________，"代替。

（5）蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中，以灑酒祭奠江月的豪舉來抒發(fā)人生似夢、壯志難酬的感嘆的句子是：“_____________，__________________?！?/p>

（6）蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中，“_____________，"刻畫了周瑜指揮若定、胸有成竹的形象。

（7）《短歌行》中表示希望盡可能多的接納人才的一句是：“_____________，_________________?！?/p>

（8）《歸園田居》詩中描寫鄉(xiāng)村中常見的聲音的句子是：“_____________，__________________。"

（9）《歸園田居》中表現(xiàn)詩人摒棄塵俗，渴望返歸自然的詩句是：“_____________，__________________?！?/p>

（10）《短歌行》中運(yùn)用比喻的手法感慨人生短暫（感嘆失去的時(shí)日實(shí)在太多，好比晨露轉(zhuǎn)瞬即逝）的詩句是：“_____________，__________________。"

六、語言文字運(yùn)用

閱讀下面的文字，完成各題。

李清照的閨情詞反映的是自己的閨中生活，她的詞作展示出女性特有的矜持、細(xì)膩、清雅。對比之下，那些男性文人代擬的閨情詞就顯得。她的詞作不但和那些男性文人表達(dá)居高臨下的憐愛同情，甚至觀賞玩弄之情的作品絕不相類，就是和那些男性作家對女性刻意描摹的作品相比也。李清照的詞作是對女性情感世界的特殊反映。

總之，在李清照自己的絕大部分作品中都突出表現(xiàn)了她對現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)心境的詠嘆、體味、關(guān)注，表現(xiàn)了對貴族知識女性身份情感的準(zhǔn)確把握和微妙表達(dá)。她對綺窗園林之外的紛紜世事是不聞不問的，這也是后世論者她的原因，認(rèn)為她生活面狹窄，思想性欠缺等。殊不知正是這種特點(diǎn)奠定了李清照之所以為李清照的根基，她在對男性社會俗世事功的疏離中，在對自身女性身份地位的確認(rèn)中，地詠唱著女性獨(dú)特的情感世界，從而在中國文學(xué)史上開創(chuàng)了獨(dú)特的女性話語系統(tǒng)。僅從這個(gè)意義上講，把李清照與男性最偉大的詩人之一李白相提并論，就有著充足的理由。

26．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．相形見絀截然不同嗔怒執(zhí)著

B．黯然失色截然不同詬病執(zhí)拗

C．黯然失色大相徑庭嗔怒執(zhí)拗

D．相形見絀大相徑庭詬病執(zhí)著

27．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．李清照自己的絕大部分作品中都突出表現(xiàn)了她對現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)心境的詠嘆、體味、關(guān)注，表現(xiàn)了對貴族知識女性身份情感的準(zhǔn)確把握和微妙表達(dá)。

B．李清照在自己的絕大部分作品中都突出表現(xiàn)了她對現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)心境的關(guān)注、體味、詠嘆，表現(xiàn)了對貴族知識女性身份情感的準(zhǔn)確把握和微妙表達(dá)。

C．李清照在自己的絕大部分作品中都突出表現(xiàn)了她對現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)心境的詠嘆、體味、關(guān)注，表現(xiàn)了對貴族知識女性身份情感的準(zhǔn)確把握和微妙表達(dá)。

D．在李清照自己的絕大部分作品中都突出表現(xiàn)了她對現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)心境的關(guān)注、詠嘆、體味，表現(xiàn)了對貴族知識女性身份情感的準(zhǔn)確把握和微妙表達(dá)。

28．閱讀文學(xué)作品時(shí)，從自己的感受出發(fā)，用簡要的文字把自己對作品的理解、分析和評價(jià)寫出來，就是文學(xué)短評。請你結(jié)合李清照《聲聲慢》中開篇三句話（尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚）的表達(dá)效果，寫一則文學(xué)短評。100字左右。

閱讀下面的文字，完成小題。

有了浸潤和充盈著情與愛的軍民魚水情，十送紅軍，又怎么舍得送完紅旗飄，軍號響，子弟兵，別故鄉(xiāng)，男女老少來相送，熱淚沾衣敘情長。對這些的親人們來說，十萬紅軍是親人組成的隊(duì)伍，革命的目的就是為_的窮苦人爭取自由幸福的生活，就是勝利之后回家過日子。多么樸素平實(shí)的愿望啊，平平凡凡之中，___著參加革命的初心，詮釋著中國革命的真諦。長征的偉大正在這里，長征的溫柔也正在這里。“千軍萬馬江畔站，十萬百姓淚汪汪”“緊緊拉住親人手，革命勝利早還鄉(xiāng)"，每個(gè)字每個(gè)音，都訴說著對親人無盡的牽掛和囑附，（），都跳動著勝利回家的渴望。—曲曲纏纏綿綿唱不完的紅歌小調(diào)，訴說著一段段湮沒在歷史塵埃中的往事。是的，紅軍，就是一支在硝煙彌漫中帶著情與愛跋涉前行的隊(duì)伍，而漫漫長征路，就是革命戰(zhàn)士用鮮血和生命_的對于家園和國家的大愛之道。

紅軍的長征已經(jīng)結(jié)束，（）。作為文學(xué)工作者，需要重拾長征精神，團(tuán)結(jié)一心，目光堅(jiān)定，沿著人性追求真善美的方向，向前、向前、向前，直至永遠(yuǎn)，甚至永恒。

29．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．極目遠(yuǎn)望饑寒交迫表征鋪砌

B．望眼欲穿饑腸轆轆象征鋪砌

C．望眼欲穿饑寒交迫表征鋪筑

D．極目遠(yuǎn)望饑腸轆轆象征鋪筑

30．文中畫波浪線的句子可改寫成：“男女老少都從家里出來相送，跟紅軍話別，有說不完的情深意長，熱淚沾濕了衣襟。”從語義上看二者基本相同，為什么說原文表達(dá)效果更好？

31．請?jiān)谖闹欣ㄌ柼幯a(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過14個(gè)字。

閱讀下面的文字，完成各題。

這是古城里的一條小街，過去這里顯然駐扎過守城的軍隊(duì)，有一排排的營房為證?，F(xiàn)在這里正在建筑仿古的街市和民居，已頗成氣候了，秦磚漢瓦，__________，雖沒有皇家氣象，卻也稱得上是__________。在最前面靠近巷口的地方，還立有一個(gè)牌坊，上書一副對聯(lián)“市井里巷盡染六朝煙水氣，布衣將相共寫千古大文章"，雕刻極細(xì)膩，有__________之妙。但對得不甚工整，以我之見，不如將“大文章”改成“風(fēng)情畫"，__________使人滿意。

我上初中的時(shí)候，在杭州西湖看到過那副著名的對聯(lián)：“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣。”當(dāng)時(shí)它在我心中引發(fā)了強(qiáng)烈的震動。那時(shí)正看著《說岳全傳》，熱血沸騰著，一看這對聯(lián)真是絕了，其（），真可以說是獨(dú)步天下。

我還曾在廣西看到過一副詠竹楹聯(lián)，一目之后就永遠(yuǎn)忘不了，我以為那是最好的詠竹楹聯(lián)。內(nèi)容是：“一寸在土已有節(jié)，萬尺凌云仍虛心。"年代久遠(yuǎn)，這副詠竹聯(lián)卻早已成了我的座右銘，我在什么地方看到的已想不起來了。

32．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．金碧輝煌富麗堂皇妙筆生花尚可

B．雕梁畫棟美輪美奐巧奪天工尚可

C．金碧輝煌美輪美奐妙筆生花尚且

D．雕梁畫棟富麗堂皇巧奪天工尚且

33．下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．回味之無窮，概括之全面，含義之深刻，對仗之工整

B．概括之全面，含義之深刻，對仗之工整，回味之無窮

C．回味之無窮，對仗之工整，含義之深刻，概括之全面

D．概括之全面，含義之深刻，回味之無窮，對仗之工整

34．文中畫橫線的句子有語病，請將修改之后的句子寫在下面的橫線上。

參考答案：

1．D2．A3．C4．①按照慣例，郊外祭祀完畢，輔佐的大臣會得到升遷，呂夷簡與同僚們都推辭了這件事，此后成為慣例（范例）。

②等到宣布制令時(shí)，夷簡正在朝會上領(lǐng)班，聽到提名，大驚，不知原因。

【分析】1．本題考查文言文斷句能力。

“宮觀”專有名詞，不可斷，排除選項(xiàng)B；“南方"是一個(gè)現(xiàn)在仍然使用的固有名詞，不可斷，排除選項(xiàng)C；“工徒有死者”定語后置的短語，不可斷，排除選項(xiàng)A。

故選D。

句意：當(dāng)時(shí)京城大規(guī)模營建宮觀，在南方砍伐木材。有關(guān)官吏規(guī)定期限運(yùn)集木材。死去的工匠，被誣陷成逃跑，（官府）收捕他們的妻子兒女。

2．本題考查理解古代文化常識的能力。

A項(xiàng)，“特指考中進(jìn)士、舉人"錯(cuò)誤，應(yīng)是“特指考中進(jìn)士”。

故選A。

3．本題考查篩選文中信息、歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。

C項(xiàng)，“兩人就向郭皇后供出他也曾依附太后"錯(cuò)誤，原文“悉罷之，退告郭皇后。后曰”，并沒有說兩人就向郭皇后供出，而是皇后自己說的。

故選C。

4．本題考查理解并翻譯文中句子的能力。

（1）故事：按照慣例。郊祠：郊外祭祀。遷官：得到升遷。后為例：此后成為慣例（范例）。

（2）及：等到。宣制：宣布制令。夷方押班：正在朝會上領(lǐng)班。唱名：提名。故：原因。

【點(diǎn)睛】文言文翻譯記清兩原則，一是直譯為主，字字落實(shí)。所謂“直譯"就是字字落實(shí)，不可憑大意去翻譯。所謂“字字落實(shí)”，就是在翻譯時(shí)，要將文言語句中的每個(gè)詞都落實(shí)到譯文中去，這是文言文翻譯的最基本的要求?！爸弊g為主"是文言文翻譯最基本的方法，也是保證達(dá)到“字字落實(shí)”這一基本要求的最佳方法?！爸弊g為主"是說對于大多數(shù)句子、大多數(shù)詞語，可以采取直接翻譯的方式來進(jìn)行。二是意譯為輔，文句通順。所謂“意譯為輔”就是在難以直譯或直譯后難以表達(dá)原文意蘊(yùn)的時(shí)候，酌情采用意譯作為輔助手段。文句通順是語言表達(dá)的一般要求，凡是語言表達(dá)都必須遵從。考生一定要養(yǎng)成推敲語句的習(xí)慣。翻譯成現(xiàn)代漢語以后一定要讀一讀，看看是否通順、流暢。如果不通順、不流暢，就要對它進(jìn)行修改、潤色，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行意譯。

翻譯：

呂夷簡，字坦夫，先祖是萊州人?？贾羞M(jìn)士，補(bǔ)任絳州軍事推官，改任大理寺丞。祥符年間，改任太常博士。當(dāng)時(shí)京城大規(guī)模營建宮觀，在南方砍伐木材。有關(guān)官吏規(guī)定期限運(yùn)集木材。死去的工匠，被誣陷成逃跑，（官府）收捕他們的妻子兒女。呂夷簡請求皇帝延緩勞役，皇上聽從了他的建議。又上言：“隆冬牽運(yùn)艱苦，須等到河流漸通，用兵卒輪流運(yùn)送。"真宗說：“看你的奏章，有為國愛民的志向啊?！碧嵘秊樾滩繂T外郎?？軠?zhǔn)做了永興判官，將罪犯施以黥刑并流放到湖南，道經(jīng)京城，這些罪犯向朝廷告發(fā)寇準(zhǔn)，說他要生事。呂夷簡說：“寇準(zhǔn)治理地方急峻，這是想中傷寇準(zhǔn)而已，應(yīng)該置之不理，把他們流放到更遠(yuǎn)的地方。"皇帝聽從了他的意見。呂夷簡出使契丹，返回大宋，擔(dān)任知制誥。兩川饑荒，呂夷簡任安撫使，改任刑部郎中、兼任知開封府。他治事認(rèn)真有聲望，皇帝在屏風(fēng)上記下他的姓名，將要重用他。仁宗即位后，呂夷簡晉升為右諫議大夫。雷允恭擅自遷移永定陵地，呂夷簡查驗(yàn)處治，允恭被誅殺，呂夷簡以給事中參知政事，于是請求將祥符天書放在皇帝預(yù)筑的墓穴中。真宗附祭先祖宗廟，太后想按照宋真宗生前的習(xí)慣，依宮中規(guī)制來布置服飾玩物，用銀罩覆蓋牌位。夷簡說：“這不足以報(bào)答先帝。希望太后疏遠(yuǎn)奸人，嘉獎(jiǎng)忠直之士，輔助成就圣德，可以用來報(bào)答先帝的，應(yīng)該沒有比這更好的了?！卑凑諔T例，郊外祭祀完畢，輔佐的大臣會得到升遷，呂夷簡與同僚們都推辭了這件事，此后成為慣例（范例）。遷尚書禮部侍郎，官拜同中書門下平章事。皇帝開始與夷簡謀劃政務(wù)，因?yàn)閺堦取⑾鸟刀际翘笏斡玫娜?，皇帝都加以罷免，皇帝退朝后告訴郭皇后?；屎笳f：“難道只有夷簡不依附太后嗎？只不過，他多計(jì)謀、善于應(yīng)變罷了。"因此夷簡也被罷為武勝軍節(jié)度使。等到宣布制令時(shí)，夷簡正在朝會上領(lǐng)班，聽到提名，大驚，不知原因，年中夷簡復(fù)任宰相。不久，呂夷簡因風(fēng)眩患病，皇帝親自寫了詔書，“傳言胡須可以治病，我剪掉胡須賞賜給你。”三年春，皇帝駕臨延和殿召見呂夷簡，恩準(zhǔn)他可以騎馬到殿門外，呂夷簡堅(jiān)決請求退休，最后他以太尉的身份退休，每月初一、十五參加朝會。呂夷簡去世后，皇帝見到大臣們，流下了眼淚，說：“哪有像呂夷簡這樣憂慮國家，忘記自己的人啊!"追贈他為太師、中書令，謚號文靖。

5．D6．B7．李詞呈現(xiàn)了一幅黃花枯萎，滿地堆積，再也無人摘取的悲涼畫面，抒發(fā)了晚年詞人歷經(jīng)國破、夫死、家亡等人生之苦后內(nèi)心難以排遣的孤寂、凄涼與愁苦，可謂纏綿哀怨，欲說還休；

辛詞中，詞人由重陽佳節(jié)登高賞菊卻不見菊蹤而推測菊花的開放需等待刮陣秋風(fēng)、落夜嚴(yán)霜，詞人托菊花不趨炎附勢傲霜凌寒的品給來言自己之人格，表現(xiàn)自己憤世的情懷和高潔的志趣。

【解析】5．本題考查學(xué)生理解詩歌內(nèi)容，把握文化常識的能力。

A.“江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸”出自《九日齊山登高》，詩歌標(biāo)題已經(jīng)點(diǎn)明重陽，“九日"指九月初九，是重陽節(jié)的時(shí)間，“登高”是重陽節(jié)的習(xí)俗；從詩歌內(nèi)容來看，“上翠微"點(diǎn)題“登高”，和“菊花須插"都是重陽節(jié)的習(xí)俗。

B.“九月九日眺山川，歸心歸望積風(fēng)煙。他鄉(xiāng)共酌金花酒，萬里同悲鴻雁天”出自《九月九日玄武山旅眺》，“九月九日"是重陽節(jié)的時(shí)間，“金花酒”指菊花酒，飲菊花酒是重陽節(jié)的習(xí)俗。

C.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人"出自《九月九日憶山東兄弟》，“登高”“插茱萸"都是重陽節(jié)的習(xí)俗。

D.“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”出自《菊花》，吟詠菊花，與重陽節(jié)無關(guān)。

故選D。

6．本題考查學(xué)生理解詩歌內(nèi)容，賞析詩歌語言、手法的能力。

B.“突出詞人不問世事的隱居生活"錯(cuò)誤，從詞中來看，詞人隱退田園后以詩酒自娛，并沒有不問世事，從詞人對官場“掩鼻人間臭腐場，古來惟有酒偏香”的諷刺來看，詞人還是很關(guān)心時(shí)事的。

故選B。

7．本題考查學(xué)生評價(jià)詩歌中作者的思想情感的能力。

首先要把握兩首詩歌的內(nèi)容和情感基調(diào)，然后分析涉及“黃花"這一意象的詩句，概括其特點(diǎn)，體會情感差別。

辛詞寫的是重陽時(shí)節(jié)呼朋喚友共享美麗秋色，只是這菊花竟還未開放，看來要想菊花開的熱烈絢爛，還得等待刮一陣秋風(fēng)，落一夜嚴(yán)霜。這些只是字面的意思，實(shí)際上詞人借菊花未開，需要這些條件來贊美菊花的傲霜凌寒的品格，結(jié)合詞人的經(jīng)歷和注釋可知，詞人此時(shí)屬于閑居狀態(tài)，那么這里“直待秋風(fēng)一夜霜”說的就不僅僅是菊花了，而是借菊來言己，借菊的品格來言自己的品格，借菊花的處境來寫自己的處境。

李詞《聲聲慢》是作戰(zhàn)南渡以后的一篇作品，園中開滿了菊花，秋意正濃，園中菊花枯萎凋謝，滿地堆積，但是“如今有誰堪摘"？由此可以看出詞人無心賞花，也無人陪自己賞花，更是無人為己摘花，人不摘花，花當(dāng)自萎，及花已損，則欲摘而不堪摘，借此表現(xiàn)作者無心摘花的郁悶，暗含歷經(jīng)國破、夫死、家亡等人生之苦后內(nèi)心難以排遣的孤寂、凄涼與愁苦

8．例文1：

規(guī)則與道德相輔相成

海因茨因無錢給患癌癥的妻子買藥而選擇了潛入藥劑師的倉庫偷藥。為給患癌癥的妻子治病偷藥，這樣偷，卻充滿道德光輝。另一方面，偷，又違背了社會規(guī)則。那么規(guī)則與道德是一個(gè)什么樣的關(guān)系呢？規(guī)則與道德是相輔相成的。

什么是規(guī)則是白紙黑字的法律條文，還是七大章八大節(jié)的校規(guī)應(yīng)該不是這些。當(dāng)一個(gè)孩子在你身邊摔倒時(shí)，沒有哪條規(guī)則要求你必須把他扶起來，但你還是這樣做了，因?yàn)槟阈氖怯羞@樣一個(gè)規(guī)則：要幫助比你弱小的人。心中這種規(guī)則多了，道德也就隨之形成了。

沒有道德，規(guī)則是無法支撐一個(gè)社會正常運(yùn)轉(zhuǎn)的，規(guī)則是人定的，如何嚴(yán)密也不能夠達(dá)到“天衣無縫”。若沒有道德的支撐，規(guī)則是很容易被人鉆空子的。你說不許“隨地"吐痰，那我就吐到公園的長椅上好了；你說不許“亂涂亂畫”，那我就“認(rèn)認(rèn)真真"地給你畫上一排青面獠牙的小鬼，如何事情若真到了那一步，恐怕就不是一口痰，一幅畫那么簡單了。律師們大可鉆法律的空子，憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒，是非不分，只怕年年都要“六月飛雪”了。

沒有規(guī)則的社會更是要方寸大亂。不是所有人都能像范仲淹那樣“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的，也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”?！奥凡皇斑z"或許還有可能，而“夜不掩戶”卻怎么聽都像一個(gè)美麗的神話傳說。當(dāng)?shù)赖虏蛔阋约s束人們的行為時(shí)，規(guī)則將會適時(shí)地補(bǔ)上這個(gè)漏洞?！案魅俗話唛T前雪，休管他人瓦上霜"聽上去是道德的淪落，但美國卻制定法律，要求你先把自家門前的雪掃干凈了再說，至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線——規(guī)則劃出來的。

理想的社會應(yīng)是規(guī)則與道德并存的。規(guī)則約束著人們，使其不至滑出道德的底線；同時(shí)，道德也填補(bǔ)了規(guī)則的漏洞，使其更加完美。一個(gè)人被外在的規(guī)則和內(nèi)在的道德約束著，才能成為一個(gè)真正的人；一個(gè)社會的規(guī)則與道德相輔相成，這個(gè)社會才能充滿希望。道德是通向美好未來的路，而規(guī)則就是路旁的燈，照亮我們純潔的靈魂，也照亮那條充滿理想的大道。我們將道德埋在心底，將規(guī)則挽在手上，勇敢地面對未來。

例文2：

愛心用手不用口

有一種東西叫做愛心，它看不見，摸不著，而就是這種東西，讓無數(shù)人苦苦追尋。

有一種人，整天喊著獻(xiàn)愛心，卻只是停留在口頭上，做一些微不足道的小事，卻引以為榮，好不虛榮。

有一種人，奉獻(xiàn)自己，關(guān)愛他人，默默付出，沒有大張旗鼓的宣傳，沒有絲毫作秀的嫌疑，只是匆匆而來，悄悄而去。

微風(fēng)掠過湖面，留下粼粼波紋；陽光穿過白云，留下絲絲溫暖；歲月走過樹木，留下圈圈年輪。奉獻(xiàn)愛心，用自己的行動去詮釋。懂得奉獻(xiàn)的人，是從來都不會計(jì)較自己的個(gè)人得失，而是在不遠(yuǎn)處，默默地守護(hù)，你需要的時(shí)候，就會馬上出現(xiàn)，用雙手幫你度過難關(guān)，而不是只是幾句無足輕重的話語。

雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”此話雖然簡樸，但著實(shí)擲地有聲。為人民服務(wù)，為人民事業(yè)奉獻(xiàn)自己的愛心，用自己的雙手做成了感動中國至今的最強(qiáng)音。沒有過多的話語，只是勤儉節(jié)約，用雙手的行動，代替了浮華的話語，所以奉獻(xiàn)愛心，獻(xiàn)出自己，用手不用口。

當(dāng)有人質(zhì)疑陳光標(biāo)高調(diào)慈善的時(shí)候，是否問過自己是否有愛心，是否只是停留在口頭上，而沒有真正去做。陳光標(biāo)高調(diào)慈善縱有炒作嫌疑，但最主要的是，他做了，而你，沒有。中國的慈善愛心事業(yè)并不發(fā)達(dá)，沒有發(fā)展到能夠挑肥揀瘦的時(shí)代。所以，“做"才是重要的，“說”誰都會，而“做"則是考驗(yàn)一個(gè)人素質(zhì)的行為。

愛心是可以傳遞的，需要心與心的交流，愛與愛的碰撞。彼此有共同的愛心，帶動其他人，一同投入到愛心實(shí)踐中去，摒棄那些徒勞的話語，讓愛心匯集，讓感動傳遞，讓明天的你我更美麗。

如果道德是拷問良知的守護(hù)，一個(gè)擁有愛心之人，愿把愛心付諸實(shí)踐的人永遠(yuǎn)不會滑向道德淪落的深淵，總是站得更高，審視著愛心洪流的聚集。如果藥劑師能多一些對病人的理解和關(guān)愛，哪怕僅僅是同意病人家屬賒賬的請求，這個(gè)案件就不會發(fā)生，藥劑師的藥就不會丟，病人家屬也不會有牢獄之災(zāi)。

我寧愿做一條紅絲帶，把有愛心之人系在一起，用共同的雙手，奉獻(xiàn)愛心，你準(zhǔn)備好了嗎？

【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。從材料來看，這是一篇材料作文，審題時(shí)，可根據(jù)材料中的關(guān)鍵信息構(gòu)思立意。材料中的關(guān)鍵信息：海因茨為救人而偷竊藥；藥劑師為錢而拒絕救人。故事的核心問題就是海因茨應(yīng)不應(yīng)該偷藥?？梢詮囊韵陆嵌确治觯?/p>

1、從海因茨的角度看，可立意為：規(guī)則和道德的沖突；生命價(jià)值與規(guī)則價(jià)值的沖突；生命價(jià)值是第一位的，生命高于一切；人應(yīng)當(dāng)自覺遵循社會規(guī)范。

2、從藥劑師角度，可立意：商人不能唯利是圖；賺錢，也應(yīng)尊重生命；愛心不是說說而已；打擊壟斷，還消費(fèi)者公平；自由自愿，市場交易；商人不是慈善家等。

3、從警察角度，可立意：法規(guī)高于一切；觸犯法律，必受懲罰等。

僅從單一角度立意是可以的，但如果能對道德、生命、法律、價(jià)值等關(guān)系進(jìn)行一些辯證性思考，作文分?jǐn)?shù)會更高。比如從尊重生命，愛心不是說說而已這個(gè)角度，來倡導(dǎo)大愛，呼喚社會的溫暖和諧?？蓪懹洈⑽?，也可寫議論文，要注意擬一個(gè)出彩的題目。例如《以愛感人，以心動人》《愛要出于心，愛要源自真》《愛有形，愛有心》《讓愛在無聲中傳播》《規(guī)于心，歸于心》《帶真愛前行》《別讓愛心，迷失了方向》

素材：

名言

1、不以規(guī)矩，不能成方圓。——孟子

2、世界上的一切都必須按照一定的規(guī)矩、秩序各就各位——萊蒙特

3、求必欲得，禁必欲止，令必欲行?！豆茏?版法》

4、規(guī)則意味著光明和安寧，意味著內(nèi)在的自我控制，規(guī)則就是力量，秩序是人類最大的需要，是真正的幸福所在?！⒚谞?/p>

5、要找出來我值多少，那是別人的事情，主要的是能夠獻(xiàn)出自己?！栏衲?/p>

6、有一分熱，發(fā)一分光?！斞?/p>

7、夜把花悄悄地開放了，卻讓白日去領(lǐng)受謝詞?！└?duì)?/p>

8、有取有舍的人多么幸福，寡情的守財(cái)奴才是不幸?！斶_(dá)基

9、幸福在于為別人而生活?！蟹颉ね袪査固?/p>

10、一個(gè)人若能為別人的生命與人道的法則著想。縱使他正在為自己的生命掙扎，并處于極大的壓力之下，也不會全無回報(bào)的?！窦獱?/p>

典型論據(jù)

1、日本的道路十分狹窄，所謂的國道只有上下兩條車道，賽車的場景蔚然壯觀，但沒有一個(gè)維持秩序的警察，也沒有看到一輛車從空蕩蕩的下行車道向前超速行使，甚至沒有人鳴笛催促前面的車輛。一百多公里的公路大塞車，日本人竟然臨窄不亂，七八個(gè)小時(shí)的等待，日本人竟然不急，如此守規(guī)則，萬眾一心的民族，真是令人可怕又可敬。

2、偉大的無產(chǎn)階級革命家列寧雖然工作繁忙，但十分注意遵守公共秩序。有一次，列寧忙碌了一個(gè)上午，處理了很多日常事務(wù)，批閱了很多文件。休息的時(shí)候，他用手摸了一下頭發(fā)，發(fā)覺頭發(fā)實(shí)在太長了，決定抽時(shí)間去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當(dāng)時(shí)，這個(gè)理發(fā)室只有兩個(gè)理發(fā)師，忙不過來，很多人都坐著排隊(duì)，等候理發(fā)。他問哪位同志是最后一位，準(zhǔn)備排隊(duì)等候。排隊(duì)理發(fā)的同志們都知道列寧日理萬機(jī)，時(shí)間極其寶貴，于是爭著請列寧先理發(fā)?？墒橇袑巺s微笑著對大家說：“謝謝同志們的好意。不過這樣做是不對的，每個(gè)人都應(yīng)該遵守公共秩序，按照先后次序理發(fā)?！彼f完后，就排到最后一位同志的后面，耐心等候理發(fā)了。

3、一次，周恩來總理去北戴河，需要看世界地圖和一些書籍。工作人員給北戴河文化館打電話，說有位領(lǐng)導(dǎo)要看世界地圖和其他一些書籍。接電話的小黃回答：“我們有規(guī)定，圖書不外借，要看請自己來。"周恩來便冒雨到圖書館借書。小黃一見是周總理，心里很懊悔，總理和藹地說：“無論誰都要遵守制度?！?/p>

4、在一次世乒賽上，瑞典選手瓦爾德內(nèi)爾與我國選手的一場精彩比賽，那是一場極重要的賽事，關(guān)系著兩位運(yùn)動員能否順利闖入決賽，所以打得特別賣力。在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我國選手在一次回防中，將球匆忙打向?qū)γ?，如電光火石般落在桌沿外，因?yàn)閯幼魈斌E了，在經(jīng)歷了短暫的寂靜之后，賽場上爆發(fā)了雷鳴般的掌聲。那位瑞典選手因我國選手的失誤而贏得了比賽。然而，在喧鬧沸騰的賽場上，大家看到了一個(gè)孤零零但執(zhí)著的手勢高舉著，原來是瑞典選手在向裁判和觀眾示意：中國選手打的是擦邊球，后者才是真正的勝利者。大家在明了事情的真相后，既對這位瑞典選手沒有贏得比賽而感到惋惜，更以熱烈的掌聲回報(bào)他的坦蕩和率真的人性。賽后，當(dāng)記者問他為什么要舉起那個(gè)手勢的時(shí)候，他說：“規(guī)則，讓我別無選擇！"

5、詹天佑為國不計(jì)名利：近代科學(xué)先驅(qū)、著名工程師詹天佑，在國內(nèi)一無資本、二無技術(shù)、三無人才的艱難局面面前，滿懷愛國熱情，受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺，只用了4年時(shí)間花費(fèi)500萬元，就修成了外國人計(jì)劃需要7年時(shí)間花費(fèi)900萬元才能修完的京張鐵路。前來參觀的外國專家無不震驚和贊嘆。當(dāng)時(shí)，美國有所大學(xué)為表彰詹天佑的成就，決定授予他工科博士學(xué)位，并請他參加儀式?？墒牵蔡煊诱龘?dān)負(fù)著另一條鐵路的設(shè)計(jì)任務(wù)，他毅然謝絕了邀請。他這種為國家不為個(gè)人功名的精神，贏得了國內(nèi)外的稱贊。

6、袁隆平他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識；當(dāng)他名滿天下的時(shí)候，卻仍然只是專注于田疇，淡泊名利，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢想，就是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平。

7、諾貝爾是安全炸藥和無煙火藥的發(fā)明人。他把畢生的精力都用在研制炸藥上。研制成功后，贏得了大量專利權(quán)，積累了許多財(cái)富。1896年，諾貝爾逝世前決定把3300萬克朗作為基金，用每年的利息，獎(jiǎng)給世界上杰出人物，促進(jìn)科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展。他在遺囑中說：“這獎(jiǎng)金不論國籍、人種和語言，只發(fā)給確實(shí)對人類有不可磨滅的貢獻(xiàn)的人?！敝Z貝爾為科學(xué)奉獻(xiàn)了一生，諾貝爾獎(jiǎng)則永遠(yuǎn)地促進(jìn)科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展。

8、鄧稼先毅然接受開拓祖國核事業(yè)重任，離別妻兒，隱姓埋名，走向大戈壁。從此，他從物理學(xué)界的講臺上消失了。20多個(gè)春秋過后，頭發(fā)里夾著大戈壁沙粒的鄧稼先回來了，“兩彈元?jiǎng)?的美名才開始傳揚(yáng)，鄧稼先的名字才重新出現(xiàn)在普通人的中間。

【點(diǎn)睛】對材料作文審題立意，構(gòu)思行文要注意如下幾點(diǎn)。一、透過現(xiàn)象看本質(zhì)。我們知道，許多事情的發(fā)生、發(fā)展都是有其內(nèi)在原因的，特別是當(dāng)前一些新生事物，更是當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展的必然產(chǎn)物。因此，面對一件事情，我們首先應(yīng)當(dāng)“透過現(xiàn)象深入本質(zhì)”，探究其內(nèi)在原因。也就是說，面對作文材料，我們首先可以考慮從事件發(fā)生的原因或反映的本質(zhì)這一角度立意。二、從辯證的角度分析問題。作文材料中的事件，很多情況下是利弊互見，仁者見仁，智者見智，以使考生可以結(jié)合自己的生活體驗(yàn)與思考，對事件“表明態(tài)度，闡述看法"，從而考查考生的思辨能力。三、明確主體作分析。眾所周知，一件事情會涉及不同的主體。因此，對于作文材料，我們可以從不同的涉事主體出發(fā)，引發(fā)不同的議論角度。組織成文時(shí)，可以以其中一個(gè)角度為主，其他角度為次；也可幾個(gè)角度的議論內(nèi)容平分筆力。四、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)求拓展。為了增強(qiáng)作文的思想深刻性，使作文更具現(xiàn)實(shí)意義，材料作文還須在就事論事之外，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)作拓展議論。

9．朱德：（1）涵養(yǎng)好，度量大，立場堅(jiān)定。面對逼迫不動氣，堅(jiān)持北上，反對張國燾分裂中央。（2）憨厚和藹?？偸锹冻龊吞@的笑容。（3）體恤下屬。親自慰問紅軍傷病戰(zhàn)士。（4）有統(tǒng)帥風(fēng)范或長者風(fēng)范。眼光銳利，說話從容，動作有力，像紅軍的父親。10．不受時(shí)間、空間的限制，借鑒影視技術(shù)中的“鏡頭剪接法”，將一個(gè)個(gè)歷史的特寫鏡頭有機(jī)地組織起來，向讀者提供了紅軍長征途中最原始、最真實(shí)的文本。11．同意。要點(diǎn)：①歷史由細(xì)節(jié)組成；②細(xì)節(jié)見品質(zhì)，細(xì)節(jié)見精神；③細(xì)節(jié)影響甚至決定重大事件。

【解析】9．此題考查把握人物形象的能力。

朱德：“劉伯承元帥回憶說，朱德涵養(yǎng)好，度量大。長征途中，張國燾再三再四逼朱總司令反對毛主席。朱總司令呢，不管你張國燾說什么，他總是不動氣。總司令說：北上的方針，我是舉了手的。朱毛、朱毛，朱是不反對毛的"，可知涵養(yǎng)好，度量大，立場堅(jiān)定。面對逼迫不動氣，堅(jiān)持北上，反對張國燾分裂中央?！翱偸锹冻龊吞@的笑容。他隨身帶著一支自動手槍，槍法精良。煙抽得很厲害。他五十歲，可是顯得老得多，滿臉皺紋；但他動作有力，身體結(jié)實(shí)”，可知憨厚和藹?！凹t軍在遵義休整期間，紅軍總司令朱德曾親至總衛(wèi)生部之病房，慰問傷病兵，與參加烏江戰(zhàn)役的紅軍受傷士兵談話半小時(shí)，叮囑他們安心靜養(yǎng)"，可知體恤下屬。“朱德最令人驚異的是，看上去根本不像一個(gè)軍事指揮員，倒很像紅軍的父親。他兩眼銳利，說話緩慢、從容”，可知有統(tǒng)帥風(fēng)范或長者風(fēng)范。

10．此題考查把握材料組織安排的能力。

分為三塊內(nèi)容，“毛澤東書生外表，走路像葛亮‘山人’的派頭"，介紹毛澤東的情況；“朱德看上去不像一個(gè)軍事指揮員，很像紅軍的父親”，介紹朱德的涵養(yǎng)好，度量大，立場堅(jiān)定，憨厚和藹，體恤下屬，有統(tǒng)帥風(fēng)范或長者風(fēng)范?！爸芏鱽碛H手把傷員輕輕扶上擔(dān)架，唯恐別人用力太重"，介紹周恩來事無巨細(xì)，親力親為，對人和藹可親?？芍恼虏皇軙r(shí)間、空間的限制，借鑒影視技術(shù)中的“鏡頭剪接法”，將一個(gè)個(gè)歷史的特寫鏡頭有機(jī)地組織起來，向讀者提供了紅軍長征途中最原始、最真實(shí)的文本。讓我們能夠認(rèn)識真實(shí)的歷史。

11．此題考查個(gè)性化閱讀和創(chuàng)意解讀的能力。先確定觀點(diǎn)，再分析細(xì)節(jié)的作用。

“擷取長征途中一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，從一個(gè)嶄新的角度去透視這段偉大歷史的概貌"“這些細(xì)節(jié)決定了歷史，決定了長征”，歷史由毛澤東，朱德，周恩來的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)組成；“毛澤東見路邊有老婦與一孩子，身穿單衣，倒于路邊，氣息尚存。詢之，始知為當(dāng)?shù)剞r(nóng)家婦，秋收之后，所收獲之谷米，盡交紳糧（地租），自己則終日乞食，因今日氣候驟寒，且晨起即未得食，故倒臥路旁。當(dāng)時(shí)毛即從身上脫下毛線衣一件及行李中取出布被單一條，贈予老婦，并命人給以白米一斗。老婦則連連道謝，含笑而去"，可知細(xì)節(jié)見毛澤東愛護(hù)百姓的品質(zhì)；“長征途中，張國燾再三再四逼朱總司令反對毛主席。朱總司令呢，不管你張國燾說什么，他總是不動氣?？偹玖钫f：北上的方針，我是舉了手的。朱毛、朱毛，朱是不反對毛的”，可知朱德面對逼迫不動氣，堅(jiān)持北上，反對張國燾分裂中央，即細(xì)節(jié)影響甚至決定重大事件。

12．B13．本文的“神"是紅色的革命精神。①是紅色革命標(biāo)語，文章通過標(biāo)語形式、內(nèi)容以及革命年代起到的作用，突出其中蘊(yùn)含的紅色革命精神；②是紅色歌謠，通過對記憶中的紅歌和唱紅歌的人的描述，體現(xiàn)人民對紅軍的贊揚(yáng)和紀(jì)念，感受偉大的紅色革命精神。14．觀點(diǎn)一：不可刪去。

①照應(yīng)題目，總結(jié)收束全文，使文章渾然一體；②將山與紅軍融為一體，凸顯井岡山精神的偉大和永恒，深化文章主題；③表達(dá)了作者的期待，留給讀者更多的思考空間。

觀點(diǎn)二：可以刪去。

①以歌聲結(jié)尾，巧妙地照應(yīng)題目中的“聆聽”，令人回味悠長；②“映山紅"的形象與紅色精神相互映襯，暗示了文章的主旨；③含蓄地表達(dá)作者的期待，言有盡而意無窮。

【解析】12．本題考查對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。這類題考查的角度較多，有內(nèi)容的理解，主旨的概括，表現(xiàn)手法的分析等。解答這類題目，首先要明確題干的選擇要求，然后瀏覽每個(gè)選項(xiàng)，再逐一進(jìn)行分析。

B項(xiàng)，“也體現(xiàn)出當(dāng)?shù)刎S厚的歷史文化對戰(zhàn)士的影響”錯(cuò)誤，文中并無此意，原文只有“在名門望族警世敦人的家訓(xùn)和楹聯(lián)旁邊，可能就是紅軍戰(zhàn)士的標(biāo)語口號，現(xiàn)代的革命文化，古代的歷史文化，在這里形成了既相沖突又相輝映的文化奇觀"，并沒有提及歷史文化對戰(zhàn)士的影響。

故選B。

13．本題考查學(xué)生分析文章主旨和內(nèi)容的能力。需要學(xué)生認(rèn)真閱讀文本，通過關(guān)鍵句段理解文本的主旨，并從文中找出能體現(xiàn)主旨的句子或者關(guān)鍵字詞，分點(diǎn)作答。

本文的“神”是紅色的革命精神。通過文本可以看出：本文前半部分寫井岡山的標(biāo)語，由“屬于井岡山的紅，一部分陳列在各類博物館或紀(jì)念館里，一部分涂寫在小村或古鎮(zhèn)的墻壁上。我尤其注意到了寫在井岡山墻壁上的紅，它其實(shí)是紅軍當(dāng)年留下的標(biāo)語。數(shù)量極其可觀，不只是一條兩條，而是成百上千條……"“墻壁上寫有標(biāo)語的村鎮(zhèn)，就是紅軍當(dāng)年的駐地。我仍無法想象，大敵當(dāng)前，戰(zhàn)爭殘酷，在少有的那么一點(diǎn)空隙里，竟有人一筆一畫地往墻壁上寫出這么多大字”等，可以看出紅色革命標(biāo)語蘊(yùn)含著紅色革命精神。

后半部分寫紅色山歌。由“山歌大概可算歌謠的一種，故井岡山的山歌，也被稱為紅色歌謠"“我最熟悉的是《映山紅》和《紅星照我去戰(zhàn)斗》。一支是悠長的女聲，一支是明快的男聲，雖然都很抒情，卻不能說是原汁原味的山歌”等可以看出，紅色歌謠體現(xiàn)著紅色革命精神。

14．本題考查學(xué)生拓展探究和結(jié)尾段作用的能力。結(jié)尾段的作用共有以下幾點(diǎn)：結(jié)構(gòu)上：1、總結(jié)上文。2、首尾呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整。3、照應(yīng)題目、照應(yīng)開頭、前文。內(nèi)容上：1、畫龍點(diǎn)睛、點(diǎn)明事件的意義，點(diǎn)明中心2、深化文章中心，抒發(fā)作者什么感悟或者情感3、寫出了人物怎樣的品質(zhì)、精神或性格。4、言有盡而意無窮，留下想象的空間，增強(qiáng)感染力。5、引起讀者的注意、思考。學(xué)生結(jié)合段落作用和本文結(jié)尾段分析其是否有存在必要，言之成理即可。

本題屬于探究題，學(xué)生從那個(gè)角度分析都可以。例如：“紅軍走遠(yuǎn)了，井岡山還在。井岡山在，紅軍就在。因?yàn)槲衣犚娏耍麄兌荚?。不信，你也?cè)耳去聽——"在結(jié)構(gòu)上照應(yīng)題目，是作者聆聽井岡山后的感受；在內(nèi)容上，“井岡山還在”“紅色革命精神還在"，凸顯井岡山精神的偉大和永恒，深化文章主題；在讀者效果上，“他們都在。不信，你也側(cè)耳去聽”給讀者留下了豐富的想象和思考空間。從這一角度說，不可以刪去。學(xué)生也可以從其它角度分析不能刪去的原因。

【點(diǎn)睛】散文規(guī)范性答題主要有以下四個(gè)方面的要求：

一、認(rèn)真審題，明確答題指向。認(rèn)真審題是準(zhǔn)確答題的前提。審題主要有兩方面的要求。第一，審題干。題干是問題之所在，它在某種程度上為答題指明的方向。第二，審材料。有些題干后附有一些文字材料（比如詞語或者句子），這些材料對答題的區(qū)域和重點(diǎn)作了隱性的規(guī)定。

二、理清思路，明確答題步驟。理清答題思路是準(zhǔn)確答題的保障。第一，根據(jù)題目的要求，對題目所涉及的相關(guān)文本內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致而全面的分析和理解。第二，根據(jù)審題的結(jié)果，準(zhǔn)確地找出相關(guān)的答題要點(diǎn)以及要點(diǎn)之間的邏輯聯(lián)系。第三，理清答題的思路，明確答題的先后次序。第四，根據(jù)賦分值，檢查是否有遺漏的要點(diǎn)。

三、簡潔表達(dá)，明晰答題語言。簡潔明了的語言表達(dá)是準(zhǔn)確答題的呈現(xiàn)形式。第一，答題語言要簡明扼要。第二，答題語言要表意明確。盡量不要使用比喻、擬人等形象化的修辭語言，盡量不要使用抽象的語言，盡可能結(jié)合文本進(jìn)行答題。

四、規(guī)范書寫，整潔答題文面。生語文素質(zhì)的基本體現(xiàn)。所以，

15．①從詞語角度來說，運(yùn)用了“不允許任何"“必須”“必將"，態(tài)度堅(jiān)決，觀點(diǎn)明確。②從句式來說，“慶賀”三句運(yùn)用整句，整飭有力，有氣勢，使演講更具感染力。16．“熱烈握手"，運(yùn)用動作描寫，體現(xiàn)了小平同志的熱情。語言描寫“駐扎在哪里，多遠(yuǎn)？”體現(xiàn)對小平對戰(zhàn)士的關(guān)心；“小鬼"，運(yùn)用語言細(xì)節(jié)描寫，體現(xiàn)了其平易近人?！拔覀兯齑饝?yīng)”，從側(cè)面體現(xiàn)小平同志深得人心。17．文章標(biāo)題“別了，不列顛尼亞"，字面上看是寫查爾斯王子和末任港督乘坐游輪“不列顛尼亞”號離開香港，消失在茫茫南海夜幕中，這是現(xiàn)實(shí)的場景；另一方面，“不列顛尼亞"號的離去，象征著英國殖民統(tǒng)治在香港的終結(jié)，中華民族的一段恥辱被洗刷。標(biāo)題寓虛境于實(shí)境，獨(dú)具匠心又不留痕跡，一語雙關(guān)，意味深長。18．甲文，演講稿，用詞果斷，具有鮮明的態(tài)度；通過整句，富有氣勢，具有感染力。乙文，回憶錄，通過“我”的所見所聞，使文章真實(shí)；運(yùn)用描寫，很好表達(dá)內(nèi)在情感。丙文，新聞稿或消息，具有時(shí)效性；非?？陀^。