高一下學(xué)期珍愛生命遠(yuǎn)+離火災(zāi)班會教案

珍愛生命遠(yuǎn)離火災(zāi)班會教案教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生了解火災(zāi)的嚴(yán)重性，以及如何預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)。2.增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高自我保護(hù)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)的觀念。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1.教學(xué)重點(diǎn)：火災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對措施2.教學(xué)難點(diǎn)：如何將理論知識應(yīng)用于實際生活中。教學(xué)過程:導(dǎo)入：通過講述火災(zāi)案例，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入主題。案例12024年2月11日16時許，貴陽市修文縣小箐鎮(zhèn)小箐村上半溝突發(fā)山火。經(jīng)偵查，系村民周某某（男，55歲，修文縣小箐鎮(zhèn)大興村中間組人）與其女兒周某某（女，32歲，貴陽市白云區(qū)人）上墳祭祖違規(guī)用火引發(fā)山火。目前，周某某因涉嫌失火罪已被公安機(jī)關(guān)依法傳喚并采取刑事強(qiáng)制措施，其女兒周某某已向公安機(jī)關(guān)投案自首，案件正在進(jìn)一步偵辦中。案例22024年2月11日16時許，貴陽市修文縣小箐鎮(zhèn)小箐村捆牛大坡突發(fā)山火。經(jīng)偵查，系村民張某某（男，40歲，修文縣小箐鎮(zhèn)小箐村四組人）上墳祭祖違規(guī)用火引發(fā)山火。目前，張某某因涉嫌失火罪已被公安機(jī)關(guān)依法傳喚并采取刑事強(qiáng)制措施，案件正在進(jìn)一步偵辦中。案例3:2024年2月23日凌晨4時39分，江蘇省南京市雨花臺區(qū)明尚西苑小區(qū)失火，造成15人遇難，44人在院治療，火災(zāi)為涉事樓棟建筑地面架空層電動自行車停放處起火引發(fā)。案例4:貴陽花溪區(qū)2024年2月20日14時許，貴陽市花溪區(qū)燕樓鎮(zhèn)突發(fā)山火。經(jīng)調(diào)查，系村民呂某某（男，54歲，花溪區(qū)燕樓鎮(zhèn)人）在自家田中燒火土引發(fā)山火。目前，呂某某已被公安機(jī)關(guān)依法傳喚并采取強(qiáng)制措施，案件正在進(jìn)一步偵辦中。案例5:貴陽觀山湖區(qū)2月20日12時許，貴陽市觀山湖區(qū)百花湖鎮(zhèn)溫水村小壩組突發(fā)山火。經(jīng)調(diào)查，系村民鐘某某（男，57歲，百花湖鎮(zhèn)溫水村小壩組人）焚燒自耕田雜草引發(fā)山火。目前，鐘某某已被公安機(jī)關(guān)依法傳喚并采取強(qiáng)制措施，案件正在進(jìn)一步偵辦中。講解：講解火災(zāi)的起因、危害、預(yù)防和應(yīng)對方法?；馂?zāi)的起因:火災(zāi)的起因多種多樣，主要包括以下幾個方面：①電線短路。電流突然增大產(chǎn)生大量熱量，引燃周圍物品。②火源失控。如火柴、蠟燭、吸煙等，未熄滅的火源可能導(dǎo)致火災(zāi)。③廚房火災(zāi)。油鍋過熱、煤氣泄漏等，要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，定期檢查燃?xì)夤艿篮碗娖髟O(shè)備。違規(guī)使用電器。使用非專業(yè)電源、超負(fù)荷運(yùn)行等，可能導(dǎo)致火災(zāi)。④雜物堆放。隨意堆放的雜物可能成為火勢蔓延的助燃物。⑤生產(chǎn)性火源。如農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火，工礦運(yùn)輸生產(chǎn)用火等。⑥非生產(chǎn)性火源。如野外炊煙，燒紙，取暖等。⑦故意縱火。如開墾燒荒、燃放爆竹禮花等。⑧電器火災(zāi)。電器設(shè)備過負(fù)荷、線路接頭接觸不良、線路短路等。⑨設(shè)備故障。如化工生產(chǎn)設(shè)備失修，可燃?xì)怏w及易燃、可燃液體泄漏等。⑩玩火。如未成年兒童缺乏看管，玩火取樂等。此外，火災(zāi)的起因還有生活用火不慎、玩火等?；馂?zāi)的危害:①火災(zāi)會造成慘重的直接財產(chǎn)損失②火災(zāi)造成的間接財產(chǎn)損失更為嚴(yán)重③火災(zāi)會造成大量的人員傷亡④火災(zāi)會造成生態(tài)平衡的破壞⑤火災(zāi)會造成不良的社會政治影響預(yù)防火災(zāi)的方法:火災(zāi)無情，防火先行。為了保障我們的生命財產(chǎn)安全，提高火災(zāi)防范意識，我們需要掌握并落實以下十條預(yù)防火災(zāi)的方法。①定期檢查電線：定期檢查家庭和工作場所的電線，確保其完好無損，不出現(xiàn)老化、裸露或破損等現(xiàn)象。及時更換老化電線防止因電線短路引發(fā)火災(zāi)。②不亂丟煙蒂火種：吸煙者應(yīng)將煙蒂熄滅后妥善處理，避免將煙蒂隨意丟棄在易燃物品附近，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。③不私拉亂接電線：切勿私自拉接電線，特別是在使用大功率電器時，應(yīng)使用合格的插座和電線，避免超負(fù)荷使用，導(dǎo)致電線過熱引發(fā)火災(zāi)。④易燃物遠(yuǎn)離火源：將易燃物品如紙張、布料、油漆等存放在遠(yuǎn)離火源的地方，避免火源與易燃物品接觸，減少火災(zāi)風(fēng)險。⑤學(xué)會使用滅火器：了解并掌握滅火器的使用方法，學(xué)會在火災(zāi)初起階段迅速撲滅火災(zāi)，防止火勢蔓延。⑥熟悉逃生路線圖：在家庭和工作場所，熟悉并了解逃生路線圖，確保在火災(zāi)發(fā)生時能迅速找到安全出口，有效逃生。⑦不使用明火照明：盡量避免使用明火照明，如蠟燭、油燈等。在必須使用明火照明時，要確保遠(yuǎn)離易燃物品，并確保有人看管。⑧不燃放煙花爆竹：在禁放區(qū)域，切勿燃放煙花爆竹。在允許燃放的區(qū)域，燃放煙花爆竹時，應(yīng)遵守相關(guān)規(guī)定，確保安全。⑨燃?xì)庥煤箨P(guān)閥門：使用燃?xì)鈺r，務(wù)必確保燃?xì)忾y門關(guān)閉嚴(yán)實。長時間不使用燃?xì)庠O(shè)備時，應(yīng)關(guān)閉燃?xì)饪傞y門，防止燃?xì)庑孤┮l(fā)火災(zāi)。⑩教育兒童不玩火：家長和老師應(yīng)加強(qiáng)對兒童的安全教育，教育他們不要玩火，增強(qiáng)兒童的火災(zāi)防范意識，減少火災(zāi)風(fēng)險?；馂?zāi)發(fā)生時的應(yīng)對方法:①理智等待救援?如樓梯內(nèi)侵入大量煙氣而無法逃生時，可通過走廊、屋頂尋找另外的疏散通道，也可退至陽臺或屋頂平臺等待救援。?也可利用繩索或把床單、窗簾等撕成條、結(jié)成繩，緊拴在窗框、暖氣管等固定物體上，從窗口逃生，切勿盲目跳樓。?特別注意一般救生氣墊，救援高度極限是15米至20米。若身陷火場，所在樓層高度超過六層時，一定不要盲目跳氣墊逃生，否則后果與直接跳樓相差無幾。②一旦起火保持冷靜?對初起火災(zāi)，應(yīng)迅速清理起火點(diǎn)附近可燃物，并迅速利用被褥、水及其他簡易消防器材控制和撲救。?救火時不要貿(mào)然打開門窗，以免空氣對流加速火勢蔓延。?如在高樓火場，不要隨意向有光的地方逃生，光亮可能是致命火源發(fā)出的，應(yīng)盡快通過防火防煙的消防通道下樓逃生。?.如身上著火，可就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗。③掌握逃生基本方法?清楚住宅周圍環(huán)境，熟悉逃生路線。?在灼熱環(huán)境中，金屬首飾也會迅速吸收火場中的熱量，瞬間變得像烙鐵一樣，會燙壞你的皮膚。大火來臨時要迅速正確逃生，不貪戀財物，逃生途中不要攜帶重物，以免失去逃生時機(jī)。?起火時，熱煙火有時會以每秒3米至5米速度在井內(nèi)向上猛躥，電梯會瞬間被濃煙吞噬，在高層建筑遭遇火災(zāi)，絕不可乘坐電梯逃生。?應(yīng)披上浸濕的衣物、被褥，盡量使身體貼近地面向安全出口走，用濕毛巾捂住口鼻，躲避火災(zāi)中致命的煙氣傷害。?.逃離火場后，不要冒險返回火場。示范：進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)對的示范，包括如何使用滅火器，如何逃生等。滅火器的正確使用方法:一提：在使用滅火器首先要手提滅火器的提把，讓滅火器保持水平垂直狀態(tài)。然后再把滅火器瓶體上下顛倒搖晃幾次，讓瓶體內(nèi)的干粉松動。二拔：拔掉滅火器的保險銷，在滅火器提拔下面有一個環(huán)狀金屬物，使用前一定要拔掉金屬環(huán)才能噴出干粉。三瞄：將滅火器的噴管瞄準(zhǔn)火源，而且一定要在距離火焰3-5米處瞄準(zhǔn)，才屬于滅火器的有效射程內(nèi)。需要用一手握住噴管的最前端，控制好噴管噴射的方向，而另一只手提起滅火器提把。四壓：壓住滅火器的開關(guān)，讓滅火器噴出干粉滅火。4.討論：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論的理解和感受。5.總結(jié)：回顧本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，總結(jié)火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)對的重要性。四、教學(xué)方法和手段講解法：通過講解火災(zāi)的危害、預(yù)防和應(yīng)對方法，使學(xué)生了解相關(guān)知識。示范法：進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)對的示范，使學(xué)生掌握正確的應(yīng)對方法3.討論法：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論分享自己的理解和感受，提高學(xué)生對火災(zāi)的認(rèn)識課堂練習(xí)、作業(yè)與評價方式課堂練習(xí)：組織學(xué)生進(jìn)行模擬演練，如使用滅火器等2.作業(yè)：布置相關(guān)題目，讓學(xué)生思考如何預(yù)防火災(zāi)以及在火災(zāi)中如何保護(hù)自己。3.評價方式：通過觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和作業(yè)完成情況進(jìn)行評價。六、輔助教學(xué)資源與工具1.滅火器：用于進(jìn)行示范和模擬演練。2.多媒體設(shè)備：播放相關(guān)視頻和圖片，學(xué)生對火災(zāi)的認(rèn)識。3.相關(guān)書籍和資料：提供給學(xué)生閱讀，增加對火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)對的了解。七、結(jié)論和應(yīng)對方法，提高了安全意識和自我保護(hù)能力，培養(yǎng)了珍愛生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)的觀念。同時，也增強(qiáng)了學(xué)生之間的互相合作和交流能力。在日常生活中，學(xué)生應(yīng)該牢記預(yù)防