20232024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)學(xué)案小說題型之主題探究

高一期末考試復(fù)習(xí)學(xué)案小說題型之主題探究知識(shí)儲(chǔ)備1.從小說的標(biāo)題入手。

有的小說的標(biāo)題除了表面意思外，還有比喻義、象征義或雙關(guān)義等，往往隱含著小說的主旨。如《祝?！贰?/p>

2.從情節(jié)發(fā)展角度看主題。

作品的主旨思想需要在情節(jié)的發(fā)展過程中展現(xiàn)出來，要準(zhǔn)確地理解作品的主題，必須理清作品的情節(jié)，分析情節(jié)，要善于把握故事的發(fā)展過程，了解情節(jié)的前后關(guān)聯(lián)，把握情節(jié)發(fā)展中的沖突，有利于我們理解主題。如：《血的故事》就是通過外省郎彭先生與他的老丈人之間的矛盾及其化解經(jīng)過來表達(dá)中華民族血濃于水的那份民族情。

3.從人物形象角度看主題。

在小說中，作者濃墨重彩塑造的主要人物就是“主題性人物”，他的際遇遭逢、命運(yùn)歸宿常常聯(lián)系著社會(huì)生活的本質(zhì)，顯示著作品的主題。把握其典型性格及其生成的歷史，即可窺見作品的主題。如《祝福》中的祥林嫂就是主題性人物，小說通過祥林嫂的悲劇命運(yùn)，揭露封建制度、封建禮教吃人的罪惡。

4.從環(huán)境描寫角度看主題。

(1)分析環(huán)境的特點(diǎn)。分析環(huán)境的特點(diǎn)可以窺見人物的性格，進(jìn)而能揭示主旨內(nèi)涵。(2)抓背景介紹。思考文本產(chǎn)生的時(shí)代，認(rèn)識(shí)人物形象的思想性格上所打上的時(shí)代烙印，把握住人物形象所折射出的時(shí)代特征，看它具有怎樣的歷史意義，達(dá)到探究思想意蘊(yùn)與情感意蘊(yùn)的目的。如《祝?！返拈_頭和四次“飛雪”的描寫。

5.從作者的思想傾向上去思考。

(1)抓文本里不同的人、事、物，分別探究作者對(duì)他們或它們的情感態(tài)度。(2)抓小說中流露作者思想傾向的關(guān)鍵性詞語(yǔ)或句子。如《第9車廂》中的“正常人”。

在把握主旨時(shí)，要從作品的客觀實(shí)際出發(fā)，不能出現(xiàn)認(rèn)識(shí)上的偏見和情感、情緒上的偏激；或是沒有認(rèn)真閱讀原文，拿自己已知的道理去生搬硬套硬套，評(píng)價(jià)作品缺乏針對(duì)性。

二、主題概括常用術(shù)語(yǔ)

1.歌頌、贊揚(yáng)、宏揚(yáng)什么；

2.諷刺、批判、揭露、譴責(zé)什么；

3.揭示什么人生道理；

4.對(duì)什么現(xiàn)象的反思；

5.表達(dá)了什么情感。

三、概括主題的基本格式

這篇……（或文本）通過對(duì)……的記敘（或描寫），反映了（表現(xiàn)了）……現(xiàn)象；歌頌了（贊揚(yáng)了）……品質(zhì)；揭示了（揭露了）……實(shí)質(zhì)（罪行、問題）。四、常見的小說主旨有1、一般是展現(xiàn)某種社會(huì)現(xiàn)狀，社會(huì)風(fēng)貌。2、個(gè)體人物的命運(yùn)與時(shí)代的關(guān)系，個(gè)體人物身上散發(fā)的人性的光輝，展現(xiàn)人性美。（老王、朱丹、老船夫）3、展現(xiàn)人與人之間的人情關(guān)系，謳歌這種人情美，體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)的民族文化心理。（翠翠與爺爺、翠翠與儺送兄弟、儺送倆兄弟之間、侯銀匠和侯菊）二、課外拓展閱讀訓(xùn)練閱讀下面的文字，完成下面小題。

蠻子大媽

【法】莫泊桑

普法之間已經(jīng)正式宣戰(zhàn)的時(shí)候，小蠻子的年紀(jì)正是三十三歲。他從軍去了，留下他母親單獨(dú)住在這所房子里。

那是坐落在樹林子邊上并且和村子相隔很遠(yuǎn)的一所房子。她并不害怕，這位蠻子大媽在她的茅頂房子里繼續(xù)過著通常生活。每周，她到村子里走一次，買點(diǎn)面包和牛肉以后就仍舊回家。當(dāng)時(shí)大家說是外面有狼，她出來的時(shí)候總背著槍，她兒子的槍，銹了的，并且槍托也是被手磨壞了的。

某一天，普魯士的隊(duì)伍到了。有人把他們分派給居民去供養(yǎng)，人數(shù)的多寡是根據(jù)各家的貧富做標(biāo)準(zhǔn)的，大家都曉得這個(gè)老太婆有錢，她家里派了四個(gè)。

那是四個(gè)胖胖的少年人，雖然他們到了這個(gè)被征服的國(guó)度里，脾氣卻也都不刁。早上，有人看見他們四個(gè)人穿著襯衣繞著那口井梳洗，而蠻子大媽這時(shí)候卻往來不息，預(yù)備去煮菜羹。后來，有人看見他們替她打掃廚房，揩玻璃，劈木柴，削馬鈴薯，洗衣裳，料理家務(wù)的日常工作，儼然是四個(gè)好兒子守著他們的媽。但是她卻不住地記掛她自己的那一個(gè)，每天，她必定向每個(gè)住在她家里的兵問：“你們可曉得法國(guó)第二十三邊防鎮(zhèn)守團(tuán)開到哪兒去了？我的兒子在那一團(tuán)里。”他們用德國(guó)口音說著不規(guī)則的法國(guó)話回答：“不曉得，一點(diǎn)不曉得。”后來，明白她的憂愁和牽掛了，他們也有媽在家里，他們就對(duì)她報(bào)答了許多小的照顧。她也很疼愛她這四個(gè)敵人。當(dāng)?shù)氐娜苏劦叫U子大媽家里的那四個(gè)德國(guó)兵，總說道：“那是四個(gè)找著安身之所的?！?/p>

誰(shuí)知有一天早上，那老太太恰巧獨(dú)自一個(gè)人待在家里的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了鄉(xiāng)村郵差向著她家里走過來。他拿出一張折好了的紙頭交給她：

蠻子太太，這件信是帶一個(gè)壞的消息給您的。您的兒子威克多，昨天被一顆炮彈打死了。差不多是分成了兩段。我們?cè)谶B隊(duì)里是緊挨在一起的，他從前對(duì)我談到您，意思就是他倘若遇了什么不幸，我就好當(dāng)天告訴您?，F(xiàn)在我親切地向您致敬。

第二十三邊防鎮(zhèn)守團(tuán)二等兵黎伏啟

她看了并沒有哭。她呆呆地待著沒有動(dòng)彈，很受了打擊，連感覺都弄遲鈍了，以至于并不傷心。她暗自想道：“威克多現(xiàn)在被人打死了?！彪S后她的眼淚漸漸涌到眼眶里了，悲傷侵入她的心里了。各種心事，難堪的，使人痛苦的，一件一件回到她的頭腦里了。

但是這時(shí)候，她聽見一陣嘈雜的說話聲音了。正是那幾個(gè)普魯士人從村子里走回來，她很快地把信藏在衣袋里，并且趁時(shí)間還來得及又仔仔細(xì)細(xì)擦干了眼睛，用平日一般的神氣安安穩(wěn)穩(wěn)接待了他們。

她和那四個(gè)兵同桌吃飯了，但是她卻吃不下，甚至于一口也吃不下，他們狼吞虎咽般吃著并沒有注意她。她一聲不響地從旁邊瞧著他們，滿臉那樣的穩(wěn)定神情。

忽然，她問：“我連你們的姓名都不曉得，然而我們?cè)谝粔K兒又已經(jīng)一個(gè)月了。”他們費(fèi)了好大事才懂得她的意思，于是各人說了各人的姓名。這辦法是不能教她滿足的；她叫他們?cè)谝粡埣埳蠈懗鰜?，還添上他們家庭的通信處，末了，她在自己的大鼻梁上面架起了眼鏡，仔細(xì)瞧著那篇不認(rèn)得的字兒，然后把紙折好擱在自己的衣袋里，蓋著那封給她兒子報(bào)喪的信。

入夜，她搬了許多干草擱在他們睡的那層閣樓上，她對(duì)他們說明這樣可以不會(huì)那么冷。四個(gè)德國(guó)人都踏上那條每晚給他們使用的梯子，爬到他們那四面都是草墻圍著的舒服寢室里了。那塊做樓門用的四方木板一下蓋好了以后，她就抽去了上樓的梯子。她赤著腳在雪里一往一來地走，從容得教旁人什么也聽不見，她不時(shí)細(xì)聽著那四個(gè)睡熟了的士兵的鼾聲，等到她判斷自己的種種準(zhǔn)備已經(jīng)充分以后，就取了一束麥秸扔在壁爐里。它燃了以后，她再把它分開放在另外無(wú)數(shù)束的麥秸上邊，隨后她重新走到門外向門里瞧著。

不過幾秒鐘，一陣強(qiáng)烈的火光照明了那所茅頂房子的內(nèi)部，隨后那簡(jiǎn)直是一大堆駭人的炭火，一座燒得緋紅的巨大燜爐，燜爐里的光從那個(gè)窄小的窗口里竄出來，對(duì)著地上的積雪投出了一陣耀眼的光亮。一陣旋風(fēng)樣的火焰沖上了閣樓，燒穿了茅頂，如同一個(gè)巨大火把的火焰一般升到了天空；最后，那所茅頂房子整個(gè)兒著了火。雪白的原野被火光照得像是一幅染上了紅色的銀布似的閃閃發(fā)光。

許多人都到了，有些是農(nóng)人，有些是德國(guó)軍人。他們看見了這個(gè)婦人坐在一段鋸平了的樹樁兒上，安靜的，并且是滿意的。

一個(gè)德國(guó)軍官問她：“您家里那些兵到哪兒去了？”

她用一種洪亮的聲音回答：“在那里面！”

大家團(tuán)團(tuán)地圍住了她。那個(gè)普魯士人問：“這場(chǎng)火是怎樣燃起來的？”

“是我放的?！?/p>

大家都不相信她，以為這場(chǎng)大禍陡然教她變成了癡子。她就從衣袋里面取了兩張紙，口里說道：“這張是給威克多報(bào)喪的?！庇帜闷鹆硗庖粡?，偏著腦袋向那堆殘火一指：“這一張，是他們的姓名，可以照著去寫信通知他們家里。您將來要寫起這件事的來由，要告訴他們的父母說這是我干的。請(qǐng)您不要忘了?！?/p>

一道口令喊過，立刻一長(zhǎng)串槍聲跟著響了。

她那只拘攣不住的手里，依然握著那一頁(yè)滿是血跡的報(bào)喪的信。

（有刪節(jié)）

小說中蠻子大媽的性格有何變化？請(qǐng)根據(jù)這一變化概括小說主題。

答案變化：戰(zhàn)爭(zhēng)之初，淳樸善良，富有母愛；愛子戰(zhàn)死后，變得殘忍冷酷。主題：①揭露戰(zhàn)爭(zhēng)給普通百姓帶來苦難和傷害。②控訴戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的扭曲和摧殘。

閱讀下面的文章，完成下面小題。

滿師

陸濤聲

江南毗陵城南門外有條“木匠街”，有一里多長(zhǎng)，兩邊開滿木匠鋪。木匠鋪多，不光是因?yàn)槠龇吭煳萑思以龆?，還因?yàn)槌墙济耖g手工紡織業(yè)興起，要制作紡紗織布的木絞機(jī)，活兒越來越多。

木匠鋪既做木器賣或幫人來料加工，也外出包工建房造屋，每家都有個(gè)手藝好的師傅領(lǐng)班。一家朱記木鋪店里，領(lǐng)班師傅姓羅，既能造屋立柱架梁，又善跨行做家具，是個(gè)多面手，不僅手藝特別高超，而且為人也厚道，名氣很大。有他，朱記鋪?zhàn)由馓貏e興隆。

毗陵?yáng)|城外白家橋村有個(gè)小伙子，叫白金生，拜羅師傅為師，聰明、勤快、好學(xué)，既在鋪?zhàn)永飳W(xué)手藝，也跟著羅師傅到人家上門干活兒，師父喜歡他，把本事都教給了他。他當(dāng)了三年學(xué)徒，樣樣都熟練了，到了滿師的日期，按規(guī)矩得辦謝師酒席?？墒羌腋F沒錢，他父親說，先向親戚借一借，等他掙了工錢再歸還。

他便找羅師傅約定辦酒席的日子。

羅師傅卻說：“你家里也難，這謝師酒就先欠著，等你干了三五個(gè)月掙到錢了再補(bǔ)辦吧?！?/p>

可以不借債了，白金生好感動(dòng)。

“羅師傅接著又問他：“你打算留在這鋪?zhàn)永锂?dāng)客師，還是自己出去闖闖？”

白金生早就了解行情，到外頭獨(dú)自接活兒干，比在鋪里當(dāng)客師拿月工錢掙得多，有時(shí)接的活量大，自己領(lǐng)班并招幫手干，掙得更多，便說：“我想出去練練?！?/p>

羅師傅說：“羽毛長(zhǎng)齊了，出去飛飛也好。人家知道你是我徒弟，會(huì)相信你活兒不差。不過，請(qǐng)干活兒的主家有各種各樣人，氣量有大有小，供待有好有差。你即使心里有不滿，活兒還是要精心干好，不能拆半點(diǎn)兒爛污，別給自己臉上抹黑斷自己的路。”

白金生連稱知道，也確實(shí)記在心里。

師父隨后問，是否已經(jīng)接到活兒干。他說沒有。師父說手里接了一宗活兒，來不及干，是城郊有戶姓周的人家要造三間新樓，既要豎柱架梁做門窗，還要做臺(tái)、凳、床、櫥、柜、箱，不小的工程，先讓他去做。

白金生好開心，只是這工程一個(gè)人做不了，便在另一家生意清淡的木匠鋪里找了一個(gè)名叫阿富的年輕木匠打下手。

正是初夏時(shí)節(jié)，白金生和阿富到鄉(xiāng)下周家干活兒了，主家是開土布作坊的，靠十幾臺(tái)木絞機(jī)在人織布外銷，發(fā)了點(diǎn)兒小財(cái)，就想造三間新樓，把原住的老屋騰出來增添絞機(jī)擴(kuò)大作坊。同時(shí)開工的還有兩個(gè)瓦匠，還有兩個(gè)同村要好鄰居幫工。主家招待的頭天早飯是菜肉餡糯米粉團(tuán)子，中飯菜有三葷兩素，還有白酒。

可是，第二天早上米粉團(tuán)子就沒餡了，中午也只有一葷三素，酒也沒了。他覺得奇怪。其實(shí)他并不好酒，只是覺得即使他不喝，主家也該拿上來亮亮，是對(duì)他們看重。

之后每天都如此，兩瓦匠和兩幫工卻都沒什么反應(yīng)。白金生倒覺得很不舒服，猜想也許是因自己年輕初出師門讓周老板看輕，不過沒有表露。阿富卻忍不住，私下對(duì)他說：“主家既然這么摳，我們活兒也可以馬虎點(diǎn)兒，不必這么賣力。”

白金生雖然心里不快，但記得師傅的叮囑，便強(qiáng)忍著，還說服阿富，用自己漂亮的活兒，讓主家心服口服。可是，到房子造好，瓦匠、幫工走后，他倆還留下打櫥柜臺(tái)凳，又干了半個(gè)月，一直都是一葷三素，都沒有酒。

這天活兒將全部結(jié)束，傍晚就要收工結(jié)工錢的時(shí)候，阿富再也忍不住了，私下對(duì)白金生說：“聽了你的，活兒干得這么好，主家還是這么摳，不把我們當(dāng)回事，這口氣真咽不下?！?/p>

白金生也覺得憋屈，說："咽不下也只能咽，沒辦法?！?/p>

阿富說：“怎么沒有辦法？聽我?guī)煾刚f，無(wú)論木匠還是瓦匠，都有治摳門主家的招兒。這家正在發(fā)財(cái)，有個(gè)兒子也快成人了。待會(huì)我們用小木塊做三個(gè)骰子，悄悄在新樓正梁上挖個(gè)凹塘放進(jìn)去，排成‘幺’‘二’‘三’，這樣會(huì)作祟讓他兒子染上賭癮、敗他家業(yè)?！?/p>

這辦法白金生也曾聽過，心里一沖動(dòng)，也就依阿富說的，私下與阿富一起做了手腳，心里有了幾分報(bào)復(fù)的痛快。

最后一頓晚飯，周家在老屋的堂前桌上，擺了滿臺(tái)菜，有魚有肉有蝦有雞有蛋有酒，比頭天開工中飯還豐盛許多。吃完，主家如數(shù)算了工錢，給白金生十塊銀圓，白金生按事先約定四六分，當(dāng)場(chǎng)給了阿富四塊。隨后主家又拿出四塊，再給白金生和阿富每人各兩塊，說，“聽羅師父說二位小師傅家里都很拮據(jù)，供待你們的葷菜又總吃不了老剩下，我讓你們吃素點(diǎn)，省下這點(diǎn)錢讓你們帶回去?！?/p>

原來是這樣！兩人都呆住。白金生望著多出的兩塊銀圓，尷尬了，后悔了，真不該聽阿富的話在梁上做那種促狹手腳。一時(shí)沒有辦法，只好尷尬而又慌亂地連聲說謝謝。離開周家，一路上抱怨阿富。

白金生不光掙到辦謝師酒的錢，還余五塊銀圓給爹?？墒橇夹牟粚?shí)，不敢去見師父，總想找個(gè)辦法去把那梁上三顆骰子取掉。焦慮了兩天，便硬著頭皮趕往周家，說是回家整理家什發(fā)覺有把鑿子沒了，可能在哪根梁上用時(shí)落在那了。周老板任他搬梯子上樓找，沒跟著看。他終于順利取下三顆木骰子藏進(jìn)衣袋，對(duì)主家說鑿子沒找到，匆匆告別。心里石頭搬掉了，第二天一早就趕到木匠街去見師父。

羅師傅一見他就隨意地問：“梁上那三顆骰子拿掉了？”

白金生一嚇，魂飛魄散，低下頭羞慚地說：“徒弟錯(cuò)了?！?/p>

“其實(shí)那樣做不過是惡念的癡想，哪會(huì)真靈驗(yàn)？你這一關(guān)如果沒過，我就不再認(rèn)你，我徒弟。”師父認(rèn)真地說，“好在你知愧能改，這事你該一生一世記牢。”師傅認(rèn)真地說“謝師酒你可以先辦，不過你是不是真夠格正式滿師還得看以后遇到真摳門的主家你什么做?！?/p>

白金生想了想，真誠(chéng)地說：“徒弟知道了?！彪S后又怯怯地問：“師父您怎么知道的！

師父說：“其實(shí)我經(jīng)常在你們收工后去看呢?！?/p>

原來這頭筆活兒是師父故意在考他的。白金生完全明白了師父的良苦用心。

概括這篇小說的主題；談?wù)勀阏J(rèn)為白金生最終能否“滿師”，為什么？

答案本文通過羅師傅設(shè)題考查徒弟白金生是否可以“滿師”的故事，表明作為一個(gè)工匠，不僅要手藝高超，而且要誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，堅(jiān)守職業(yè)道德。

示例①白金生可以滿師。因?yàn)樗M管曾因主家苛待而“報(bào)復(fù)”主家，但在最終獲得他應(yīng)得的報(bào)酬時(shí)，良心不安，懊悔自己的行為，并且將“骰子”從住家的房梁上取出。當(dāng)師父點(diǎn)明這是一次考驗(yàn)時(shí)，白金生真心悔悟，所以白金生最終可以達(dá)到滿師標(biāo)準(zhǔn)，最終成為一個(gè)合格的木匠。②不一定能滿師。因?yàn)?，此次白金生最終獲得了公正的待遇，因而悔過改錯(cuò)；如果在今后的的生意中，真正受到苛待，是否能堅(jiān)守職業(yè)道德，始終如一地誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，還有待考查。

閱讀下面的文字，完成各題

紅孩子

楸立

我叫陳延安，但我還有好多名字，比如王海、吳小洲、常京京、霍小武等等，這些名字都是在我每次換新家后，爸媽起的，我不知道爸媽為什么這么做，但我清楚爸媽這么做肯定有他們的道理。我說過我經(jīng)常搬家，今天在上海，明天到常州，半年后又到了南京。我和爸爸手里那只褐色的老皮箱一起，無(wú)聲地四處漂泊。爸媽的真實(shí)名字我不知道，我叫王海時(shí)，爸爸叫老王。叫吳小洲時(shí)，他自然就隨我姓吳了。媽媽長(zhǎng)得很美，我的記憶里媽媽很少說話，她總像爸爸的助手。

爸爸媽媽出去辦事時(shí)，把我一個(gè)人鎖在木屋里。白天從窗子上向外張望，馬路上小孩子們穿著花衣服，和他們的爸爸媽媽手牽手上幼稚園、去戲院，我心里就好羨慕。這些對(duì)于我都是可望而不可及的，我不能和孩子們交朋友，不能和周圍的人說話，甚至在樓下的空地里曬太陽(yáng)也是不允許的。

巷口有幾個(gè)梳著麻花辮的小女孩，正在跳房子做游戲，我在窗子里向她們擺手，可她們看不到我，能和她們一起玩該有多好呀！這時(shí)門開了，媽媽走進(jìn)來，我急忙把手藏到身后。晚上，我蜷縮在被子里，屋子里靜得可怕，屋檐上貓的叫聲那么瘆人，角落里總有個(gè)黑影張牙舞爪地準(zhǔn)備吞噬我，我把被子蒙起來動(dòng)也不動(dòng)，耳朵里聽到的全是自己的心跳和喘息聲。

不要認(rèn)為我是個(gè)被遺棄和拐來的孩子，我是爸媽親生的，他們很疼我很愛我，一家人在一起時(shí)，爸爸親著我的小臉蛋說，孩子，你長(zhǎng)大了就知道這一切是為什么了。

我愛做夢(mèng)，夢(mèng)中經(jīng)常聽到滴滴的聲音，有一次問媽媽，家里的表壞了嗎？媽媽說我的耳朵出問題了。可我的耳朵好好的。

那年的冬天特別冷，我們?cè)谶@座城市換了三個(gè)地方，爸媽分頭出去的時(shí)間多了起來。一天深夜，我在被子里聽到媽媽和剛進(jìn)門的爸爸小聲談話，好像什么人變壞了，中央讓趕快轉(zhuǎn)移。

媽媽問，什么時(shí)候走？爸爸坐在床沿上低頭吸口煙說：明天你先走，我去把這次的任務(wù)完成了！我看到媽媽從老皮箱里取出一支烏黑锃亮的小手槍，遞給爸爸。

天剛發(fā)亮，爸爸就出去了，媽媽為我穿好衣服，拎起那只皮箱領(lǐng)我下了樓。我的小手被她牽著，上了一輛黃包車，我抬頭望了望住了僅十幾天的老木屋。

黃包車到了江邊碼頭，我