高一下學(xué)期期中語文試卷匯編：古代詩歌閱讀

古代詩歌閱讀河南省洛陽市2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期中語文試題（二）古代詩歌閱讀閱讀下面這首唐詩，完成小題。野老歌張籍老農(nóng)家貧在山住，耕種山田三四畝。苗疏稅多不得食，輸入官倉化為土。歲暮鋤犁傍空室，呼兒登山收橡實(shí)。西江賈客珠百斛，船中養(yǎng)犬長食肉。15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.一、二兩句“山”字兩見，強(qiáng)調(diào)這是一位山農(nóng)。山地貧瘠，力種薄收，由“三四畝”可知收成不會很多。B.三、四兩句揭示一種怵目驚心的社會現(xiàn)實(shí)，老農(nóng)的辛勤勞作、收成不多和官家不勞而獲、不珍惜糧食形成鮮明對比。C.五、六兩句直陳其事，寫老農(nóng)在一年將盡時，家里空空如也，迫于生計，不得不呼兒采野果充饑。D.這首詩語言平易淺白，內(nèi)容符合新樂府運(yùn)動的特點(diǎn)，卒章顯志，發(fā)人深思，揭露現(xiàn)實(shí)極其深刻。16.本詩結(jié)尾兩句引入的“西江賈客”似乎與前六句內(nèi)容全無關(guān)聯(lián)，其在此詩中有何作用？【答案】15.C16.①最后兩句寫從長江西面來的商賈的船中，成百上千的珠寶要用斛去計量，就連船上養(yǎng)的狗也長年吃肉。

②表面上看似乎與前面直陳山農(nóng)的悲苦生活沒有關(guān)系，但是從另一個角度展現(xiàn)了當(dāng)時社會的貧富懸殊現(xiàn)象，賈客的奢侈生活、狗的飽食終日和山民的食不果腹形成了鮮明的對比。

③這一巨大反差中寄予了作者對山農(nóng)悲慘命運(yùn)的同情，抨擊當(dāng)時社會的不公。【解析】【15題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞詩歌的形象、表達(dá)技巧和情感的能力。C.“家里空空如也”錯誤?！皻q暮鋤犁傍空室”的意思是：一年到頭，家中只剩下鋤頭、犁耙靠在空房子里面。一個“空”字，說明老農(nóng)辛苦一年一無所獲，并不是“家里空空如也”。故選C?！?6題詳解】本題考查學(xué)生賞析詩句作用的能力。最后兩句作者筆鋒一轉(zhuǎn)，說西江做珠寶生意的大賈，船上載的的珠寶很多，足有百斛，他喂養(yǎng)的犬，經(jīng)常吃肉。作者運(yùn)用敘述的手法，沒有發(fā)表議論，但把兩幅對比鮮明的畫面擺在了面前，一幅是食不果腹的老農(nóng)，另一幅是奢靡富裕的大賈喂養(yǎng)的肉犬，更為讓人深思的，老農(nóng)的生活還不如喂養(yǎng)的一條犬，可謂悲涼之極，令人感憤不已。老農(nóng)之事，敘猶未已，結(jié)尾兩句卻旁騖一筆，牽入一“西江賈客”。桂、黔、郁三江之水在廣西蒼梧縣合流，東流為西江，亦稱上江?！拔鹘Z客”當(dāng)指廣西做珠寶生意的商人，故詩中言“珠百斛”。然而，一邊是老小登山攀摘野果，極度貧困；一邊是“船中養(yǎng)犬長食肉”，極度奢靡，又構(gòu)成一種鮮明對比。人不如狗，又揭示出一種極不合理的社會現(xiàn)象?；筐B(yǎng)于船中的狗與獵犬家犬不同，純是飽食終日無所事事，這形象本身也能引起意味深長的聯(lián)想。從另一個角度展現(xiàn)了當(dāng)時社會的貧富懸殊現(xiàn)象，賈客的奢侈生活、狗的飽食終日和山民的食不果腹形成了鮮明的對比。全詩似乎只擺一擺事實(shí)就不了了之，像一個沒有說完的故事，與“卒章顯其志”的作法完全相反，但讀來發(fā)人深思，詩人的思想傾向十分鮮明，揭露現(xiàn)實(shí)極其深刻。其主要的手法就在于形象的對比，這一巨大反差中寄予了作者對山農(nóng)悲慘命運(yùn)的同情，抨擊當(dāng)時社會的不公。人物選擇為一老者，尤見封建剝削之殘酷，及世道之不合理，也愈有典型性。河南省南陽市2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期中語文試題（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。阮郎歸·來陽道中為張?zhí)幐竿乒佗儋x辛棄疾山前燈火欲黃昏，山頭來去云。鷓鴣聲里數(shù)家村，瀟湘逢故人。揮羽扇，整綸中，少年鞍馬塵。如今憔悴賦《招魂》②，儒冠多誤身③。【注】①推官：州郡所屬的助理官員，掌刑獄。②《招魂》：《楚辭》中屈原的名篇，詩人期待著懷王靈魂歸來，希望頃襄王振興楚國，報仇雪恨。③杜甫《奉贈韋左丞大二十二韻》“紈袴餓死，儒冠多誤身。”15.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.上闋前兩句寫景，通過描寫昏暗浮動的景象，來襯托作者飄然不定的心理狀態(tài)。B.上闋第四句寫詞人遇見老友張?zhí)幐福D(zhuǎn)憂為喜，氣氛也由沉悶轉(zhuǎn)為輕松愉快。C.下闋追憶往事，老友重逢，感慨今昔，于對比中凸顯了如今儒雅從容的瀟灑風(fēng)度。D.詞人認(rèn)為自己淪落到如此憔悴落魄的境地，應(yīng)該是因?yàn)樽约菏莻€儒生。16.本詞中“揮羽扇，整綸巾”與蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“羽扇綸巾”所指對象和表達(dá)情感不同，請簡要分析。【答案】15.C16.①對象不同：辛詞“揮羽扇，整綸巾”所指為詞人自己，蘇詞中“羽扇綸巾”所指是周瑜。

②情感不同：辛詞借之刻畫自己青年時期的風(fēng)流瀟灑和颯爽英姿，抒發(fā)了青春少年的意氣風(fēng)發(fā)和豪邁氣概；蘇詞借之表現(xiàn)周瑜儒雅風(fēng)流、指揮若定的氣度，表達(dá)對古代英雄的贊美和自己壯志未酬的感慨?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查學(xué)生理解詩歌內(nèi)容和賞析藝術(shù)特色的能力。C.“于對比中凸顯了如今儒雅從容的瀟灑風(fēng)度”錯誤。應(yīng)是凸顯了如今的“憔悴”，“儒雅從容的瀟灑風(fēng)度”是過去。故選C?！?6題詳解】本題考查學(xué)生評價詩歌中作者的思想情感的能力。對象不同：辛詞“揮羽扇，整綸巾”，指詞人自己。作者借三國時手持羽扇、頭戴綸巾、指揮三軍的周瑜的瀟灑形象，巧妙地暗指他當(dāng)年抗擊金兵時的瀟灑風(fēng)度。蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中表現(xiàn)的是周瑜的形象。周瑜手執(zhí)羽扇，頭戴綸巾，表明他雖為武將，卻有文士的風(fēng)度，這樣就突出了周瑜蔑視強(qiáng)敵的英雄氣概。情感不同：辛詞中他當(dāng)年渡淮南歸，正是為了在恢復(fù)事業(yè)中干出一番轟轟烈烈的業(yè)績?！皳]羽扇，整綸巾”抒發(fā)了自己當(dāng)年的意氣風(fēng)發(fā)和豪邁氣概。蘇詞中“談笑間、檣櫓灰飛煙滅”，充分反映了周瑜當(dāng)年赤壁破曹時那種輕而易舉的神態(tài)，蘇軾自己卻是“早生華發(fā)”，壯志難酬。蘇詞中“羽扇綸巾”表達(dá)對古代英雄的贊美和自己壯志未酬的感慨。河南省新鄉(xiāng)市2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期中語文試題（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成小題。夢天①李賀老兔寒蟾泣天色，云樓半開壁斜白。玉輪軋露濕團(tuán)光，鸞珮相逢桂香陌。黃塵清水②三山下，更變千年如走馬。遙望齊州③九點(diǎn)煙，一泓海水杯中瀉。[注]①這是李賀為夢境或純因藝術(shù)幻想而創(chuàng)作的詩篇。夢天：夢游天上。②黃塵清水：比喻變化迅速。③齊州：九州。15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.第一、二句化用月宮白兔和蟾蜍的傳說典故，增強(qiáng)了本詩虛幻的色彩，也展現(xiàn)了詩人浪漫主義的藝術(shù)風(fēng)格。B.第三、四句由寫人轉(zhuǎn)為寫景，且意境平淡。“玉輪”指月亮，“鸞珮”本指雕刻著鸞鳳的玉佩，此處代指仙女。C.第五、六句通過描寫詩人在夢境中同仙女們的談話，表現(xiàn)了人世間滄海桑田般的世事變化。D.第七、八句中，詩人盡情馳騁幻想，仿佛自己真的已經(jīng)飛入月宮，探頭下望，看到大地上景物渺小。16.請簡要分析本詩蘊(yùn)含的道理及思想感情?！敬鸢浮?5.B16.①詩人通過豐富的想象和奇妙的構(gòu)思，敘述了自己夢游月宮的奇妙經(jīng)歷，揭示了人生短暫世事無常的道理。

②通過描寫仙女們在月宮所過的清幽而美好的生活，寄寓了詩人對人世滄桑的深沉感慨，表現(xiàn)出詩人冷眼看待現(xiàn)實(shí)的態(tài)度。【解析】【15題詳解】本題考查學(xué)生理解和賞析詩歌內(nèi)容的能力。B.“第三、四句由寫人轉(zhuǎn)為寫景，且意境平淡”說法錯誤，第三句是說玉輪似的月亮在水汽上面輾過，它所發(fā)出的一團(tuán)光都給打濕了，這是詩人夢里漫游天空所見的景色；第四句則寫詩人自己進(jìn)入了月宮。這兩句想象豐富，構(gòu)思奇妙，所以第三、四句由寫景轉(zhuǎn)為寫人，且意境奇特。故選B?！?6題詳解】本題考查學(xué)生把握詩歌的內(nèi)容和情感的能力?！包S塵清水三山下，更變千年如走馬”意思是俯視三座神山之下茫茫滄海桑田，世間千年變幻無常猶如急奔駿馬，這兩句是說人間的滄海桑田，變化很快?！斑b望齊州九點(diǎn)煙，一泓海水杯中瀉”意思是遙望中國九州宛然九點(diǎn)煙塵浮動，那一汪海水清淺像是從杯中傾瀉，詩人盡情馳騁幻想，仿佛他真已飛入月宮，看到大地上的時間流逝和景物的渺小。所以詩人通過豐富的想象和奇妙的構(gòu)思，揭示了人生短暫世事無常的道理。此詩寫夢游月宮的情景，前四句寫在月宮之所見；后四句寫在月宮看人世的感覺。作者在這首詩里通過夢游月宮，描寫天上仙境，以排遣個人苦悶。天上眾多仙女在清幽的環(huán)境中，你來我往，過著一種寧靜的生活，而俯視人間，時間是那樣短促，空間是那樣渺小，寄寓了詩人對人事滄桑的深沉感慨，表現(xiàn)出冷眼看待現(xiàn)實(shí)的態(tài)度。河南省焦作市2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期中聯(lián)考語文試題（二）古代詩歌閱讀閱讀下面這首唐詩，完成小題。登岳陽樓杜甫昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩人開篇以簡練質(zhì)樸的語言點(diǎn)題，并給人一種強(qiáng)烈的今昔對比之感。B.“坼”“浮”二字具有動態(tài)感，描繪了洞庭湖斷吳楚、吞日月的恢宏氣勢。C.社會時局動蕩不安，親戚朋友無一不在向詩人訴說衰老病困的艱難處境。D.本詩意境開闊宏麗，意蘊(yùn)豐厚，感情深沉，體現(xiàn)詩人“沉郁頓挫”的詩風(fēng)。16.詩歌后兩聯(lián)抒發(fā)了什么情感？請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。【答案】15.C16.①表達(dá)了詩人漂泊天涯、孤苦無依的悲楚之情。詩人與親朋音訊斷絕，再加上年老多病，孤舟漂泊，其人生的凄苦悲慘之狀可相而知。②表達(dá)了詩人心憂國家卻報國無門的凄傷無奈之情。北部邊境，戰(zhàn)火不斷，而詩人只能倚窗流淚，空有滿腔的報國熱忱?！窘馕觥俊?5題詳解】C.“親戚朋友無一不在向詩人訴說衰老病困的艱難處境”理解錯誤。“無一字”指的是沒有一點(diǎn)消息，一點(diǎn)音信?！坝H朋無一字”主要是和親戚朋友音信斷絕，寫出了詩人的孤苦。故選C?！?6題詳解】最后兩聯(lián)是詩人登臨岳陽樓后的感受。“親朋無一字，老病有孤舟”表明因?yàn)閼?zhàn)亂不休，親人朋友之間無法通信，年老又加上生病詩人只能在一葉孤舟上度過，表達(dá)了詩人漂泊天涯、孤苦無依的悲楚之情；“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”說明戰(zhàn)亂依然存在，面對這樣的境況，詩人空有報國之志，于是老淚縱橫，心中無比悲痛。詩人從前兩聯(lián)的景色聯(lián)想到自己窮困潦倒的境遇，再看看這國家的處境，不免生出對憂國憂民的情感，表達(dá)了詩人心憂國家卻報國無門的凄傷無奈之情。河南省開封市五縣2022--2023學(xué)年高一下學(xué)期期中語文試題（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。積雨輞川莊①作王維積雨空林煙火遲，蒸藜炊黍餉東蓄②。漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。山中習(xí)靜觀朝槿，松下清齋折露葵。野老與人爭席罷，海鷗何事更相疑。【注釋】①輞川莊：即王維在輞川的宅第，在今陜西藍(lán)田終南山中，是王維隱居之地。②餉東蓄：給在東邊田里干活的人送飯。餉：送飯食到田頭。苗：已經(jīng)開墾了一年的田地，此泛指農(nóng)田。15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.首聯(lián)寫田家生活，詩人視野所及，先用“遲”字把陰雨天的炊煙寫得真切傳神，再寫農(nóng)家早炊、餉田，富有生活氣息。B.頸聯(lián)寫詩人獨(dú)處空山之中，幽棲松林之下，參木槿而悟人生短暫，采露葵以供清齋蔬食，透露寂寞寡淡之感。C.尾聯(lián)采用問句，詩人已經(jīng)是一個從追逐名利的官場中退出來的人，而鷗鳥為什么還要猜疑詩人呢？具有余韻。D.通過本詩，詩人把幽雅清淡的禪寂生活與恬靜優(yōu)美的田園風(fēng)光結(jié)合起來，創(chuàng)造了一個物我相愜、情景交融的意境。16.《增訂評注唐詩正聲》曾評價此詩“妙在四疊字，易此便如嚼蠟”，請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。【答案】15.B16.①“漠漠”形容水田廣布，視野蒼茫；“陰陰”描狀夏木茂密，境界幽深。②描繪出廣漠空濛、布滿積水的田地上，白鷺翩翩起飛；蔚然深秀的密林中，黃鸝互相唱和的場景，③兩種景象互相映襯，互相配合，把積雨天氣的輞川山野寫得詩意盎然，更突顯詩人淡泊自然的心境?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞詩歌內(nèi)容和藝術(shù)手法的能力。B.“透露寂寞寡淡之感”錯誤，從詩中來看，詩人早已厭倦塵世喧囂，應(yīng)該是從中領(lǐng)略到極大的興味，而無寂寞寡淡之感。故選B。【16題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞詩歌煉字的能力。“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”，廣漠空蒙、布滿積水的平疇上，白鷺翩翩起飛，意態(tài)是那樣閑靜瀟灑；聽啊，遠(yuǎn)近高低，蔚然深秀的密林中，黃鸝互相唱和，歌喉是那樣甜美快活。本詩的頷聯(lián)“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”是對李嘉祐的詩句“水田飛白鷺，夏木囀黃鸝”的化用，而且沒有改變原句，只是添上“漠漠”“陰陰”四字，但這四個字卻為詩句增添了他原來沒有的優(yōu)美情態(tài)。白鷺飛行，黃鸝鳴囀，一則取動態(tài)，一則取聲音；漠漠，形容水田廣布，視野蒼茫；陰陰，描狀夏木茂密，境界幽深。運(yùn)用“漠漠”“陰陰”這樣的疊詞，寫出了水田的廣闊和夏木的茂密，渲染了積雨天氣空蒙迷茫的氣氛，把積雨天氣的輞川山野寫得畫意盎然，突顯詩人淡泊自然的心境。同時，“漠漠”與“陰陰”的加入，利用疊音字的疊音效果，增加了詩歌的音韻美，所謂“詩中有畫”，這便是很好的例證。河南省周口市太康縣2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期中語文試題（二）古代詩耿閱讀（本題共2小題。9分）閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。贈王威古崔顥三十羽林將，出身常事邊。春風(fēng)吹淺草，獵騎何翩翩。插羽兩相顧，鳴弓新上弦。射麋入深谷，飲馬投荒泉。馬上共傾酒，野中聊割鮮。相看未及醉，雜虜寇幽燕。烽火去不息，胡塵高際天。長驅(qū)救東北，戰(zhàn)解城亦全。報國行赴難，古來皆共然?！咀ⅰ竣俳猓航Y(jié)束。15.下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.三至六句以清新俊逸的筆調(diào)寫主人公及其戰(zhàn)友走在去游獵的路上，充滿著新生力量的蓬勃朝氣。B.七至十句以深谷射麋、溪澗飲馬、馬上對飲、割肉下酒四種舉動概括了游獵的經(jīng)過、豪氣縱橫。C.“烽火”兩句以借代、夸張