創(chuàng)業(yè)學(xué)第4版 課件 第03章 決定成為創(chuàng)業(yè)者

創(chuàng)業(yè)學(xué)（第4版·數(shù)字教材版）第03章決定成為創(chuàng)業(yè)者或許，你要問：誰能成為創(chuàng)業(yè)者？回答是：那些想要在不確定性和模糊性峽谷中探尋的人，或者那些想涉足令人激動(dòng)的成功高低的人。但是我要告誡你：如果你還未經(jīng)歷前者，請(qǐng)不要試著經(jīng)歷后者。

——杰費(fèi)里·蒂豪斯，小斯蒂芬·斯皮內(nèi)利第3章決定成為創(chuàng)業(yè)者成功創(chuàng)業(yè)的人要做哪些準(zhǔn)備？為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)？創(chuàng)業(yè)成功的人有何特質(zhì)？問題導(dǎo)入測(cè)測(cè)你的創(chuàng)業(yè)智商（EntrepreneurialQuotient)創(chuàng)業(yè)智商是一種自我學(xué)習(xí)的工具。它不是一種考試，而是用來將你的個(gè)人特征與那些成功創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)作比較，使你可以學(xué)習(xí)如何成為一名創(chuàng)業(yè)者。盡自己所能來回答每個(gè)問題。每個(gè)問題都會(huì)給出了正確答案，以便進(jìn)一步激發(fā)你的興趣第1節(jié)創(chuàng)業(yè)者的動(dòng)機(jī)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)不利境況移民解雇壓抑離異榜樣力量合作伙伴創(chuàng)業(yè)型父母導(dǎo)師投資者客戶情境因素對(duì)愿望的感知：文化、家庭、同事、導(dǎo)師對(duì)可行性的感知：支持、論證、合作伙伴創(chuàng)業(yè)決定因素不同尋常的經(jīng)歷職業(yè)教育背景經(jīng)驗(yàn)關(guān)鍵崗位第1節(jié)創(chuàng)業(yè)者的動(dòng)機(jī)成就

需要改善生活追求

獨(dú)立創(chuàng)業(yè)活動(dòng)促成創(chuàng)業(yè)的心理動(dòng)機(jī)第1節(jié)創(chuàng)業(yè)者的動(dòng)機(jī)預(yù)期收益1創(chuàng)業(yè)成本2理性決策3創(chuàng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)決策第2節(jié)創(chuàng)業(yè)者的特征追求成功責(zé)任承諾和決心領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)業(yè)者的六大特質(zhì)容忍風(fēng)險(xiǎn)和不確定性機(jī)遇導(dǎo)向忍受失敗第2節(jié)創(chuàng)業(yè)者的特征身心素質(zhì)好創(chuàng)造力強(qiáng)遠(yuǎn)見高尚的價(jià)值觀才智過人創(chuàng)業(yè)者五大天賦第2節(jié)創(chuàng)業(yè)者的特征一、創(chuàng)業(yè)家的主要特征：主動(dòng)性（UP)整合資源的能力管理技巧勇于冒險(xiǎn)第2節(jié)創(chuàng)業(yè)者的特征二、創(chuàng)業(yè)家的其他特征：1.積極性2.競(jìng)爭(zhēng)能力3.目標(biāo)導(dǎo)向行為4.自信5.投機(jī)行為6.直覺7.基于事實(shí)的行動(dòng)8.從失誤中學(xué)習(xí)的能力9.使用人際關(guān)系的技巧第2節(jié)創(chuàng)業(yè)者的特征4.過度樂觀的心態(tài)2.過強(qiáng)的敏感反應(yīng)1.過強(qiáng)的控制欲望3.過高的成就需要

非創(chuàng)業(yè)特質(zhì)第3節(jié)創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)必備知識(shí)合法開業(yè)知識(shí)市場(chǎng)營銷知識(shí)貨物知識(shí)金融與財(cái)務(wù)知識(shí)服務(wù)行業(yè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)法規(guī)常識(shí)6第3節(jié)創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)必備能力決策管理能力計(jì)劃管理能力制度管理能力信息管理能力目標(biāo)管理能力授權(quán)管理能力財(cái)務(wù)管理能力商務(wù)談判能力溝通管理能力危機(jī)管理能力商業(yè)倫理能力培訓(xùn)員工能力項(xiàng)目控制管理能力??????第3節(jié)創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)心理素質(zhì)身體素質(zhì)知識(shí)素質(zhì)能力素質(zhì)第3節(jié)創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)敏銳的洞察力

【案例】澳瑞特健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán)郭瑞平第3節(jié)創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)偉大是熬出來的！下次上課時(shí)，請(qǐng)各位同學(xué)攜帶：創(chuàng)業(yè)“IDEA”?。?！給自己一份沖動(dòng)，哪怕是異想天開！給自己一份激情，哪怕只有一分鐘！第3節(jié)創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)UPIM第3節(jié)創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)創(chuàng)業(yè)者與就業(yè)者，有何區(qū)別？第3節(jié)創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)創(chuàng)業(yè)能力從溝通開始……第1步：相逢何必曾相似的7位同學(xué)，成立創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)；第2步：每組來一人領(lǐng)一支畫筆和畫紙；第3步：畫出您們心目中的“創(chuàng)業(yè)者”或“就業(yè)者”形象。第3節(jié)創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)15-20分鐘后，每組將畫好的“肖像”貼在黑板周圍選出最好的一組（給予獎(jiǎng)勵(lì)）在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)，在模仿中提高第3節(jié)創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)自信毅力領(lǐng)導(dǎo)能力樂觀勤奮成就需要足智多謀遠(yuǎn)見積極主動(dòng)見人熟決策果斷合作精神迎接挑戰(zhàn)權(quán)力感友善個(gè)性敏感總結(jié)歸納：創(chuàng)業(yè)者的特點(diǎn)：忍受不確定性問題能從失敗中汲取教訓(xùn)能承擔(dān)預(yù)計(jì)到的風(fēng)險(xiǎn)洞察力第3節(jié)創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)創(chuàng)業(yè)者就業(yè)能力創(chuàng)業(yè)能力創(chuàng)造性/想象力整合資源的能力書面表達(dá)能力創(chuàng)造能力實(shí)際操作能力勇于冒險(xiǎn)解決問題能