黑龍江省青龍山農(nóng)場場直中學2023-2024學年數(shù)學七上期末達標檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

黑龍江省青龍山農(nóng)場場直中學2023-2024學年數(shù)學七上期末達標檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列各式,去括號添括號正確的是()A. B.C. D.2.某商場在某一時間以每件60元的價格賣出兩件衣服,其中一件盈利25%,另一件虧損25%,賣這兩件衣服總的是()A.盈利8元 B.虧損8元 C.不盈不虧 D.虧損15元3.下列圖形是棱錐的是()A. B. C. D.4.下列各組單項式中,不是同類項的是()A.1與-6 B.與 C.與 D.與5.下列調(diào)查中,適宜采用普查方式的是()A.調(diào)查電視臺節(jié)目的收視率 B.調(diào)查嫦娥四號登月探測器的零部件質(zhì)量C.調(diào)查炮彈的殺傷力的情況 D.調(diào)查市民對皮影表演藝術(shù)的喜愛程度6.某班有48名同學,在一次數(shù)學檢測中,分數(shù)均為整數(shù),其成績繪制成的頻數(shù)直方圖如圖所示,從左到右的小長方形的高度比是1:3:6:4:2,則分數(shù)在70.5~80.5之間的人數(shù)是()A.12 B.16 C.24 D.187.已知線段AB=4cm,點C是直線AB上一點(不同于點A、B).下列說法:①若點C為線段AB的中點,則AC=2cm;②若AC=1cm,則點C為線段AB的四等分點;③若AC+BC=4cm,則點C一定在線段AB上;④若AC+BC>4cm,則點C一定在線段AB的延長線上;⑤若AC+BC=8cm,則AC=2cm.其中正確的個數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個8.關(guān)于y的方程2m+y=m與3y-3=2y-1的解相同,則m的值為()A.0 B.2 C. D.9.有理數(shù),在數(shù)軸上的位置如圖所示:化簡的結(jié)果是()A. B. C. D.10.按下面的程序計算:當輸入x=100時,輸出結(jié)果是299;當輸入x=50時,輸出結(jié)果是446;如果輸入x的值是正整數(shù),輸出結(jié)果是257,那么滿足條件的x的值最多有(

)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.已知x=3是關(guān)于x的方程2m-x=5的解,則m=________.12.將寫成不含分母的形式:_________.13.用代數(shù)式表示:比的5倍小1的數(shù)是___________.14.計算:21﹣1=1,22﹣1=3,23﹣1=7,24﹣1=15,25﹣1=31,歸納各計算結(jié)果中的個位數(shù)字規(guī)律,猜測22019﹣1的個位數(shù)字是_____.15.某中學九年級甲、乙兩個班參加了一次數(shù)學考試,考試人數(shù)每班都為40人,每個班的考試成績分為A、B、C、D、E五個等級,繪制的統(tǒng)計圖如下:根據(jù)以上統(tǒng)計圖提供的信息,則D等級這一組人數(shù)較多的班是________16.如圖,將小王某月手機費中各項費用的情況制成扇形統(tǒng)計圖,表示短信費的扇形的圓心角等于____度;三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)某校學生在素質(zhì)教育基地進行社會實踐活動,幫助農(nóng)民伯伯采摘了香蕉和蘋果共千克,了解到這些水果的種植成本共元,還了解到如下信息水果香蕉蘋果成本(元/千克)售價(元/千克)(1)求采摘的香蕉和蘋果各多少千克?(2)若把這的水果按照上表給的售價全部銷售完畢,那么總共可賺多少元?18.(8分)已知線段是線段的中點,先按要求畫圖形,再解決問題.(1)反向延長線段至點,使;延長線段至點,使(2)求線段的長度.(3)若是線段的中點,求線段的長度.19.(8分)小明同學在查閱大數(shù)學家高斯的資料時,知道了高斯如何求1+2+3+…+100.小明于是對從1開始連續(xù)奇數(shù)的和進行了研究,發(fā)現(xiàn)如下式子:第1個等式:;第2個等式:;第3個等式:探索以上等式的規(guī)律,解決下列問題:(1);(2)完成第個等式的填空:;(3)利用上述結(jié)論,計算51+53+55+…+109.20.(8分)有這樣一道題:“當時,求多項式的值.”有一位同學指出,題目中給出的條件與是多余的,他的說法有道理嗎?請加以說明.21.(8分)在一列數(shù):中,,,從第三個數(shù)開始,每一個數(shù)都等于它前面兩個數(shù)之積的個位數(shù)字,我們習慣上稱這列數(shù)為銜尾數(shù).(1)分別求出,,的值;(2)請求出的值;(3)計算的值.22.(10分)如圖是由兩個邊長分別為厘米和4厘米的正方形所拼成的圖形.(1)請用含字母的整式表示陰影部分的面積;(2)當時,求陰影部分的面積.23.(10分)如圖,P點是燈塔所在位置,輪船A位于燈塔南偏東40°方向,輪船B位于燈塔北偏東30°方向,輪船C位于燈塔北偏西70°方向,航線PE(射線)平分∠BPC.(1)求∠APE的度數(shù);(2)航線PE上的輪船D相對于燈塔P的方位是什么?(以正北、正南方向為基準).24.(12分)某中學庫存若干套桌椅,準備修理后支援貧困山區(qū)學校.現(xiàn)由甲、乙兩組修理,甲組單獨完成任務(wù)需要12天,乙組單獨完成任務(wù)需要24天.(1)若由甲、乙兩組同時修理,需多少天可以修好這些套桌椅?(2)學校需要每天支付甲組、乙組修理費分別為80元、120元.若修理過程中,甲組因新任務(wù)離開,乙組繼續(xù)工作.任務(wù)完成后,兩組收到的總費用為1920元,求甲組修理了幾天?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)去括號添括號的方法即可求解.【詳解】,A選項錯誤;,B選項錯誤;,C選項錯誤.,D選項正確.故選D.【點睛】本題考查在去括號添括號,此題主要考查整式的加減運算法則.2、B【分析】已知售價,需算出這兩件衣服的進價,讓總售價減去總進價就算出了總的盈虧.【詳解】設(shè)盈利25%的那件衣服的進價是x元,根據(jù)進價與得潤的和等于售價列得方程:x+0.25x=60,解得:x=48,類似地,設(shè)另一件虧損衣服的進價為y元,它的商品利潤是﹣25%y元,列方程y+(﹣25%y)=60,解得:y=1.那么這兩件衣服的進價是x+y=128元,而兩件衣服的售價為120元.∴120﹣128=﹣8元,所以,這兩件衣服虧損8元.故選:B.【點睛】本題考查了有理數(shù)的混合運算,需注意利潤率是相對于進價說的,進價+利潤=售價.3、D【解析】側(cè)面都是三角形,且各側(cè)面交于一點,底面是多凸多邊形的幾何圖形是棱椎,據(jù)此即可得出正確結(jié)論.【詳解】A.是圓柱,故不符合題意;B.是圓錐,故不符合題意;C.是棱柱,故不符合題意;D.是棱錐,故符合題意;故選D.【點睛】本題是考查了立體圖形知識,解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握立體圖形的識別方法并能靈活運用.立體圖形:有些幾何圖形

(

如長方體

、

正方體

、

圓柱

、

圓錐

、

球等

)

的各部分不都在同一個平面內(nèi),這就是立體圖形.4、D【分析】根據(jù)同類項的定義(所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同),即可作出判斷.【詳解】解:A、1與-6是同類項;B、與所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同,是同類項;C、與所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同,是同類項;D、-2xy2與x2y所含字母相同,字母指數(shù)不同,不是同類項;

故選:D.【點睛】本題考查同類項的定義,同類項定義中的兩個“相同”:相同字母的指數(shù)相同.5、B【解析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【詳解】解:A、調(diào)查電視臺節(jié)目的收視率,適合抽樣調(diào)查,故選項錯誤;B、調(diào)查嫦娥四號登月探測器的零部件質(zhì)量,是精確度要求高的調(diào)查,適于全面調(diào)查,故選項正確;C、調(diào)查炮彈的殺傷力的情況,適合抽樣調(diào)查,故選項錯誤;D、調(diào)查市民對皮影表演藝術(shù)的喜愛程度,適合抽樣調(diào)查,故選項錯誤.故選:B.【點睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考察的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.6、D【分析】小長方形的高度比等于各組的人數(shù)比,即可求得分數(shù)在70.5到80.5之間的人數(shù)所占的比例,乘以總數(shù)48即可得出答案.【詳解】解:分數(shù)在70.5到80.5之間的人數(shù)是:×48=18(人);

故選:D.【點睛】此題考查了頻率分布直方圖,了解頻數(shù)分布直方圖中小長方形的高度比與各組人數(shù)比的關(guān)系是解答問題的關(guān)鍵.7、C【分析】根據(jù)線段的中點,線段的延長線,線段的反向延長線,線段的和差計算正確結(jié)論即可.【詳解】解:(1)如圖1所示:∵點C為線段AB的中點,∴AC=BC=,又∵AB=4cm,∴AC=2cm,∴結(jié)論①正確;(2)如圖2所示:∵AC1=1,AB=4,∴,∴點C1為線段AB的四等分點又∵AC2=1,∴又∵點C2在AB的反向延長線上,∴點C2不是線段AB的四等分點,∴結(jié)論②錯誤;(3)如圖3所示:點C為線段AB上的一動點,∴AB=AC+BC,又∵AB=4cm,∴AC+BC=4cm,∴結(jié)論③正確;(4)如圖4所示:若點C在AB的延長線上時,AC1+BC1>AB,∵AB=4,∴AC1+BC1=AB+2BC1>4cm,若點在AB的反向延長線上時,AC2+BC2>AB,∵AB=4,∴AC2+BC2=AB+2AC2>4cm,∴結(jié)論④正確;(5)如圖5所示:若點C在線段AB的延長線時,且AC1=6cm,有AC1+BC1=8cm,若點C在線段AB的反向延長線時,且AC2=2cm,有AC2+BC2=8cm,∴結(jié)論⑤錯誤.綜合所述;正確結(jié)論是①、③、④,故選:C.【點睛】本題考查線段的中點,線段的延長線,線段的反向延長線,線段的和差計算,熟練掌握各定義和運算法則是關(guān)鍵.8、D【分析】分別解出兩方程的解,兩解相等,就得到關(guān)于m的方程,從而可以求出m的值.【詳解】解:由3y-3=1y-1,得y=1.由關(guān)于y的方程1m+y=m與3y-3=1y-1的解相同,得1m+1=m,解得m=-1.故選D.【點睛】本題考查了同解方程,解決的關(guān)鍵是能夠求解關(guān)于x的方程,根據(jù)同解的定義建立方程.9、A【分析】根據(jù)數(shù)軸上點的位置判斷出絕對值里邊式子的正負,利用絕對值的代數(shù)意義化簡,合并即可得到結(jié)果.【詳解】根據(jù)數(shù)軸上點的位置得:a<0<b,而且|b|<|a|∴b-a>0,a+b<0∴故答案為A.【點睛】本題考查數(shù)軸上點的特點、絕對值的化簡.解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)數(shù)軸上點的位置,判斷b-a與a+b的正負.10、C【解析】試題解析:第一個數(shù)就是直接輸出其結(jié)果的:3x-3=357,解得:x=86,第二個數(shù)是(3x-3)×3-3=357解得:x=39;第三個數(shù)是:3[3(3x-3)-3]-3=357,解得:x=3,第四個數(shù)是3{3[3(3x-3)-3]-3}-3=357,解得:x=(不合題意舍去);第五個數(shù)是3(83x-40)-3=357,解得:x=(不合題意舍去);故滿足條件所有x的值是86、39或3.故選C.考點:3.一元一次方程的應(yīng)用;3.代數(shù)式求值.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】把x=3代入方程2m-x=5得到關(guān)于m的一元一次方程,解之即可.【詳解】解:把x=3代入方程2m-x=5得:

2m-3=5,

解得:m=1,

故答案為:1.【點睛】本題考查了一元一次方程的解,正確掌握解一元一次方程是解題的關(guān)鍵.12、【分析】根據(jù)負指數(shù)冪的意義進行變形即可.【詳解】=故答案為:【點睛】考核知識點:負指數(shù)冪,理解負指數(shù)冪的意義是關(guān)鍵.13、5x-1【分析】的5倍是,而小1,則在此基礎(chǔ)上減去1即可.【詳解】由題意得:的5倍是,∴比的5倍小1的數(shù)是,故答案為:.【點睛】本題主要考查了列代數(shù)式,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.14、1【分析】觀察給出的數(shù),發(fā)現(xiàn)個位數(shù)是循環(huán)的,然后再看2019÷4的余數(shù),即可求解.【詳解】由給出的這組數(shù)21﹣1=1,22﹣1=3,23﹣1=1,24﹣1=15,25﹣1=31,…,個位數(shù)字1,3,1,5循環(huán)出現(xiàn),四個一組,2019÷4=504…3,∴22019﹣1的個位數(shù)是1.故答案為1.【點睛】本題考查數(shù)的循環(huán)規(guī)律,確定循環(huán)規(guī)律,找準余數(shù)是解題的關(guān)鍵.15、甲班【分析】分別求出甲班與乙班成績?yōu)镈等級的人數(shù)進行比較即可.【詳解】由頻數(shù)分布直方圖知甲班成績?yōu)镈等級的人數(shù)為13人,由扇形統(tǒng)計圖知乙班成績?yōu)镈等級的人數(shù)為40×30%=12,∴D等級較多的人數(shù)是甲班,故答案為甲班.【點睛】本題考查了頻數(shù)分布直方圖,扇形統(tǒng)計圖,讀懂統(tǒng)計圖,從中找到必要的信息是解題的關(guān)鍵.16、61.2【分析】根據(jù)扇形統(tǒng)計圖的定義,各部分占總體的百分比之和為1.則短信費占總體的百分比為:1-4%-45%-34%=17%,乘以360°即可得到所對圓心角的度數(shù).【詳解】由圖可知,短信費占總體的百分比為:1-4%-45%-34%=17%,故其扇形圓心角的度數(shù)為17%×360°=61.2°.故答案為:61.2.【點睛】本題主要考查扇形統(tǒng)計圖的定義及扇形圓心角的計算.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)香蕉,蘋果(2)176元【分析】(1)設(shè)香蕉x千克,則蘋果80-x千克,根據(jù)總價=單價×數(shù)量,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,求解即可;(2)根據(jù)總利潤=每千克的利潤×數(shù)量,即可求解;【詳解】(1)設(shè)香蕉x千克,則蘋果80-x千克∴∴∴∴∴80-x=80-60=20,∴香蕉有,蘋果有(2)(元)∴可賺元;【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵;18、(1)見解析;(2)4;(3)8【分析】(1)根據(jù)題意即可作圖;(2)根據(jù)中點的性質(zhì)即可求解;(3)根據(jù)中點的性質(zhì)與線段的關(guān)系即可求解【詳解】解:如圖所示因為是線段的中點,所以因為所以,如圖,因為點是線段的中點,所以因為是線段的中點,所以,所以【點睛】此題主要考查線段的求解,解題的關(guān)鍵是熟知中點的性質(zhì).19、(1)25;(2)2n-1;(3)2400.【分析】(1)根據(jù)題目中的規(guī)律,寫出答案即可.(2)根據(jù)題目中的規(guī)律,反推答案即可.(3)利用規(guī)律通式,代入計算即可.【詳解】(1)由題意規(guī)律可以得,連續(xù)奇數(shù)的和為中間相的平方,所以.(2)設(shè)最后一項為x,由題意可推出:,x=2n-1.(3)根據(jù)上述結(jié)論,51+53+55+…+109=(1+3+5+···+109)-(1+3+5+···+49)=552-252=2400.【點睛】本題為找規(guī)律題型,關(guān)鍵在于通過題意找到規(guī)律.20、有道理,理由見解析【分析】原式化簡,合并同類項,得出原式的值,觀察是否與,有關(guān).【詳解】由題意知:原式====1.∴無論,為何值,原式都為零.∴說的有道理【點睛】本題主要考查了整式的加減,正確掌握整式的加減是解題的關(guān)鍵.21、(1);;;(2);(3).【分析】(1)分別求出n=3、4、5時的情況,即可得出結(jié)論;(2)求出n=6、7、8…的情況,觀察得出規(guī)律,即可得出結(jié)論;(3)根據(jù)規(guī)律,計算前6個數(shù)的和.然后乘以10,再加上a61,即可得出結(jié)論.【詳解】(1)依題意得:;;;(2),,;周期為6;∵2018÷6=336…2,∴,,;∴.(3)∵這列數(shù)是以6為周期的循環(huán),∴,.【點睛】本題考查了找規(guī)律的題目,這類題型在中考中經(jīng)常出現(xiàn).對于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.而具有周期性的題目,找出周期是解答本題的關(guān)鍵.22、(1)(k2-2k+8)平方厘米;(2)14平方厘米【分析】(1)由圖可知陰影部分的面積等于兩個正方形的面積之和減去兩個三角形的面積,再根據(jù)題目的已知條件即可列出陰影部分面積的表達式;(2)將代入(1)的代數(shù)式計算即可.【詳解】(1)由題意得:S陰影=k2+16?0.5k(k+4)?0.5×4×4=平方厘米;(2)將k=6代入S陰影=得,S陰影===14所以當k=6時,S陰影=14平方厘米.【點睛】本題考查了列代

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