二年級(jí)【語(yǔ)文】植物媽媽有辦法(第一課時(shí))2課件

二年級(jí)語(yǔ)文《小蝌蚪找媽媽》《我是什么》二年級(jí)語(yǔ)文植物媽媽有辦法二年級(jí)語(yǔ)文1.讀課文，把字音讀正確，句子讀通順。2.用鉛筆標(biāo)出小節(jié)號(hào)。3.文中有哪幾位植物媽媽，請(qǐng)用“”圈出來(lái)。自學(xué)提示二年級(jí)語(yǔ)文①③④②⑤蒲公英蒼耳豌豆二年級(jí)語(yǔ)文植物媽媽有辦法二年級(jí)語(yǔ)文準(zhǔn)備

帶刺

底下

離開(kāi)

觀察

植物

知識(shí)

旅行

炸開(kāi)

四海為家二年級(jí)語(yǔ)文

植物知識(shí)二年級(jí)語(yǔ)文

旅

行炸

開(kāi)

二年級(jí)語(yǔ)文準(zhǔn)備

帶刺

底下

離開(kāi)

觀察

植物

知識(shí)

旅行炸開(kāi)

四海為家二年級(jí)語(yǔ)文為得法如腳它娃她毛更知識(shí)二年級(jí)語(yǔ)文四海為家二年級(jí)語(yǔ)文為為二年級(jí)語(yǔ)文成為作為因?yàn)闉槭裁炊昙?jí)語(yǔ)文孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥(niǎo)有翅膀，植物旅行又用什么辦法？二年級(jí)語(yǔ)文植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細(xì)觀察。那里有許許多多的知識(shí)，粗心的小朋友卻得不到它。二年級(jí)語(yǔ)文孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥(niǎo)有翅膀，植物旅行又用什么辦法？孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽，四海為家。那里有許許多多的知識(shí)，粗心的小朋友卻得不到它。我不僅跳得高，還跑得遠(yuǎn)呢。二年級(jí)語(yǔ)文法二年級(jí)語(yǔ)文加一加組詞+去=法氵辦法想法看法辦法二年級(jí)語(yǔ)文牛馬有腳，鳥(niǎo)有翅膀，植物旅行又用什么辦法？蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，她給孩子穿上帶刺的鎧甲。豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽(yáng)底下。植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細(xì)觀察。二年級(jí)語(yǔ)文植物媽媽有辦法二年級(jí)語(yǔ)文更豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽(yáng)底下。二年級(jí)語(yǔ)文不久，有花有草的地方花更紅了，草更綠了。

——《雨點(diǎn)兒》二年級(jí)語(yǔ)文植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細(xì)觀察。那里有許許多多的知識(shí)，粗心的小朋友卻得不到它。知識(shí)二年級(jí)語(yǔ)文植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細(xì)觀察。那里有許許多多的知識(shí)，粗心的小朋友卻得不到它。二年級(jí)語(yǔ)文

識(shí)字常識(shí)他二年級(jí)語(yǔ)文那里有許許多多的知識(shí)，粗心的小朋友卻得不到它。下課了，同學(xué)們跑向操場(chǎng)，他們有的跳繩，有的踢球，還有的踢毽子。

蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，她給孩子穿上帶刺的鎧甲。那里有許許多多的知識(shí)，粗心的小朋友卻得不到它。二年級(jí)語(yǔ)文他二年級(jí)語(yǔ)文二年級(jí)語(yǔ)文孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥(niǎo)有翅膀，植物旅行又用什么辦法？二年級(jí)語(yǔ)文二年級(jí)語(yǔ)文孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥(niǎo)有翅膀，植物旅行又用什么辦法？？二年級(jí)語(yǔ)文

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法

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體

字：二年級(jí)語(yǔ)文