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第第頁(yè)中班美術(shù)教案及教學(xué)反思《一盤(pán)好吃的蛋》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒通過(guò)觀測(cè)制作進(jìn)一步了解蛋的食用方法。

2、鼓舞幼兒運(yùn)用材料，大膽造型，創(chuàng)作出與別人不一樣的作品來(lái)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)在家中引導(dǎo)幼兒觀測(cè)蛋制品的制作過(guò)程。讓幼兒動(dòng)手做一做，豐富幼兒有關(guān)蛋的食用閱歷。并用照相機(jī)把幼兒制作的情景拍下來(lái)。

2、環(huán)境布置：活動(dòng)室張貼幼兒制作的相片、擺放相關(guān)蛋食品供幼兒觀賞。師幼共同搜集各種制作材料。

3、分組放置幼兒操作用的材料：水粉顏料、油畫(huà)棒、橡皮泥、棉花、蠟光紙、水果網(wǎng)、碎布、泡沫板、剪刀、電熱鍋、蛋、及相關(guān)食品等。

活動(dòng)過(guò)程：

1、現(xiàn)場(chǎng)制作蛋食品，引導(dǎo)幼兒觀測(cè)：

〔1〕引入：泉州大酒店的`廚師要教我們學(xué)做菜，你們想學(xué)嗎？

〔2〕提出觀看要求：

A、留意安全，不靠近或接觸到鍋以免燙傷。

B、觀看時(shí)不推擠。

2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在觀看過(guò)程中發(fā)覺(jué)了什么？〕。你最喜愛(ài)哪一道菜，為什么？〔蛋的外形、顏色等的改變及菜的顏色搭配。〕

3、提出建議：共同來(lái)做一盤(pán)好吃的蛋。

4、介紹材料，提出問(wèn)題：蛋有哪些制作方法，你想用什么材料做一盤(pán)和別人不一樣的蛋食品？

5、提出要求：

〔1〕用剪刀應(yīng)留意安全。

〔2〕把不要的紙屑放到空盤(pán)子里。

6、幼兒自由操作：

〔1〕鼓舞作幼兒選擇自己喜愛(ài)的制作材料，按自己的意愿制作。

〔2〕巡回觀測(cè)指導(dǎo)幼兒創(chuàng)作。

〔3〕鼓舞幼兒選擇自己喜愛(ài)的制作材料，按自己的意愿裝飾一盤(pán)別出心裁的蛋制品，并取個(gè)好聽(tīng)的名字。

7、溝通閱歷：

〔1〕鼓舞幼兒向大家介紹，展示自己的作品。

〔2〕師幼共同“品嘗”一盤(pán)好吃的蛋，體驗(yàn)制作的歡樂(lè)。

8、活動(dòng)延伸：

把“一盤(pán)好吃的蛋”放到角色游戲中，豐富幼兒的游戲內(nèi)容。

活動(dòng)反思：

本次活動(dòng)，我為幼兒提供了豐富的材料，讓他們大膽想象，在雞蛋上進(jìn)行裝飾。孩子們平常畫(huà)畫(huà)都是在平面上，第一

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