小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè) Story time“衡水賽”一等獎(jiǎng)

StorytimeHappyNewYear3AUnit8StoryTimeBrainStorming：

根據(jù)所給內(nèi)容說(shuō)出屬于這一類或與之有關(guān)聯(lián)的單詞、詞組或句子，要求快速、不重復(fù)。food〔食物〕family〔家庭〕colourpresents〔禮物〕HappyNewYear!〔一月〕NewYear’sDay〔新年/元旦〕〔新年快樂！〕Let’senjoy德國(guó)人對(duì)元旦非常重視。在新年那一天，人們會(huì)點(diǎn)起燈，放起煙花爆竹來(lái)“鎮(zhèn)妖除魔〞、辭舊迎新?！灿^看動(dòng)畫的時(shí)候，別忘了觀察UncleJohn給孩子們送了什么禮物哦!〕Let’swatchLet’senjoy在比利時(shí)，人們?cè)谠┣逶缫龅念^一件事就是給牲畜拜年，比利時(shí)人會(huì)走到牛、羊以及自己的寵物貓狗身邊，煞有介事地向它們問候：“新年快樂！〔觀看動(dòng)畫的時(shí)候，別忘了觀察UncleJohn給孩子們送了什么禮物哦!〕Let’swatchLet’senjoy巴西：登山尋幸福，見面揪耳朵，表示祝福?！灿^看動(dòng)畫的時(shí)候，別忘了觀察UncleJohn給孩子們送了什么禮物哦!〕Let’swatchLet’senjoy新年夜，法國(guó)人合家團(tuán)聚，圍桌痛飲香檳酒，按照傳統(tǒng)，這一夜每個(gè)家庭都要喝掉所有的藏酒，以防止來(lái)年有厄運(yùn)；所有的人都應(yīng)該喝得酩酊大醉，這樣新一年才會(huì)有新開始。〔觀看動(dòng)畫的時(shí)候，別忘了觀察UncleJohn給孩子們送了什么禮物哦!〕Let’swatchLet’senjoy美國(guó)這個(gè)移民國(guó)家的歷史并不長(zhǎng)，所以元旦的民俗慶?；顒?dòng)和其他國(guó)家比起來(lái)相對(duì)平淡，除了狂歡和吃喝，人們大多呆在家里看電視或睡懶覺。〔觀看動(dòng)畫的時(shí)候，別忘了觀察UncleJohn給孩子們送了什么禮物哦!〕Let’swatchLet’senjoy在西班牙，當(dāng)除夕夜12點(diǎn)的鐘聲剛開始敲第一聲，人們便爭(zhēng)著吃葡萄，如果能按鐘聲吃下12顆，便象征著新年的每個(gè)月都平安如意，而且每顆葡萄還有不同的含意。UncleJohn〔觀看動(dòng)畫的時(shí)候，別忘了觀察UncleJohn給孩子們送了什么禮物哦!〕Let’swatchLet’swatchQ：Howmanypresentsarethere?(你能在動(dòng)畫中找到幾個(gè)禮物？)Let’slearnThisisfor______.Let’slearnHelenabluedollmydollyourdollanicedollasmalldolldoll〔洋娃娃〕Let’slearnthis,this,what’sthisdoll,doll,it’sadollfor,for,it’sforHelenLet’slearnball〔球〕basketballfootballvolleyballLet’slearnLet’slearnThisisfor______.MikeLet’slearnthat,that,what’sthatball,ball,it’saballfor,for,it’sforMikeLet’slearnthis,this,what’sthisrobot,robot,it’sarobotfor,for,it’sforTimLet’slearn思考：仔細(xì)觀察兩幅圖片，你知道什么時(shí)候用What’sthis?

什么時(shí)候用What’sthat嗎?Let’sthink對(duì)近處的東西詢問時(shí)，用：What’sthis?〔這是什么？〕對(duì)遠(yuǎn)處的東西詢問時(shí)，用：What’sthat?〔那是什么？〕答復(fù)都用：It’sa…思考：認(rèn)真觀察兩幅圖片，想想什么時(shí)候用What’sthis?

什么時(shí)候用What’sthat?Let’sreadReadfollowthetape.〔跟錄音讀〕Let’sreadLet’sreadLet’sreadLet’sread

三人一小組分角色表演對(duì)話，注意模仿人物的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，神態(tài)和動(dòng)作！Showtime123456語(yǔ)音正確、聲音響亮、說(shuō)得流暢。語(yǔ)音正確、聲音響亮、說(shuō)得流暢、動(dòng)作表情到位。語(yǔ)調(diào)正確、聲音響亮、說(shuō)得流暢、動(dòng)作表情到位、能脫離書本。Let’smatchthis,this,what’sthisdoll,doll,it’sadollfor,for,it’sforHelenthat,that,what’sthatball,ball,it’saballfor,for,it’sforMikethis,this,what’sthisrobot,robot,it’sarobotfor,for,it’sforTimLet’sretellthis,this,what’sthis___,___,it’sa___for,for,it’sforHelen.that,that,what’sthat___,___,it’sa___for,for,it’sforMike.___,___,what’s___robot,robot,it’sarobotfor,for,it’sforTim.Let’ssayTopic1:Say“HappyNewYear〞toyourfriend.〔話題1：對(duì)你的朋友說(shuō)“新年快樂〕Topic2:Howtosaywhenyougiveapresent?〔話題2：贈(zèng)送禮物時(shí)該如何說(shuō)？〕Topic3:Howtoaskaboutthepresentandsay“Thankyou〞?〔話題3：如何詢問禮物是什么并表示感謝？〕Let’sact話題：新年就要來(lái)了，你準(zhǔn)備好了嗎？讓我們先來(lái)和同學(xué)們說(shuō)新年好，并且贈(zèng)送禮物吧！孩子們，行動(dòng)起來(lái)哦，用我們學(xué)過(guò)的英語(yǔ)和你的朋友進(jìn)行對(duì)話。UsefulSentences:A:Hello!...HappyNewYear!B:HappyNewYear!A:Thisisforyou.B:What’sthis?(What’sthat?)A:It’sa…B:Thankyou.溫馨小貼士在西方國(guó)家，接受禮物時(shí)要當(dāng)面拆開并表示贊美，以表示對(duì)別人的尊重。HomeworkA:Listentothetape,andreadafteritthreetimes.聽錄音，跟讀課文三遍。B:Trytore