《 植物細胞 第2課時》公開課教學設(shè)計【初中生物人教版七年級上冊】

第二節(jié)植物細胞教學設(shè)計（第2課時）一、教學目標1．認識植物細胞的基本結(jié)構(gòu)。2．練習繪制植物細胞結(jié)構(gòu)簡圖。二、教學重點及難點重點：1．植物細胞的基本結(jié)構(gòu)。2．客觀真實地繪制植物細胞結(jié)構(gòu)簡圖。難點：1．植物細胞的基本結(jié)構(gòu)。2．客觀真實地繪制植物細胞結(jié)構(gòu)簡圖。三、教學準備教師準備制作不同植物細胞臨時裝片的實驗材料；植物細胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)視頻、圖片等，PPT。學生課前分組；熟悉制作臨時裝片的實驗步驟。四、相關(guān)資源《【教學實驗】制作并觀察黃瓜表層果肉細胞臨時裝片》視頻資源、《【教學圖片】植物細胞模式圖》圖片資源、《【教學圖片】高倍顯微鏡下的黃瓜表層果肉細胞》圖片資源、《【教學圖片】植物葉表皮細胞（可見葉綠體）》圖片資源。五、教學過程【課堂引入】溫故知新：1．玻片標本的類型：切片——用從生物體材料上切取的薄片制成涂片——用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成裝片——用撕下或挑取的少量生物材料制成2．制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片的實驗步驟：擦→滴→撕→放→展→蓋→染3．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞有哪些結(jié)構(gòu)？細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和液泡。思考：不同的植物細胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞是否一樣呢？要探究這個問題可以采取什么樣的實驗方案？把不同的植物細胞制成玻片標本，并用顯微鏡觀察和比較結(jié)構(gòu)的異同。切入主題：探究不同植物細胞的結(jié)構(gòu)?！拘轮v解】（一）制作和觀察不同植物細胞的臨時裝片1．指導(dǎo)學生完成分組實驗探究活動實驗?zāi)康模禾骄恐参锛毎幕窘Y(jié)構(gòu)。實驗材料：各小組自選3~6種材料。制作不同的植物細胞臨時裝片。在顯微鏡下觀察制作成果，組織交流，分析存在的問題。描述自己所觀察到的細胞的形態(tài)，認識細胞的結(jié)構(gòu)，比較不同植物細胞的異同點。教師巡視，幫助學生在制作和觀察中遇到的問題，及時全面對全班學生講解和強調(diào)共性的問題。2．顯微投影展示學生作品，引導(dǎo)學生介紹自己所觀察到的不同植物細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)。（二）練習畫細胞結(jié)構(gòu)簡圖大家已經(jīng)用豐富形象的語言描述了自己觀察的細胞，你能用筆畫出你觀察到的細胞嗎？介紹生物圖的畫法及注意事項。1．圖的大小要適當，在紙上的位置要適中。一般稍偏左上方，以便在右側(cè)和下方注字和書寫圖名。2．先用削尖的鉛筆（一般用3H的繪圖鉛筆），根據(jù)觀察到的物像（不要照書畫），輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。務(wù)必使圖形真實。3．圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，不能涂陰影。越暗的地方，細點應(yīng)越多。4．文字說明一般注在圖的右側(cè)。用尺引出水平的指示線，在線旁注字。5．在圖的下方寫上所畫圖形的名稱。依照在低倍物鏡下觀察到的物像，選取其中一個細胞，根據(jù)生物圖的基本畫法，畫出觀察到的各部分的結(jié)構(gòu)。教師巡視、指導(dǎo)，要求學生實事求是地畫圖。選取有代表性的學生作品進行投影，引導(dǎo)學生歸納繪圖的要領(lǐng)：真實、規(guī)范、完整。（三）植物細胞的基本結(jié)構(gòu)展示幾種植物細胞在顯微鏡下的圖片：展示《【教學圖片】高倍顯微鏡下的黃瓜表層果肉細胞》。《高倍顯微鏡下的黃瓜表層果肉細胞》（上圖為素材庫中《【教學圖片】高倍顯微鏡下的黃瓜表層果肉細胞》）展示《【教學圖片】植物葉表皮細胞（可見葉綠體）》?！吨参锶~表皮細胞（可見葉綠體）》（上圖為素材庫中《【教學圖片】植物葉表皮細胞（可見葉綠體）》）討論1．剛才觀察的植物細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有哪些相同點和不同點？講解：都具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核；有些細胞具有液泡、葉綠體。討論2．植物細胞一般具有哪些基本結(jié)構(gòu)？展示《【教學圖片】植物細胞模式圖》。《植物細胞模式圖》（上圖為素材庫中《【教學圖片】植物細胞模式圖》）講解：植物細胞具有的基本結(jié)構(gòu)有：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核。思考：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核既然是植物細胞的基本結(jié)構(gòu)，那么它們在細胞的生命活動中一定具有很重要的作用，它們各有什么功能？講解：細胞壁在最外層，起保護和支持細胞的作用。細胞膜緊貼細胞壁，非常薄，在光學顯微鏡下不易看清楚，控制物質(zhì)的進出。細胞核近似球形，是細胞的控制中心。細胞膜以內(nèi)、細胞核以外的部分稱為細胞質(zhì)，細胞質(zhì)里有液泡，液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多種物質(zhì)。西瓜之所以甘甜可口，主要是因為西瓜的細胞液中含有較多的糖分。細胞質(zhì)里還有線粒體，線粒體主要為細胞的生命活動提供能量。在植物體綠色部分的細胞中，細胞質(zhì)內(nèi)還有葉綠體。典型例題例1．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的結(jié)構(gòu)不包括（）A．細胞壁B．細胞膜C．葉綠體D．細胞核答案：C解析：細胞壁是最外層的一層透明的薄壁，具有保護和支持作用；細胞膜是緊貼細胞壁內(nèi)側(cè)的一層膜非常薄，在光學顯微鏡下不易看清楚，具有保護、控制物質(zhì)的進出；細胞核是植物細胞一個近似球形的結(jié)構(gòu)，儲存和傳遞遺傳信息，是遺傳的控制中心。洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞不能進行光合作用，所以沒有葉綠體。例2．細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下圖為植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖判斷，正確的是（）A．②是細胞壁B．⑤是細胞核，細胞生命活動的控制中心C．切西瓜或削水果時流出的汁液通常來自于③D．動、植物細胞都有①②③④答案：B解析：此題考查的是植物細胞的基本結(jié)構(gòu)，①細胞壁、②細胞膜、③細胞質(zhì)（內(nèi)有液泡，綠色部分有葉綠體）、④液泡、⑤細胞核。①是細胞壁，A錯誤；⑤是細胞核，細胞生命活動的控制中心，B正確；水果汁液通常來自于④液泡，C錯誤；植物細胞與動物細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，植物細胞還具有細胞壁、葉綠體和液泡，動物細胞不具有，D錯誤。例3．某市園博園內(nèi)，高貴典雅的郁金香競相開放，紅的、黃的、粉的、紫紅的……爭奇斗艷。決定郁金香花瓣顏色的物質(zhì)主要存在于細胞的（）A．細胞膜B．細胞質(zhì)C．細胞核D．液泡答案：D解析：細胞膜控制物質(zhì)進出細胞，A錯誤；細胞質(zhì)是生命活動的場所，B錯誤；細胞核是生命活動的控制中心，是遺傳物質(zhì)儲存的場所，C錯誤；液泡中的色素使植物體呈現(xiàn)出不同的色彩，但是色素是由細胞核控制合成的，D正確。例4．在顯微鏡下觀察時繪制生物圖的畫法中描述正確的是（）A．一般講圖畫在紙張的右方B．可以使用黑色簽字筆繪圖C．用密集細點表示細胞中暗的地方D．可以將文字說明寫在圖的四周答案：C解析：畫生物圖時要注意：圖形的大小要適當，一般在稍偏左上方，以便在右側(cè)和下方留出注字和寫圖名稱的地方；一般用3H的削尖鉛筆；圖中比較暗的地方用鉛筆點細點來表示，不能涂陰影表示暗處；字盡量標注在右側(cè)，用尺引水平的指示線，然后注字；在圖的下方寫上所畫圖形的名稱。故C描述正確。六、課堂小結(jié)這節(jié)課我們繼續(xù)制作植物細胞臨時裝片，觀察不同植物細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)，學習生物圖的繪制方法，總結(jié)植物細胞的基本結(jié)構(gòu)，下面我