安全教育活動方案范例5篇

平安教化活動方案范例5篇

平安教化活動方案1

教學目標：

1、引導學生了解交通平安問題對我們的重要性。

2、我們要從小樹立交通平安意識，駕馭必要的交通平安學問，確保交通平安。

3、培育學生從自己做起，自覺遵守交通規(guī)則，做一個優(yōu)秀的交通小天使。

教學重點：駕馭必要的交通平安學問，確保交通平安。

教學難點：培育學生從自己做起，自覺遵守交通規(guī)則，做一個優(yōu)秀的交通小天使。

教學過程：

一、故事激趣引入活動

1、放故事錄音：“丁丁今年剛滿七歲可爸爸還是不放心他一個人上街說他不會走路。”丁丁很不興奮撅著嘴說：“誰說的我不但會走路而且會跑呢!不信我跑給你看?！卑职中χ鴵u著頭：“我不是說你沒學會走路是說你還沒學會在馬路上走路。”丁丁驚奇的問道：”在馬路上走路還用學嗎?”爸爸點點頭說：“是的不但要學而且應當記住一些規(guī)定。”

2爸爸讓記住的這些規(guī)定是交通規(guī)則我們應當怎樣記住交通規(guī)則呢?這就是今日學習的新內容(板書:交通法規(guī)我遵守).

二、看說比學駕馭規(guī)范

1、相識交通信號燈。(出示交通信號課件)同學們你們知道紅燈、綠燈、黃燈各表示什意思嗎?(學生說出后引導條理語言：紅燈停綠燈行黃燈亮了等一等)

2、相識各種交通標線

3、了解走路規(guī)范.(課件出示三圖)

圖一：小摯友背著書包走在馬路人行道上。

圖二：小摯友走在人行橫道上打算過十字路口。

圖三：小摯友放學回家走在過街天橋上。

同學們你們看圖中的小摯友們走在了什么地方?他們是怎樣走的?(學生邊看圖邊比較老師引導學生相識“人行道“、“人行橫道”、“過街天橋”)

教唱兒歌相識過街天橋。(過街天橋空中跨橫空馬路作用大。行人靠右快速過千萬不要貪玩耍。)

4、小摯友怎樣走路才能最平安?聯(lián)系身邊發(fā)生的事與小摯友探討。

①把小摯友身邊的故事講給大家聽增加平安意識。

②小組探討后得出：走規(guī)定路途看交通指揮燈不看書不亂跑不爬欄不玩耍。

5、禮貌候車，學攔“出租車”。

①聽故事：《徐特立爺爺排隊候車的故事》

②學生聽后，說說應當怎樣候車?

③情景表演：學攔“出租車”。(引導學生懂得：站在人行道，對車揮揮手，話語要禮貌，雙方都喜愛)

三、回顧所學，溝通體會

同學們，今日的平安課中，你學會了什么?說給大家聽，好不好?

四、明辨是非，相識升華

1、課件出示圖，辨別圖中的小摯友做得對不對，說說為什么?

a放學路上，小明與小伙伴們邊走邊踢球。

b紅燈亮了，小紅從人行橫道通過。

c幾個小摯友走在馬路中心去上學。

五、夸夸同學，發(fā)紅花

a夸夸咱們班自覺遵守交通規(guī)范的好同學。

b給這些同學發(fā)交通紅花，并評出“平安小天使”。

六、活動總結

通過這次平安課，同學們相識了交通信號燈，還懂得了行路的規(guī)定。為了我們的平安，讓我們從自己做起，自覺遵守交通規(guī)則，做一個優(yōu)秀的交通小天使，好嗎?

平安教化活動方案2

20___年3月25日(星期一)是我國第18個全國中小學生“平安教化日”。依據(jù)教化局開展全國中小學生“平安教化日”活動的通知精神，確定本周為我校學生“平安教化周”，結合本校實際，特制訂本方案。

一、活動目的：

以“平安教化日”活動為載體，增加學生的平安防范意識，提高學生的平安防范意識和自我愛護實力，查找并徹底消退學校平安隱患，確保生命、財產平安和正常教化教學秩序。

二、活動主題：

今年“平安教化日”活動的主題是“普及平安學問，確保生命平安”。圍繞這個主題，以開展形式多樣，內容豐富的平安教化活動為抓手，規(guī)范落實省級“平安校內”相關要求。

三、活動形式和內容：

1、啟動平安教化周活動。3月25日星期一晨會，利用升旗儀式由校進步行一次“普及平安學問，確保生命平安”的教化講話。

2、做好平安教化進課堂工作。3月25——-29日各班利用班隊課開展一次平安教化主題活動，由班主任設計布置一份平安隱患排查作業(yè)。查找本班級平安工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。

3、進行一次交通平安專題平安教化活動。布置展板，開展“關愛生命，平安出行”的主題教化。

4、組織一次食品平安調查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點用午餐的學生給出平安建議。

5、對六班級學生開展一次青春期平安教化。

6、組織一次參觀區(qū)“生命平安教化館”活動，以表揚在學校平安工作中表現(xiàn)精彩的學生。

7、組織一次平安疏散演練。時間待定，另行通知

四、活動要求：

1、要高度重視“平安教化日”活動。充分相識平安教化工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現(xiàn)在“教化為主”上。要把“平安教化日”活動作為提高學生綜合素養(yǎng)的一項重要任務來抓，實行強有力的措施，細心組織，周密支配，把“平安教化日”活動抓緊、抓好、抓落實。

2、細致開展好“七個一”活動，從實際動身，講求實效，克服形式主義，防止走過場。

3、長期堅持，落實長效機制。以平安教化日為契機，堅持平安工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校平安工作基礎，接著深化細致地開展各項活動，為師生營造一個平安健康的育人環(huán)境。

平安教化活動方案3

一、指導思想

以教化局精神為指針，以平安法律法規(guī)為準繩，堅持“平安第一，預防為主”方針，切實做好學校師生平安教化，綜合整治校內平安隱患，防患于未然，以保障學校廣闊師生人身財產平安和學生健康成長。

二、活動目的：

今年3月29日是全國中小學生的“平安教化日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關平安的熱點問題，依據(jù)本校實際狀況，集中開展一個周的平安教化活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立平安意識，駕馭平安學問，提高自護自救實力，并以此為契機進一步強化學校各項平安工作。

三、活動時間：

20__年3月29日——4月4日

四、活動主題：“加強疏散演練，確保學生平安”。

五、活動支配：

(一)組織動員

3月29日(周一)升國旗儀式，由大隊輔導員對全體師生進行以平安教化為主題的國旗下講話。

(二)全體動員

全體老師利用周三業(yè)務學習時間，學習有關校內平安學問條例并簽署平安責任狀。

(三)圍繞主題開展活動

1、3月29日起先，在學校張貼標語。向全體師生、家長發(fā)放一份“珍愛生命、華蜜成長”倡議書，號召廣闊師生提高平安防范意識，爭做學校平安人。

2、利用晨會時間，對學生進行一次平安教化。重點加強學生校內活動平安教化以及交通事故等教化。

3、組織學生觀看《平安出行》碟片，普及平安學問，增加平安意識。

4、本周各班出一期以宣揚“平安學問”為主要內容的墻報。

5、各班召開一次以“平安教化”為主題的主題班會。通過主題班會深化平安教化的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實，提高學生自救自護實力。

6、學校利用紅領巾廣播站進行平安學問宣揚。

7、組織開展“交通平安學問競賽”答卷活動。

8、3—5班級每生辦一期以宣揚“平安學問”為主要內容的平安手抄報。

9、組織一次全校性的平安大檢查，對學校教室、試驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)覺平安隱患，馬上整改。

10、組織學生進行一次防火逃命演練。

六、活動要求：

1、依據(jù)要求，全體老師親密協(xié)作，努力將活動落到實處。

2、充分發(fā)揮學校廣播、墻報等教化陣地，開展平安教化主題宣揚活動。

3、通過豐富多彩的平安教化活動和防范訓練活動，加強對學生的平安教化，不斷提高師生自我愛護意識和實力。

4、各班將開展“平安教化活動”的狀況做好總結。

5、學校結合平安教化周活動，加強自查自糾，對本校進行全面的平安檢查，預防校內平安事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

教化是平安的前提，平安是教化的目的。我們要始終堅持把學生的平安教化工作貫穿于學校教化的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，抓不懈，確保學生在平安的環(huán)境中健康成長。

平安教化活動方案4

一、指導思想

以“平安校內”創(chuàng)建為主線，深化宣揚依法治校目標的詳細工作要求，落實規(guī)范化、長效化、制度化的平安活動機制，營造更加深厚的宣揚輿論氛圍，進一步增加“平安校內”的創(chuàng)建工作，以“平安教化”活動為契機，切實落實各項平安制度和措施，加強校內平安穩(wěn)定工作，為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境作出應有的貢獻。

二、活動主題：

人人講平安時時創(chuàng)平安

三、活動目的：

為進一步推動“平安校內”建設的深化開展，打造和諧、平安校內，我校將圍繞主題及有關平安的熱點問題，依據(jù)本校實際狀況，開展各項活動，使學生在參與活動的過程中，樹立平安意識，駕馭平安學問，提高自護自救實力，并以此為契機進一步強化學校各項平安工作。

四、活動支配：

(一)組織動員

學校結合升國旗儀式，老師會議對全體師生進行以平安教化為主題的宣揚教化，營造良好的輿論氛圍，使平安意識深化人心，廣闊師生在教化活動中增加平安防范意識和學習自救自護實力的意識。

(二)圍繞主題開展活動

1、各班利用班隊課時間，對學生進行一次平安教化。重點學習《試驗小學學生平安一日常規(guī)》，組織學生對比反思，發(fā)覺問題，引導改正，重點加強學生校內活動平安教化。

2、組織學生觀看平安教化碟片，普及平安學問，增加平安意識。3月12日下午第三節(jié)課全校組織收看平安教化專題片，請各班主任到班級管理，觀看后組織探討。

3、出一期以宣揚“校內平安活動”為主題的黑板報。宣揚平安學問，學習自我防范學問，提高平安意識。

4、各班召開一次以“平安教化”為主題的主題班會。重點關注午間活動，大課間活動、去專用教室和放學路隊的組織管理，通過主題班會深化平安教化的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實，提高學生自救自護實力。

5、學校組織人員進行不定期全校的平安大檢查，對學校教室、試驗室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)覺平安隱患，馬上整改。

6、開展“放學清?！被顒?。各班加強對學生放學后的教化，原則上放學后各班不留學生，如有特殊狀況班主任要駕馭信息和家長剛好溝通。

四、詳細支配：

1、3月12日下午第三節(jié)課全校組織收看平安教化專題片，片長約30分鐘，請各班主任到班級管理，觀看后組織教化。

2、4月9-17日三——六班級出好“校內平安活動”為主題的黑板報，一、二班級出好平安宣揚標語，學校將組織人員進行檢查。

3、5月底之前開展各班學習《學生平安一日常規(guī)》，召開一次校內平安主題班會，并把班會活動內容形成書面材料上交教化處。

4、5月9日——24日開展“我是小小平安員”校內平安隱患調查活動，四——六班級學生以小組為單位對身邊的狀況進行調查，填寫隱患調查表格，最終歸納形成一份調查報告。隱患調查表格每班10份，17日前交教化處，調查報告四——六班級每班一份，24日前交教化處。

5、近期發(fā)覺放學后有高班級學生在操場踢足球，帶來平安隱患，請班主任強教化，同學相互督促。值日值周老師加強巡察剛好勸阻。

教化是平安的前提，平安是教化的目的。我們要始終堅持把學生的平安教化工作貫穿于學校教化的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在平安的環(huán)境中健康成長。

平安教化活動方案5

教學目標：

1、充分相識平安工作的重要意義。

2、在學習和生活中留意人身平安，飲食平安，交通平安等。

3、進行預防災難，防肺結核的教化。

教學過程：

一、導入：列舉誕生活中的平安事例。

二、平安工作的重要性

1、蘆南馬路上的交通事故時有發(fā)生，是因為平安意識不強。

2、班級舉例

學校發(fā)生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓平安教化工作。

4、目前學校抓的幾項工作。

三、小學生應留意平安的地方：

1、學生探討。

2、集體歸納。

(1)人身平安，在校內內或馬路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危急地點，勞動時，留意平安，不與社會上不三不四的人交往，特殊是吸毒者，課外不玩火，不玩火。

(2)交通平安，在馬路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要留意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下