江蘇省鹽城市建湖縣蘆溝中學高一生物月考試題含解析

江蘇省鹽城市建湖縣蘆溝中學高一生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.關(guān)于同源染色體的敘述正確的是（）A．在減數(shù)分裂過程中能聯(lián)會的染色體B．一條來自父方，一條來自母方的染色體C．形狀、大小一般相同的染色體D．由一條染色體復制成的兩條染色體參考答案：A【考點】同源染色體與非同源染色體的區(qū)別與聯(lián)系．【分析】同源染色體是指配對的兩條染色體，形態(tài)和大小一般都相同，一條來自父方，一條來自母方．同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象叫做聯(lián)會，所以聯(lián)會的兩條染色體一定是同源染色體．據(jù)此答題．【解答】解：A、同源染色體的兩兩配對叫做聯(lián)會，所以在減數(shù)分裂過程中能聯(lián)會的染色體是同源染色體，A正確；B、一條來自父方，一條來自母方的染色體不一定是同源染色體，如來自父方的第2號染色體和來自母方的第3號染色體，B錯誤；C、形態(tài)和大小都相同的染色體不一定是同源染色體，如著絲點分裂后形成的兩條染色體，C錯誤；D、同源染色體不是復制而成的，而是一條來自父方、一條來自母方，D錯誤．故選：A．【點評】本題考查同源色體的概念，解答本題除了識記同源染色體的概念，還需理解同源染色體的來源，如B選項中“一條來自父方，一條來自母方”雖然與概念中說法相同，但還有明確同源染色體是來自父方和母方的同一號染色體．2.在DNA的復制產(chǎn)物中，（A+G）與（T+C）的比值為（

）A．0.5

B．1

C．2

D．4參考答案：B3.提取鼠肝臟細胞的線粒體為實驗材料，向盛有線粒體的試管中注入丙酮酸時，測得氧的消耗量較大；當注入葡萄糖時，測得氧的消耗量幾乎為零；同時注入細胞質(zhì)基質(zhì)和葡萄糖時，氧消耗量又較大。對上述實驗結(jié)果的解釋錯誤的是（

）A．線粒體內(nèi)進行的是丙酮酸徹底分解和電子傳遞消耗氧生成水的過程B．在線粒體內(nèi)不能完成葡萄糖的酵解，而能完成丙酮酸的分解過程C．葡萄糖分解成丙酮酸是在細胞質(zhì)基質(zhì)中完成的，不需要消耗氧氣D．有氧呼吸過程中，水的參與和生成都是在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行的參考答案：D4.細胞生命活動所需能量主要是由什么物質(zhì)氧化分解供給的()

A.核糖和脫氧核糖

B.葡萄糖

C.蔗糖和乳糖

D.淀粉和肝糖原參考答案：B5.用下列哪種情況的肺炎雙球菌感染健康小鼠會使之生病和死亡（

）A．加熱殺死的有莢膜肺炎雙球菌B．S型肺炎雙球菌的多糖提取物C．加熱殺死的S型肺炎雙球菌和活R型肺炎雙球菌的混合物D．R型肺炎雙球菌與S型肺炎雙球菌的蛋白質(zhì)混合物參考答案：C6.下列各項中，闡述生態(tài)系統(tǒng)的是A.一定區(qū)域內(nèi)各種生物種群的總和

B.地球上全部生物的總和C.一定區(qū)域內(nèi)同種生物個體的總和

D.生物群落與無機環(huán)境相互作用的自然系統(tǒng)參考答案：D7.減數(shù)分裂過程中，姐妹染色單體的分離發(fā)生在A.減數(shù)分裂間期 B.形成四分體時C.減數(shù)第一次分裂 D.減數(shù)第二次分裂參考答案：D【分析】考點是減數(shù)分裂?？疾闇p數(shù)分裂過程中染色體的變化規(guī)律，屬于識記水平的考查?！驹斀狻吭跍p數(shù)第一次分裂過程中，同源染色體分離；在減數(shù)第二次分裂后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分開形成子染色體。所以選D。【點睛】減數(shù)分裂染色體復制一次，細胞分裂兩次，染色體分配兩次，結(jié)果是新細胞染色體數(shù)減半。8.Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)（QβRNA）是一條單鏈RNA．當噬菌體侵染大腸桿菌后，QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復制酶（如圖所示），然后利用該復制酶復制QβRNA．下列敘述正確的是（）A．QβRNA的復制需經(jīng)歷一個逆轉(zhuǎn)錄過程B．QβRNA的復制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程C．一條QβRNA模板只能翻譯出一條肽鏈D．QβRNA復制后，復制酶基因才能進行表達參考答案：B【考點】中心法則及其發(fā)展．【分析】分析題圖：圖示為噬菌體侵染大腸桿菌后，QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復制酶的示意圖．Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)（QβRNA）是一條單鏈RNA，且可直接作為模板進行翻譯（即+RNA），復制時直接以RNA為模板進行復制：先以+RNA為模板合成﹣RNA，此時正負鏈之間是結(jié)合在一起的（即雙鏈RNA形式），再以雙鏈中的﹣RNA為模板合成新的+RNA．【解答】解：AB、由題意知Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)（QβRNA）是一條單鏈RNA，且可直接作為模板進行翻譯（即+RNA），不含逆轉(zhuǎn)錄酶，復制時直接以RNA為模板進行復制：先以+RNA為模板合成﹣RNA，此時正負鏈之間是結(jié)合在一起的（即雙鏈RNA形式），再以雙鏈中的﹣RNA為模板合成新的+RNA，A錯誤，B正確；C、由圖可知，一條模板可翻譯多條肽鏈，C錯誤；D、由題意知，QβRNA可直接翻譯出蛋白質(zhì)，D錯誤．故選：B．9.細胞色素C是動、植物細胞中普遍存在的一種由104個氨基酸組成的化合物，在生成ATP的過程中起重要作用。細胞色素C的合成場所是

A．葉綠體

B．線粒體

C．核糖體

D．高爾基體參考答案：答案：C10.已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2，那么該氨基酸的R基是

（

）

A．-C7H7O

B．-C7H7

C．-C7H7N

D．-C7H5NO參考答案：B11.紅莧菜細胞的液泡中含有呈紫紅色的花青素。將紅莧菜的葉片切成小塊后放入水中，水的顏色無明顯變化。若進行加熱，隨著水溫的升高，水的顏色逐漸變紅。其原因是（

）。A．細胞壁在加溫后受到破壞B．水溫升高，花青素的溶解度加大C．加溫使細胞膜和液泡膜失去了控制物質(zhì)進出的功能D．加溫使花青素分子的活性加大而容易透過細胞膜參考答案：C12.4．純合紅花植物與另一純合白花植物雜交，F(xiàn)l在低溫強光下開紅花，在高溫蔭蔽處則開白花，這一實例說明A．表現(xiàn)型是基因型的外在表現(xiàn)形式

B．基因型決定表現(xiàn)型C．基因型不同表現(xiàn)型也不同

D．表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境因素相互作用的結(jié)果參考答案：D略13.下列哪個選項是精子和卵細胞形成過程的差別

①染色體數(shù)目減半發(fā)生的時期

②生成場所

③細胞質(zhì)的分配

④成熟生殖細胞的數(shù)目

⑤是否變形

A.①②③④

B.①③④⑤

C.②③④⑤

D.①②③⑤參考答案：C14.下列與染色體變異有關(guān)的說法中不正確的是（

）A．染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)的改變和染色體數(shù)目的改變B．兩條染色體相互交換片段都屬于染色體變異C．貓叫綜合征的患者與正常人相比，第5號染色體發(fā)生部分缺失D．染色體結(jié)構(gòu)的改變，會使排列在染色體上的基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變參考答案：B15.下列有關(guān)“一定”的說法正確的是（

）A.體細胞中含有兩個染色體組的個體一定是二倍體B.經(jīng)紫外線照射，一定會引起生物發(fā)生基因突變C.由花粉發(fā)育而來，含有三個染色體組的生物，一定是單倍體D.同卵雙胞胎的基因一定完全相同參考答案：C【分析】凡是由受精卵發(fā)育而來，體細胞中含有幾個染色體組就是幾倍體；凡是由配子發(fā)育而來的，不管含有幾個染色體組，都是單倍體；各種射線如X射線、紫外線、γ射線等的照射都能使生物的染色體發(fā)生斷裂而產(chǎn)生斷片，同時也增加DNA分子上的堿基發(fā)生變化的幾率導致基因突變；一般情況下，1個受精卵只能發(fā)育成1個胎兒，如果由1個受精卵在囊胚期分裂成2個以上的細胞群，并逐漸發(fā)育成2個以上的胎兒，便稱為單卵性多胞胎，由于這類多胞胎的遺傳基因基本相同，因而他們的性別相同?！驹斀狻緼.含有兩個染色體組的生物體，不一定是二倍體．如果該生物體是由配子發(fā)育而來，則為單倍體；如果該生物體是由受精卵發(fā)育而來，則為二倍體，A錯誤；B.基因突變的頻率很低，故經(jīng)紫外線照射，不一定會引起生物發(fā)生基因突變，B錯誤；C.由花粉發(fā)育而來，不管含有幾個染色體組，都是單倍體，C正確；D.同卵雙胞胎基因理論上完全相同，但在發(fā)育的過程中會有多種因素導致基因突變，因此他們的基因不一定完全相同，D錯誤。16.水綿和藍藻都能進行光合作用。但它們在細胞結(jié)構(gòu)上存在著根本區(qū)別，主要是A．細胞的外部形態(tài)不同

B．細胞膜的化學組成不同C．前者有核膜，后者無核膜

D．前者有DNA，后者無DNA參考答案：C17.下列有關(guān)對物質(zhì)染色鑒別的試劑、結(jié)果全對的一組是A果糖

斐林

磚紅色DNA

健那綠

綠色淀粉

碘

藍色BRNA

吡羅紅

紅色脂肪蘇丹Ⅲ

橘黃色酒精高錳酸鉀

灰綠色C脂肪龍膽紫

紫色DNA

甲基綠

綠色CO2溴麝香草酚蘭黃色D線粒體健那綠藍綠酒精重鉻酸鉀灰綠色染色體（質(zhì)）龍膽紫紫色

參考答案：D18.水和無機鹽是構(gòu)成細胞的重要成分，下列有關(guān)說法正確的是A.細胞內(nèi)良好的溶劑是結(jié)合水的功能B.水能參與細胞代謝但不是細胞代謝的產(chǎn)物C.烘干的種子燃燒以后剩余的灰燼是無機鹽D.大量出汗時，只需要及時補充水分即可參考答案：C細胞內(nèi)水分為自由水和結(jié)合水，結(jié)合水主要是構(gòu)成細胞的主要物質(zhì)；自由水的功能有作為細胞內(nèi)良好的溶劑、運輸細胞內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)和代謝產(chǎn)物，直接參與細胞代謝作為反應物和生成物等等，所以細胞內(nèi)自由水所占的比例越多，細胞代謝越旺盛。種子燃燒后余下的灰燼就是組成細胞的無機鹽；人體大量出汗后，由于丟失了大量水和無機鹽，所以需要及時補充淡鹽水?！驹斀狻考毎凶髁己萌軇┑氖亲杂伤墓δ?，A錯誤；水能參與細胞代謝如光合作用和呼吸作用，但也是細胞代謝的產(chǎn)物，如有氧呼吸第三階段產(chǎn)生水，B錯誤；種子燃燒后剩余的灰燼是無機鹽，C正確；大量出汗時，丟失的不僅有水，還有大量的無機鹽等，所以需要及時補充的有水分和無機鹽，D錯誤?！军c睛】熟悉細胞中自由水和結(jié)合水的功能是判斷本題的關(guān)鍵。19.如圖是探究酵母菌進行呼吸方式類型的裝置（營養(yǎng)物質(zhì)是葡萄糖．），下列敘述錯誤的是（）

A．假設裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴不動，說明酵母菌只進行需氧呼吸B．假設裝置一中的液滴不移動，裝置二中的液滴右移，說明酵母菌只進行厭氧呼吸C．假設裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴右移，說明酵母菌既進行需氧呼吸又進行厭氧呼吸D．假設裝置一、二中的液滴均不移動說明酵母菌只進行需氧呼吸或只進行厭氧呼吸參考答案：D【考點】3V：探究酵母菌的呼吸方式．【分析】分析實驗裝置圖：裝置一中，氫氧化鈉溶液的作用是吸收呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳，所以裝置一測量的是呼吸作用消耗的氧氣的量；裝置二中，清水不能吸收氣體，也不釋放氣體，所以裝置二測量的是呼吸作用釋放的二氧化碳量和消耗氧氣量的差值．【解答】解：A、裝置一中的液滴左移，有氧氣的消耗，裝置二中的液滴不動，說明呼吸作用釋放的二氧化碳量和消耗氧氣量相等，可知酵母菌只進行需氧呼吸，A正確；B、裝置一中的液滴不動，說明沒有氧氣的消耗，裝置二中的液滴右移，說明酵母菌只進行厭氧呼吸，B正確；C、裝置一中的液滴左移，有氧氣的消耗，裝置二中的液滴右移，說明呼吸作用釋放的二氧化碳量多于消耗氧氣量，可知酵母菌既進行需氧呼吸又進行厭氧呼吸，C正確；D、裝置一和裝置二的液滴均不移動，即沒有氧氣的消耗，也沒有二氧化碳的產(chǎn)生，說明酵母菌既不進行需氧呼吸也不進行厭氧呼吸，D錯誤．故選：D．20.豌豆植株中，高(T)對矮(t)是顯性，若子代中有50%是矮桿的，則其親本的基因組成是A.TT和tt

B.Tt和Tt

C.Tt和tt

D.tt和tt參考答案：C21.下列關(guān)于“觀察DNA、RNA在細胞中的分布”的實驗步驟的敘述，正確的是（） A．水解→制片→沖洗→染色→觀察 B．制片→水解→染色→沖洗→觀察 C．制片→染色→水解→沖洗→觀察 D．制片→水解→沖洗→染色→觀察 參考答案：D【考點】DNA、RNA在細胞中的分布實驗． 【專題】觀察類實驗；蛋白質(zhì)核酸的結(jié)構(gòu)與功能． 【分析】觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗原理： （1）染色：甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，甲基綠與DNA的親和力強，吡羅紅與RNA的親和力強，即甲基綠+DNA一呈現(xiàn)綠色，吡羅紅+RNA﹣呈現(xiàn)紅色．利用甲基綠吡羅紅混合染色劑對細胞染色，可顯示DNA和RNA在細胞中的分布．（2）水解：鹽酸能夠改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合． 【解答】解：“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗步驟：取口腔上皮細胞制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察． 故選：D． 【點評】本題考查觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗，要求學生識記實驗的原理，實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等． 22.下表中有關(guān)人體細胞化合物的各項內(nèi)容，完全正確的是(

)A.①

B.②

C.③

D.④參考答案：C23.洋蔥根尖分生區(qū)細胞有8對染色體，有絲分裂后期的細胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)、核內(nèi)DNA分子數(shù)依次為A.8、8、8 B.16、0、16 C.32、32、32 D.32、0、32參考答案：D【分析】有絲分裂過程中，染色體、染色單體、DNA變化特點（體細胞染色體為2N）：（1）染色體變化：后期加倍（4N），其它時期不變（2N）；

（2）DNA變化：間期加倍（2N→4N），末期恢復到體細胞數(shù)目（2N）；

（3）染色單體變化：間期出現(xiàn)（0→4N），后期消失（4N→0），存在時數(shù)目同DNA?！驹斀狻扛夥稚鷧^(qū)細胞有8對16條染色體，有絲分裂后期著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍有32條，染色單體消失為0條，每個染色體上有一個DNA分子共32個。故選D。24.現(xiàn)提供可配制斐林試劑的溶液：甲液（0．1g/mL的NaOH溶液）、乙液（0．05g/mL的CuS04溶液）以及蒸餾水，如果充分利用上述試劑及必需的實驗用具，可靈活性地鑒別出下列哪些物質(zhì)①葡萄糖

②蔗糖

③胃蛋白酶

④RNAA．只有①

B．①和②

C．①和③

D．②、③和④參考答案：C斐林試劑可通過蒸餾水改造成雙縮脲試劑，因而上述材料可用于檢測還原糖及蛋白質(zhì)，C正確?？键c定位：生物組織中有機物的鑒定25.下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯誤的是A.不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同B.有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合參考答案：D26.丙氨酸的R基為—CH3，谷氨酸的R基為—C3H5O2，它們縮合形成的二肽分子中，C、H、O的原子比例為（）A．7∶16∶6 B．7∶14∶5

C．8∶12∶5

D．8∶14∶5參考答案：D27.某種植物的花色由一對等位基因R、r控制，葉的形狀由一對等位基因W、w控制，這兩對基因是自由組合的。后代只有一種表現(xiàn)型的雜交組合是()A．RrWw×rrww

B．rrWw×Rrww

C．RrWW×RRWw

D．RrWW×rrww參考答案：C略28.分子式為C63H103O45N17S2的多肽化合物中，最多能有多少個肽鍵A．63個

B．62個

C．17個

D．16個參考答案：D29.下列敘述與細胞學說不符的是()A．細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成B．細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對其他細胞共同組成的整體的生命起作用C．所有生物體都是由細胞構(gòu)成的

D．新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生參考答案：C30.下圖為高等動物進行有性生殖的3個生理過程示意圖，則圖中①、②、③分別為(

)

A．有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用B．受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂C．有絲分裂、受精作用、減數(shù)分裂D．減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂參考答案：B略31.白綿羊與白綿羊交配后，后代出現(xiàn)了白綿羊和黑綿羊，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是（

）A．性狀分離

B．等位基因分離C．同種基因分離

D．姐妹染色單體分離參考答案：B32.假定某動物體細胞的染色體數(shù)目2N＝4，請根據(jù)下圖指出：細胞②③④⑤⑥各為何種分裂的什么時期()A．②為減數(shù)第一次分裂四分體時期，③為減數(shù)第二次分裂中期，④為減數(shù)第一次分裂后期，⑤為減數(shù)第二次分裂后期，⑥為減數(shù)第二次分裂末期B．②③④為減數(shù)分裂，分別為第一次分裂的前、中、后期，⑤⑥為有絲分裂后期C．②④⑥分別為減數(shù)第一次分裂四分體時期、減數(shù)第一次分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期，③⑤分別為有絲分裂中期、有絲分裂后期D．圖中不含同源染色體的細胞為③⑤⑥，它們分別處于有絲分裂的中期、后期及末期參考答案：C33.利用高濃度食鹽溶液殺菌防腐的原理是

(

)A．由于食鹽中氯有殺菌作用B.由于高濃度食鹽溶液的水分不足，以致細胞不能生存C．由于滲透作用，使細菌細胞脫水而死亡D．由于食鹽是中性，不適于細菌生長參考答案：C34.原核細胞與真核細胞最明顯的區(qū)別在于：A．有無核物質(zhì)

B．有無細胞質(zhì)

C．有無核膜

D．有無核酸參考答案：C35.免疫是機體的一種保護性生理功能，下列有關(guān)免疫的敘述，正確的是（）A．吞噬細胞、T細胞、B細胞、記憶細胞、漿細胞均能識別抗原B．一種抗原常常刺激機體產(chǎn)生多種抗體C．過敏反應是指已免疫的機體在再次接受相同抗原的刺激時所發(fā)生的反應D．自身免疫病和艾滋病都是由機體免疫功能不強或缺陷造成的參考答案：C36.關(guān)于群落的結(jié)構(gòu)與演替,下列敘述不正確的是A.“遠芳侵古道,晴翠接荒城”可看作人類活動對群落演替影響的典型實例B.“野火燒不盡,春風吹又生”應屬次生演替的實例C.群落中各種群間不存在地理隔離,因而能進行基因交流D.群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)可為動物創(chuàng)造多種多樣的棲息空間和食物條件,從而為動物種群分層分布提供了條件參考答案：C【分析】群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落在垂直方面的配置狀態(tài)，其最顯著的特征是分層現(xiàn)象，即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象。群落的水平結(jié)構(gòu)指群落的水平配置狀況或水平格局，其主要表現(xiàn)特征是鑲嵌性。生物群落的演替是群落內(nèi)部因素(包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等)與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果，人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行?！驹斀狻緼、“遠芳侵古道，晴翠接荒城”為人類活動改變了群落的演替方向，可看作人類活動對群落演替影響的典型實例，A正確；B、“野火燒不盡，春風吹又生”，依然保留的基本的土壤條件，屬于次生演替，B正確；C、群落中各種群間不存在地理隔離，但不同物種間存在生殖隔離，因而不能進行基因交流，C錯誤；D、群落中植物因光照不同而具有明顯的垂直結(jié)構(gòu)，這又可為動物創(chuàng)造多種多樣的棲息空間和食物條件，從而為動物種群分層分布提供了基礎(chǔ)，D正確。故選C。37.下列哪一種構(gòu)造有如細胞的“大腦”，若除去后細胞會逐漸停止代謝而死亡

（

）A．細胞膜

B．細胞質(zhì)

C．細胞核

D．細胞壁參考答案：C38.DNA分子在完全水解后，得到的化學物質(zhì)是(

)A.氨基酸、葡萄糖、堿基

B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖

C.核糖、核苷酸、葡萄糖

D.脫氧核糖、堿基、磷酸參考答案：D39.下列關(guān)于高爾基體的敘述，錯誤的是A．高爾基體膜具有流動性

B．抗體從合成到分泌不經(jīng)過高爾基體C．高爾基體膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成

D．高爾基體具有對蛋白質(zhì)進行加工的功能參考答案：B40.科研上鑒別死細胞和活細胞，常用“染色排除法”。例如，用臺盼藍染色，死的動物細胞會被染成藍色，而活的動物細胞不著色，從而判斷細胞是否死亡。這項技術(shù)所利用的是細胞膜的哪種功能 （）

A、保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能

B、吸收功能

C、控制物質(zhì)進出功能

D、免疫功能參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳，圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。（例：個體編號表達方式為Ⅰ--1、Ⅱ--2、Ⅱ--4等）已知該性狀受一對等位基因控制，在不考慮突變的條件下，回答下列問題：(1)據(jù)系譜圖推測，該性狀為________(填“隱性”或“顯性”)性狀。你做出這個判斷的理由是_____________________________________。(2)假設控制該性狀的基因位于常染色體上，依照常染色體上基因的遺傳規(guī)律，Ⅲ--2與Ⅲ--4基因型相同的概率是_______。(3)假設控制該性狀的基因僅位于Y染色體上，依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律，在第Ⅲ代中，表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個體是________(填個體編號)。(4)若控制該性狀的基因僅位于X染色體上，則系譜圖中一定是雜合子的個體是________(填個體編號)，可能是雜合子的個體是________(填個體編號)。參考答案：

(1).隱性

(2).Ⅱ-1和Ⅱ-2均不是深色，但它們后代中有一只公羊是深色

(3).2/3

(4).Ⅲ--1、Ⅲ--3和Ⅲ--4

(5).Ⅰ--2、Ⅱ--2、Ⅱ--4

(6).Ⅲ--2【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：Ⅱ-1和Ⅱ-2均不是深色，但它們后代中有一只公羊是深色，即“無中生有為隱性”，說明深色為隱性性狀（用a表示）。【詳解】（1）據(jù)圖分析已知深色為隱性性狀，其判斷的依據(jù)是Ⅱ-1和Ⅱ-2均不是深色，但它們后代中有一只公羊是深色。（2）假設控制該性狀的基因位于常染色體上，Ⅲ--1的基因型為aa，則Ⅱ-1和Ⅱ-2的基因型都為Aa，由此推出Ⅲ-2的基因型及其存在的可能性為1/3AA或2/3Aa；由Ⅱ-3的基因型為aa，則Ⅲ-4基因型一定為Aa，所以Ⅲ-2與Ⅲ-4基因型相同的概率是2/3×1=2/3。（3）Y染色體的遺傳具有只在雄性中傳遞的特點，若控制該性狀的基因僅位于Y染色體上，則Ⅲ-1、Ⅲ-3不應該是深色，Ⅲ-4應該是深色，因此按照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律，在第Ⅲ代中，表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個體是Ⅲ--1、Ⅲ--3和Ⅲ--4。（4）若控制該性狀的基因僅位于X染色體上，Ⅰ-2表現(xiàn)型正