夏令營活動策劃方案

夏令營活動策劃方案

夏令營活動策劃方案1

為了豐富學生暑期生活，為了迎接下半年，xx市中小學生田徑運動會在我校召開，暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動?；顒觾热葚S富、盡量讓每個學生在活動中有收益，從而進一步豐富學生生活，拓展視野，增加體魄，熬煉意志，培育自強獨立、吃苦耐勞、堅韌拼搏的精神，不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的實力，促進學生的全面發(fā)展。

1、參與對象和名額

二年級學生。依據(jù)老師舉薦、學校選拔二年級六個班xx名參與“七彩夏日，健康成長”夏令營活動。

2、營員條件

1、對夏令營活動感愛好的、有確定身體素養(yǎng)的二年級優(yōu)秀學生參與。

2、組織紀律性強，家長支持。

3、時間：

x月xx日——xx日

4、收費：

僅收伙食費xx元，老師輔導費全部由學校負擔。

5、活動組織原則：

以校為主、特色引領、多元選擇。

6、活動內容

暑期，學校組織學生參與武術、游泳訓練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導等主題活動。

7、活動組織要求

1、高度重視，加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組，加強對暑期學生活動的探討、設計和管理。

2、突出主題，講求實效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學校和學生實際，在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上，充分整合資源，細心設計方案，創(chuàng)新活動內容和形式，不斷增加活動的趣味性和吸引力。

3、嚴密組織，確保平安。學校把活動平安問題放在首位，制定具體、周密、平安的保障措施，嚴密組織，明確責任，確保萬無一失。

夏令營活動策劃方案2

為了更好地傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教化孩子有孝道、懂禮貌、養(yǎng)成良好的學習習慣和獨立生活實力，成為一個德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，幫助他們度過一個平安、快樂而又富有意義的假期。

經(jīng)探討，某縣關工委、少工委、某縣青少年宮和某小學鄉(xiāng)村少年宮將聯(lián)合舉辦“傳承國學經(jīng)典，弘揚民族文化”夏令營，具體事項如下：

一、活動目的：

德行教化、身心熬煉、快樂暑假、全面成長。

二、活動主題：

傳承國學經(jīng)典，弘揚民族文化，開啟才智童心，塑造和諧少年。

三、活動時間：

20xx年7月27日——8月1日，全程封閉管理，請自愿報名參與，填好報名回執(zhí)表后交回某小學鄉(xiāng)村少年宮。

聯(lián)系電話：

略

聯(lián)系人：

略

四、參與活動對象及人數(shù)：

小學五年級學生，招收人數(shù)45人。

五、地點：

某縣某小學及外出拓展訓練等

六、課程支配：

1.國學經(jīng)典

2.弟子操

3.學習力

4.孝親感恩歌曲

5.飲食、平安、家鄉(xiāng)民俗

6.非遺傳承、傳統(tǒng)游戲

7.軍事訓練、素養(yǎng)拓展

七、活動保障措施：

(1)專設夏令營平安管理小組，專人負責照看學生生活。

(2)嚴格落實平安責任制度，細心策劃全部活動，保障活動平安。

(3)嚴格請假、外出制度，建立平安工作預案。

(4)每次學習活動之前都要檢查人數(shù)。

(5)經(jīng)常對營員進行平安教化，經(jīng)常對校舍、活動設施進行檢查。

(6)做好夏季防暑降溫工作。

八、留意事項：

1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等。

2.生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等，提倡孩子自己學會洗簡潔衣物，培育自理實力)。

3.水杯(提倡學生喝開水，培育儉樸精神)。

4.小藥品，如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風油精等。

5.不提倡帶零食、寶貴物品等，自帶的重要物品等必需自行保管好。

夏令營活動策劃方案3

一、組織單位：

xx

二、夏令營活動主題：

充溢夏日

三、夏令營活動目的：

豐富廣袤中小學生假期生活，更好地培育教化學員獨立自強、刻苦耐勞、主動向上的精神，讓學員深化體驗軍旅生，學習中國人民解放軍英勇堅韌的優(yōu)良作風，培育良好的行為習慣，提升國防教化素養(yǎng)，激發(fā)廣袤中小學生的愛國主義熱忱。

四、夏令營活動項目：

隊列訓練、軍體拳、學條令、整理內容、唱軍歌、編織草帽、轉移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救援常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、CS彩彈槍對抗、打靶練習、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農(nóng)家樂等。

五、夏令營活動類型：

1、獨立型A營：參與性強，特別加強對學員日常生活自理、獨立、溝通實力的培育，適合自理實力較低的學員。年齡要求：八歲以上的學員均可。

2、體驗型B營、D營：訓練強度較低、參與性較強，適合廣袤的學員。年齡要求：八歲以上的學員均可。

3、熬煉型C營：訓練強度較強、訓練內容豐富，增加兩天軍事拓展內容，特別增加彩彈槍對抗賽項目。本課程要求學員自身身體素養(yǎng)較好、自理實力較強、年齡要求十二歲以上。

六、夏令營活動時間：

1、A營：8天；B營：5天；C營：10天；D營：3天。

2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上，人滿隨時開班。

七、備注事項：

1、學生要求年級在小學四年級到高一之間，秉著自愿的原則。

2、每天都供應涼茶或糖水、水果，為學員降暑。

3、特別留意養(yǎng)分搭配，每天供應雞蛋、牛奶為學員加強養(yǎng)分。

4、為參與軍事夏令營的學員供應軍服和生活必需品、軍營照。

5、活動結束后，學員都要寫一份體會作文，統(tǒng)一交縣國防辦，擇優(yōu)在陽新網(wǎng)刊登，并向《黃石日報》教化副刊舉薦。

夏令營活動策劃方案4

一、活動意義：

通過開展此次活動，了解留守兒童生活、思想、學習、身心等各方面狀況，對留守兒童在生活學習等各方面供應幫助，并呼吁社會各界關注留守兒童，共建和諧社會

二、活動主題：

關愛留守雛鷹，攜手展翅高飛

三、參與人員：

高校生志愿者法院志愿者社會志愿者

20xx年7月、8月

四、活動地點：

淮安區(qū)南閘鎮(zhèn)

五、活動對象：

淮安區(qū)留守兒童

六、活動流程

時間：7月15日9：00—10:00

地點：南閘鎮(zhèn)中心小學希望來吧

1、雛鷹、雄鷗對對碰

高校生與留守兒童進行一對一的配對，旨在讓留守兒童與高校生在暑假期間形成融洽的伙伴關系，建立深厚的友情。在暑假期間，會不定時探訪留守兒童，與他們談心、進行功課輔導等;而在暑假過后，高校生志愿者也會通過書信、

電話等形式與留守兒童進行溝通、溝通。

2、美味廚神就是我

時間：7月15日10:30—12:00

地點：南閘中心小學食堂

為了讓留守兒童感受與高校生協(xié)同制作午餐樂趣的同時，為自己辛苦的父母獻上一頓自制的美味午餐，我們特意舉辦了主題為"美味廚神就是我"的自制午餐活動，每個留守兒童在高校生志愿者的幫助下完成包餃子任務，讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!

3、趣味運動會

時間：7月16日14:00-16:00

地點：南閘中心小學運動場

每個家庭與配對高校生作為一個小組，依據(jù)總組數(shù)將全部小組組成組數(shù)相同的五大組，各大組都需完成四個趣味游戲項目，并按每個游戲的排名獲得相應分數(shù)。四個游戲的`總得分為每組的最終得分，并按總分凹凸進行確定本次運動會的最終排名。四輪游戲結束以后，將進行親子互動及頒獎環(huán)節(jié)，并請家長及小摯友共享感受。

4、平安自護教化

時間：7月17日9:00-11：00

地點：南閘鎮(zhèn)中心小學希望來吧

為了更好地提高留守兒童平安意識，和自我愛惜實力。公益夏令營邀請相關轉接，將圍繞"珍愛生命，平安第一"這一主題及有關平安的熱點問題，依據(jù)實際狀況，通過形式活潑的活動，使留守兒童在參與活動的過程中，樹立平安意識，駕馭平安學問，提高自護自救實力。

5、感受城市之旅

時間：7月17日14:00—17：00

地點：河下古鎮(zhèn)、府衙、漕運博物館

為了讓留守兒童感受城市變更，增長見識，特組織留守兒童走進淮安區(qū)，參觀淮安區(qū)特色景區(qū)。14：00—15:00第一站：河下古鎮(zhèn);15:00-16:00其次站：府衙;16:00-17:00第三站漕運博物館。

6、暑期愛好班

時間：每周二、四下午四點

地點：南閘鎮(zhèn)中心小學希望來吧

為了讓留守兒童也能像一般孩子一樣健康成長，豐富他們的課余生活，我會在課后組織一些愛好班，由結對志愿者輪番值日在希望來吧老師和操場組織、支配豐富的問題活動。愛好班包括：舞蹈愛好班、音樂愛好班、手工愛好班、籃球乒乓球愛好班。

夏令營活動策劃方案5

一、活動背景

親子活動是家庭教化必不行，家庭教化是終身教化，它起先于孩子誕生之日，嬰幼兒時期的家庭教化是“人之初”的教化，在人的一生中起著尊基德作用。縱觀現(xiàn)如今的父母為了能給孩子最好的物質生活的同時忽視了對孩子的家庭教化，我國農(nóng)村留守兒童占全國留守兒童21.88%，時代的更新替換，沒有父母的陪護教化下孩子很難健康的成長，從而導致親少年犯罪率上升的緣由。抽出一點時間陪護孩子，彼此相互溝通了解，讓孩子健康強壯的成長。

二、活動目的

增進孩子與父母間的溝通，讓家長更了解孩子，幫助孩子現(xiàn)在的困難，減小孩子不健康的成長方向。

三、參與人員

導游，拓展主訓，小隊導師，后勤保障人員（須要人數(shù)依據(jù)活動人數(shù)而定）

四、負責部門

拓展部負責活動策劃與執(zhí)行，行政人事部協(xié)調各事項物資準備工作

五、活動具體方案

（一）地點：暫定某個旅游景點

（二）時間：暫定20xx年7月20日~21日

（三）本次活動內容：

1、到達目的地集合

2、破冰分組

3、進行親子拓展活動及共享

4、才藝表演化妝晚會

5、活動結束回執(zhí)單

（四）活動具體支配（見附表）

（五）活動經(jīng)費

六、工作人員任務支配：

前期準備工作：

1、活動宣揚及通知：組長、副組長

2、車輛、活動對象、工作人員住宿支配

3、餐食支配

4、物品選購

5、隊旗及橫幅制作

6、活動道具準備本次活動總負責人：xx

主要執(zhí)行部門與負責人：xx

實施階段：

組織協(xié)調總負責：xx

協(xié)調人：xx

全員統(tǒng)籌組織：xx

拍攝攝影：xx

平安負責：xx

活動主訓，小隊導師：xx

活動場地選擇與布置：xx

物料準備，后勤保障：xx

七、準備時間支配：

1、7月10號起先

A、選擇活動場地，以及人員住宿就餐問題

2、7月11日前

A、活動宣揚工作起先B、統(tǒng)計參與活動家庭信息

3、7月16日前

A、本次活動方案全部項目確定完成，由總負責人檢查前期物料與事項工作完成狀況

B、未完成事項盡快完成，下達工作任務，規(guī)定完成期限

4、7月18日前

A、確定選購 物品

B、落實活動所需物料確認

5、7月19日當日

A、完成物品選購 工作

B、數(shù)碼相機充電準備

C、確認各項工作準備完畢

D、工作人員前往目的地準備各個活動地點的道具并過一遍活動流程

6、7月20日當日集合家庭準備動身前往目的地

八、活動要求

1、聽從個項目負責人支配，任何人不得擅自離隊隨意活動

2、發(fā)貨本團隊團隊精神，看到問題要剛好前往救濟

3、樹立良好的環(huán)境愛惜意識，垃圾及廢棄物要分類回收送往指定地方處理

4、活動當天有身體不舒適者或其他緊急狀況者，須剛好向負責人報告，以便妥當處理

5、工作人員不聽從負責人支配者導致活動出現(xiàn)差錯將受到相應的法律責任追究

夏令營活動策劃方案6

一、夏令營目的

培育愛好，發(fā)展優(yōu)勢，彌補不足。

二、夏令營特色

1、優(yōu)秀老師配置——無論是文化學問的拓展、幫助差異，還是愛好特長的培育，都將是優(yōu)秀專業(yè)老師的引導。

2、科學管理——全封閉軍事化管理，豐富的營地生活閱歷，讓孩子們更加成熟獨立，更加愛惜家人和摯友，從而提高學生的團隊合作精神。

3、教學與消遣相結合——科學合理的戶外活動，為孩子供應廣袤的空間，培育刻苦鉆研的精神，擺脫枯燥的課本，讓他們快樂學習，健康成長。

4、完善的課程設置——文化學問的拓展、補充、愛好與專業(yè)培訓的xxx結合。

5、xxx的設施，周到的服務，平安的環(huán)境，大容量塑膠操場，圖書館，美術室，陶藝室、鋼琴室等等，并配備專業(yè)校醫(yī)24小時紅外線監(jiān)視器，以及高水準的學生公寓，專業(yè)團隊貼心服務。

三、收費標準

上午：基礎英語，數(shù)學學習。依據(jù)原有的學習狀況分為競賽類、幫助性類。

下午：輔修課程愛好專業(yè)學習。有藝術、體育、音樂、電子美容、信息5門課程。

標準課程：英語與數(shù)學競賽