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文檔簡介
湖北省名師聯(lián)盟2024年高三沖刺模擬歷史試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.1921年10月21日,美國《紐約時報》載文指出,邀請中國參加華盛頓會議雖是“明智之舉”,但“如果認為他們能解決問題,就大錯特錯了”,中國“還沒有成長到足以獲取尊重和顯示力量的地步”。這反映出美國的主流媒體A.對列強的外交規(guī)則有清醒認識B.低估了中國人民維護主權的決心和能力C.能夠正視中國問題出現(xiàn)的原因D.為美國逃避國際責任的行為作積極辯護2.18世紀60—80年代,北美地區(qū)“人民主權”的觀念經(jīng)歷了一個從付諸實踐到走向激進,再到被抑制的發(fā)展軌跡。這一變化表明,美國建國之初A.直接民主的弊端充分顯現(xiàn)B.背離了啟蒙思想的原則C.忽視了對個人自由的保護D.強化了中央政府的權力3.古希臘時期,智者學派中的人物大都擅長演說和詭辯的技藝,從而助長了無視客觀事實、一味追求“使弱道理變強”的詭辯風氣,晚期智者的末流墮于詭辯,在古希臘城邦的社會生活中起到了很惡劣的影響。于是有了蘇格拉底的美德即知識;有了柏拉圖的“理想國”;有了亞里土多德,提出教育為國家政體服務。材料主要反映了他們A.對自然的研究轉(zhuǎn)到對人的研究B.具有社會擔當意識和責任意識C.感覺和理性間對立起來的思想D.試圖挽救日漸衰敗的民主制度4.“春秋決獄”是指西漢在審理案件時不適用已有的法律條文,而是用儒家經(jīng)義(即儒家所宣揚的倫理通德),特別是孔子修訂的《春秋》一書中的“微言大義”,附會漢朝法律,作為審判的依據(jù),據(jù)此可知A.法律規(guī)范與道德規(guī)范相統(tǒng)一 B.司法判決遭到了嚴重的破壞C.倫理綱常成為立法基本原則 D.基本上維護了法律的權威性5.梭倫執(zhí)政時期,獎勵外國技工遷居雅典,對攜眷移民給予公民權;雅典公民必須幫助其兒子學會一門手藝,否則將來就不能要求兒子贍養(yǎng)自己。這些規(guī)定A.直接擴大了雅典公民的權力 B.阻礙了雅典農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展C.導致雅典道德淪喪世風日下 D.體現(xiàn)了工商業(yè)奴隸主的要求6.丁文江在《五十年來之中國礦業(yè)》中指出:民國3至7年,南方金屬礦與北方煤礦在產(chǎn)額產(chǎn)值上均有了飛速發(fā)展?!八上д?,南方金屬各礦,開采均用土法,組織初無規(guī)模,成則互爭,敗則瓦解……改革無術,失敗接踵,與北方之煤礦相較,然后知新舊之不能相容,土法之不易持久也”。作者認為南方金屬礦業(yè)由盛轉(zhuǎn)衰的主要原因是A.歐洲列強的卷土重來B.企業(yè)的生存環(huán)境惡劣C.技術與組織管理落后D.工人的整體素質(zhì)較低7.在14世紀歐洲的鼠疫期間,“由于宗教在血腥的死亡面前顯得那樣蒼白無力,一種新的懷疑論開始興起……”人們需要找到新的教義來對這些苦難做出解釋.當時這種情況A.動搖了基督教的統(tǒng)治地位 B.促進了思想領域的變革C.推動了歐洲的信仰自由 D.揭開了宗教改革的序幕8.古希臘奧林匹亞賽會的項目中,既有僅僅比拼身體和技能優(yōu)勢的“裸體競技”,也有富人、政治領袖和僭主們熱衷的“馬賽”。對此合理的解釋是A.公民按等級享有不同的權利 B.公民需共同承擔城邦事務C.運動會按財產(chǎn)分配比賽項目 D.運動會旨在維護貴族統(tǒng)治9.彼得·蓋伊在《啟蒙運動》一書中認為:“在文藝復興時期的文人中間,完全世俗、完全清醒的世界觀,相對來說是很少見的……神圣的東西仍是文藝復興時期的雕刻家、建筑師和畫家的中心主題。”這說明文藝復興時期的人文主義者A.對現(xiàn)實生活持悲觀態(tài)度B.以宗教形式表現(xiàn)人文精神C.肯定自然的人性和欲望D.未對基督教文化進行斗爭10.據(jù)統(tǒng)計,唐高祖時,宰相中有科舉功名者占7%,唐太宗時為23%,至高宗、武后時上升至35%,武周時則達到40%。這說明A.庶族地主地位顯著上升 B.科舉制推動了文化發(fā)展C.科舉成為進身高官重要途徑 D.選官制度日益完善11.“陳腐世界代表的是道義原則,最現(xiàn)代的社會卻是為獲得賤買貴賣的特權——這的確是一種悲劇,甚至詩人的幻想也永遠不敢創(chuàng)造這種離奇的悲劇題材”。上述馬克思對鴉片戰(zhàn)爭的評論旨在說明A.落后造成挨打,悲劇結局B.英國是為了維護商業(yè)特權C.中國代表正義,無懈可擊D.鴉片戰(zhàn)爭充滿矛盾與悖論12.1959年,某部門根據(jù)歷年中國工業(yè)生產(chǎn)統(tǒng)計數(shù)據(jù)制訂了下表。從下表推出的符合史實的結論是中國年代195319541955195619571958增長率(%)30.216.25.628.211.466A.工業(yè)化起步較晚但進展順利 B.工業(yè)生產(chǎn)基礎較差發(fā)展較慢C.已從落后的農(nóng)業(yè)國變成先進的工業(yè)國 D.工業(yè)生產(chǎn)的年增長率高低相差十余倍二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)晚清外交的變局材料一乾隆五十年,我為上國,率土皆臣,無所謂外交也,理藩而已……國朝尚遣使冊封朝鮮、琉球、越南等國矣,此自撫其藩屬,非外交也?!肚宄m(xù)文獻通考》材料二南京條約之所以為不平等,主要是三項內(nèi)容:一、割地(第三款);二、賠款(第四、六、七、十二款及第五款后半部分);三、赦免“漢奸”(第九款)?!短斐谋罎ⅰ凡牧先ㄉ涛蹇诹赳v外國領事后,1844年后清朝正式確立五口通商大臣,先后由兩廣總督和兩江總督兼任,負責執(zhí)行對西方的外交。1860年,外國公使正式入京。次年,總理各國事務衙門建立,接管禮部和理藩院的夷務(改稱洋務),這是清朝第一個正式外交機構。1866年,五口通商大臣改名南洋通商大臣,歸屬總理衙門。不久,在總理衙門下又設北洋通商大臣,由直隸總督兼任。——摘編自《籌辦夷務始末》《近代中國外交史資料輯要》材料四1901年,清政府將總理衙門改為外務部,班列各部之前,以全力應對列強要求。部門官佐逐漸專職,有品秩。關稅、郵政、游學、機器、商務、軍火、新軍等事務,劃歸稅務處、郵傳部、學部、農(nóng)工商部和海陸軍等部門。外務部專注駐外使領館的派設與管理。——摘編自《近代中國外交史》問題(1)依據(jù)材料一,指出清朝處理涉外事務的主要方式和觀念。(2)依據(jù)上述材料,概括清朝外交發(fā)生的變化。(3)根據(jù)材料及所學,你如何看待晚清外交與時局變遷的關系?14.(20分)材料歐洲工業(yè)化國家政府面對波瀾壯闊的工人運動不得不進行社會改革。到19世紀末,差不多所有的歐洲國家都制定了相關法律,規(guī)定勞動時間、勞動條件和勞動安全。一些國家開始承擔與貧困作斗爭的社會責任。德國于19世紀80年代開始頒布了一系列社會法案,使工人在疾病、工傷事故和養(yǎng)老等方面享受基本保障。婦女們?yōu)榱藸幦∨c男子的平等權利也展開了多方斗爭,她們獲得了受教育的權利、就業(yè)權利。在政治參與方面,1908年,倫敦婦女舉行游行爭取選舉權,到1928年,英國政府承認婦女享有和男子同樣的選舉權利——摘編自汪為華《一口氣讀完歐洲史》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括歐洲社會改革的主要內(nèi)容及背景。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,分析歐洲社會改革的積極作用。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】
據(jù)所學可知,華盛頓會議討論中國問題的時候,中國代表團向會議提出了收回山東權益的要求,最終中國收回了“日本在一戰(zhàn)期間占領的山東”。因此材料中美國的主流媒體“低估了中國人民維護主權的決心和能力”,B正確;ACD與材料無關。2、D【解析】
依據(jù)材料結合所學可知,美國建國之初,由松散的邦聯(lián)體制到聯(lián)邦制的建立過程中,過度的民主受到了抑制,中央政府的權力得到了加強。因此D選項正確。A選項錯誤,人民主權并不等于直接民主,結合所學可知,美國建國之初沒有實行直接民主制;B選項錯誤,美國并未否定“人民主權”思想,沒有背離啟蒙思想的原則;C選項錯誤,材料涉及的是政治自由問題,并未涉及個人自由的問題。故正確答案為D選項。3、B【解析】
材料中A、C兩項分別講的只是蘇格拉底和柏拉圖的各自思想研究,A、C兩項錯誤;材料考查三人思想共同主張,不涉及政治制度,D項錯誤;材料中三位哲人在當時看到希臘盛行的詭辯風氣和極端個人主義的流弊,他們提出教育理論及主張,想方設法補救,體現(xiàn)他們的擔當意識和責任意識,故B項正確。4、A【解析】
由材料“用儒家經(jīng)義(即儒家所宣揚的倫理通德),附會漢朝法譚,作為審判的依據(jù)”可以得出,漢代審理案件的時候?qū)⑷寮医?jīng)義和法律融合,體現(xiàn)了法律規(guī)范和道德規(guī)范的統(tǒng)一,故A正確;材料只是涉及審判依據(jù)的變化,沒有體現(xiàn)司法被破壞,故B不正確;材料只是強調(diào)儒家思想對法制的影響,沒有涉及漢代立法以儒家為依據(jù),故C不正確;由材料“西漢在審理案件時不適用已有的法律條文”可以得出D不正確。5、D【解析】
梭倫改革時期,獎勵外國技工遷居雅典,并給予公民權,讓兒子學會一門手藝,這些措施有利于促進雅典工商業(yè)的發(fā)展,體現(xiàn)了工商業(yè)奴隸主發(fā)展經(jīng)濟的需要,故選D;材料沒有體現(xiàn)擴大公民權力,排除A;材料沒有體現(xiàn)阻礙農(nóng)業(yè)發(fā)展,B錯誤;C在材料中不能體現(xiàn),排除。6、C【解析】
依據(jù)材料中“開采均用土法,組織初無規(guī)模,成則互爭,敗則瓦解”“改革無術”可以看出,南方金屬礦業(yè)技術、管理比較落后。故答案為C項。A項,材料沒有涉及到列強卷土重來的信息點,排除;B項,材料反映的南方金屬礦業(yè)主要是用土法來開采,并沒有強調(diào)他們的生存環(huán)境惡劣,排除;D項,材料中體現(xiàn)不出工人的素質(zhì)低,排除?!军c睛】因果關系類的題,解題首先要注意題干中的“根本原因”,凡是題目中有“根本”二字的(或根本原因、根本目的等),要注重兩點:a.一般選擇最深層的原因,如生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系、經(jīng)濟基礎與上層建筑的矛盾運動、階級本質(zhì)等;在中國近現(xiàn)代史上往往從社會性質(zhì)和社會主要矛盾方面進行思考。b.許多歷史事件的根本原因(或根本目的)是相對穩(wěn)定的,而具體原因(或具體目的)卻可以是經(jīng)常變化的。7、B【解析】
依據(jù)材料“14世紀”“人們需要找到新的教義來對這些苦難做出解釋”來看,天主教會的以神為中心的思想受到?jīng)_擊,新的思想應運而出,表明思想領域出現(xiàn)了變革。B正確;文藝復興動搖基督教的統(tǒng)治地位,A排除;材料未涉及信仰自由,C排除;16世紀初,馬丁·路德開始揭開宗教改革的序幕,D排除。故選B。8、B【解析】
材料體現(xiàn)的是古希臘奧林匹亞賽會的項目中針對不同愛好者各種競技項目的設置,體現(xiàn)了公民在城邦中的主體地位,B符合題意;A是在梭倫改革的內(nèi)容,材料未涉及,排除;C、D違背史實,排除。9、B【解析】
根據(jù)材料“完全世俗的、完全清醒的世界觀,相對來說是很少見的”、“神圣的東西仍是文藝復興時期雕塑家、建筑師和畫家的中心主題”和結合所學知識可知,文藝復興時代的思想家是借助宗教形式表現(xiàn)人文主義,B項正確。文藝復興思想家主張追求現(xiàn)世的美好生活,反對神性,故對現(xiàn)世生活持悲觀態(tài)度的說法錯誤,A項錯誤??隙ㄗ匀坏娜诵院陀俏乃噺团d運動的主張,但與材料“神圣的東西仍是文藝復興時期雕塑家、建筑師和畫家的中心主題”的說法不符合,C項錯誤。用人性對抗神性,追求現(xiàn)世的美好生活,以宗教形式表現(xiàn)人文精神等,就是對基督教文化進行斗爭的體現(xiàn),D項錯誤。10、C【解析】
依據(jù)材料信息可知,唐代科舉出身的宰相逐漸增多,這說明科舉成為進身高官的重要途徑,因此C選項正確;材料并未體現(xiàn)庶族地主地位的變化和文化發(fā)展的內(nèi)容,A、B選項錯誤;材料僅涉及科舉出身的宰相的比重變化,并未體現(xiàn)選官制度的變化,D選項錯誤。故選C。11、D【解析】
材料“陳腐世界代表的是道義原則,最現(xiàn)代的社會卻是為獲得賤買貴賣的特權——這的確是一種悲劇”認為鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)后,落后的中國雖然代表正義,但是卻敗給了為打開中國市場而發(fā)動戰(zhàn)爭的英國,體現(xiàn)的是鴉片戰(zhàn)爭充滿矛盾和悖論,D選項符合題意;落后就要挨打?qū)儆邙f片戰(zhàn)爭的經(jīng)驗,與材料無關,A選項排除;英國維護商業(yè)特權只是發(fā)動戰(zhàn)爭的目的,不能體現(xiàn)材料中的悲劇,B選項排除;鴉片戰(zhàn)爭的結果是以中國的戰(zhàn)敗而告終,C選項排除。12、D【解析】
從表格數(shù)據(jù)可以看出,1955年的增長率是5.6,而1958年的增長率是66,相差十余倍,D正確;增長率在1958年很高主要是由于大躍進運動,并不是順利開展的體現(xiàn),排除A項;從數(shù)據(jù)來看,發(fā)展較慢的說法不符合史實,排除B項;此時中國并沒有成為工業(yè)國,排除C項。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)朝貢或理藩(冊封、安撫藩屬);天朝上國或華夷之別或歧視外國。(2)由朝貢體系變?yōu)闂l約體系;從自主的通商夷務轉(zhuǎn)變?yōu)橛狭袕姷难髣?;外交對象從周邊鄰國擴展到西方各國;外交事務從地方官員負責,轉(zhuǎn)變?yōu)樵O置中央機構統(tǒng)管;外交機構從兼管到專管;人員從兼差到專職。(3)最高層次:能依據(jù)材料提取信息,將中國近代外交置于晚清社會轉(zhuǎn)型的時代背景下,從東西方交往與沖突,博弈與交融視角詮釋和提出較深刻的觀點。在西方殖民侵略和工業(yè)化的雙重沖擊下,固守天朝上國的清廷被動調(diào)整與變革,為了維護專制統(tǒng)治,對外政策也要適應現(xiàn)實需要:既要滿足列強侵略者的要求,也要不斷調(diào)整以適應本國政治經(jīng)濟和社會的變遷。從清廷外交的調(diào)整中,透視出清廷逐步從閉關鎖國向開放通商,從傳統(tǒng)向現(xiàn)代的艱難轉(zhuǎn)型(如從中體西用的洋務運動時的局部調(diào)整,向變革制度的清末新政的全面變化)。第二層次:能從材料提取直接與間接的信息,結合晚清具體的時代變遷與外交進展雙向關系展開論述。閉關鎖國的清政府因為鴉片戰(zhàn)爭失敗簽署不平等的《南京條約》,被迫接受條約體系的西方外交,設置五口通商大臣處理外交,中國社會被迫開放,自然經(jīng)濟走向瓦解。第二次鴉片戰(zhàn)爭后簽訂的《天津條約》和《北京條約》,因外國公使進駐北京,清廷被迫創(chuàng)設總理衙門應對西方列強,也推進了洋務運動,西學東漸進一步展開。甲午戰(zhàn)敗,列強掀起瓜分狂潮,服務洋務的外交無以應對。八國聯(lián)軍侵華后簽署《辛丑條約》,適應侵略者要求,改總理衙門為外務部,擴大外交對象,外交人員更為專業(yè),也一定程度上影響了清末新政。第三層次:能從材料中提取顯性的信息,僅從單一方面指出推動外交進展。僅羅列晚清時代變局與對外交關系。第四層次:脫離材料,或羅列材料,或復述教科書的觀點?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)材料“我為上國,率土皆臣,無所謂外交也,理藩而已”可知清朝認為自己是上國,其他國家都是臣國,是理藩(冊封、安撫藩屬);是一種天朝上國的外交理念。(2)從材料一到材料二、三可以看出由朝貢體系變?yōu)闂l約體系;根據(jù)材料三“通商五口留駐外國領事后,1844年后清朝正式確立五口通商大臣,先后由兩廣總督和兩江總督兼任,負責執(zhí)行對西方的外交?!偫砀鲊聞昭瞄T建立,接管禮部和理藩院的夷務(改稱洋務),這是清朝第一個正式外交機構”、材料四“1901年,清政府將總理衙門改為外務部,班列各部之前,以全力應對列強要求?!笨芍獜淖灾鞯囊膭辙D(zhuǎn)變?yōu)橛狭袕姷难髣?;從材料中還
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