江蘇省揚州市麾村中學(xué)高一生物上學(xué)期摸底試題含解析

江蘇省揚州市麾村中學(xué)高一生物上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關(guān)于細胞中蛋白質(zhì)的敘述中正確的是（

）①構(gòu)成染色體

②構(gòu)成膜結(jié)構(gòu) ③主要的能源物質(zhì)

④多數(shù)酶是蛋白質(zhì)⑤各種激素是蛋白質(zhì)

⑥調(diào)節(jié)細胞代謝

⑦組成維生素

A．①②③④

B．①②④⑤⑦

C．②③④⑤

D．①②④⑥參考答案：D略2.具有一對等位基因的親本雜合子連續(xù)自交,某代的純合子所占的比例達95%以上,則該比例最早出現(xiàn)在(

)A.子3代

B.子4代

C.子5代

D.子6代參考答案：C3.下列廣告宣傳用語符合科學(xué)邏輯的是（

）A.本產(chǎn)品XX牌八寶粥由蓮子、淀粉、桂圓等精制而成，適合糖尿病患者，絕對不含糖B.請放心飲用XX系列飲料，該飲料絕對不含任何化學(xué)物質(zhì)C.服用魚肝油（富含維生素D）有助您寶寶骨骼的健康，促進骨骼發(fā)育D.這種口服液含有豐富的N、P、Zn等微量元素參考答案：C本題考查組成細胞的元素和化合物，考查對大量元素、微量元素、糖類、脂質(zhì)的種類和功能的理解。明確微量元素、糖類、脂質(zhì)的種類和功能是解答本題的關(guān)鍵?！驹斀狻可徸?、淀粉、桂圓中均含有糖類，A項錯誤；飲料中一定含有水、無機鹽以及其他化學(xué)物質(zhì)，B項錯誤；維生素D可以促進鈣、磷的吸收，有助于嬰幼兒骨骼的發(fā)育，C項正確；N、P屬于大量元素，D項錯誤。4.近年來，我國西部大片的耕作區(qū)將退耕。若將大面積的退耕地封閉起來，隨著時間的推移，將會發(fā)生一系列的生態(tài)變化。下面列舉的情況中除哪項外，均是未來生態(tài)變化的趨勢(

)

A.營養(yǎng)級的數(shù)目增加

B.生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性增加C.群落的結(jié)構(gòu)復(fù)雜化

D.次生演替

參考答案：B5.下列有關(guān)敘述錯誤的是

(

)A、一切生物的生命活動都是在細胞內(nèi)或細胞參與下完成的B、HIV病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，也能獨立完成生命活動C、除病毒外，一切有機體都是由細胞構(gòu)成的，細胞是構(gòu)成有機體的基本單位D、多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成復(fù)雜的生命活動參考答案：B6.在細胞正常分裂的情況下，雄性果蠅精巢中一定含有兩個Y染色體的是

A．減數(shù)第一次分裂的初級精母細胞

B．有絲分裂中期的精原細胞

C．減數(shù)第一次分裂形成的次級精母細胞

D．有絲分裂后期的精原細胞參考答案：D7.C、H、O三種化學(xué)元素在組成人體的化學(xué)成分中，質(zhì)量分數(shù)占73％左右，而這三種元素在組成巖石圈的化學(xué)成分中，質(zhì)量分數(shù)還不到1％。這個事實說明

A.生物界和非生物界具有統(tǒng)一性

B.生物界和非生物界具有差異性C．生物界和非生物界本質(zhì)相同

D．生物界具有獨特的元素參考答案：B8.如圖是細胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是（

）A．①屬于生物膜系統(tǒng)的組成，把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開B．②是所有生物遺傳物質(zhì)的載體C．③與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關(guān)D．④有利于DNA、RNA從細胞核進入細胞質(zhì)，實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換參考答案：A9.下列有關(guān)“探究酵母菌的呼吸方式”實驗的敘述,錯誤的是A.在探究無氧呼吸的實驗中,可用石蠟層隔絕O2B.在探究有氧呼吸的實驗中,可用NaOH溶液除去泵入空氣中的CO2C.實驗中需控制的無關(guān)變量有溫度、pH等D.可通過觀察澄清石灰水是否變混濁來判斷酵母菌的呼吸方式參考答案：D【分析】探究酵母菌細胞呼吸方式實驗裝置如圖：

實驗一探究的是酵母菌的有氧呼吸，其中質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳，澄清石灰水的作用是檢測有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳；實驗二探究的是酵母菌的無氧呼吸，其中澄清石灰水的作用是檢測無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳?！驹斀狻吭谔骄繜o氧呼吸的實驗中，可用油脂層隔絕O2以創(chuàng)造無氧環(huán)境，A正確；在探究有氧呼吸的實驗中，可用NaOH溶液除去泵入空氣中的二氧化碳，以排除空氣中二氧化碳對實驗結(jié)果的干擾，B正確；實驗中需控制的無關(guān)變量有溫度、pH等，且無關(guān)變量相同且適宜，C正確；酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸均能產(chǎn)生二氧化碳，故不能通過觀察澄清石灰水是否變渾濁來判斷酵母菌的呼吸方式，由于產(chǎn)生二氧化碳的量不同，故可通過觀察澄清石灰水的渾濁程度來判斷酵母菌的呼吸方式，D錯誤。故選D?！军c睛】本題考查探究酵母菌的呼吸方式，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。10.下列關(guān)于細胞器的敘述中，不正確的是A.核糖體是細菌和酵母菌共有的細胞器B.葉綠體和線粒體在能量轉(zhuǎn)換過程中均起著重要的作用C.細胞器之間都能通過囊泡進行物質(zhì)運輸D.高爾基體參與植物細胞壁的形成參考答案：C細菌和酵母菌都具有核糖體，A正確；葉綠體是光合作用的場所，線粒體是有氧呼吸的主要場所，因此兩者都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)，B正確；核糖體、中心體沒有膜結(jié)構(gòu)，不能通過囊泡運輸，C錯誤；高爾基體與植物細胞壁的形成有關(guān)，與動物分泌物的形成有關(guān)，D正確。11.用蘇丹Ⅲ染液對脂肪組織進行染色時，可用來沖洗浮色的藥品是A．HCl

B．50%的酒精

C．H2O

D．無水酒精參考答案：B12.右圖是人體某細胞在進行某生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖，在此變化過程中最可能合成的物質(zhì)是A．呼吸酶

B．血紅蛋白

C．唾液淀粉酶 D．維生素參考答案：C13.下表為3個不同小麥雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目。組合序號雜交組合類型子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目抗病紅種皮抗病白種皮感病紅種皮感病白種皮一抗病、紅種皮×感病、紅種皮416138410135二抗病、紅種皮×感病、白種皮180184178182三感病、紅種皮×感病、白種皮140136420414

據(jù)表分析，下列推斷錯誤的是

（

）A.6個親本都是雜合體

B.抗病對感病為顯性C.紅種皮對白種皮為顯性

D.這兩對性狀自由組合參考答案：B14.組織水腫是由于組織液增多、大量積累在組織細胞間隙造成的。下列各項中不會引起組織水腫的是

(

)A.營養(yǎng)不良導(dǎo)致血漿蛋白含量減少 B.花粉過敏使毛細血管通透性增大C.飲食過咸導(dǎo)致血漿滲透壓過高 D.淋巴回流受阻組織液中滯留大分子物質(zhì)參考答案：C【分析】組織水腫是由于組織液增多造成的，其水分可以從血漿、細胞內(nèi)液滲透而來．主要原因包括以下幾個方面：

（1）過敏反應(yīng)中組織胺的釋放引起毛細血管壁的通透性增加，血漿蛋白進入組織液使其濃度升高，吸水造成組織水腫；

（2）毛細淋巴管受阻，組織液中大分子蛋白質(zhì)不能回流至毛細淋巴管而導(dǎo)致組織液濃度升高，吸水造成水腫；

（3）組織細胞代謝旺盛，代謝產(chǎn)物增加；

（4）營養(yǎng)不良引起血漿蛋白減少，滲透壓下降，組織液回流減弱，組織間隙液體增加，導(dǎo)致組織水腫現(xiàn)象；

（5）腎臟病變引起細胞內(nèi)外液體交換失衡．腎炎導(dǎo)致腎小球濾過率下降，引起水滯留，導(dǎo)致組織水腫?！驹斀狻緼、營養(yǎng)不良，血漿蛋白含量減少，導(dǎo)致血漿滲透壓降低，組織液的滲透壓相對升高，引起組織水腫，A正確；

B、花粉過敏引起毛細血管通透性增加，血漿蛋白進入組織液使其濃度升高，吸水造成組織水腫，B正確；

C、食物過咸導(dǎo)致血漿滲透壓增高，在短期內(nèi)會使組織液減少，不引起組織水腫，C錯誤；

D、毛細淋巴管受阻，組織液中大分子蛋白質(zhì)不能回流至毛細淋巴管而導(dǎo)致組織液濃度升高，吸水造成組織水腫，D正確。

故選：C。15.下列雜交組合中，子代基因型種類數(shù)和表現(xiàn)型種類數(shù)相同的一組是

A.aaBb×AABB

B.aabb×aaBb

C.aaBb×AABb

D.AaBB×aaBb參考答案：B略16.能夠產(chǎn)生YyRR、yyRR、YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr六種基因型的雜交組合是 A．YYRR×yyrr B．YyRr×yyRr C．YyRr×yyrr D．YyRr×Yyrr參考答案：B17.用噬菌體去感染內(nèi)含35S的細菌，在細菌解體后，含35S的應(yīng)該是

(

)

A．子代噬菌體DNA

B．子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼

C．子代噬菌體所有部分

D．部分子代噬菌體DNA參考答案：B略18.右圖為某單基因遺傳病的家系圖，據(jù)圖可以做出的判斷是

A．母親肯定是純合子，子女是雜合子

B．這種遺傳病女性發(fā)病率高于男性

C．該病不可能是X染色體上的隱性遺傳

D．子女中的致病基因不可能來自父親參考答案：C19.下圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化,依次表示限制性核酸內(nèi)切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是A．①②③④

B．①②④③

C．①④②③

D．①④③②參考答案：C20.用化學(xué)分析法測得某有機物的化學(xué)成分及含量如下表所示，則該物質(zhì)最可能是元素CONH

S[Fe含量（%）92.3933.5182.7541.2140.0060.006A．核酸

B．脂肪

C．蛋白質(zhì)

D．糖類參考答案：C21.在不損傷植物細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下，能去除細胞壁的物質(zhì)是（

）A．蛋白酶

B．淀粉酶

C．鹽酸

D．纖維素酶參考答案：D22.有關(guān)“生命系統(tǒng)”的敘述，錯誤的是（）A．一個分子或一個原子不是一個生命系統(tǒng)，因為它們不能完成生命活動B．一個病毒不是一個生命系統(tǒng)，因為病毒不能獨立完成生命活動C．單細胞生物中的一個細胞就是一個生命系統(tǒng)，而多細胞生物中的一個細胞不是一個生命系統(tǒng)D．一個細菌，屬于生命系統(tǒng)中的細胞、個體結(jié)構(gòu)層次，同時也參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些結(jié)構(gòu)層次參考答案：C【考點】細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展．【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群和群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈．【解答】解：A、一個分子或一個原子是系統(tǒng)，但不是一個生命系統(tǒng)，A正確；B、病毒不是一個生命系統(tǒng)，因為病毒不能獨立完成生命活動，B正確；C、無論單細胞生物中的一個細胞還是多細胞生物中的一個細胞均屬于一個生命系統(tǒng)，C錯誤；D、細菌為單細胞生物，屬于生命系統(tǒng)中的細胞、個體結(jié)構(gòu)層次，同時也參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些結(jié)構(gòu)層次，D正確．故選：C．

23.下列生態(tài)學(xué)概念包括的范疇，從小到大排列正確的是A．種群→個體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

B．個體→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)→種群C．個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

D．群落→種群→個體→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)參考答案：C24.具兩對相對性狀的親本進行雜交，后代有四種表現(xiàn)型，其比例是9∶3∶3∶1，則親本的基因組合是A．BBDd×bbDD

B．BbDd×BbDd

C．bbDD×bbDD

D．bbDd×bbDd參考答案：B25.在一個細胞周期中，可能發(fā)生在同一時期的變化是()A．DNA復(fù)制和中心粒復(fù)制 B．染色體加倍和染色單體形成C．細胞板出現(xiàn)和紡錘體出現(xiàn) D．著絲點分裂和同源染色體分離參考答案：A26.下列物質(zhì)中有的是氨基酸，有的不是，以下所有的氨基酸分子中，經(jīng)縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)可能是①NH２—CH２—COOH

②NH２—CH２—CH２OH

C00H

｜

③NH２—C—（CH２）２—COOH

｜

H

NH２

｜

④NH２—CH—CH２—C00HA.二肽

B.三肽

C.四肽

D.蛋白質(zhì)參考答案：A27.下列關(guān)于細胞生命活動的敘述，正確的是A.細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細胞的形態(tài)和功能各不相同B.細胞的增殖、分化、壞死、凋亡在生物體的生命歷程中都具有積極意義C.細胞分裂伴隨個體發(fā)育的整個過程，細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段D.細胞凋亡是受遺傳物質(zhì)控制的正常生理過程，溶酶體在細胞凋亡中起重要作用參考答案：DA、細胞分化是基因的選擇性表達，使細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，該過程中遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變，A錯誤；細胞的增殖、分化、衰老、凋亡在生物體的生命歷程中都具有積極意義，細胞壞死是不利因素導(dǎo)致的細胞不正常死亡，B錯誤；細胞的分裂和分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象，在胚胎發(fā)育過程中，細胞分裂到一定程度時，就會進行細胞分化而形成不同的組織，細胞分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中，但在胚胎時期達到最大程度，C錯誤；細胞凋亡是受基因控制的，溶酶體在細胞凋亡中起重要作用，D正確?！究键c定位】細胞分化、衰老、凋亡【名師點睛】細胞的生命歷程中分化與凋亡是?？键c：細胞分化是基因的選擇性表達，使細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，該過程中遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變；細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程，也常被稱為細胞編程性死亡，是一種自然現(xiàn)象，對于機體完成正常發(fā)育，如胎兒發(fā)育中手指的形成、蝌蚪尾的消失等，維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，抵御外界各種因素的干擾具有積極的意義；細胞凋亡不足會出現(xiàn)腫瘤、自身免疫病等疾病，細胞凋亡過度會出現(xiàn)心肌缺血、心力衰竭等病癥；細胞壞死是機體在不利因素的影響下，由于細胞正常代謝活動受阻或中斷引起的細胞損傷和死亡。28.某人用黃色圓粒的豌豆與綠色圓粒的豌豆雜交，按每對相對性狀遺傳，對其子代的表現(xiàn)型作出統(tǒng)計，結(jié)果如圖，則雜交后代中，新表現(xiàn)型類型占的比例為:：（

）A．1/3

B．1/4C．1/9

D．1/16參考答案：B29.ATP是細胞內(nèi)能量通貨，下列關(guān)于ATP的敘述中，不正確的是（）

A．ATP在細胞內(nèi)需要量很大，但是含量很少

B．所有生物的細胞合成ATP所需要的能量都來自呼吸作用

C．呼吸作用釋放的能量中，通過熱能散失的能量多于儲存在ATP中的能量

D．相同質(zhì)量的脂肪徹底氧化分解合成的ATP比糖類徹底氧化分解合成的ATP多參考答案：B30.下列遺傳圖譜表示的疾病(涂黑的是患病者)的遺傳方式為

（

）A．X染色體上的顯性遺傳病B．X染色體上的隱性遺傳病C．常染色體上的顯性遺傳病D．常染色體上的隱性遺傳病參考答案：C31.下圖是某種生物的五種精子細胞，根據(jù)圖中染色體類型和數(shù)目，來自同一個次級精母細胞的是

(

) (A)①③ (B)②⑤ (C)①④ (D)③④參考答案：C32.下列屬于植物二糖的是

A．蔗糖

纖維素

B．麥芽糖

葡萄糖

C．淀粉

纖維素

D．蔗糖

麥芽糖參考答案：D33.雄性家兔體細胞中高爾基體數(shù)量較多的是（

）A.神經(jīng)細胞

B.心肌細胞

C.乳腺細胞

D.紅細胞參考答案：C34.一對表現(xiàn)型正常的夫婦，他（她）們的雙親也正常，但男方有一個白化的妹妹，女方有一個白化的哥哥，這對夫婦生出白化孩子的概率是A.1/4

B.4/9

C.1/9

D.3/8參考答案：C35.有關(guān)癌癥的正確描述是A.腫瘤就是癌癥

B.癌癥是細胞程序失控的結(jié)果C.癌癥是遺傳病因此環(huán)境因素不重要D.癌癥屬于傳染病參考答案：B36.細胞正常地完成各項生命活動的前提條件是

A．細胞膜的選擇通透性

B．細胞能進行主動運輸C．細胞含有各種有機物

D．細胞結(jié)構(gòu)保持完整性

參考答案：D37.下列基因型的個體中，只能產(chǎn)生一種配子的是：

A．ddTt

B．DDtt

C．DdTt

D．DDTt參考答案：B38.孟德爾遺傳定律一般不適用于以下哪種生物A.藍藻

B.玉米

C.蝗蟲

D.果蠅參考答案：A39.細胞學(xué)說揭示了A.細胞結(jié)構(gòu)的差異性 B.生物細胞的多樣性C.細胞通過有絲分裂產(chǎn)生新細胞 D.生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性參考答案：D【分析】細胞學(xué)說是由德植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出的，其內(nèi)容為：（1）細胞是一個有機體，一切動植物都是由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞的產(chǎn)物所構(gòu)成；（2）細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用；（3）新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生．【詳解】細胞學(xué)說揭示的是統(tǒng)一性，沒有揭示差異性和多樣性，A、B錯誤；細胞學(xué)說只提出“新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生．”，并沒有說出以什么方式產(chǎn)生，C錯誤；細胞學(xué)說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，D正確?！军c睛】德國魏爾肖提出細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞的觀點。40.如圖為綠色植物光合作用過程示意圖（物質(zhì)轉(zhuǎn)換用實線表示，能量傳遞用虛線表示，圖中ａ～ｇ為物質(zhì)，①～⑥為反應(yīng)過程），下列判斷錯誤的是A.綠色植物能利用a物質(zhì)將光能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能儲存在c中B.③過程發(fā)生在類囊體薄膜,e在葉綠體基質(zhì)中被利用C.e可由水產(chǎn)生，也可用于有氧呼吸第三階段生成水D.用14CO2作原料，一段時間后(CH2O)中會具有放射性參考答案：C【分析】分析圖解：根據(jù)光合作用過程中的物質(zhì)變化可以確定圖中①表示水分的吸收，②表示ATP的合成，③表示水的光解，④表示二氧化碳的固定，⑤表示三碳化合物的還原，⑥表示糖類的生成。

圖中物質(zhì)分別表示：a色素、b為氧氣、c為ATP、d為ADP、e為還原型輔酶Ⅱ（NADPH）、f為輔酶Ⅱ（NADP+）、g為二氧化碳。【詳解】分析圖解可知，圖中a物質(zhì)表示色素，c為ATP，葉綠體中的色素主要吸收紅光和藍紫光，綠色植物能利用它將光能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能儲存在ATP中，A正確；圖中③表示水的光解，發(fā)生在類囊體薄膜上，e為還原型輔酶Ⅱ（NADPH），在葉綠體基質(zhì)中的暗反應(yīng)過程中被利用，B正確；e為還原型輔酶Ⅱ（NADPH），只能由光合作用的光反應(yīng)產(chǎn)生，不能用于有氧呼吸第三階段生成水，用于有氧呼吸第三階段生成水的是NADH，C錯誤；碳元素在光合作用過程中的轉(zhuǎn)移過程為：CO2→C3→（CH2O）或C5，故用14CO2作原料，一段時間后C5中會具有放射性，D正確。故選C?！军c睛】本題考查了光反應(yīng)和暗反應(yīng)過程中的物質(zhì)變化，意在考查考生的識記能力和知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的能力，難度適中?？忌R記光合作用過程中的物質(zhì)變化，判斷圖中標(biāo)號指代；并能夠用18O標(biāo)記氧氣追蹤氧元素在