三年級音樂 音樂知識 八分休止符 四二拍 全國公開課一等獎(jiǎng)_第1頁
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文檔簡介

音樂知識八分休止符四二拍學(xué)習(xí)目標(biāo):

學(xué)習(xí)認(rèn)識八分休止符,理解四二拍的含義。

學(xué)習(xí)重難點(diǎn):

學(xué)習(xí)認(rèn)識八分休止符,理解四二拍的含義。四分節(jié)奏一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入XXXX四分節(jié)奏像下課鈴聲“鐺鐺鐺鐺……〞如果我們把節(jié)奏換成音符小兄弟的話,該怎么唱呢,你們想想看四分音符“X〞是四分節(jié)奏,音符“5〞來代替它的話,那5是幾分音符呢?〔四分音符〕,多少拍呢?八分節(jié)奏我們讓“X〞坐上一條小板凳就變成了“X〞?!癤〞是半拍“XX〞兩個(gè)坐一塊才是一拍,XXXXXXXX八分節(jié)奏像上課鈴聲。八分音符如果把“XX〞換成“55〞呢?該怎么唱?那“3〞是幾分音符呢?〔八分音符〕它是多少拍呢?認(rèn)識休止符二、音樂知識用以記錄不同長短音的間斷時(shí)值的符號叫做休止符。音值的根本相互關(guān)系:每個(gè)較大的音值和它最近的較小的音值的比例是2與1之比。

八分音符用0代替,便成為八分休止符,記作:0

八分休止符

以四分音符為一拍,

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