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第班會會議總結(jié)(6篇)
班會會議總結(jié)(精選6篇)
班會會議總結(jié)篇1
因?yàn)榻衲晖话l(fā)嚴(yán)重的疫情,使學(xué)生們的開學(xué)日期普遍推遲了很久,或許有很多同學(xué)會因?yàn)檠悠陂_學(xué)而開心,但我卻不這樣想。因?yàn)槲以谏弦粚W(xué)期期末考試復(fù)習(xí)階段突然生病,可耽誤了不少時間,這令我對“延遲開學(xué)”沒有什么好態(tài)度。
可就在這個時候,我的“救世主”降臨了——學(xué)校臨時決定線上上課,實(shí)施停課不停學(xué)。
這段時間的學(xué)習(xí),除了收獲了知識,讓日子在充實(shí)中度過,還有一個的感受就是國家的富強(qiáng),科技的發(fā)達(dá)了。往日只能寫在想象作文里的“未來的課程不用去到學(xué)校,只要一臺手機(jī)或電腦就能上課”,如今都變成了事實(shí)。
但是我有理由相信,在未來的某一天這些問題都會得到解決。因?yàn)橹腥A民族是個智慧的民族,是個偉大的民族,它更是一個不屈不撓的民族!最后,我深信我們的國家一定會戰(zhàn)勝疫情,而且會越來越富強(qiáng),變得讓世界都嘆為觀止!
班會會議總結(jié)篇2
好不容易盼來了周五的第六節(jié)班會課,這是同學(xué)們最喜歡的班會活動。這節(jié)課的主持人就是我和彭義智。我們倆個剛走上講臺,同學(xué)都坐得端端正正,是什么活動這么吸引人呢?哈哈,答案就是:講笑話大賽。
講笑話比賽剛剛開始,中隊長譚樂含就立刻舉盧手,我們請她上講臺,她說的笑話是:床前明月光,李白看月光,看見了s光,牙齒掉光光。她剛說完,教室里就充滿了歡快的笑聲。接下為是譚宇軒,他大聲地念到:春眠不覺曉,處處蚊子咬,夜半去買香水,香水沒有了。惹得同學(xué)們又捧腹大笑起來。接下來同學(xué)們一個個踴躍上臺表演,教室里又響起了一陣陣熱鬧的掌聲。
時間過得真快,最后,我和同學(xué)們一起唱起了這首歌:“如果感到快樂你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手……”我們在快樂的歌聲中圓滿地結(jié)束了這次班會,譚樂含也獲得了“笑話大王”的稱號。這次班會不僅鍛煉了我們的主持能力,還增添了許多知識。
班會會議總結(jié)篇3
1、現(xiàn)狀
目前線上教學(xué)進(jìn)行得還是有條不紊的,我們一年級家長普遍反饋良好,家長根據(jù)每日學(xué)習(xí)要求在家輔導(dǎo),有問題了在班群里提問或者是私信解決。
網(wǎng)課孩子和家長們現(xiàn)在已基本接受并且逐漸適應(yīng)了。只是隨著復(fù)工的到來,有的孩子面臨無人監(jiān)督的情況,比較負(fù)責(zé)的家長有跟我積極溝通并且努力想辦法,我們老師也天天貼群提醒,甚至個別致電聯(lián)系,但仍不排除幾個別家長不是太負(fù)責(zé)任,畢竟不能見面的線上學(xué)習(xí),全靠學(xué)生的自律和家長的責(zé)任心了。唯一有些擔(dān)憂的就是,這一小部分家長和學(xué)生,沒能充分利用好省課的優(yōu)質(zhì)資源,老師每天的作業(yè)提醒和指導(dǎo)也不看,開學(xué)后優(yōu)秀的孩子有更優(yōu)質(zhì)教育資源的加持更優(yōu)秀了,而稍微落后的學(xué)生,由于_時就不積極,線上學(xué)習(xí)懈怠的話跟優(yōu)秀孩子差距更大了。
目前還有部分家長反映,孩子沒拿到課本,每天學(xué)習(xí)效果不好,希望能有途徑再次領(lǐng)取課本;也有孩子因家長工作較忙,孩子由老人照顧,無法及時輔導(dǎo)。
2、好的做法
針對線上教學(xué)不能和孩子面對面,要依靠家長為主力的特殊情況,我們一年級做的比較好的一點(diǎn)就是在備課時候就找出易錯點(diǎn)或是難點(diǎn),及時發(fā)在群里,讓家長在輔導(dǎo)的時候更有側(cè)重點(diǎn)。
如果老人不會輔導(dǎo)作業(yè),老師可以讓他發(fā)送把作業(yè)圖片單獨(dú)給他改一下,感覺還是有效果的。
對于孩子的自主學(xué)習(xí),老師還是采取鼓勵的方式,抽查的方式,鼓勵家長多多關(guān)注自己的孩子,盡量通過大家的.努力不讓自己的孩子與其他孩子在疫情期間產(chǎn)生較大差距。
3、家長學(xué)生的反饋
與省名師課堂同步后,家長與學(xué)生能夠按時按量學(xué)習(xí),不再反映孩子每天對著電子屏幕時間過長的問題。老師在早讀、上課前,能在微信群里積極提醒、發(fā)送課程鏈接;家長輔導(dǎo)作業(yè)中遇到問題,也會及時和老師溝通,共性問題老師會在群內(nèi)輔導(dǎo)中統(tǒng)一說明。
4、好的意見和建議
省課課程,老師在各方面講解還是比較詳細(xì)的,學(xué)生在學(xué),老師也在隨后補(bǔ)充相應(yīng)內(nèi)容,兩方面相融合效果比較好。第三周取消相關(guān)打卡,家長們表示比較輕松,更歡迎這種輕松的學(xué)習(xí)氛圍,但是隨之而來,有的孩子或者家長會相應(yīng)放松一些,老師還需要不斷提醒。
對于未領(lǐng)到新書的學(xué)生,我們已經(jīng)發(fā)送電子版圖書,并整理出了早讀資料和貼合實(shí)際的課后習(xí)題;
對于學(xué)完的新課要求學(xué)生能做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),一段時間后及時總結(jié),進(jìn)行抽查反饋,建立獎勵制度,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的意識。
同時,作為語文老師,我們通過與家長的及時溝通、線上答疑等方式及時關(guān)注了學(xué)生勞逸結(jié)合,替家長分擔(dān)家務(wù)、心理健康的疏導(dǎo)等情況。
班會會議總結(jié)篇4
時光穿梭,如影如箭又如光,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上初二了,回想起剛剛升學(xué)的時候,那時的情景,好像很遠(yuǎn),又好像觸手可得!
使我記憶猶新的,是剛剛上初中的時候。那是第一個星期,我們軍訓(xùn)完畢,要離校回家大休的時候,因?yàn)橄轮芫鸵_始正式上課了,所以我的班主任幽默富態(tài)的王老師給我們開了一個班會,他給我們詳細(xì)地介紹了各位任課老師及其他們的性格特征,這也是我最最喜歡的一節(jié)班會課。
班主任首先給我們說了軍訓(xùn)總結(jié),表揚(yáng)了我們的吃苦耐勞,交待我們在校在家在路上的注意事項,以及回家需要準(zhǔn)備的東西,像《現(xiàn)代漢語大詞典》和《練字帖》。我們坐得筆直,聆聽王老師的話,認(rèn)真做著筆記,唯恐忘了哪一項。之后便一一給我們介紹了七位任課老師。第一位,梁老師,也是我們的語文老師,王老師對他的介紹是:說話聲音并不是很大,而且性格非常的溫柔,我原本以為他是一位女老師,但是我用的是“他”,他是一位男老師,只是性格比較溫柔,說話聲音小。接下來是我的數(shù)學(xué)老師王老師,她可不是班主任哦,她也姓王,班主任對她的介紹差不多和語文老師一樣,性格比較溫柔,說話聲音比較小,但是等到了真正見到她的時候,和班主任的介紹是有反差的,她的聲音很大,也不是特別的溫柔,但是她講課真地是非常好,不管是多么復(fù)雜的題,讓我一聽就明白了。
接下來便是我們的英語老師了,因?yàn)樗前嘀魅瓮趵蠋煹钠拮樱詻]有做太多的的介紹,只是稍微一說就過去了。然后便說了我們的生物老師李老師,班主任對她的介紹是:李老師比較喜歡化妝,而且她比較愛美,也是比較的時尚,讓我們一定要適應(yīng),而且只要學(xué)習(xí)她的知識,不要學(xué)習(xí)她愛化妝的性格。接下來說的是我們的地理老師了,班主任是用一種喜劇語言來描述她的,說她姓柴,不光姓柴,干什么都柴,講課也柴,說話也柴,罰人的時候也是很柴。同學(xué)們聽了都笑了,心中對新老師多了一份期待之情,一切的一切都在朦朧中,一切的一切都要到開學(xué)后才能揭曉。之后王老師又強(qiáng)調(diào)了上下學(xué)途中的安全問題。同學(xué)們牢記在心。
那一堂課我一直都沒有忘記,并且在一次一次的回味,當(dāng)時班主任說的七位老師已經(jīng)有三位不再教我們了。我一直都在回味,他們帶給我們的那么多的歡樂,雖然有時他們會很嚴(yán)厲,但是我依舊還很懷念他們上課的樣子、神情與說的每一句話。
一堂難忘的班會課,許多滿滿的回憶!
班會會議總結(jié)篇5
一、制訂方案,周密安排。
今年的“安全生產(chǎn)月”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校領(lǐng)導(dǎo)召開全體教師會議,傳達(dá)貫徹通知精神,制定了我校安全生產(chǎn)月活動方案,及時部署學(xué)校安全工作,消除校園安全隱患,完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度,落實(shí)了層層責(zé)任制,有效地保障了師生的人身安全。
二、注重宣傳教育和安全演練
我們注重宣傳教育工作,讓學(xué)生在掌握基本救護(hù)技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們在日常安全工作中,突出地體現(xiàn)學(xué)校教育功能的作用,首先利用6月_日的國旗下講話進(jìn)行“安全生產(chǎn)月”動員活動,在校園內(nèi)建立了“校園安全宣傳專欄”,各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等為內(nèi)容的安全教育為
主題的班隊會。各班都出版了一期以“安全伴我行”為主題的黑板報。此外,我們還利用每周一升旗儀式,班級班會,每天上下學(xué)等時機(jī),集體對學(xué)生進(jìn)行安全教育,每天在學(xué)校門口安排值班老師接送學(xué)生,引導(dǎo)保護(hù)學(xué)生出行安全。6月11日,我們結(jié)合安全月教育專題活動,組織全校學(xué)生家長召開了安全教育家長會動。
三、開展安全大排查,消除安全隱患
在安全生產(chǎn)月中,我們組織相關(guān)教師對學(xué)校進(jìn)行了安全隱患大排查活動,按照誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,嚴(yán)格落實(shí)各級責(zé)任制。在樓道、和柵欄的醒目位置張貼了安全溫馨提示標(biāo)語,在校園內(nèi)懸掛了安全宣傳標(biāo)語,安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組對全校范圍內(nèi)的重點(diǎn)及要害部位進(jìn)行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災(zāi)害事故、防失密、防投毒等檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患后,我們馬上在當(dāng)天組織有關(guān)人員進(jìn)行整修,以確保學(xué)校師生的安全及穩(wěn)定。
四、加大值班力度
堅持24小時值班制度,值班人員要盡職盡責(zé),必須兩人同時到崗,堅守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衛(wèi)工作。并做好學(xué)生因事、病離校和家長的交接登記手續(xù),來訪人員的登記手續(xù)。注意防火、防盜,妥善處理突發(fā)事件,加強(qiáng)校內(nèi)外巡視,加強(qiáng)對值班人員的責(zé)任心教育,嚴(yán)禁空崗、漏崗,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。
通過這個月的安全教育活動的開展,使我們頭閘九年制學(xué)校的每一位師生都加深了安全防范意識,增強(qiáng)了應(yīng)對突發(fā)安全事件的能力,大家已經(jīng)把安全教育落實(shí)到行動中,齊心協(xié)力共創(chuàng)安全和諧的校園。
班會會議總結(jié)篇6
我校少先隊大隊部以教師節(jié)作為向隊員進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織隊員開展了豐富多彩的活動,既慶祝節(jié)日,又讓隊員們在活動中體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自己管理。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把活動落到實(shí)處
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,少先隊輔導(dǎo)員和班主任多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實(shí)上級精神,如何把活動落實(shí)到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機(jī)。其次,召開各班主任、各中隊干部的集體會議,安排具體的活動方案,落實(shí)各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識,使整個活動生動有趣,教育效果顯著。
二、組織到位,活動有效
1、升旗儀式中,進(jìn)行了“感恩老師”國旗下講話
學(xué)校總輔導(dǎo)以“感恩老師”為主題在國旗下講話,表達(dá)了對老師辛勤工作的肯定,并對少先隊員提出了尊師重教的要求,學(xué)生明白了為什么要感恩老師,如何感恩。講話中要求隊員們在教師節(jié)來臨之際,以中隊形式來慶祝教師節(jié),以小隊的形式開展豐富多彩的敬師、愛師活動,做到在細(xì)節(jié)中感動、在體驗(yàn)中感恩、在成長中感悟。在教師節(jié)慶?;顒又校灾嘘牭拿x,在老師們的辦公室桌子上放一張賀卡、一張滿意的答卷、一封賀信等。
2、開展了“感恩老師”為專題的紅領(lǐng)巾廣播活動
通過廣播,隊員們了解了有關(guān)教師節(jié)的知識,節(jié)日的意義。體驗(yàn)了教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理。
3、開展了感謝恩師“五個一”活動
召開了一次以“老師,您辛苦了”為主題的中隊會;隊員們制作了“感謝師恩”賀卡或一幅畫;組織隊員們?yōu)榻處煂懥艘欢巫85脑捇蛞痪渲x語或一篇文章;舉行了一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話。還開展了“我為辛勤的園丁做一
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