安徽省2022年中考物理精準復習學案-微專題二受力分析

微專題二受力分析1.體育訓練時,某同學用力將足球踢出。如圖所示,關(guān)于足球在水平地面上滾動過程中的受力示意圖,正確的是乙(選填“甲”或“乙”)圖。

2.如圖所示,重G＝280N的水桶,放在水平地面上,小明用豎直向上F＝150N的力提水桶,但沒有提起來,則F和G的合力大小為130N,水桶受到的合力為0N。

3.疊放在一起的A、B兩物體置于水平桌面上,現(xiàn)用水平向右、大小為10N的外力F1作用在A物體上,使它們一起做勻速直線運動(如圖甲所示),此時物體A受到地面的摩擦力為10N,受到B物體的摩擦力為0N。改用大小為20N水平外力F2作用在B物體上,使它們一起向右運動(如圖乙所示),此時物體A受到地面的摩擦力為10N。

4.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,F的大小與時間t的關(guān)系如圖乙所示,對應的物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖丙所示,分析圖像可知,當t＝1s時,物體受到的摩擦力為2N;當t＝3s時,物體受到的摩擦力為4N。

5.如圖所示,帶支架的小車沿水平面向左做直線運動,小球A用細線懸掛于支架前端,物塊B在表面粗糙的小車上,請畫出此時物塊B的受力示意圖。答案:如圖所示6.如圖所示,畫出均勻木棒的重力G和木棒A、B兩端對接觸面的壓力FA、FB的示意圖。答案:如圖所示7.如圖,要使重為2N的小球A保持與水平方向成45°角的方向上做勻速直線運動,在圖中畫出要對小球A所施加的拉力(不計空氣阻力)。答案:如圖所示8.運動會上,某同學參加了跳遠比賽。他用力蹬地,騰空一躍,如圖所示。若用“●”表示該同學,不計空氣阻力,分析他騰空時的受力情況,圖中正確的是(A)9.(2021·江蘇連云港)小明和弟弟掰手腕,小明獲勝。小明對弟弟的力記為F1,弟弟對小明的力記為F2,則(B)A.F1大于F2B.F1和F2大小相等C.F1先于F2產(chǎn)生D.F2先于F1產(chǎn)生10.如圖所示的關(guān)于木塊的受力示意圖,不計空氣阻力,其中正確的是(C)11.(2021·福建)小華在操場進行爬桿鍛煉,在豎直桿上攀爬,勻速向上運動時受到的摩擦力大小為f1,勻速向下運動時受到的摩擦力大小為f2。若小華的自重為G,則(C)A.f1＝f2＞G B.f1＝f2＜GC.f1＝f2＝G D.f1＞G＞f212.如圖所示,一根彈性桿的一端固定在傾角為30°的斜面上,桿的另一端固定一個重為4N的小球,小球處于靜止狀態(tài)時,彈性桿對小球的彈力(D)A.大小為4N,方向平行于斜面向上B.大小為2N,方向平行于斜面向上C.大小為4N,方向垂直于斜面向上D.大小為4N,方向豎直向上13.如圖甲所示,光滑水平面上A物體受到水平向右的推力F1＝6N、拉力F2＝8N的作用;圖乙中B物體重50N,現(xiàn)用F3＝50N的力豎直向上拉,則A、B兩物體受到的合力分別是(B)A.14N100N B.14N0NC.2N0N D.2N100N14.如圖所示,一質(zhì)量分布均勻的12kg鐵球與細線AB連接于A點后懸掛于豎直墻壁的B點,鐵球靜止于墻面。關(guān)于鐵球受力的說法,正確的是(C)A.細線AB拉鐵球的力與鐵球的重力為二力平衡B.鐵球受到的摩擦力與鐵球的重力為二力平衡C.鐵球?qū)Ρ诘膲毫εc墻壁對鐵球的支持力為相互作用力D.鐵球的重力與它對墻壁的壓力為相互作用力15.如圖甲所示,疊放在一起的A、B兩物體在力F1的作用下沿水平方向一起向右勻速直線運動,圖乙、丙中分別給出了A、B的受力示意圖,下列說法正確的是(B)A.F1和F2是一對相互作用力B.F2和F3是一對相互作用力C.F3和F4是一對相互作用力D.F1和F4是一對相互作用力16.物塊P和Q疊放在水平地面上,如圖所示,下列各對力中屬于平衡力的是(D)A.Q對地面的壓力和地面對Q的支持力B.Q對P的支持力和P對Q的壓力C.Q受到的重力和地面對Q的支持力D.P受到的重力和Q對P的支持力17.如圖所示,斜劈A放在固定的斜面B上,其上表面水平,斜劈A和斜面B保持靜止,圖中分別畫出了A和B的受力示意圖。下列說法正確的是(C)A.F1與GB是一對平衡力B.F1與GA是一對相互作用力C.F3、f1的合力與GA是一對平衡力D.F3與GB是一對相互作用力【解析】F1是地面對B的支持力,大小等于A、B重力之和,則F1與GB大小不相等,所以不是一對平衡力,A項錯誤;F1與GA大小不相等,所以不是一對相互作用力,B項錯誤;由題圖