2024年公務(wù)員考試南寧市橫縣《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》全真模擬試題含解析

2024年公務(wù)員考試南寧市橫縣《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》全真模擬試題一、言語(yǔ)理解與表達(dá)1．人們是否接受，或在多大程度上接受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制，與其說(shuō)是個(gè)文化差異問(wèn)題，毋寧說(shuō)是個(gè)歷史案例問(wèn)題。即競(jìng)爭(zhēng)是否公正的問(wèn)題。文化傳統(tǒng)差異極大的拉美、俄國(guó)、伊朗都有強(qiáng)大的公眾反競(jìng)爭(zhēng)運(yùn)動(dòng)，而文化類型相同的美英則此無(wú)彼有?？梢?jiàn)回避競(jìng)爭(zhēng)是否公正而專在“文化傳統(tǒng)”、“深層心理”上作文章。是多么缺乏說(shuō)服力。這段文字意在說(shuō)明（）。A、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制可以被不同文化傳統(tǒng)的國(guó)家接受B、公正問(wèn)題是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制的核心問(wèn)題C、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制的文化決定論缺乏解釋力D、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制根植于文化傳統(tǒng)2．《曹全碑》是東漢邰陽(yáng)縣令曹全的紀(jì)功碑，明代萬(wàn)歷時(shí)在陜西邰陽(yáng)縣莘里莊出土，今存西安碑林?！恫苋窌?shū)法秀雅，是漢碑的典范；碑文涉及疏勒叛亂、黃巾起義、黨錮之禍，尤其可補(bǔ)史志之缺。這些情況，明清以來(lái)的金石學(xué)家討論已詳，稍可補(bǔ)充的，是碑文中有關(guān)醫(yī)學(xué)史的一項(xiàng)小問(wèn)題。這段文字接下來(lái)最可能討論（）。A、《曹全碑》中關(guān)于醫(yī)學(xué)的一些史實(shí)B、《曹全碑》對(duì)醫(yī)學(xué)史的貢獻(xiàn)C、《曹全碑》受醫(yī)學(xué)史家關(guān)注的情況D、《曹全碑》可補(bǔ)史志之缺的醫(yī)學(xué)內(nèi)容3．跟下面這段文字的銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。持重是人的美德，它使人穩(wěn)健、理智、思維嚴(yán)密，但過(guò)分就顯得刻板冷漠；熱忱也是美德，它可以沖淡持重的凝滯因素，使人敏銳、機(jī)智、保持一種活力，但過(guò)分則輕佻，浮夸。一個(gè)青年人。A、要處理好二者的關(guān)系，就必須二美兼顧，互為補(bǔ)充B、因?yàn)樘幚砗昧硕叩年P(guān)系，所以就二美兼顧，互為補(bǔ)充C、只要處理好二者的關(guān)系，就二美兼顧，互為補(bǔ)充D、如果要處理好二者的關(guān)系，就一定要二美兼得，相得益彰4．允許媒體發(fā)言，是一種文明，__________允許媒體存在一定的處于真實(shí)的謬誤，也是保證媒體有效發(fā)言的文明，__________這種文明，__________祛除任何對(duì)于真實(shí)的畏懼。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、一旦只有才能B、甚至只有才能C、一旦只要就能D、甚至只要就能5．隨著全球肉類產(chǎn)量的進(jìn)一步增加，畜牧業(yè)對(duì)全球溫室效應(yīng)的影響也會(huì)增長(zhǎng)。目前，畜牧業(yè)用地已經(jīng)占到地球土地面積的30％。作為農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)最為迅速的一個(gè)門(mén)類，畜牧業(yè)還會(huì)占用更多的土地用來(lái)生產(chǎn)飼料和放牧。在拉丁美洲，為給牧場(chǎng)騰出空間，已經(jīng)有70％的森林遭到砍伐。目前畜牧業(yè)對(duì)全球825個(gè)陸地生態(tài)區(qū)中的306個(gè)造成了威脅，并且威脅到l699個(gè)瀕危物種。這段文字意在說(shuō)明（）。A、應(yīng)嚴(yán)格控制畜牧業(yè)發(fā)展B、畜牧業(yè)造成的污染嚴(yán)重C、畜牧業(yè)發(fā)展面臨的瓶頸D、發(fā)展畜牧業(yè)的環(huán)境代價(jià)6．①比如碳污染，有人排了幾百年，有人排了幾十年，有人基本沒(méi)排——怎能一個(gè)“類”字了得?②此話之錯(cuò)，在于不分或者說(shuō)不愿分清“誰(shuí)”更嚴(yán)重地污染、惡化了當(dāng)今環(huán)境③排了幾百年碳的人，早已在清潔環(huán)境中過(guò)著優(yōu)哉游哉的康樂(lè)日子④排了幾十年碳的人，正一邊為提高生活質(zhì)量努力，一邊為當(dāng)下的“高排碳”而遭受排了幾百年碳的人的“圍剿”⑤是“人類”嗎?不，是“一部分人”⑥有人說(shuō)正由于“人類中心主義”盛行，人類為了滿足自身需要而毀壞或滅絕其他自然存在物，地球才變成如今這般“高碳”模樣將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A、⑥③⑤①④②B、⑥②③④⑤①C、①⑥②⑤③④D、⑥②⑤①③④7．守住人生的底線是做人的起碼要求，需一輩子努力踐行。現(xiàn)實(shí)生活中的一些細(xì)枝末節(jié)，往往也人的品格，拷問(wèn)人的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、檢驗(yàn)靈魂B、鍛煉內(nèi)心C、表現(xiàn)精神D、反映意志8．現(xiàn)已證實(shí)，當(dāng)我們的大腦在休息時(shí)——比如坐在椅子上發(fā)呆、躺在床上睡覺(jué)，或接受了麻醉，各個(gè)腦區(qū)之間仍在不停地傳遞信息。這種不問(wèn)斷的信息傳遞被稱作大腦的默認(rèn)模式，它所消耗的能量是我們拍打蒼蠅，或有意識(shí)地對(duì)其他外在刺激作出反應(yīng)時(shí)所耗能量的20倍。實(shí)際上，我們有意識(shí)去做的大多數(shù)事件，比如吃飯和演講等，都是對(duì)大腦默認(rèn)模式下基準(zhǔn)神經(jīng)活動(dòng)的背離。對(duì)文段理解正確的一項(xiàng)是：A、大腦默認(rèn)模式是有意識(shí)的神經(jīng)活動(dòng)B、人躺著休息時(shí)，很多神經(jīng)活動(dòng)仍在進(jìn)行C、人們有意識(shí)做的事都是對(duì)大腦默認(rèn)模式的背離D、大腦在休息時(shí)是傳遞信息最快的時(shí)候9．2000年3月18日，當(dāng)人們還沉浸在歡慶新春到來(lái)的喜悅之中的時(shí)候，，刺骨的西北風(fēng)攜帶著漫天飛旋的黃沙鋪天蓋地而來(lái)。陽(yáng)光明媚、大地的美好景象，被遮天蔽日的沙塵罩上了一層厚厚的土黃色。太陽(yáng)失去了往日的光輝，像一只灰色盤(pán)子懸掛在天空。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、突然回春頃刻B、突然復(fù)蘇頃刻C、忽然回春立刻D、忽然復(fù)蘇立刻10．填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。①應(yīng)該以實(shí)際運(yùn)用能力來(lái)我們的學(xué)習(xí)效果。②老百姓說(shuō)得好，常年無(wú)災(zāi)情，不可一日不防備。③這小伙子整體素質(zhì)的確不錯(cuò)，誠(chéng)實(shí)溫和。A、考查寧可品性B、考察寧愿品性C、考查寧愿品行D、考察寧可品行11．宣德青花造型多種多樣，富于變化。常見(jiàn)的有盤(pán)、碗、瓶、罐、壺、洗、缽、盒、花盆、三足爐、八方燭臺(tái)等。受當(dāng)時(shí)外來(lái)文化的影響，還有許多造型摹仿西亞地區(qū)的金銀器和陶器，如花澆、魚(yú)簍樽、盤(pán)座、折沿盆等。整體風(fēng)格是雄偉深厚，莊重古樸。大件器皿增多，均分段粘接而成，胎體厚，制作非常規(guī)整，比例協(xié)調(diào)，沒(méi)有變形現(xiàn)象。小件器物精致細(xì)巧，厚薄適度，具有典雅秀美的藝術(shù)風(fēng)采。這段文字的主旨是（）。A、宣德青花受到外來(lái)文化的影響，特別是西亞地區(qū)文化的影響B(tài)、宣德青花造型多種多樣，富于變化C、宣德青花具有雄偉深厚、莊重古樸、典雅秀美的藝術(shù)風(fēng)采D、宣德青花造型多種多樣，富于變化，具有雄偉深厚、莊重古樸、典雅秀美的藝術(shù)風(fēng)采12．一篇議論文有了正確而鮮明的觀點(diǎn)，還必須有明確而充分的材料來(lái)證明。證明論點(diǎn)的理由和材料就是論據(jù)。論據(jù)分為兩類：一類是用有代表性的事例，可靠的事實(shí)和確鑿的統(tǒng)計(jì)數(shù)字來(lái)充當(dāng)，叫事實(shí)論據(jù)。另一類是人們公認(rèn)的道理、格言、諺語(yǔ)等，叫道理論據(jù)。一篇文章，運(yùn)用事實(shí)論據(jù)來(lái)證明觀點(diǎn)。這種論證方法我們稱它為“擺事實(shí)”。運(yùn)用道理論據(jù)來(lái)證明觀點(diǎn)則稱為“講道理”。以上文字所講述的主要內(nèi)容是（）。A、議論文既要有論點(diǎn)，也要有證明論點(diǎn)的論據(jù)B、議論文要有充分的證明材料C、議論文中兩類不同的論據(jù)D、議論文中“擺事實(shí)”和“講道理”都必不可少13．高校生源爭(zhēng)奪戰(zhàn)的鬧劇說(shuō)明．生源不足的問(wèn)題變得越來(lái)越嚴(yán)重。雖然高考改革的呼聲一浪高過(guò)一浪，但是，現(xiàn)行體制下那些取得高分的考生，依然被認(rèn)為是中國(guó)最優(yōu)秀的一批學(xué)生．不論是國(guó)內(nèi)高校，還是國(guó)外名校，對(duì)他們都極力拉攏。這也從另一個(gè)角度說(shuō)明，中國(guó)的基礎(chǔ)教育對(duì)學(xué)生智力的訓(xùn)練仍然是很有價(jià)值的，而教育制度真正的危機(jī)在高等院校．如果中國(guó)的大學(xué)依舊無(wú)法從根本上改變自己的教育理念．增加大學(xué)的魅力．那么在可以預(yù)見(jiàn)的未來(lái)。生源的危機(jī)總有一天會(huì)變成大學(xué)的生存危機(jī)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A、高校生源爭(zhēng)奪戰(zhàn)折射我國(guó)高等院校生存危機(jī)B、中國(guó)的高等院校需從根本上改變教育理念以應(yīng)對(duì)生源危機(jī)C、中國(guó)教育制度真正的危機(jī)在高等院校D、高考改革不能解決高校生源不足問(wèn)題14．民生問(wèn)題的發(fā)生源自人的正當(dāng)需要難以被滿足，而人的需要的滿足必須有一定的資源、工具、手段和方式。在給定的社會(huì)歷史條件下，人們用來(lái)解決民生問(wèn)題的這些資源、工具、手段和方式都是特定的。是不以人的愿望為轉(zhuǎn)移的。如果條件不具備，人們的民生需求就無(wú)法得到滿足，由此產(chǎn)生的民生問(wèn)題在給定的社會(huì)歷史時(shí)期內(nèi)也就難以得到解決。這段文字的中心論點(diǎn)是（）。A、民生問(wèn)題的發(fā)生源自人的正當(dāng)需要難以被滿足B、人的需要的滿足是不以人的愿望為轉(zhuǎn)移的C、民生問(wèn)題的解決受社會(huì)歷史條件的限制D、民生問(wèn)題需要特定的資源、工具、手段和方式來(lái)解決15．評(píng)論與理論最大的區(qū)別就是時(shí)效性。理論可以在塵埃落定后再做總結(jié)性梳理，而評(píng)論則必須有快速反應(yīng)的能力，需要在文藝作品發(fā)表或上演后立即開(kāi)始。一些專業(yè)評(píng)論工作者不善于、甚至不屑于評(píng)論當(dāng)下最熱門(mén)的文藝作品或文藝現(xiàn)象，認(rèn)為這種評(píng)論膚淺，會(huì)降低自己的身份。當(dāng)新的文學(xué)藝術(shù)作品不斷出現(xiàn)在人們視野中時(shí)，而專業(yè)的文藝評(píng)論卻未能及時(shí)跟進(jìn)，不能在第一時(shí)間發(fā)出聲音，不能做出審美評(píng)價(jià)。而這種評(píng)價(jià)往往正是人們最希望獲知的。于是，媒體的新聞評(píng)論成了惟一的聲音；于是，媒體評(píng)論取代了專業(yè)的文藝評(píng)論……這段文字意在說(shuō)明（）。A、專業(yè)文藝評(píng)論何以被媒體評(píng)論所取代B、專業(yè)文藝批評(píng)要關(guān)注當(dāng)下，注重時(shí)效性C、專業(yè)的評(píng)論工作者應(yīng)有快速的反應(yīng)能力D、時(shí)效性是評(píng)論與理論的區(qū)別16．下列各句中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。A、在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，農(nóng)村和西部地區(qū)能否完成全面建設(shè)小康社會(huì)的各項(xiàng)任務(wù)，對(duì)全國(guó)來(lái)說(shuō)舉足輕重，成敗攸關(guān)。B、據(jù)美聯(lián)社報(bào)道，以色列內(nèi)閣8月13日通過(guò)了聯(lián)合國(guó)安理會(huì)呼吁以黎?；鸬臎Q議，為持續(xù)一個(gè)月之久的以黎沖突的結(jié)束清除了一個(gè)主要障礙。C、民政部國(guó)家減災(zāi)中心截至8月15日的統(tǒng)計(jì)表明。我國(guó)正在遭受自2001年以來(lái)最嚴(yán)重的自然災(zāi)害損失。D、當(dāng)今世界，自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)所占比重是衡量一個(gè)國(guó)家科學(xué)發(fā)展水平的標(biāo)志，而科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與否是國(guó)家富強(qiáng)的標(biāo)志。17．一個(gè)渾身都是名牌的人，如果談吐__________、行為猥瑣。同樣難以提升__________；一個(gè)高樓林立、__________的城市，如果到處都是臟、亂、差，終究是一個(gè)不入流的城市。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、傲慢、素質(zhì)、門(mén)庭若市B、粗野、地位、門(mén)可羅雀C、低俗、格調(diào)、川流不息D、粗俗、品位、車水馬龍18．大學(xué)的真正自治，是中國(guó)建立現(xiàn)代大學(xué)制度的第一步，自然也是最為關(guān)鍵的一步，一個(gè)自治的教學(xué)和學(xué)術(shù)共同體作為一個(gè)充分的A為者，不僅有建立自己的宗旨、品格、學(xué)術(shù)與道德標(biāo)準(zhǔn)和榮譽(yù)的必要，而且也有聯(lián)合其他大學(xué)共同捍衛(wèi)大學(xué)的聲譽(yù)、學(xué)術(shù)和道德標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)力，在這樣一種情況之下，中國(guó)大學(xué)和學(xué)術(shù)界種種腐敗以及更為普遍的灰色學(xué)術(shù)，才會(huì)失去所以滋生的土地和庇護(hù)的依靠。中國(guó)大學(xué)就能走進(jìn)它們從來(lái)就沒(méi)有進(jìn)去過(guò)的象牙之塔。這段文字意在說(shuō)明（）。A、中國(guó)如何才能建立現(xiàn)代大學(xué)制度B、中國(guó)大學(xué)真正自治的重要性C、中國(guó)學(xué)術(shù)腐敗和灰色學(xué)術(shù)產(chǎn)生的根源D、中國(guó)大學(xué)如何才能擺脫象牙塔的限制19．依次劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。①新式標(biāo)點(diǎn)符號(hào)指的是，萌芽于清末，誕生于“五四”，到現(xiàn)在的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)系統(tǒng)。②就在兩年前，他還到四川雅礱江谷地，一天內(nèi)攀登上500米高的山嶺，又下降到1000米深的峽谷。③他們請(qǐng)一些有經(jīng)驗(yàn)的兒科大夫擔(dān)任“電話醫(yī)生”，就有關(guān)兒童保健方面的問(wèn)題咨詢，解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題。A、延續(xù)考察進(jìn)行B、沿用考察提供C、沿用考查提供D、延續(xù)考查進(jìn)行20．1929年經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)了政治革命，當(dāng)時(shí)羅斯福認(rèn)為，自由的基礎(chǔ)不是對(duì)政府權(quán)力的__________，如果這樣的話，會(huì)“把人民拱手送給大公司任其奴役”，大公司的只有通過(guò)政府權(quán)力的擴(kuò)展和延伸才能受到鉗制。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、制約B、限制C、放任D、不拘21．山水之樂(lè)同樣是書(shū)法家的本性，“躊躇畦苑，游戲平林，濯清水，追涼風(fēng)，釣游鯉，弋高鴻”，是何等的____________。山水之樂(lè)洗去了書(shū)齋枯坐的寂寞，場(chǎng)景轉(zhuǎn)換了，心境也為之一變。老子曾說(shuō)：“處無(wú)為之事，行不言之教”，在山水間徜徉和在書(shū)齋中勤奮，感覺(jué)是不一樣的。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、興高采烈B、心曠神怡C、豪情滿懷D、得意忘形22．人生__________目標(biāo)，__________浩瀚夜空中閃爍著耀眼的北斗，__________茫茫大海上一盞熠熠閃光的航燈。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、沒(méi)了就像在B、有了就像在C、有了好比是D、沒(méi)了好比是23．視網(wǎng)膜效應(yīng)，是指當(dāng)一個(gè)人擁有一件物品或一項(xiàng)特征時(shí)，他就比平常人更會(huì)注意到其他人是否跟他一樣具備這種物品或特征。以下不屬于視網(wǎng)膜效應(yīng)的一項(xiàng)是（）。A、部門(mén)主管老宋心胸開(kāi)闊而樂(lè)觀，總能發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點(diǎn)并發(fā)揮他們的潛能B、老王藏有一件明代瓷器，他熱衷于結(jié)識(shí)同樣收藏明代瓷器的愛(ài)好者C、小李常抱怨別人對(duì)他說(shuō)話時(shí)比較急躁，而事實(shí)上他自己的脾氣也很不好D、小劉看見(jiàn)有兩個(gè)人穿的和她一樣，她感慨怎么會(huì)有這么多人買相同的衣服24．中國(guó)75%的電力來(lái)自煤炭，只有2．5%來(lái)自石油。因?yàn)榇蟛糠质捅黄嚭鹊袅耍禾窟\(yùn)輸成本高，中國(guó)鐵路的運(yùn)力至少有一半都用在運(yùn)煤上，目前很多火電廠的煤庫(kù)存都堅(jiān)持不了一個(gè)星期，一旦鐵路運(yùn)輸出現(xiàn)問(wèn)題，直接后果就是拉閘。上述文字意在強(qiáng)調(diào)（）。A、應(yīng)增加利用石油發(fā)電的比例以規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)B、過(guò)分依賴煤炭的電力生產(chǎn)結(jié)構(gòu)存在弊端C、鐵路運(yùn)輸?shù)耐〞酬P(guān)系著眾多火電廠的生產(chǎn)D、煤炭發(fā)電增加了鐵路運(yùn)輸?shù)呢?fù)擔(dān)25．面對(duì)不斷出現(xiàn)的消費(fèi)和產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)熱點(diǎn)，企業(yè)的注意力應(yīng)首先放在尋求高成長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)的“先進(jìn)入”__________上，以__________供不應(yīng)求階段的高額利潤(rùn)。而當(dāng)進(jìn)入者不斷增加。競(jìng)爭(zhēng)加劇后，企業(yè)則應(yīng)將重點(diǎn)放在低成本為_(kāi)_________的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)上，以保住和擴(kuò)大市場(chǎng)份額．填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、缺口、壟斷、特征B、前景、瓜分、手段C、機(jī)遇、謀取、基礎(chǔ)D、許可、獲取、支撐26．喝酒前，一定要對(duì)肝臟和胃黏膜做好保護(hù)，如果空腹飲酒，會(huì)使胃腸和肝臟處于無(wú)保護(hù)狀態(tài)，對(duì)身體傷害極大，而且也更容易醉酒。怎么辦呢？可以在飲酒前喝100毫升牛奶，不僅能減緩酒精吸收速度，還能保護(hù)胃黏膜不受刺激。這段文字主要說(shuō)明了（）。A、空腹喝酒傷害很大B、牛奶是最好的預(yù)防醉酒的飲料C、飲酒前喝牛奶有預(yù)防醉酒和保護(hù)身體的作用D、預(yù)防醉酒的方法27．所謂壓力測(cè)試，是指將整個(gè)金融機(jī)構(gòu)或資產(chǎn)組合置于某一特定的(或假設(shè)的)極端市場(chǎng)情況下(如利率驟升100個(gè)基本點(diǎn)、某一貨幣突然貶值30%、股價(jià)暴跌20%等)，測(cè)試其表現(xiàn)狀況，看能否經(jīng)受這些市場(chǎng)變量突變所帶來(lái)的壓力。銀行壓力測(cè)試就是通過(guò)測(cè)算銀行在遇到假定的小概率事件情況下可能發(fā)生的損失，分析這些損失對(duì)銀行盈利能力和資本金帶來(lái)的負(fù)面影響。根據(jù)這段文字，下列表述正確的是（）。A、壓力測(cè)試主要關(guān)注極端情況下所發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)B、壓力測(cè)試是一種以定量分析為主的風(fēng)險(xiǎn)分析方法C、壓力測(cè)試有助于考察銀行的抗風(fēng)險(xiǎn)能力和穩(wěn)健性狀況D、壓力測(cè)試能有效避免或降低極端風(fēng)險(xiǎn)對(duì)銀行帶來(lái)的沖擊28．“絲綢之路，，簡(jiǎn)稱“絲路”，因?yàn)橛蛇@條路西運(yùn)的貨物中以絲綢制品的影響最大，故得此名。其核心是研究西方如何被漢化的一個(gè)過(guò)程。絲綢之路起點(diǎn)的問(wèn)題和奧運(yùn)會(huì)比賽不一樣，它反映的是中外的文化交流，如果一定追尋起點(diǎn)沒(méi)有意義。北朝時(shí)期已經(jīng)擺脫了官方之間往來(lái)的束縛，有很多的商隊(duì)冒充使者，這些東西令大家感到新奇。我們最初是通過(guò)一種商品來(lái)了解另外一個(gè)世界，由好奇轉(zhuǎn)入模仿，最后改造創(chuàng)新。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法不正確的是（）。A、“絲綢之路”是中國(guó)與世界進(jìn)行經(jīng)濟(jì)文化交流的重要窗口之一B、“絲綢之路”在世界歷史上有一定的意義，對(duì)西方的文化有一定的影響C、“絲綢之路，，僅進(jìn)行絲綢商品貿(mào)易，通過(guò)“絲綢之路”可以研究西方被漢化的過(guò)程D、關(guān)于“絲綢之路”的起點(diǎn)問(wèn)題并不重要29．美國(guó)靠發(fā)債借錢維持其經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和過(guò)度消費(fèi)，新興經(jīng)濟(jì)體積累大量外匯儲(chǔ)備，這只是全球經(jīng)濟(jì)失衡的一種表現(xiàn)，更深層的驅(qū)動(dòng)因素在于當(dāng)前美元主導(dǎo)的單一國(guó)際貨幣體系。進(jìn)一步說(shuō)，新興經(jīng)濟(jì)體美元儲(chǔ)備增加不是愿不愿意的問(wèn)題，而是在美國(guó)政府掌控美元發(fā)行、以美元作為國(guó)際主要支付手段的國(guó)際貨幣體系起作用以及美國(guó)經(jīng)濟(jì)在世界經(jīng)濟(jì)中占據(jù)主導(dǎo)地位條件下“不得已”的選擇。這段文字主要說(shuō)明了（）。A、美國(guó)應(yīng)對(duì)全球經(jīng)濟(jì)失衡負(fù)主要責(zé)任B、新興經(jīng)濟(jì)體增加美元儲(chǔ)備是不得已的C、全球經(jīng)濟(jì)失衡的原因D、全球經(jīng)濟(jì)失衡是新興經(jīng)濟(jì)體與美國(guó)相互較量的結(jié)果30．管理大師德魯克提出了一種現(xiàn)代管理方法，即目標(biāo)管理，他認(rèn)為，目標(biāo)不僅是管理者下達(dá)的，而且要得到被管理者的認(rèn)同，只有這樣，有難度的工作才不會(huì)被員工所拒絕和回避。這句話表達(dá)的意思是（）。A、德魯克提出目標(biāo)管理方法B、目標(biāo)由管理者確定C、管理者與被管理者應(yīng)共同商定目標(biāo)D、工作不應(yīng)有難度，否則員工會(huì)拒絕31．決策理論強(qiáng)調(diào)管理就是決策是有一定的科學(xué)意義，但它認(rèn)為管理中除了決策別無(wú)它有，將決策的概念規(guī)定為管理的統(tǒng)一概念，從而把管理限制在一個(gè)較為狹窄的領(lǐng)域，就有些以偏概全了。管理的概念不僅包括決策，還包括核算、統(tǒng)計(jì)等基礎(chǔ)性工作，而且低層人員中要做的更多的是“業(yè)務(wù)決定”。這段文字主要說(shuō)明了：A、決策理論的局限性B、決策理論強(qiáng)調(diào)決策的科學(xué)意義C、管理與決策的關(guān)系D、管理包含決策32．現(xiàn)代社會(huì)中，人們是在相對(duì)統(tǒng)一的時(shí)間里交往活動(dòng)，這有利于節(jié)約社會(huì)成本，提高社會(huì)效率，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。但全社會(huì)的“步調(diào)一致”容易導(dǎo)致交通的堵塞；由此引發(fā)的一系列社會(huì)問(wèn)題不容忽視。從另一方面來(lái)看，人們的需要、社會(huì)發(fā)展的需求，又對(duì)作息時(shí)間提出了不同的要求。但作息時(shí)間不統(tǒng)一，也會(huì)給人們的交往、社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)一定障礙。這段文字意在說(shuō)明（）。A、作息時(shí)間應(yīng)在統(tǒng)一與差異中尋找平衡B、小問(wèn)題可能引起社會(huì)發(fā)展中的大矛盾C、調(diào)整作息時(shí)間是解決交通堵塞的有效措施D、作息時(shí)間需隨著人們生活習(xí)慣的改變而調(diào)整’33．唐山十三位農(nóng)民兄弟：不是歸途，是千里奔波，雪中送炭；不是鄰里，是素不相識(shí)，出手相援。他們用純樸、__________和__________的行動(dòng)，告訴了我們“兄弟”的含義。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、正直堅(jiān)強(qiáng)B、感恩非凡C、善良倔強(qiáng)D、真情執(zhí)著34．以往認(rèn)為最適合哲學(xué)的領(lǐng)域，如今已被對(duì)人類存在的各方面經(jīng)驗(yàn)作出成功解釋的科學(xué)所占領(lǐng)。在一個(gè)信息技術(shù)取得支配地位的世界上，哲學(xué)似乎已敗下陣來(lái)，它至少不能把智慧切成一個(gè)個(gè)可以測(cè)量的小塊提供給人們。在20世紀(jì)，有無(wú)數(shù)哲學(xué)家譏諷自己從事的學(xué)科，認(rèn)為哲學(xué)活動(dòng)在經(jīng)歷了三千年之后，至今還在希望能把我們引向真理，那不過(guò)是遙遙無(wú)期的幻象而已。然而，哲學(xué)仍然比以往任何時(shí)候都受人喜愛(ài)，這或許是因?yàn)榻鼛资陙?lái)，哲學(xué)一直從科學(xué)和其他學(xué)科中尋求庇護(hù)，而今已從這種專業(yè)束縛中解脫出來(lái)的緣故吧。這段文字意在說(shuō)明（）。A、當(dāng)前哲學(xué)所面臨的危機(jī)，恰恰為其發(fā)展提供了機(jī)遇B、對(duì)哲學(xué)命運(yùn)的悲觀認(rèn)識(shí)，致使很多哲學(xué)家妄自菲薄C、哲學(xué)智慧內(nèi)涵豐富，不能僅依經(jīng)驗(yàn)作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)D、哲學(xué)現(xiàn)今所獲得的獨(dú)立性，賦予其新的魅力與動(dòng)力35．下列沒(méi)有歧義的一句是（）。A、美國(guó)政府表示仍然支持強(qiáng)勢(shì)美元，但這到底只是嘴上說(shuō)說(shuō)還是要采取果斷措施，經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)此的看法是否定的B、真正優(yōu)秀的教師無(wú)一不是道德修養(yǎng)的模范C、獨(dú)聯(lián)體國(guó)家看不上2002年世界杯足球賽D、警方對(duì)報(bào)案人稱圍觀者坐視不管表示憤慨36．《牡丹亭》能夠給人強(qiáng)烈的感染，最主要的力量，來(lái)自作者對(duì)人類追求自由、幸福、理想的執(zhí)著與謳歌，而非由于劇本辭藻的__________，更不是才子佳人屢經(jīng)波折而終能團(tuán)圓的__________情節(jié)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、美麗曲折B、豐富動(dòng)人C、華美曲折D、美麗感人37．閱讀下面的文章，回答問(wèn)題砂漿是一種用于填充磚塊、石塊和其他建筑材料之間縫隙的糊狀物。②中國(guó)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，距今大約1500年前，古代中國(guó)的建筑工人通過(guò)將糯米湯與標(biāo)準(zhǔn)砂漿混合，發(fā)明了超強(qiáng)度的“糯米砂漿”。③糯米砂漿或許是世界上第一種使用有機(jī)和無(wú)機(jī)原料制成的復(fù)合砂漿。④糯米砂漿比純石灰砂漿強(qiáng)度更大，更具耐水性，建筑科學(xué)家還認(rèn)為它是歷史上最偉大的技術(shù)創(chuàng)新之一。建筑工人利用糯米砂漿去修建墓穴、寶塔、城墻，其中一些建筑存在至今。有些古建筑物非常堅(jiān)固，[]現(xiàn)代推土機(jī)都難以推倒，還能承受強(qiáng)度很大的地震。最新研究發(fā)現(xiàn)了一種名為支鏈淀粉的“秘密原料”，似乎是賦予糯米砂漿傳奇性強(qiáng)度的主要原因。支鏈淀粉是發(fā)現(xiàn)于稻米和其他含淀粉食物中的一種多糖物或復(fù)雜的碳水化合物。分析研究表明，古代砌筑砂漿是一種特殊的有機(jī)與無(wú)機(jī)合成材料。無(wú)機(jī)成分是碳酸鈣，有機(jī)成分則是支鏈淀粉。支鏈淀粉來(lái)自于添加至砂漿中的糯米湯。此外，砂漿中的支鏈淀粉起到了抑制劑的作用：一方面控制硫酸鈣晶體的增長(zhǎng)，另一方面生成緊密的微觀結(jié)構(gòu)，而后者應(yīng)該是令這種有機(jī)與無(wú)機(jī)砂漿強(qiáng)度如此之大的原因。”為確定糯米能否有助于建筑物修復(fù)，研究人員準(zhǔn)備了摻入糯米數(shù)量不同的石灰砂漿，對(duì)比傳統(tǒng)石灰砂漿測(cè)試了它們的性能?？茖W(xué)家說(shuō)：“對(duì)這兩種砂漿的測(cè)試結(jié)果表明，摻入糯米湯的石灰砂漿的物理特性更穩(wěn)定，機(jī)械強(qiáng)度更大，兼容性更強(qiáng)，這些特點(diǎn)令其成為修復(fù)古代石造建筑的合適材料?！边@一研究結(jié)果刊登在最新一期的《美國(guó)化學(xué)學(xué)會(huì)雜志》上。A、①處B、②處C、③處D、④處38．最新一項(xiàng)研究表明，到本世紀(jì)末，地球平均氣溫將比現(xiàn)在升高30C。這一預(yù)測(cè)是以近年來(lái)地球氣溫升高現(xiàn)象與溫室效應(yīng)為依據(jù)的。溫室效應(yīng)，在物理學(xué)上是指透視陽(yáng)光的密閉空間由于與外界缺乏對(duì)流等熱交換而產(chǎn)生的保溫效應(yīng)。大氣層中的二氧化碳是主要的溫室氣體，它可以減少地表熱量向空間散失，使大氣層保持一定的熱量。根據(jù)上文，下列關(guān)于“溫室效應(yīng)”概念的解釋，準(zhǔn)確的是（）。A、指二氧化碳等溫室氣體劇增以后，又與外界缺乏對(duì)流等熱交換，從而使地表氣溫相應(yīng)升高的效應(yīng)B、指在接受陽(yáng)光的密閉空間中能夠影響地表氣溫的二氧化碳含量增加，使地表氣溫升高的效應(yīng)C、指由于與外界缺乏對(duì)流等熱交換。能夠接受陽(yáng)光的一定密閉空間中所產(chǎn)生的一種保溫效應(yīng)D、指大氣中主要的溫室氣體，通過(guò)減少地表熱量向空間散失。在特定密閉空間中產(chǎn)生的保溫效應(yīng)39．藏族人千年前用心照亮的藏歷新年，綻放在這個(gè)季節(jié)，漫游于________、舒展的雪域高原之上。不管是傳統(tǒng)的轉(zhuǎn)經(jīng)、朝佛、過(guò)林卡，還是時(shí)尚的朗瑪、游藝、咖啡廳，整個(gè)空間都________著同一種語(yǔ)言，勾勒著同一種畫(huà)面，充沛著生命的體驗(yàn)和永恒的精神。A、遼闊彌漫B、寬闊充溢C、廣闊籠罩D、寬廣漫溢40．了解什么使種群發(fā)生同步波動(dòng)很重要，因?yàn)橥綄?duì)滅絕風(fēng)險(xiǎn)、食物鏈穩(wěn)定性和影響一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的其他因素都有明顯效應(yīng)。相似的捕食者一獵物循環(huán)中所涉及的相鄰種群經(jīng)常發(fā)生同步振蕩，DavidVasseur和JeremyFox利用理論及實(shí)驗(yàn)室縮微環(huán)境發(fā)現(xiàn)，當(dāng)捕食者存在時(shí)，獵物種群之間的擴(kuò)散是造成這種相位鎖定(相位同步)的原因。擴(kuò)散是不同生物(Vasseur和Fox所研究的動(dòng)物是雪兔和加拿大猞猁)從一個(gè)分離的種群向另一個(gè)轉(zhuǎn)移的能力。由這項(xiàng)工作所獲得的模型對(duì)于代表捕食者一獵物和宿主一病原體系統(tǒng)的參數(shù)的大范圍變化都是可靠的，說(shuō)明它可能具有普遍適用性。給本段文字選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)貥?biāo)題（）。A、生態(tài)系統(tǒng)中的同步波動(dòng)B、種群擴(kuò)散的意義C、種群同步波動(dòng)探秘D、生態(tài)系統(tǒng)新發(fā)現(xiàn)41．“泉源上奮，水涌若輪”，看到清澈的泉水噴涌而出，就如同感受到了泉城濟(jì)南跳動(dòng)的。她的生命力是那樣的旺盛，淙淙的泉水和潺潺的河流為她平添了幾分的氣質(zhì)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、旋律不凡B、脈搏優(yōu)雅C、生命卓越D、音符靈動(dòng)42．在日常生活中，大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為自己是遵紀(jì)守法、通情達(dá)理的好公民。然而，事實(shí)卻常常與我們的想法相悖____________我們斥責(zé)那些不愿意當(dāng)眾揭穿小偷的“冷漠”旁觀者，卻往往發(fā)現(xiàn)自己也是該被指責(zé)的一員。想象一下，如果昨天晚上你剛抨擊了一群“麻木”的乘客，今天早上上班或上學(xué)的路上就目擊了一個(gè)不幸的受害者被小偷偷走了錢包，而你卻和大多數(shù)人一樣裝作什么都沒(méi)發(fā)生。這個(gè)時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的行為和你對(duì)自己的看法大相徑庭，并且產(chǎn)生自責(zé)或者羞愧的感覺(jué)____________尤其是當(dāng)你再次面對(duì)昨晚的慷慨陳詞時(shí)。社會(huì)心理學(xué)家將這種因?yàn)樽隽艘患臀覀兞?xí)慣的(而且通常是正面的)自我概念不符合的事情而產(chǎn)生的不舒服感稱為認(rèn)知失調(diào)。對(duì)這段文字的主旨概括最為準(zhǔn)確的是（）。A、人們的想法和日常生活中的表現(xiàn)相悖B、實(shí)際上大多數(shù)人都不是遵紀(jì)守法、通情達(dá)理的好公民C、說(shuō)明認(rèn)知失調(diào)產(chǎn)生的原因是人們的行為和對(duì)自己的看法產(chǎn)生了矛盾D、介紹什么是認(rèn)知失調(diào)43．在被功利化的童年里．國(guó)內(nèi)的孩子們學(xué)習(xí)了許多一輩子都用不上的東西，與其如此，倒不如學(xué)學(xué)德國(guó)的幼兒園。據(jù)說(shuō)。他們參觀警察局，學(xué)習(xí)如何報(bào)警；參觀消防警察局，學(xué)習(xí)滅火和躲避火災(zāi)：參觀市政府，認(rèn)識(shí)市長(zhǎng)；去坐有軌電車，學(xué)會(huì)記回家路線；跟老師去超市買東西．學(xué)習(xí)付錢和選貨…起碼。這樣培養(yǎng)出來(lái)的孩子不至于高分低能。對(duì)這段文字理解不正確的是：A、幼兒園教育應(yīng)多注重孩子生活能力的培養(yǎng)B、中國(guó)孩子的童年生活被嚴(yán)重功利化C、國(guó)內(nèi)的幼兒教育可以借鑒國(guó)外的教育經(jīng)驗(yàn)D、國(guó)內(nèi)的教育方式培養(yǎng)出來(lái)的多是高分低能的孩子44．行政公文中成文日期應(yīng)寫(xiě)為（）。A、96年4月15日B、九六年四月十五日C、1996年4月15日D、一九九六年四月十五日45．民間文化同以官方為代表的正統(tǒng)文化和以知識(shí)分子為代表的精英文化并非_____的。舉例來(lái)說(shuō)，它像無(wú)垠無(wú)際的沃土，____著正統(tǒng)文化和精英文化，而衰落了的正統(tǒng)文化和精英文化又如枯枝敗葉一樣，流落于民間，豐厚了它的土層。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、相依相伴培育B、全然隔絕滋養(yǎng)C、此消彼長(zhǎng)維系D、涇渭分明培養(yǎng)二、常識(shí)判斷46．李明同學(xué)說(shuō)話喜歡引經(jīng)據(jù)典，在下面幾種情境講話時(shí)，他引用的古詩(shī)文恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是（）。A、同學(xué)張華要到外地去上大學(xué)，李明給他送行時(shí)說(shuō)：“‘與君離別意，同是宦游人，’張華，你一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)要多多珍重啊!”B、同學(xué)劉欣寫(xiě)作文時(shí)想找一句表現(xiàn)讀書(shū)樂(lè)趣的名句，李明不假思索地說(shuō)道：“這還不容易，‘談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁’嘛!”C、李明和同學(xué)一起去春游，面對(duì)著滿園盛開(kāi)的梨花，他情不自禁地說(shuō)道：“真可謂‘忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’，太美了!”D、李明的同桌張海學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò)，不求甚解，李明意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“‘學(xué)而不思則罔’，你可不能總是淺嘗輒止啊!”47．2，2，7，9，16，20，（）A.28B.29C.30D.3148．面對(duì)世界金融危機(jī)的沖擊，我國(guó)一般不適宜采取的經(jīng)濟(jì)措施為（）。A、實(shí)施積極的財(cái)政政策B、實(shí)施從緊的貨幣政策C、立足擴(kuò)大內(nèi)需D、加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和結(jié)構(gòu)調(diào)整49．下列有關(guān)名著的說(shuō)明，不正確的是（）。A、巴金的《家》寫(xiě)了一個(gè)封建大家庭的歷史，寫(xiě)它必然地走上崩潰的路，走到了它自己親手掘成的墓穴。其中寫(xiě)了一個(gè)幼稚而大膽的舊禮教的叛徒——覺(jué)慧B、《三國(guó)演義》寫(xiě)赤壁之戰(zhàn)中，曹操敗走華容道，脫險(xiǎn)后到達(dá)南郡，突然大哭，說(shuō)如果荀或在．決不會(huì)遭此大敗，這是曹操在痛罵諸謀士無(wú)能C、《紅樓夢(mèng)》中寫(xiě)道：“都道是金玉良緣，俺只念木石前盟?！逼渲小敖鹩窳季墶笔侵秆氣O有金鎖。賈寶玉有寶玉，兩人應(yīng)結(jié)成姻緣D、巴爾扎克筆下的葛朗臺(tái)，除了金錢，對(duì)任何人都沒(méi)有感情，他破例為病危的妻子花錢求醫(yī)，也是因?yàn)槠拮右凰?，她名下的?cái)產(chǎn)就要分給女兒50．下列做法在日常生活中可行的是（）。A、醫(yī)用酒精和工業(yè)酒精的主要成分相同，都可用于傷口消毒B、喝牛奶、豆?jié){等富含蛋白質(zhì)的食品可有效緩解重金屬中毒現(xiàn)象C、由于淀粉有遇碘變藍(lán)的特性，可利用淀粉檢驗(yàn)加碘食鹽的真假D、低血糖癥狀出現(xiàn)時(shí)，吃饅頭要比喝葡萄糖水見(jiàn)效快51．對(duì)浙江省政府作出具體行政行為不服的，可向（）申請(qǐng)復(fù)議，對(duì)復(fù)議決定不服的，可（）。A、國(guó)務(wù)院；提起行政訴訟B、浙江省政府；提起行政訴訟或向國(guó)務(wù)院申請(qǐng)行政復(fù)議C、國(guó)務(wù)院；終局裁決D、浙江省政府；提起行政訴訟52．個(gè)人所得稅法是調(diào)整征稅機(jī)關(guān)與自然人(居民個(gè)人、非居民個(gè)人)之間在個(gè)人所得稅的征納與管理過(guò)程中所發(fā)生的社會(huì)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。個(gè)人所得稅法，就是有關(guān)個(gè)人的所得稅的法律規(guī)定。下列不屬于個(gè)人所得稅征稅范圍的是（）。A、私營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)所得B、個(gè)人股票買賣所得C、個(gè)人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)買賣虛擬貨幣取得的收入D、個(gè)人或個(gè)體工商戶經(jīng)營(yíng)種植、養(yǎng)殖所得53．《繼承法》第16條第2款規(guī)定：公民可以遺囑將個(gè)人財(cái)產(chǎn)指定由法定繼承的一人或數(shù)人繼承。從法的規(guī)范作用看，這一規(guī)定屬于下列哪一情況?A、個(gè)別指引B、確定的指引C、有選擇的指引D、非規(guī)范性指引54．決定與決議的主要不同在于（）。A、規(guī)范性B、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性C、生成程序D、時(shí)效性55．下列關(guān)于“金磚國(guó)家”成員國(guó)的描述，不正確的是（）。A、巴西國(guó)土面積居世界第五，僅次于俄羅斯、中國(guó)、美國(guó)和澳大利亞B、南非存在三個(gè)首都，分別是行政首都、立法首都和司法首都C、俄羅斯森林覆蓋面積居世界第一位D、加爾各答是印度最大的城市56．IS-LM模型研究的是（）。A、在利息率與投資不變的情況下，總需求對(duì)均衡的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的決定B、在利息率與投資變動(dòng)的情況下，總需求對(duì)均衡的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的決定C、總需求與總供給對(duì)國(guó)民生產(chǎn)總值和物價(jià)水平的影響D、在總供給不變的情況下，總需求對(duì)均衡的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的決定57．購(gòu)買債券所得到的利息收人屬于（）。A、按勞分配收入B、剝削收入C、按生產(chǎn)要素分配收入D、風(fēng)險(xiǎn)收入58．下列關(guān)于隱形飛機(jī)的原理，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A、外層涂料的顏色為天藍(lán)色或者銀白色，以避免被雷達(dá)發(fā)現(xiàn)B、隱形飛機(jī)采用非金屬材料或者雷達(dá)吸波材料，吸收而不是反射雷達(dá)波C、改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)的進(jìn)氣道和尾噴口等所有能產(chǎn)生鏡面反射的表面，以減少對(duì)雷達(dá)波的反射D、除了發(fā)動(dòng)機(jī)、電子設(shè)備等部件，其他飛機(jī)上的部件用透波材料來(lái)制作59．尊重實(shí)踐、尊重群眾是實(shí)事求是思想路線的根本體現(xiàn)。這是因?yàn)椋ǎ?。多?xiàng)選擇題A、歷史不是由英雄創(chuàng)造的B、人民群眾是實(shí)踐的主體，尊重實(shí)踐就必須尊重人民群眾C、人民群眾是實(shí)踐的主人D、黨的思想路線內(nèi)在包含了實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)，群眾路線的內(nèi)容60．宇航員在月球行走時(shí)，會(huì)揚(yáng)起沙塵嗎?對(duì)這一問(wèn)題的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A、月球上沒(méi)有水分，沙塵會(huì)飛揚(yáng)起來(lái)；但由于沒(méi)有空氣，沙塵不會(huì)在空中擴(kuò)散，會(huì)落下來(lái)，就好像多個(gè)高爾夫球落下來(lái)一樣B、月球的空間透光度非常好，宇航員的鞋子踏上地面會(huì)揚(yáng)起塵土，但由于沒(méi)有空氣，所以塵土最終都會(huì)降落C、月球重力很小，只有地球的1／6，所以塵土一旦飄起來(lái)，就會(huì)一直浮在空中D、在沒(méi)有外力沖擊的作用下，月球的上空是沒(méi)有沙塵的；有大的外力作用，則會(huì)有很大沙塵61．自2010年7月1日起，《中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法》正式施行，下列說(shuō)法中，符合《侵權(quán)責(zé)任法》規(guī)定的是（）。A、無(wú)民事行為能力人在校期間受到人身?yè)p害，但學(xué)校能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任．B、損害發(fā)生后，責(zé)任人必須向受害人一次性支付賠償費(fèi)用C、侵權(quán)人因侵權(quán)行為已受到刑事處罰的，應(yīng)相應(yīng)減輕其應(yīng)承擔(dān)的侵權(quán)責(zé)任D、被派遣的工作人員因執(zhí)行工作任務(wù)造成他人損害的，由勞務(wù)派遣單位承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任62．《詩(shī)經(jīng)》中由文人創(chuàng)作，供宮廷宴享或朝會(huì)時(shí)所用的樂(lè)歌被稱為（）。A、風(fēng)B、雅C、頌D、賦63．高氣壓中心附近的高空氣流會(huì)向低空流動(dòng)。空氣在下降過(guò)程中溫度會(huì)上升。所以，高氣壓中心附近的天氣一般是（）。A、晴天B、陰天C、強(qiáng)風(fēng)Ψ考試大>在線Ψ考試中心ΨD、雷雨64．關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上的重要會(huì)議，下列說(shuō)法不正確的是：A、古田會(huì)議：解決新型人民軍隊(duì)建設(shè)問(wèn)題B、遵義會(huì)議：糾正“左派”的軍事路線C、洛川會(huì)議：決定北上抗日的總方針D、瓦窯堡會(huì)議：確定建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針政策65．有研究指出，私人保險(xiǎn)支出越多的國(guó)家往往越富有，在這些國(guó)家，購(gòu)買保險(xiǎn)是一種大眾化的投資手段，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是（）。A、貧窮國(guó)家開(kāi)展保險(xiǎn)事業(yè)的效果不大B、經(jīng)濟(jì)實(shí)力是保險(xiǎn)業(yè)的堅(jiān)實(shí)后盾，現(xiàn)代保險(xiǎn)日益發(fā)達(dá)┠考試大^o^在線^*^考試中心┨C、保險(xiǎn)費(fèi)用在總經(jīng)濟(jì)收入中所占的比重增長(zhǎng)導(dǎo)致了基礎(chǔ)投資不足D、保險(xiǎn)只是富人或富國(guó)的事66．ITER計(jì)劃，又稱“人造太陽(yáng)”計(jì)劃，它是采用類似太陽(yáng)發(fā)光發(fā)熱的原理，使（）在超高溫條件下發(fā)生聚變反應(yīng)，產(chǎn)生巨大能量，從而為人類提供可持續(xù)的清潔能源。A、氘、氚B、氧、氫C、氦、氧D、氫、氚67．我國(guó)航天技術(shù)中達(dá)到世界先進(jìn)水平的不包括（）。A、衛(wèi)星回收技術(shù)B、多級(jí)火箭分離技術(shù)C、載人航天技術(shù)D、一箭多星技術(shù)68．下列關(guān)于具體行政行為的特征說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A、行為的主體是各級(jí)人民政府B、行為的根據(jù)是法律、法規(guī)、規(guī)章以及上級(jí)行政機(jī)關(guān)規(guī)定的行政措施，發(fā)布的決定、命令等C、行為的作出是雙方面的，需要征得相對(duì)人的同意D、行為所針對(duì)的對(duì)象是不特定的、抽象的69．殷墟以造字方法__________、表現(xiàn)內(nèi)容__________、傳承有序的甲骨文而在世界文明史上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、嫻熟、多樣B、獨(dú)特、完整C、成熟、豐富D、得當(dāng)、全面70．近幾年來(lái)，我國(guó)石油產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略重心開(kāi)始西移，標(biāo)志是在新疆塔里木盆地開(kāi)展大規(guī)模的石油勘探與開(kāi)發(fā)活動(dòng)。其最不可能的原岡是（）。A、我國(guó)東部油田的增產(chǎn)潛力已不大B、海洋石油一時(shí)還不能成為我國(guó)石油生產(chǎn)的主力C、塔里木盆地開(kāi)發(fā)前景廣闊，被譽(yù)為“第二個(gè)中東”D、國(guó)家的整個(gè)產(chǎn)業(yè)政策已向西部?jī)A斜71．下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是：A、蹊(xī)蹺賣官鬻(yù)爵B、對(duì)峙(zhì)模棱(léng)兩可C、追溯(shuò)戶樞不蠹(dù)D、市儈(kuài)萬(wàn)馬齊喑(àn)72．中國(guó)在發(fā)展與世界各國(guó)的關(guān)系中，努力構(gòu)筑“伙伴關(guān)系”框架，這種框架將為中國(guó)營(yíng)造一種良好的國(guó)際環(huán)境發(fā)揮積極的作用。下列關(guān)于中國(guó)目前建立的“伙伴關(guān)系”表述不正確的是（）。A、中俄戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系B、中美全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系C、中韓全面合作伙伴關(guān)系D、中日友好合作伙伴關(guān)系73．下列依次與蒙古族、回族、藏族、維吾爾族、壯族有關(guān)的是（）。A、酥油茶、馓子、青稞酒、馕、薩其馬B、馬頭琴、冬不拉、銅欽、葫蘆絲、蘆笙C、那達(dá)慕大會(huì)、開(kāi)齋節(jié)、雪頓節(jié)、古爾邦節(jié)、潑水節(jié)D、《嘎達(dá)梅林》、《穆斯林的葬禮》、《格薩爾王傳》、《阿凡提的故事》、《劉三姐》74．下列各項(xiàng)中，哪些是郭守敬的事跡？（）①寫(xiě)成《夢(mèng)溪筆談》②算出一年的時(shí)長(zhǎng)為365．2425天③編成《授時(shí)歷》④主持全國(guó)范圍內(nèi)的天文測(cè)量A、①②B、①③C、③④D、②③④75．下列關(guān)于諸子百家的代表人物，闡述錯(cuò)誤的是（）。A、儒家的代表人物是孔子、孟子、荀子B、道家的代表人物是老子、莊子C、法家的代表人物是墨子、商鞅(*^__^*)考試大…在線★考試中心D、兵家的代表人物是孫武76．李某為公司倉(cāng)庫(kù)保管員。某日，兩歹徒威逼李某交出倉(cāng)庫(kù)鑰匙而持刀追打李某，李某被打成重傷，無(wú)奈之中李某搶了路邊正在停車的黃某的摩托車逃走。李某搶走摩托車的行為（）。A、應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任，李某搶走他人車輛，屬于搶劫行為，侵犯他人利益B、應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任，李某搶走他人車輛，屬于盜竊行為，侵犯他人利益C、不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任，李某搶走摩托車屬于正當(dāng)防衛(wèi)，保護(hù)了公司和個(gè)人的合法權(quán)益D、不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任，李某搶走摩托車屬于緊急避險(xiǎn)，損害了他人的合法權(quán)益但保全了更大的合法權(quán)益77．不管是選擇了安逸的工作，還是充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，都不能后悔。也不要抱怨。更不要?jiǎng)硬粍?dòng)就：假如我選擇了另一項(xiàng)工作，狀況會(huì)不會(huì)更好?要知道，抱怨和悔恨都．唯一有效的行為是從意識(shí)到自己的選擇并不適合自己的實(shí)情那一刻開(kāi)始著手改變．積極地作出調(diào)整．等待下一個(gè)機(jī)會(huì)的來(lái)臨。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、猶疑無(wú)力回天B、假想于事無(wú)補(bǔ)C、反思徒勞無(wú)功D、推測(cè)無(wú)濟(jì)于事78．在我國(guó)現(xiàn)階段，國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)是（）。A、農(nóng)民階級(jí)B、知識(shí)分子C、工人階級(jí)D、新的社會(huì)階層79．為了調(diào)查當(dāng)前人們的識(shí)字水平，其實(shí)驗(yàn)者列舉了20個(gè)詞語(yǔ)，請(qǐng)30位文化人士識(shí)讀，這些人的文化程度都在大專以上。識(shí)讀結(jié)果顯示，多數(shù)人只讀對(duì)3到5個(gè)詞語(yǔ)，極少數(shù)人讀對(duì)15個(gè)以上，甚至有人全部讀錯(cuò)。其中，“蹣跚”的辨識(shí)率最高，30人中有19人讀對(duì)；“呱呱墜地”所有人都讀錯(cuò)。20個(gè)詞語(yǔ)的整體誤讀率接近80%。該實(shí)驗(yàn)者由此得出，當(dāng)前人們的識(shí)字水平并沒(méi)有提高，甚至有所下降。以下哪項(xiàng)如果為真，最能對(duì)該實(shí)驗(yàn)者的結(jié)論構(gòu)成質(zhì)疑?A、實(shí)驗(yàn)者選取的20個(gè)詞語(yǔ)不具有代表性B、實(shí)驗(yàn)者選取的30位識(shí)讀者均沒(méi)有博士學(xué)位C、實(shí)驗(yàn)者選取的20個(gè)詞語(yǔ)在網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言中不常用D、“呱呱墜地”這個(gè)詞的讀音有些大學(xué)老師也經(jīng)常讀錯(cuò)80．下列對(duì)人物及其貢獻(xiàn)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A、比爾·蓋茨開(kāi)發(fā)的WINDOWS操作系統(tǒng)是二十世紀(jì)最偉大的作品之一B、凱恩斯的《通論》是一部把貨幣理論過(guò)渡到"宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)"的革命性的著作C、"貝爾"是聲學(xué)中測(cè)定聲強(qiáng)級(jí)的特定單位，這一單位是為了紀(jì)念美國(guó)發(fā)明家貝爾在電、聲學(xué)方面的貢獻(xiàn)而命名的D、英國(guó)的威爾金斯和美國(guó)的鮑林兩人發(fā)現(xiàn)并證明了細(xì)胞核DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)，這對(duì)于研究和認(rèn)識(shí)生命現(xiàn)象與本質(zhì)具有重要的意義三、判斷推理81．據(jù)統(tǒng)計(jì)，家長(zhǎng)每天吸煙十支以上的家庭的兒童，比不吸煙的家庭的兒童平均矮0．65厘米；而家長(zhǎng)每天吸煙十支以下的家庭的兒童，比不吸煙的家庭的兒童平均矮0．45厘米。由此可推測(cè)到（）。A、兒童被動(dòng)吸煙，會(huì)影響到身體的生長(zhǎng)發(fā)育B、兒童的身高取決于家長(zhǎng)是否有抽煙的習(xí)慣C、抽煙較兇的家長(zhǎng)，缺乏對(duì)孩子足夠的關(guān)愛(ài)，嚴(yán)重影響到兒童的成長(zhǎng)D、家長(zhǎng)抽煙，會(huì)給孩子帶來(lái)示范作用，孩子偷偷抽煙，因而影響到長(zhǎng)個(gè)子82．生命儀進(jìn)入控制系統(tǒng)——運(yùn)用指紋、聲模等來(lái)管理對(duì)限制區(qū)域的進(jìn)入。根據(jù)相似程度而非身份吻合來(lái)工作。畢竟，即使同一個(gè)手指也很少會(huì)留下完全相同的指紋。這些系統(tǒng)能被調(diào)節(jié)到對(duì)合法的尋求進(jìn)入者的拒絕最小化程度。但是，這些調(diào)節(jié)增加了允許冒名頂替者進(jìn)入的可能性。以上信息最支持下面哪個(gè)結(jié)論?（）A、非生命儀進(jìn)入控制系統(tǒng)，例如根據(jù)的是數(shù)字代碼，比生命儀控制系統(tǒng)更少可能允許冒名頂替者進(jìn)入B、每個(gè)選擇進(jìn)入控制系統(tǒng)的人都應(yīng)該只把其選擇依托于錯(cuò)誤拒絕與錯(cuò)誤準(zhǔn)入的比率C、如果一個(gè)生命儀進(jìn)入控制系統(tǒng)被設(shè)計(jì)成根據(jù)是否身份吻合來(lái)工作，它不會(huì)形成任何正確的準(zhǔn)人決策D、如果一個(gè)生命儀的控制進(jìn)入系統(tǒng)可靠地防止冒名頂替者進(jìn)入，它有時(shí)會(huì)拒絕合法的尋求進(jìn)入者83．行政許可：是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請(qǐng)，經(jīng)依法審查，準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為。根據(jù)上述定義，下列屬于行政許可的是（）。A、甲省政府批準(zhǔn)了某市政府提交的土地征收申報(bào)材料B、乙公司任命孫強(qiáng)為全權(quán)代表，讓其負(fù)責(zé)與外方的業(yè)務(wù)洽談C、丙工商局根據(jù)某學(xué)校食堂的申請(qǐng)向其頒發(fā)了營(yíng)業(yè)執(zhí)照D、丁公安局根據(jù)某犯罪嫌疑人的申請(qǐng)同意其取保候?qū)?4．把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②④，③⑤⑥B、①③⑤，②③⑥C、①②⑥，③④⑤D、①③④，②⑤⑥85．秦檜：宋朝A、秦瓊：唐朝B、岳飛：清朝C、趙高：秦朝D、李林甫：明朝86．水：溫柔：滋潤(rùn)A、火：炙熱：燃燒B、土：敦厚：承載C、金：銳利：肅殺D、木：質(zhì)樸：生命87．在天通苑小區(qū)，飼養(yǎng)寵物是被禁止的。天通苑小區(qū)的一些寵物愛(ài)好者試圖改變這一規(guī)定，但卻失敗了，因?yàn)樘焱ㄔ沸^(qū)規(guī)則變更程序規(guī)定：只有獲得10%的住戶簽字的提議，才能提交全體住戶投票表決。結(jié)果，這些寵物愛(ài)好者的提議被大多數(shù)住戶投票否決了。從上述斷定最可能推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?（）A、投否決票的住戶不多于90%B、在寵物愛(ài)好者的提議上簽字的住戶不少于10%C、在寵物愛(ài)好者提議上簽字的住戶不到10%D、在寵物愛(ài)好者提議上簽字的不都是寵物愛(ài)好者88．寒冷對(duì)于（）相當(dāng)于咆哮對(duì)于（）A、涼爽叫喊B、冬天歌唱C、溫暖呻吟D、冰冷說(shuō)笑89．甲乙丙三朋友去參觀車展，看到一款轎車。甲說(shuō)：“這不是‘奇瑞’，也不是‘榮威’?！币艺f(shuō)：“這不是‘奇瑞’，而是‘紅旗’。”丙說(shuō)：“這不是‘紅旗’，而是‘奇瑞’?！焙髞?lái)，車展管理員說(shuō)：“三人中，有一個(gè)人的兩個(gè)判斷都對(duì)；另一個(gè)人的兩個(gè)判斷都錯(cuò)；第三人的兩個(gè)判斷一對(duì)一錯(cuò)?！庇纱丝芍ǎ?。A、這輛轎車是奇瑞轎車B、這輛轎車是榮威轎車C、這輛轎車是紅旗轎車D、上面三輛轎車都不是90．研究人員分析了美國(guó)南加州將近4000名亞裔和非亞裔癌患者的病歷資料，他們發(fā)現(xiàn)亞洲人的存活率遠(yuǎn)高于其他種族患者。一般而言，5年期的存活率，亞裔有20%，拉丁裔是12%，而黑人和白人則是10%，一些研究人員推測(cè)，這可能是由于生物學(xué)上的差異導(dǎo)致亞裔人體內(nèi)腫瘤較不具有侵害性。下列哪項(xiàng)對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)不構(gòu)成質(zhì)疑?（）A、亞裔人的飲食習(xí)慣和其他種族不同B、亞裔人普遍重視體檢，可以早期發(fā)現(xiàn)癌癥C、亞裔腫瘤患者除接受西醫(yī)治療外，還常常接受中醫(yī)療法D、亞裔人胃癌發(fā)病率比其他種族低91．硬盤(pán)：電腦A、內(nèi)膽：熱水瓶B、內(nèi)存卡：手機(jī)C、輪胎：自行車D、車廂：火車92．（）對(duì)于路遙相當(dāng)于《射雕英雄傳》對(duì)于（）A、《京華煙云》梁秋實(shí)B、《平凡的世界》金庸C、《編輯部的故事》李東寶D、《圍城》楊絳93．體液，是指人體體內(nèi)含有的大量以水為基礎(chǔ)的液體，包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，其中除含有大量的水外，還有許多離子和化合物。以下不屬于體液的是（）。A、炎熱環(huán)境排出的汗液B、血管中流動(dòng)的血漿C、組織細(xì)胞間隙的組織液D、淋巴管內(nèi)流動(dòng)的淋巴94．把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①③④，②⑤⑥C、①③⑤，②④⑥D(zhuǎn)、①④⑥，②③⑤95．2，4，3，7，16，107，（）A.1594B.1684C.1707D.185696．美貌的人并不都有其他方面的才能。因?yàn)樵煳镏魇橇邌莸模o了此就不再予彼。所以許多容顏俊秀的人卻無(wú)所作為，他們過(guò)于追求外形美而放棄了內(nèi)在美。但這話也不全對(duì)，因?yàn)閵W古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、阿爾西巴底斯等，都既是大丈夫，又是美男子。仔細(xì)考察起來(lái)，形體之美要?jiǎng)儆陬伾?，而?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。最高的美是畫(huà)家所無(wú)法表現(xiàn)的，因?yàn)樗请y于直觀的。這是一種奇妙的美。“他給了此就不再予彼”中“此”是指（）。A、美貌的人B、美貌C、其他才能D、內(nèi)在的美97．已知下列判斷中前兩個(gè)假，后兩個(gè)真。(1)如果A沒(méi)有被錄用，那么B就被錄用；(2)A和B兩個(gè)人中只有一人被錄用；(3)只有A被錄用，C才不被錄用；(4)如果C被錄用，D才被錄用。據(jù)此可以推出（）。A、A和B被錄用，C和D未被錄用B、A和B未被錄用，C和D被錄用C、A和C被錄用，B和D未被錄用D、A和C未被錄用，B和D被錄用98．蒸發(fā)冷卻是指液體在蒸發(fā)成氣體的過(guò)程中會(huì)吸熱，從而降低周圍的溫度起到冷卻的效果。蒸發(fā)冷卻效應(yīng)是指在目的或志趣相同的人們組成的社會(huì)團(tuán)體中，團(tuán)體的價(jià)值跟液體的整體溫度類似，當(dāng)價(jià)值較高的成員離開(kāi)社團(tuán)后，社團(tuán)自身的平均價(jià)值會(huì)降低。根據(jù)上述定義，下列屬于蒸發(fā)冷卻效應(yīng)的是（）。A、某高校的街舞社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校后，該社團(tuán)便再?zèng)]有在街舞比賽中取得較好的名次B、某知名流行音樂(lè)演唱組合中的一名歌手因意外去世，大批歌迷認(rèn)為這個(gè)歌手的離開(kāi)導(dǎo)致該組合整體演唱水平大打折扣C、某教育機(jī)構(gòu)的一些老師離開(kāi)該機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦自己的教育公司，使該機(jī)構(gòu)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的形勢(shì)變得更加嚴(yán)峻D、某社交網(wǎng)站的影評(píng)小組建立之初時(shí)人數(shù)較少，影評(píng)質(zhì)量較高，后來(lái)有大量人加入這個(gè)小組上傳影評(píng)，使這里整體的影評(píng)質(zhì)量有所下降99．教育：教師：教師法A、生產(chǎn)：工人：管理規(guī)定B、官司：律師：法律C、文件：企業(yè)：方案D、成長(zhǎng)：學(xué)生：課程100．理念：行動(dòng)（）A、哲學(xué)：席位B、文學(xué)：創(chuàng)作C、航標(biāo)：航行D、文化：傳統(tǒng)101．網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政，領(lǐng)導(dǎo)之責(zé)在于“問(wèn)”，網(wǎng)民之責(zé)在于“正”。何謂“正”?就是要以正確的輿情信息影響領(lǐng)導(dǎo)干部。即使是涉及自身切身利益的問(wèn)題，也應(yīng)出以公心，不夸大，不歪曲，不謾罵。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)越來(lái)越成為人們反映意見(jiàn)、建議和訴求的重要渠道，這個(gè)渠道應(yīng)當(dāng)重用，但不能濫用，否則就會(huì)削弱其公信力。這段文字主要討論的是（）。A、網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政中領(lǐng)導(dǎo)和網(wǎng)民之間的相互責(zé)任B、政府應(yīng)該如何對(duì)待網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政中出現(xiàn)的問(wèn)題C、網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政中的責(zé)任D、如何增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政的公信力102．曝光效應(yīng)：又謂多看效應(yīng)、(簡(jiǎn)單、單純)暴露效應(yīng)、(純粹)接觸效應(yīng)等等，它是一種心理現(xiàn)象，指的是我們會(huì)偏好自己熟悉的事物，社會(huì)心理學(xué)又把這種效應(yīng)叫做熟悉定律，我們把這種只要經(jīng)常出現(xiàn)就能增加喜歡程度的現(xiàn)象叫做曝光效應(yīng)。下列選項(xiàng)不屬于曝光效應(yīng)的是（）。A、網(wǎng)絡(luò)名人芙蓉姐姐早期以其夸張的令人反感的形象示人，博得了超高的關(guān)注度，但隨著時(shí)間推移。卻出現(xiàn)了不少真正的支持者B、某飲料獲得了全國(guó)多個(gè)收視率較高的電視節(jié)目的冠名權(quán)，結(jié)果這種飲料在下一個(gè)季度的銷售量增長(zhǎng)了400%C、某服裝品牌在受眾最多的電視臺(tái)做廣告，反復(fù)播出一段不足5秒的品牌宣傳廣告，遭致大眾反感。很多穿著此品牌的人被嘲笑D、某電視劇播出前在網(wǎng)絡(luò)廣告和各種娛樂(lè)節(jié)目中大力宣傳，又在多個(gè)電視臺(tái)同時(shí)播放，雖然電視劇劇情矯揉造作，卻大獲好評(píng)103．投射法，也稱投射測(cè)試，在心理學(xué)上的解釋，是指?jìng)€(gè)人把自己的思想、態(tài)度、愿望、情緒或特征等，不自覺(jué)地反應(yīng)于外界的事物或他人的一種心理作用。具體說(shuō)來(lái)，就是讓被試者通過(guò)一定的媒介，建立起自己的想象世界，在無(wú)拘束的情景中，顯露出其個(gè)性特征的一種個(gè)性測(cè)試方法。根據(jù)上述定義，下列屬于投射法的是（）。A、給被試者呈現(xiàn)一個(gè)故事的開(kāi)頭，讓他任意來(lái)編故事的結(jié)尾，通過(guò)其回答和反應(yīng)來(lái)了解其個(gè)性B、通過(guò)升學(xué)考試中語(yǔ)文試卷的作文內(nèi)容，來(lái)了解不同考生的思想特征C、對(duì)擬測(cè)量的個(gè)性特征編制若干考題，讓被試者逐項(xiàng)給出書(shū)面答案，依據(jù)其答案來(lái)衡量評(píng)價(jià)某項(xiàng)個(gè)性特征D、浩明最近郁郁寡歡，班主任通過(guò)與浩明親近的幾個(gè)同學(xué)的談話，了解到浩明最近是失戀了，從而分析浩明現(xiàn)在處于一種回避的心理狀態(tài)104．閱讀下面材料，回答問(wèn)題2000年8月24日，國(guó)務(wù)院發(fā)布了新修訂的《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》(以下簡(jiǎn)稱新《辦法》)。某縣政府辦公室秘書(shū)小王去年剛參加工作，在大學(xué)里學(xué)的是新《辦法》，對(duì)原來(lái)的《辦法》并不了解。跟他同辦公室的小孫比他早幾年工作，已經(jīng)熟練掌握了原來(lái)的《辦法》。工作中，兩人常常在處理公文的時(shí)候因?yàn)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn)不同而發(fā)生矛盾。以下問(wèn)題就是他們經(jīng)常遇到的，請(qǐng)你按照新《辦法》的規(guī)定回答：機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)部門(mén)如果必須向下一級(jí)政府正式行文，只能采用函的形式。而函的形式只能適用于（）。A、商洽工作B、詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題C、審批事項(xiàng)D、提出意見(jiàn)或建議105．黃鶴樓：湖北：武漢（）A、岳陽(yáng)樓：湖南：長(zhǎng)沙B、滕王閣：江西：南昌C、鸛雀樓：山西：太原D、大觀樓：云南：大理106．岳父：丈人A、舅舅：外甥B、姨媽：嬸嬸C、伯父：侄子D、祖母：奶奶107．以下是一則廣告：本網(wǎng)絡(luò)文學(xué)培訓(xùn)班有著其他同類培訓(xùn)班所沒(méi)有的特點(diǎn)，除了傳授高超的寫(xiě)作技巧、幫助同學(xué)打開(kāi)認(rèn)識(shí)世界的多維視角和宏觀視野、豐富學(xué)員的文化知識(shí)和藝術(shù)涵養(yǎng)外，還負(fù)責(zé)向畢業(yè)班學(xué)員提供切實(shí)有效的就業(yè)咨詢。去年進(jìn)行咨詢的畢業(yè)班學(xué)員，100％都找到了工作。為了在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作事業(yè)上開(kāi)創(chuàng)一片天地，歡迎加入我們的行列。為了確定該廣告的可信度，以下相關(guān)問(wèn)題必須詢問(wèn)清楚的是（）。1．去年共舉辦了多少期這類培訓(xùn)班，共有多少學(xué)員畢業(yè)?Ⅱ．去年有多少畢業(yè)班學(xué)員進(jìn)行了就業(yè)咨詢?Ⅲ．對(duì)于找到工作的學(xué)員，就業(yè)咨詢究竟起到了什么作用?Ⅳ．咨詢者找到的是否都是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作工作?A、I、Ⅱ、Ⅲ和ⅣB、工、Ⅱ和ⅢC、Ⅱ、Ⅲ和ⅣD、Ⅲ和Ⅳ108．回歸教育是一種認(rèn)為人的一生應(yīng)是學(xué)習(xí)和工作不斷交替、相互結(jié)合的過(guò)程，接受義務(wù)教育或基礎(chǔ)教育乃至高等教育后就業(yè)的成年人，應(yīng)在需要時(shí)又返回學(xué)校去學(xué)習(xí)的理論。根據(jù)以上定義，下列屬于回歸教育的是（）。A、九年制義務(wù)教育B、某廠技術(shù)人員為充電，到本單位舉辦的職工夜校補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)C、幼兒園學(xué)前教育D、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生二年全日制學(xué)習(xí)之后參加一年的實(shí)習(xí)109．把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①②⑥，③④⑤C、④③⑤，②④⑥D(zhuǎn)、①④⑤，②③⑥110．電話營(yíng)銷是指通過(guò)使用電話，來(lái)實(shí)現(xiàn)有計(jì)劃、有組織并且高效率地推廣擴(kuò)大顧客群、提高顧客滿意度、維護(hù)顧客等市場(chǎng)行為的手法。根據(jù)上述定義，下列屬于電話營(yíng)銷的是（）。A、某詐騙團(tuán)伙每天都打出上萬(wàn)個(gè)電話，每天都會(huì)有人上他們的當(dāng)，將錢匯人他們的賬戶中B、李彥是某公司的業(yè)務(wù)代表，他從公司的資料庫(kù)中隨機(jī)抽取了一些客戶，然后打電話向他們推銷公司的新產(chǎn)品C、某公司要求市場(chǎng)部員工定期對(duì)所有客戶進(jìn)行回訪，了解客戶對(duì)公司服務(wù)的滿意度，并贈(zèng)送一些小禮品D、小青花了三天時(shí)間上網(wǎng)篩選出了一張客戶名單，然后每天花兩小時(shí)依次給名單上的客戶打電話介紹公司的新產(chǎn)品并了解客戶的需求111．間接正犯：指利用他人作為工具作案，其與被利用者不存在共同犯罪。下列屬于間接正犯的是：A、在一起入室盜竊案中，甲某只負(fù)責(zé)望風(fēng)，沒(méi)有實(shí)施具體的盜竊B、甲某預(yù)謀毒殺一個(gè)病人。想方設(shè)法將毒藥交與不知情的護(hù)士C、甲某將搶劫得到的珠寶賣給了不知情的收購(gòu)商D、甲某將非法獲得的照片免費(fèi)發(fā)送給網(wǎng)友傳閱112．如果"我們班有的同學(xué)不會(huì)使用計(jì)算機(jī)"是一個(gè)真判斷，下面不能確定其真假的是（）。A、我們班至少有一個(gè)同學(xué)不會(huì)使用計(jì)算機(jī)B、我們班所有的同學(xué)都會(huì)使用計(jì)算機(jī)C、我們班有的同學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)D、不會(huì)用計(jì)算機(jī)的有些是我們班的同學(xué)113．銷售對(duì)于（）相當(dāng)于戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于（）A、商品、國(guó)家B、消費(fèi)、死傷C、生產(chǎn)、死亡D、商店、和平114．把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（）。A、①③④，②⑤⑥B、①④⑤，②③⑥C、①②③，④⑤⑥D(zhuǎn)、①④⑥，②③⑤115．對(duì)于前一段時(shí)間鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的膨大劑事件，小張和老林有以下一番對(duì)話。小張：巨大的草莓可能含有膨大劑，還是少吃為好。老林：我們可以放心吃這些草莓，你看，含有膨大劑的西瓜都裂開(kāi)了，而這些草莓卻沒(méi)有裂開(kāi)，所以一定不含有膨大劑。對(duì)老林的論證最有力的反駁是下列哪一項(xiàng)?（）A、體積較小的草莓也可能含有膨大劑B、老林是一個(gè)邏輯混亂的人C、西瓜和草莓是非常類似的水果D、每種水果對(duì)膨大劑的反應(yīng)可能不完全相同116．人工合成食用色素，是用煤焦油中分離出來(lái)的苯胺染料為原料制成的，故又稱煤焦油色素或苯胺色素，如合成莧菜紅、胭脂紅及檸檬黃等等。偶爾食用添加一定量的人工合成食用色素的食品，并不會(huì)誘發(fā)中毒、泄瀉等狀況。因此，人們可以放心食用添加少量人工合成食用色素的食品。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證?A、食用添加少量人工合成食用色素的食品不利于人體健康B、經(jīng)常食用和偶爾食用對(duì)人體的影響不同C、苯胺染料含有對(duì)人體有害的物質(zhì)D、食用添加少量天然食用色素的食品不會(huì)影響人體健康117．一位研究人員希望了解他所在社區(qū)的人們喜歡的口味是可口可樂(lè)還是百事可樂(lè)。他找了些喜歡可口可樂(lè)的人，要他們?cè)谝槐煽诳蓸?lè)和一杯百事可樂(lè)中，通過(guò)品嘗指出喜好。杯子上不貼標(biāo)簽，以免商標(biāo)引發(fā)明顯的偏見(jiàn)，于是在百事可樂(lè)上標(biāo)志為“1”，將可口可樂(lè)的杯子標(biāo)志為“2”。結(jié)果顯示，超過(guò)一半的人更喜歡百事可樂(lè)，而非可口可樂(lè)。以下哪項(xiàng)如果：勺真，最可能削弱上述論證的結(jié)論?A、參加者受到了一定的暗示，覺(jué)得自己的回答會(huì)被認(rèn)真對(duì)待B、參加實(shí)驗(yàn)者鎮(zhèn)南關(guān)很多人從來(lái)都沒(méi)有同時(shí)喝過(guò)這兩種可樂(lè)，甚至其中的30%的參加實(shí)驗(yàn)者只喝過(guò)其中一種可樂(lè)C、多數(shù)參加者對(duì)于可口可樂(lè)和百事可樂(lè)的市場(chǎng)占有情況是了解的，并且經(jīng)過(guò)研究證明，他們普遍有一種同情弱者的心態(tài)D、在對(duì)參加實(shí)驗(yàn)的人所進(jìn)行的另外一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的結(jié)果：這些實(shí)驗(yàn)者中的大部分更喜歡數(shù)字1．而不是數(shù)字2118．露珠：冷凝（）A、石油：提煉B、手術(shù)：消毒C、毒素：中毒D、酸奶：發(fā)酵119．網(wǎng)絡(luò)成癮：指?jìng)€(gè)體反復(fù)過(guò)度使用網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致的一種精神行為障礙，表現(xiàn)為對(duì)網(wǎng)絡(luò)的再度使用產(chǎn)生強(qiáng)烈的欲望，停止或減少網(wǎng)絡(luò)使用時(shí)出現(xiàn)戒斷反應(yīng)，同時(shí)可伴有精神及軀體癥狀。下列屬于網(wǎng)絡(luò)成癮的是()。A、小麗每天上網(wǎng)處理文字材料，現(xiàn)在幾乎不用紙和筆B、小王喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲，整日整夜地泡在網(wǎng)吧里，一天不上網(wǎng)，就好像掉了魂似的C、網(wǎng)絡(luò)公司破產(chǎn)后，工程師小李失魂落魄，不知道自己能干什么D、李先生熱衷于炒股，他每天都要到網(wǎng)上觀看股市行情，一天不看心里都不安120．有些產(chǎn)品的精心設(shè)計(jì)使產(chǎn)品方便高效，能給客戶帶來(lái)舒適感，使用時(shí)不用閱讀復(fù)雜的說(shuō)明或是求助他人。而有些產(chǎn)品恰恰相反，它們的設(shè)計(jì)沒(méi)有考慮用戶的使用習(xí)慣和需要，因而使人們?cè)谑褂眠^(guò)程中會(huì)遇到困難或者迷惑不解的情況，這類產(chǎn)品被人們稱為諾曼產(chǎn)品。根據(jù)上述定義，下列屬于諾曼產(chǎn)品的是（）。A、某品牌木制大衣柜的底部滑輪質(zhì)量較差，用戶很難將門(mén)拉開(kāi)B、某款網(wǎng)絡(luò)游戲很難通關(guān)，很多玩家在網(wǎng)上求助怎樣破解其中的關(guān)卡C、汽車收音機(jī)按鈕和其他設(shè)備開(kāi)關(guān)的形狀、大小都一樣，用戶很難分辨哪個(gè)是收音機(jī)按鈕D、某科技公司的精密實(shí)驗(yàn)設(shè)備附有300頁(yè)的說(shuō)明書(shū)，一般人覺(jué)得里面術(shù)語(yǔ)太多，很難讀懂121．把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②④，③⑤⑥B、①③④，②⑤⑥C、①④⑥，②③⑤D、①③⑥，②④⑤122．售貨員：“顯像管是任何一臺(tái)電視機(jī)的核心元件。P品牌電視機(jī)與T品牌電視機(jī)使用的是相同質(zhì)量的顯像管，但P品牌電視機(jī)的售價(jià)較低，所以當(dāng)你購(gòu)買P品牌電視機(jī)而非T品牌電視機(jī)時(shí)，就等于付了更低的價(jià)錢卻買了相同圖像質(zhì)量的電視機(jī)”。下列項(xiàng)如果正確，將最有力地支持售貨員做出的結(jié)論？A、電視機(jī)的圖像質(zhì)量?jī)H僅由其顯像管的質(zhì)量決定B、P品牌電視機(jī)和T品牌電視機(jī)是在同一個(gè)工廠組裝的C、售貨員銷售P品牌電視機(jī)賺的錢少于銷售T品牌電視機(jī)賺的錢D、每天P品牌電視機(jī)比T品牌電視機(jī)銷售得多123．服從是指?jìng)€(gè)人按照社會(huì)要求、團(tuán)體規(guī)范或者別人的意志而作出的行為。這種行為是因?yàn)閬?lái)自外界的影響而被迫發(fā)生的。根據(jù)上述定義，下列行為表現(xiàn)屬于服從的是（）。A、小楊很想去北京，可一直未有機(jī)會(huì)。一天公司老總對(duì)小楊說(shuō)：“明天你出差去北京。”小楊說(shuō)：“一切聽(tīng)老總安排。”第二天小楊就去了北京B、小侯正在打籃球，突然聽(tīng)到組長(zhǎng)小王在大聲對(duì)他說(shuō)：“小侯，你的作業(yè)還沒(méi)做呢!你現(xiàn)在就得去做?！毙『盥?tīng)后，勉強(qiáng)地拋下球，向教室奔去C、小丁周五下午放學(xué)后陪同學(xué)小李到蘇果超市玩了近兩小時(shí)D、小于的妻子小陳剛懷孕，小陳對(duì)小于說(shuō)：“從今天起，不準(zhǔn)你在家抽煙?！毙∮谟淇斓卮饝?yīng)了，但不一會(huì)兒又在家里抽起了煙124．商品對(duì)于（）相當(dāng)于（）對(duì)于幾何A、消費(fèi)三角形B、價(jià)值學(xué)生C、手表數(shù)學(xué)D、衣服代數(shù)125．克拉克魔咒：澳大利亞長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員羅蘭德克拉克曾在5000米、10000米等長(zhǎng)跑項(xiàng)目中17次創(chuàng)造世界紀(jì)錄，但在1956—1964年三屆奧運(yùn)會(huì)一塊金牌未得，僅獲得一枚銅牌，他也因此被稱為“偉大的失敗者”。不光是克拉克，歷屆奧運(yùn)會(huì)中，1/3以上公認(rèn)的實(shí)力最強(qiáng)者并未登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，這成了體育界有名的“克拉克魔咒”。此后，人們便以這位運(yùn)動(dòng)員的名字來(lái)形容大賽中的失?，F(xiàn)象，進(jìn)而泛指不能夠在重大場(chǎng)合正常發(fā)揮的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列行為不屬于克拉克魔咒的是（）。A、學(xué)習(xí)優(yōu)異的小孟在升學(xué)考試中失利B、口才出眾的小王在演講比賽中忘記了演講詞C、劉翔在2008年奧運(yùn)會(huì)110米跨欄比賽中退出比賽D、新郎官在結(jié)婚典禮上失口叫丈母娘為姐姐四、數(shù)量關(guān)系126．身高不等的7人站成一排照相，要求身高最高的人排在中間，按身高向兩側(cè)遞減。共有多少種排法（）A.20B.24C.36D.48127．有兩箱數(shù)量相同的文件需要整理。小張單獨(dú)整理好一箱文件要用4.5小時(shí)，小錢要用9小時(shí)，小周要用3小時(shí)。小周和小張一起整理第一箱文件，小錢同時(shí)開(kāi)始整理第二箱文件。一段時(shí)間后，小周又轉(zhuǎn)去和小錢一起整理第二箱文件，最后兩箱文件同時(shí)整理完畢。則小周和小張、小錢一起整理文件的時(shí)間分別是（）。A.1小時(shí)，2小時(shí)B.1.5小時(shí)，1.5小時(shí)C.2小時(shí)，1小時(shí)D.1.2小時(shí)，1.8小時(shí)128．檢查視力時(shí)，要求眼睛與視力表的距離為5米，如下圖所示，人面對(duì)平面鏡而坐，背后為視力表。視力表到平面鏡的距離3米，那么人到鏡子的距離應(yīng)為（）。A.2米B.2.5米C.5米D.8米129．3，7，13，21，31，（）A.38B.41C.43D.49130．皮格馬利翁效應(yīng)是指當(dāng)某人獲得他人信任和期望時(shí)，便會(huì)產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力，更加努力地實(shí)現(xiàn)他人對(duì)自己的期望。根據(jù)以上定義，下列屬于皮格馬利翁效應(yīng)的是（）。A、王東一心想成為奧運(yùn)會(huì)冠軍，在教練的嚴(yán)格訓(xùn)練和自身的努力下終于夢(mèng)想成真B、小明幼年時(shí)因口吃而自我封閉，但在他父母的鼓勵(lì)和幫助下，長(zhǎng)大后竟成為一名優(yōu)秀的演說(shuō)家C、高考落榜學(xué)生周某受周圍人的歧視而自暴自棄D、民警小劉懷著為民服務(wù)的崇高理想，在工作中努力滿足群眾提出的各種要求131．籃球比賽中，每支球隊(duì)上場(chǎng)球員為5名。某支籃球隊(duì)共有12名球員，其中后衛(wèi)5名（全明星球員1名），前鋒5名（全明星球員1名），中鋒2名。主教練準(zhǔn)備排出雙后衛(wèi)陣型，且要保證全明星球員都要上場(chǎng)，問(wèn)總共有多少種安排方式？A.60B.70C.140D.480132．有一列士兵排成若干層的中空方陣，外層共有68人，中間一層共有44人，則該方陣士兵的總?cè)藬?shù)是（）A.296人B.308人C.324人D.348人133．1，3，12，60，360，（）A.1080B.2160C.2165D.2520134．50個(gè)數(shù)1，2，3，2，3，4，3，4，5，4，5，6，5，6，7，6，7，8，…的和是（）A.568B.497C.523D.491135．1，2，7，19，138，（）A.2146B.2627C.3092D.3865

參考答案一、言語(yǔ)理解與表達(dá)1、答案C解析文段首先提出人們對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制的接受度不同并不是文化差異問(wèn)題，接著通過(guò)舉例，從文化傳統(tǒng)差異極大和文化類型相同這兩種不同的角度進(jìn)一步駁斥文化決定論。最后一句點(diǎn)題，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制的文化決定論缺乏說(shuō)服力。故本題答案選C。2、答案A解析由“稍可補(bǔ)充的，是碑文中有關(guān)醫(yī)學(xué)史的一項(xiàng)小問(wèn)題”可知，《曹全碑》中關(guān)于醫(yī)學(xué)的記載并不完整。B項(xiàng)的“貢獻(xiàn)”、C項(xiàng)的“受醫(yī)學(xué)史家關(guān)注”和D項(xiàng)的“可補(bǔ)史志之缺的醫(yī)學(xué)內(nèi)容”均說(shuō)法錯(cuò)誤。故接下來(lái)最可能講述的是其中關(guān)于醫(yī)學(xué)的一些史實(shí)。因此本題選A。3、答案A解析“持重是人的美德，……但過(guò)分就顯得刻板冷漠；熱忱也是美德，……，但過(guò)分則輕佻，浮夸?！敝赋龀种嘏c熱忱都是美德，但過(guò)分則都能轉(zhuǎn)化為缺點(diǎn)。因此可以推論出必須使二者兼顧，互為補(bǔ)充。D項(xiàng)“二美兼得，相得益彰”一句體現(xiàn)出了持重與熱忱都是美德，但沒(méi)有明確二者之間的互補(bǔ)關(guān)系。B、C項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用錯(cuò)誤，“處理好了二者的關(guān)系”與“二美兼顧，互為補(bǔ)充”不是因果關(guān)系，也不是充分條件關(guān)系。4、答案B解析第一個(gè)空應(yīng)填入一個(gè)表示遞進(jìn)的詞語(yǔ)，因?yàn)檎Z(yǔ)句的重心是“允許媒體存在一定的處于真實(shí)的謬誤”，所以第一個(gè)空應(yīng)填入“甚至”，排除A、C兩項(xiàng)。“只有……才能……”是固定搭配，排除D項(xiàng)。故選B。5、答案D解析這是一道并列結(jié)構(gòu)的題，五句話分別描述了畜牧業(yè)對(duì)溫室效應(yīng)、土地、森林、陸地生態(tài)區(qū)的消極影響，概括其共同點(diǎn)，只有“環(huán)境代價(jià)”適合。6、答案D解析作者寫(xiě)這段文字的思路應(yīng)當(dāng)是，先提出“人類中心主義”的觀點(diǎn)，然后指出這實(shí)際上是錯(cuò)誤的，最后分析其錯(cuò)誤所在。⑥提出了“人類中心主義”的觀點(diǎn)，②⑤指出⑥中的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，①③④通過(guò)舉例指出其錯(cuò)誤所在，所以這六句話的正確順序應(yīng)當(dāng)是⑥②⑤①③④，故選D項(xiàng)。7、答案A解析分析文段可知，\8、答案B解析由“實(shí)際上，我們有意識(shí)去做大多數(shù)事件，……都是對(duì)大腦默認(rèn)模式下基準(zhǔn)神經(jīng)活動(dòng)的背離”可知A、C兩項(xiàng)的表述是錯(cuò)誤的；D項(xiàng)文中并未涉及，屬無(wú)中生有，排除。本題答案為B。9、答案A解析“突然”指在短促的時(shí)間內(nèi)發(fā)生，出乎意外。“忽然”表示來(lái)得迅速而又出乎意外。“突然”和“忽然”兩個(gè)詞并無(wú)太大差別?！绊暱獭敝敢粫?huì)兒?！傲⒖獭敝格R上、立即。沙塵暴的到來(lái)需要一定的時(shí)間，所以“頃刻”比“立刻”更恰當(dāng)，排除C、D兩項(xiàng)。“回春”指冬去春來(lái)，草木重生?！皬?fù)蘇”指被喚起，振奮。文中說(shuō)“歡慶新春到來(lái)”，選用“回春”更能呼應(yīng)開(kāi)頭，行文嚴(yán)謹(jǐn)。故選A。10、答案A解析本題考查的是近義詞辨析?！翱疾臁焙汀翱疾椤眱稍~有相同的地方：都可以指用一定的標(biāo)準(zhǔn)、手段了解和弄清事物的情況。但它們也各有側(cè)重和不同：“考察”著重指觀察、調(diào)查、研究，目的是取得材料，研究事物，如山川、地形、地質(zhì)、工程、運(yùn)動(dòng)、科學(xué)研究的對(duì)象等等；而“考查”著重指依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)檢查、衡量，目的是評(píng)定或?qū)徍?，?duì)象常是非重大的、多半是人們的所作所為，如成績(jī)、學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)、工作、活動(dòng)、行動(dòng)、言論等。根據(jù)語(yǔ)境可以排除B、D兩項(xiàng)?！捌沸小倍嘀竿庠?，指一個(gè)人的品德和行為；而品性：多為內(nèi)在，指?jìng)€(gè)人的品格習(xí)慣性格。③句中有“誠(chéng)實(shí)溫和”指人的品格習(xí)慣性格，可排除C項(xiàng)。故選A。11、答案D解析第一句是前半部分的中心句，主要介紹宣德青花的造型多樣。后半部分主要介紹了宣德青花的藝術(shù)風(fēng)格，B、C項(xiàng)只概括了其中一部分，不全面。故選D。12、答案C解析文段首先指出議論文有了正確而鮮明的觀點(diǎn)。還必須有明確而充分的材料來(lái)證明，即論據(jù)。接下來(lái)對(duì)兩類論據(jù)進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明，由此可知，正確答案為C。13、答案B解析由“這也從另一個(gè)角度說(shuō)明”可知，其后內(nèi)容要對(duì)這上述事件作深度剖析，“而”字進(jìn)一步引出文段意在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。由“那么在可以預(yù)見(jiàn)的未來(lái).生源的危機(jī)總有一天會(huì)變成大學(xué)的生存危機(jī)”可知，生源危機(jī)還未成為高校生存危機(jī)，排除A。高考改革目的不是為了解決高校生源不足問(wèn)題，排除D。B、C項(xiàng)相比，B項(xiàng)點(diǎn)出了高等院校教育理念上的問(wèn)題，比C項(xiàng)籠統(tǒng)的談“危機(jī)”貼切。本題答案為B。14、答案C解析文段首句指出民生問(wèn)題的發(fā)生來(lái)源，后兩句主要說(shuō)的是如果不具備給定的社會(huì)條件，民生問(wèn)題就難以得到解決。由此可知整個(gè)文段論述的中心是民生問(wèn)題的解決受給定社會(huì)歷史條件的制約。本題答案為C。15、答案B解析這段文字主要闡述了評(píng)論應(yīng)該講究時(shí)效性，需要在文藝作品發(fā)表或上演后馬上開(kāi)始，而目前專業(yè)的文藝評(píng)論未能及時(shí)跟進(jìn)，導(dǎo)致其日漸被媒體評(píng)論取代。因此，作者意在說(shuō)明的是專業(yè)的文藝評(píng)論應(yīng)在新的文學(xué)藝術(shù)作品出現(xiàn)在人們視野后的第一時(shí)間發(fā)出聲音，做出審美評(píng)價(jià)。由此可知，B項(xiàng)為正確答案。16、答案D解析D項(xiàng)犯了兩面對(duì)一面的錯(cuò)誤，應(yīng)刪去“與否”。17、答案D解析先看第三空，“門(mén)可羅雀”形容門(mén)庭十分冷落，賓客稀少，與句意不符，排除B項(xiàng)；“川流不息”形容人、車等往來(lái)很多，一般不直接修飾城市，排除C項(xiàng)。第一空是與“行為猥瑣”相承接的，且“傲慢”一般不用來(lái)修飾“談吐”，排除A項(xiàng)。本題的正確答案為D。18、答案B解析文段首先指出“大學(xué)的真正自治”是中國(guó)建立現(xiàn)代大學(xué)制度的第一步，也是最為關(guān)鍵的一步。然后具體介紹了大學(xué)真正自治后的好處，包括其對(duì)學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象的制約和對(duì)更純粹的學(xué)術(shù)環(huán)境營(yíng)造的積極作用。由此可見(jiàn)，文段一直圍繞建立中國(guó)大學(xué)真正自治展開(kāi)，與此相關(guān)的為B項(xiàng)。A項(xiàng)“建立現(xiàn)代大學(xué)制度”過(guò)于寬泛，文段主要圍繞其建立過(guò)程中的一個(gè)環(huán)節(jié)——“大學(xué)自治”展開(kāi)。C項(xiàng)“中國(guó)學(xué)術(shù)腐敗和灰色學(xué)術(shù)”問(wèn)題是介紹大學(xué)真正自治的好處時(shí)提到的，并非主旨所在，排除。D項(xiàng)“擺脫象牙塔的限制”表述錯(cuò)誤，文段說(shuō)的是“走進(jìn)象牙塔”。本題選B。19、答案B解析句①有“萌芽”、“誕生”直到“現(xiàn)在”，不是說(shuō)將來(lái)的事，所以最恰當(dāng)?shù)氖恰把赜谩?，而選用包含“繼續(xù)下去”意思的“延用”便不夠恰當(dāng)。句②說(shuō)的是觀察、調(diào)查之意，而不是用一定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)檢查、衡量，所以應(yīng)選“考察”。“進(jìn)行咨詢”、“提供咨詢”，孤立地說(shuō)，都可用，但是句③中有“解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題”，選用“提供”更恰當(dāng)，因?yàn)椤斑M(jìn)行咨詢”的主語(yǔ)是家長(zhǎng)，而“提供咨詢”的主語(yǔ)是兒科大夫。故選B。20、答案B解析本題考查實(shí)詞辨析。“限制”指不讓超過(guò)的界限，局限在范圍內(nèi)；“制約”指限制約束。結(jié)合語(yǔ)境“大公司的只有通過(guò)政府權(quán)力的擴(kuò)展和延伸才能受到鉗制”可知B項(xiàng)正確。故選B。21、答案B解析興高采烈：原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，情緒熱烈。心曠神怡：心情舒暢，精神愉快。得意忘形：形容淺薄的人稍稍得志就高興地控制不住自己，含貶義。文中顯然不合有貶義，根據(jù)詞語(yǔ)的褒貶色彩首先排除D項(xiàng)。山水之樂(lè)體現(xiàn)的不是豪情壯志，因此排除C項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)比較，B項(xiàng)更符合語(yǔ)境，更能體現(xiàn)出游玩山水時(shí)愉快的心境。據(jù)此，本題正確答案為B。22、答案C解析由“北斗”和“航燈”可知第一空應(yīng)填“有了”，排除A、D兩項(xiàng)。B項(xiàng)中的“在”填到第三空，無(wú)法連接語(yǔ)句，而語(yǔ)句想表達(dá)的意思是“目標(biāo)”如同作為“航燈”的“北斗”。排除B。故選C。23、答案A解析解題的關(guān)鍵在于“對(duì)擁有的物品或特征關(guān)注”。A老宋的樂(lè)觀和員工的優(yōu)點(diǎn)并發(fā)揮潛能不符合題干。其他選項(xiàng)均屬對(duì)自己擁有的物品或特征格外關(guān)注。所以選擇A選項(xiàng)。24、答案B解析由“中國(guó)75%的電力來(lái)自煤炭”可知，電力很依賴煤炭。而題干后面又強(qiáng)調(diào)煤炭對(duì)鐵路的依賴，因?yàn)槊禾靠胯F路運(yùn)輸，一旦運(yùn)輸出現(xiàn)問(wèn)題，煤炭供應(yīng)不足，只能強(qiáng)行斷電，這是過(guò)分依賴煤炭的電力生產(chǎn)結(jié)構(gòu)存在的弊端。故選B。25、答案C解析由句中的“高成長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)”，“供不應(yīng)求階段的高額利潤(rùn)”可知，企業(yè)尋求的應(yīng)是一個(gè)對(duì)其發(fā)展非常有利的“先進(jìn)入”的機(jī)會(huì)，目的是設(shè)法取得高額利潤(rùn)。“尋求機(jī)遇”為習(xí)慣搭配。“謀取”比“獲取”更多了一層積極主動(dòng)的意味。而作為價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)的元素，低成本應(yīng)為“基礎(chǔ)”。26、答案C解析這是一道主旨概括題。文段中由關(guān)鍵句“怎么辦呢”引出重點(diǎn)語(yǔ)句。文段的第一句指出空腹喝酒不好，之后由“怎么辦”提出問(wèn)題，省略掉分析問(wèn)題的過(guò)程，直接過(guò)渡到解決