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文檔簡介

2024屆四川省眉山外國語校初中語文畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、積累1.下列說法正確的一項是()①無數(shù)的城市歷史告訴我們,城市的記憶不是歷史教科書中枯燥的數(shù)字和資料,而是活生生存留于城市空間和時間中的生命的熱度、歲月的痕跡、文化的積淀。②當(dāng)人類砍倒第一棵樹的時候,文明開始了;而當(dāng)人類砍倒最后一棵樹的時候,文明結(jié)束了。③廝殺聲依然回蕩不已的古羅馬角斗場,蛛網(wǎng)般交織的威尼斯水巷,清冽蔚藍(lán)的多瑙河,清秋遠(yuǎn)村曠野平蕪的圓明園廢墟,橫亙?nèi)f里烽火連綿的長城……。④城市是復(fù)雜的,可是往往也如此簡單。⑤城市的生命與性格、歷史與記憶就蜿蜒在城市的每一方土地、每一片草坪、每一道天際輪廓線……A.“復(fù)雜”“簡單”“交織”“平蕪”均為形容詞。B.“回蕩不已”“清冽蔚藍(lán)”“生命與性格”“歷史與記憶”均為聯(lián)合短語。C.“城市的記憶不是歷史教科書中枯燥的數(shù)字和資料,而是活生生存留于城市空間和時間中的生命的熱度、歲月的痕跡、文化的積淀?!贝司錇檗D(zhuǎn)折關(guān)系。D.本段文字的正確語序應(yīng)為。②④③①⑤2.下列文學(xué)常識說法不正確的一項是()A.《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史,被譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”。B.中國古代稱毛發(fā)黃而未黑的孩童為“黃發(fā)”,又常用“垂髫”來指代老人。C.《春》《濟(jì)南的冬天》《天上的街市》的作者分別是朱自清、老舍和郭沫若。D.契訶夫是俄國作家、戲劇家,代表作有《變色龍》《裝在套子里的人》等。3.下列句中加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.2019年春節(jié)上映的國產(chǎn)科幻電影《流浪地球》,擺脫了美式科幻片主導(dǎo)的“逃離地球”的模式。愚公移山、精衛(wèi)填海、女媧補(bǔ)天等神話所蘊(yùn)含的中華文化精神,在影片中絡(luò)繹不絕地展現(xiàn)出來。B.2018年以來,國家主管部門協(xié)同發(fā)力,對當(dāng)前社交媒體及網(wǎng)絡(luò)視頻平臺上存在的違法違規(guī)行為打出一系列“組合重拳”,網(wǎng)絡(luò)生態(tài)日趨良好,網(wǎng)上正能量更加強(qiáng)勁、主旋律更加高昂。C.鄉(xiāng)愁,是最深情的詩。你班“尋找鄉(xiāng)愁”主題班會,引發(fā)我濃厚的興趣,屆時我一定會蒞臨現(xiàn)場的。D.中國是一個詩的國度,特別是古典詩歌,名家輩出,佳作如林。讓我們附庸風(fēng)雅,徜徉于古詩園地,接受一次美的熏陶吧。4.下列對病句的修改不正確的一項是()A.某些商販昧著良心制作假牛肉,這不僅會危害人的生命健康,而且擾亂了市場秩序。(將“會危害人的生命健康”和“擾亂了市場秩序”互換位置)B.我國第一艘自主建造的極地科學(xué)考察破冰船“雪龍2號”在上海下水,顯示著我國極地考察現(xiàn)場保障和支撐能力取得新的突破。(將“顯示”改為“標(biāo)志”)C.啟動大數(shù)據(jù)交通工程,其目的是為了解決城市交通擁堵問題。(刪去“其目的”)D.為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生對突發(fā)事件的應(yīng)變水平,學(xué)校進(jìn)行了由宿舍到操場的緊急逃生疏散。(將“增強(qiáng)”改為“提高”)5.詩文默寫⑴_____________,切問而近思。(《論語》)⑵舂谷持作飯,____________________?!妒鍙能娬鳌发悄晟偃f兜鍪,____________________?!赌相l(xiāng)子·登京口北固亭有懷》⑷樂器常常在古詩詞中或傳情達(dá)意,或渲染氣氛,如《詩經(jīng)·關(guān)雎》中的“參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之”傳達(dá)了青年男女純潔的愛情;岑參的《白雪歌送武判官歸京》里的“__________________”烘托了邊地送別友人的氛圍;辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中的“__________________”是以高亢激越的邊塞戰(zhàn)歌來助興壯威。⑸詩詞中運(yùn)用典故,使得詩詞語言既含蓄又能表明作者的用意,從而起到一箭雙雕的作用。如蘇軾《江城子·密州出獵》中的“_____________________,__________________________”運(yùn)用典故含蓄地表達(dá)自己渴望被重用的心情。⑹“青山處處埋忠骨,何必馬革裹尸還”這兩句詩與文天祥《過零丁洋》中的“_____________________?____________________”這兩句詩同樣表達(dá)以死明志的決心。⑺《曹劌論戰(zhàn)》一文中,點明待敵人三鼓后再進(jìn)軍的原因的句子是:___________________。6.名著閱讀。________一進(jìn)了號,見兩塊板擺得整整齊齊;不覺眼晴里一陣酸酸的,長嘆一聲,一頭撞在號板上,直僵僵的不醒人事。只因這一死,有分教:累年蹬蹬,忽然際會風(fēng)云;終歲凄涼,竟得高懸月旦。(節(jié)選自《儒林外史》第二回)(1)這段文字的主人公是_________,在書中和他經(jīng)歷最相似的人物是__________。(2)關(guān)于此人的經(jīng)歷,有人說是喜劇,有人說是悲劇,請結(jié)合你的閱讀,談?wù)勀愕目捶?。____________________________________________________________________________二、閱讀7.閱讀下面文言文(選段),完成小題。縣有民將出商,既登舟,伺一奴久不至。舟人見其單孑①也,地復(fù)僻寂,忽發(fā)惡念,急起擠之水,攜其貲②歸,更詣商家擊門,問商何不行。商妻遣視舟,無有也。問奴,奴言至舟不見主人,莫知所之也。乃始以聞之縣,遠(yuǎn)舟人鄰比,诇③詢反復(fù),卒無狀。由是歷年莫決。至此令,因屏④人獨(dú)詢商妻,始舟人來問時言語情狀乃若何。妻云:“夫去久,舟人來擊門,門未啟,遽呼曰:‘娘子,如何官人久不來下船?’言只此耳?!绷顓s屏婦,召舟人詢狀,其語同。令笑曰:“是矣,殺人者汝,汝已自服⑤,無須他證?!敝廴藝W曰:“何服邪?”令曰:“明知官人不在家,所以扣門稱娘子。豈有見人不來而即知其不在乃不呼之者乎?”舟人駭服,遂正其法。①孑:孤獨(dú)。②貲(zī):錢財。③诇(xiòng):探聽。④屏(bǐng):除去,排除。⑤服:承認(rèn),供認(rèn)。1.解釋下列句子中加點的字詞。⑴更詣商家擊門⑵遠(yuǎn)舟人鄰比⑶卒無狀⑷遽呼曰2.用現(xiàn)代漢語寫出下面兩個句子的意思。⑴由是歷年莫決。⑵豈有見人不來而即知其不在乃不呼之者乎?3.文中可供縣令作為破案線索的是哪句話?請找出并抄寫在下面的橫線上。4.結(jié)合文章內(nèi)容,簡要分析縣令有哪些特點。8.閱讀下面的文段,完成下列小題。魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以避患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以避患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬鐘則不辨禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之;是亦不可以已乎?此之謂失其本心。子墨子曰:“萬事莫貴于義。今謂人曰:‘予①子②冠履③而斷子之手足,子為之乎?’必不為。何故?則冠履不若手足之貴也。又曰:‘予子天下,而殺子之身,子為之乎?’必不為。何故?則天下不若身之貴也。爭一言④以相殺,是貴義于其身也。故曰:萬事莫貴于義也。”①予:給,送。②子:你,代詞。③履:鞋子。④一言:一句話,即關(guān)系到正義與非正義的一句話。1.下列句子中,加點詞的意義相同的一組是()A.萬鐘于我何加焉/既加冠,益慕圣賢之道B.萬事莫貴于義/刻唐賢今人詩賦于其上C.鄉(xiāng)為身死而不受/其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之”D.今謂人曰/秦王使人謂安陵君曰2.請用“/”給下面句子斷句。予子天下而殺子之身子為之乎3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。為宮室之美、妻妾之奉、所識窮乏者得我與?則天下不若身之貴也。4.下列對文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()A.甲文用魚與熊掌為喻,引出“含生取義”的觀點,把抽象深刻的道理說得淺顯明白。B.乙文開篇提出論點“萬事莫貴于義”,然后用“鞋帽不如手腳珍貴”,“天下不如生命珍貴”等加以論證。C.甲文中“鄉(xiāng)為身死而不受”的排比句,是對不辯禮義而求富貴的行為加以批判,指出見利忘義的行徑是因為一開始就喪失了本心。D.兩篇文章的觀點內(nèi)涵相同。墨子認(rèn)為大義比生命可貴,為了捍衛(wèi)正義,可以去廝殺,去犧牲,就是孟子闡述的“舍生取義”。9.閱讀下面的文段,完成后面小題先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。將軍向?qū)?,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。1.下列加點詞解釋有誤的一項是()A.此誠危急存亡之秋也(時候)B.以光先帝遺德(發(fā)揚(yáng)光大)C.未嘗不嘆息痛恨于桓靈也(憎恨)D.是以先帝簡拔以遺陛下(選拔)2.下列各項中加點詞意義和用法相同的一項是()A.先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂/人不知而不慍B.然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)/是故所欲有甚于生者C.以塞忠諫之路也/皆以美于徐公D.悉以咨之/何陋之有3.下列對選文理解有誤的一項是()A.文中的“益州”指蜀漢,“先帝”指劉備,“陛下”指劉禪。B.作者建議,皇宮中和朝廷中處理事情的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該有所區(qū)別。C.諸葛亮指出蜀漢的有利條件是有一些忠臣志士因感念先帝之恩而愿報效后主。D.選文第五段作者從正反兩個方面舉例,給劉禪提出“親賢遠(yuǎn)佞”的建議。10.閱讀文段,回答問題___________________本報海西訊(記者馬振東)4月1日,脫胎于首屆冷湖科幻文學(xué)獎獲獎小說的超感電影《靈魂游舞者》在北京中國盲文圖書館舉行盛大首映禮,讓國內(nèi)影迷有途徑近距離了解冷湖科幻文學(xué)創(chuàng)作基地及“冷湖火星小鎮(zhèn)”旅游文化品牌魅力?!鹅`魂游舞者》的故事發(fā)生在荒蕪的類火星地貌上,講述了主人公為尋找父親死亡之謎,回到家鄉(xiāng)冷湖鎮(zhèn),通過一系列奇幻之旅發(fā)現(xiàn)了宇宙生命的巨大秘密。近年來,我省大力實施影視精品創(chuàng)作工程,加快從“高原”向“高峰”邁進(jìn),更好地謳歌新時代,講好青海故事,傳播青海聲音,弘揚(yáng)新青海精神。此次首映活動由海西蒙古族藏族自治州茫崖市主辦,中國盲文圖書館、冷湖火星小鎮(zhèn)文化旅游開發(fā)有限公司承辦。目的是在中國科幻產(chǎn)業(yè)得到空前關(guān)注的語境下,通過超感電影《靈魂游舞者》在科幻IP的開發(fā)上跨界嘗試,把茫崖在地形地貌、鹽湖風(fēng)光、石油開發(fā)遺址、暗夜星空和天文科研等方面的資源優(yōu)勢展現(xiàn)給大家,借此提升茫崖城市品位,進(jìn)一步擴(kuò)大茫崖的影響力和知名度。背景鏈接:“冷湖科幻文學(xué)獎”簡稱“冷湖獎”,是茫崖市冷湖鎮(zhèn)結(jié)合地域特色和文化旅游資源實際,通過科幻作品的創(chuàng)作、評選和發(fā)售,加大力度推進(jìn)冷湖文化品牌提煉,挖掘冷湖人文地理、突出艱苦奮斗的石油精神,是加快推進(jìn)文化、體育、旅游融合發(fā)展的具體舉措。___________________北京4月1日電(實習(xí)記者代小佩)超感電影《靈魂游舞者》1日在中國盲文圖書館舉行首映禮活動,近百名盲人來到活動現(xiàn)場。記者從活動主辦方獲悉,這是國內(nèi)首部盲人科幻電影。通常,科幻電影會以30、4D等方式呈現(xiàn),而超感電影則完全用聲音給育人講述有關(guān)火星的科幻故事。對此,北京市盲協(xié)主席何川說,科幻最大的魅力來自于想象力,讓觀眾調(diào)用不同感官去體驗這種想象力,是所有科幻電影想要做到的。“除了視覺沖擊,讓觀眾調(diào)動自己的想象去和故事本身連接,這或許是一種新的體驗科幻的方式?!焙未ū硎荆骸跋M麑⑵鸶须娪啊鹅`魂游舞者》和《流浪地球》的公映版及口述影像版一起,帶到全國各地做線下的公益放映,通過科幻影片提升盲人群體對宇宙星空的感知?!庇捌鞘讓美浜苹梦膶W(xué)類的獲獎小說《靈魂游舞者》的同名電影,它牽手中國盲文圖書館,以公益形式呈現(xiàn)。該作品吸引了先鋒戲劇導(dǎo)演張棟、科幻作家郝景芳、民遙歌手陳鴻宇、演員封柏等參與,嘗試把科幻故事帶給盲人及更多不同領(lǐng)域的群體。________________________本報訊(記者蘇丹丹)4月1日,根據(jù)首屆冷湖科幻文學(xué)類的獲獎小說改編的同名科幻電影《靈魂游舞者》在北京中國盲文圖書館首映。不同于傳統(tǒng)意義的科幻電影,《靈魂游舞者》沒有畫面,全部以聲音敘事。上百名盲人參加了當(dāng)天的首映禮并欣賞了該作品。電影《靈魂游舞者》由張棟導(dǎo)演,姚海軍監(jiān)制,獨(dú)立音樂人陳鴻宇擔(dān)任音樂總監(jiān)。電影故事發(fā)生在荒蕪的類火星星球上,講述了主人公為揭開父親死亡之謎,回到家鄉(xiāng)冷湖,遇見一對喪子的老年夫妻,于是和他們一起踏上旅途。在神秘外星文明的指引下,主人公發(fā)現(xiàn)了關(guān)于宇宙生命的巨大秘密。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,該片為盲人開啟了科幻之門,打破了傳統(tǒng)電影必須依賴視覺效果的限制,讓盲人也能感受到科幻的魅力所在。張棟說:“希望通過這類科幻影片的創(chuàng)作,提升盲人觀眾對于宇宙星空的感知?!睋?jù)了解,為了打造科幻IP,2018年,冷湖火星小鎮(zhèn)文化旅游開發(fā)有限公司聯(lián)合北京行知探索文化傳播有限公司等共同創(chuàng)辦了冷湖科幻文學(xué)獎,對科幻小說作品進(jìn)行征集評選,并積極推動獲獎作品的影視化改編。1.(消息·標(biāo)題)小宇:我把這三則消息內(nèi)容復(fù)制到電子文檔的時候,不小心把標(biāo)題搞混了。三個標(biāo)題是這樣的:A.電影《靈魂游舞者》為育人開啟科幻之門;B.超感電影《靈魂游舞者》在北京首映;C.國內(nèi)首部盲人科幻電影上映。它們分別對應(yīng)哪則消息呢?小文:這個不難分辨。消息標(biāo)題是對主要內(nèi)容的準(zhǔn)確概括,我們可以根據(jù)“導(dǎo)語”找到主要信息。小樂:是的,據(jù)此可以推斷消息(甲)的標(biāo)題是(1)______,消息(乙)的標(biāo)題是(2)______,消息(丙)的標(biāo)題是(3)___________。(填字母序號)2.(消息·結(jié)構(gòu))小宇:消息正文的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞減的原則安排的,我記得叫“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。小文:那這種結(jié)構(gòu)在上面三則消息中有體現(xiàn)嗎?小樂:有的。比如在消息(_______________)中,__________________________3.(消息·受眾)小文:“超感電影”可以說是盲人的福音?。∶と伺笥崖牭竭@個消息應(yīng)該會很開心。小樂:如果要向盲人朋友介紹“超感電影”,你們覺得這三則消息中的哪一則最合適?為什么?小宇:_______________________________________________11.閱讀下面選文,完成下列小題。①歷史愈前進(jìn),人類的精神遺產(chǎn)俞豐富,書籍愈浩繁,讀書也就愈不易。書籍固然可貴,卻也是一種拖累,可能變成研究學(xué)問的障礙。它至少有兩大流弊。②第一,書多易使讀者不專精。我國古代學(xué)者因書籍難得,皓首窮年才能治一經(jīng),書雖讀得少,讀一部卻就是一部,口誦心惟,咀嚼得爛熟,透入身心,變成一種精神原動力,一生受用不盡?,F(xiàn)在書籍易得,一個青年學(xué)者就可夸口曾過目萬卷,“過目”的雖多,“留心”的卻少,譬如飲食,不消化的東西積的愈多,愈易釀成腸胃病,許多膚淺虛驕的習(xí)氣都由耳食膚受所養(yǎng)成。③其次,書多易使讀者迷方向。任何一種學(xué)問的書籍現(xiàn)在都可裝滿一個圖書館,其中真正不可不讀的基本著作往往不過數(shù)千部甚至于數(shù)部。許多初學(xué)者貪多而不務(wù)得,在無足輕重的書籍上浪費(fèi)時間與精力,就不免把基本要籍耽擱了。做學(xué)問如作戰(zhàn),須攻堅挫銳,占住要塞。目標(biāo)太多了,掩埋了堅銳所在,只東打一拳,西踢一腳,就成了“消耗戰(zhàn)”。④讀書并不在多,最重要的是選得精,讀得徹底。與其讀十部無足輕重的書,不如以讀十部書的時間和精力去讀一部真正值得讀得書;與其十部書都只泛覽一遍,不如取一部書精讀十遍?!昂脮粎挵倩刈x,熟讀深思子自知”,這兩句詩值得每個讀書人懸為座右銘。讀書原為自己受用,多讀不能算是榮譽(yù),少讀也不能算是羞恥。少讀如果徹底,必能養(yǎng)成深思熟慮的習(xí)慣,以至于變化氣質(zhì);多讀而不求甚解,則如馳聘十里洋場,雖珍奇滿目,徒惹得心花意亂,空手而歸。世間許多人讀書只為裝點門面,如暴發(fā)戶炫耀家私,以多為貴。這在治學(xué)方面而是自欺欺人。(節(jié)選自朱光潛《談讀書》,有刪改)1.梳理文章的結(jié)構(gòu),從文中提取關(guān)鍵語句填空。書籍過于浩繁的兩大流弊①______,②______,因此③______。2.美學(xué)家朱光潛用淺近親切的語言向讀者分享了他的讀書經(jīng)驗。請你從以下兩句中任選一句作為開頭,結(jié)合自己的閱讀體驗,寫一段議論性文字。(不少于100字)①書籍愈浩繁,讀書也就愈不易。②做學(xué)問如作戰(zhàn),須攻堅挫銳,占住要塞。三、應(yīng)用12.請你參加以“用好網(wǎng)絡(luò)熱詞,激活沉寂漢語”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。(活動一:寫熱詞)里約奧運(yùn)會,游泳運(yùn)動員傅園慧表示:“我昨天把洪荒之力用完了,今天沒有力氣了?!薄昂榛闹Α焙翢o疑問是當(dāng)今最流行的網(wǎng)絡(luò)熱詞。請將“洪荒之力”正確、規(guī)范、工整地抄寫在下面的田字格中。(活動二:提信息)活動對當(dāng)前學(xué)生在日常生活中,經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)熱詞的使用方式開展了網(wǎng)上調(diào)研活動。請仔細(xì)閱讀表格中的數(shù)據(jù)后,說說你的發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn):(活動三:言心聲)活動圍繞“網(wǎng)絡(luò)熱詞該不該屏蔽”這個話題展開了辯論,請你發(fā)表看法并闡述理由。(50字左右)(活動四:擬通知)為了提高全校學(xué)生的正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)熱詞,校語文組將于周五(5月20日)下午在學(xué)校操場舉行“用好網(wǎng)絡(luò)熱詞,激活沉寂漢語”專題報告會,請你為全校同學(xué)寫—則通知,50字左右。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.閱讀下面的文字,按要求作文。“甜”字的百科名片:甜,中國漢字,可用作形容詞或動詞,多用于形容詞;多用來表示味道感覺,也用于比喻美好的心理感覺。酸甜苦辣里,甜是最美的滋味。人生百態(tài)中,甜美時光最是熠熠生輝。童年的記憶里,有最甜美的痕跡;成長的苦澀,細(xì)品之下,也有甜的氣息。那些歲月里的愛,像一道道可口的甜點,回味無窮;那些零零落落的往事,因為其中的甜蜜而成為心底的永恒。請以“甜”為題寫一篇作文。要求:(1)寫一篇不少于500字的作文。(2)除詩歌、戲劇外,文體自選。(3)文中不得出現(xiàn)考生信息的真實校名、地名和人名。

參考答案一、積累1、D【解析】

A.“復(fù)雜”“簡單”“平蕪”是形容詞,“交織”是動詞;B.“回蕩不已”是動補(bǔ)短語;C.“不是……而是……”是并列關(guān)系的復(fù)句;故選D。2、B【解析】

ACD三項正確。B項錯誤。黃發(fā):老年人頭發(fā)由白轉(zhuǎn)黃,舊時長壽的象征,后常用指老人。垂髫:古代男子成年要加冠,而童子未冠者頭發(fā)下垂,后常用指孩童。3、B【解析】

A:“絡(luò)繹不絕”意思是:形容行人車馬來來往往,接連不斷。不符合語境。C:“蒞臨”意思是:來到;來臨(多用于貴賓)。用在此處不合適。D:“附庸風(fēng)雅”意思是:本來不懂,但也跟著別人搞一點詩詞歌賦、琴棋書畫等風(fēng)雅的事。是貶義詞。故選B。4、A【解析】

A對病句的修改不正確?!安粌H會危害人的生命健康,而且擾亂了市場秩序”順序得當(dāng),不能改動?!军c睛】病句有不同的類型,常見的有詞語選用不當(dāng)、語義失當(dāng)、句法錯誤這幾大類。詞語選用不當(dāng)造成的病句比較單一;語義問題包括語義不精練、歧義問題、語義顛倒、語義不周密、語義前后照應(yīng)不周;句法問題包括搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)、句式雜糅、殘缺和多余。做題時要仔細(xì)分辨類型,有助于找到錯誤的地方。5、⑴博學(xué)而篤志⑵采葵持作羹⑶坐斷東南戰(zhàn)未休⑷胡琴琵琶與羌笛五十弦翻塞外聲⑸持節(jié)云中,何日遣馮唐⑹人生自古誰無死,留取丹心照汗青⑺彼竭我盈【解析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“篤”“羹”“琴”“汗”等字詞的書寫。6、(1)周進(jìn)范進(jìn)(2)周進(jìn)先屢試不中,但后來高中的經(jīng)歷,看似先悲后喜的喜劇一場,但是從《儒林外史》的主題來看,作者正是通過周進(jìn)和范進(jìn)這樣的“腐儒”的人物望造,諷刺熱衷功名的人,作者通過周進(jìn)的故事寫出了科舉時代的社會環(huán)境,寫出讀書人陷入科舉迫害無法自拔的悲劇?!窘馕觥?/p>

(1)《儒林外史》第二回描寫了一個屢試不中一個年過花甲,屢試不第,受盡曲辱,精神失常的周進(jìn)到省城參觀貢院時的情景。周進(jìn)一進(jìn)了號,見兩塊號板擺的齊齊整整,不覺眼里一陣酸酸的?!边@句話著實寫活了周進(jìn)的的內(nèi)心活動,寫出了周進(jìn)苦讀幾十年書卻毫無用武之地的痛苦。周進(jìn)、范進(jìn)這兩個人物,他們是作者在第二、三回中分別著力塑造的兩個年紀(jì)老大而沒有考中科舉的可憐蟲,這是兩個腐儒的典型。(2)周進(jìn)原本是個教書先生,對科舉考試極為熱衷,可惜到了花甲之年,卻連個秀才都沒考中。有一回,他和姐夫來到省城開科取士的考場貢院,觸景生情,傷心欲絕,竟一頭撞到木板上,暈了過去。醒來以后,他滿心悲愴無法排解,索性嚎啕大哭,滿地打滾。這一幕被幾個商人見到了,他們出于憐憫,湊錢幫這個可憐的老頭兒捐了個監(jiān)生。周進(jìn)欣喜不已,向他們叩頭謝恩。后來,借著監(jiān)生的身份,他居然中了舉人,接著又中了進(jìn)士,到廣東為官。小說真實的揭示人性被腐蝕的過程和原因,從而對當(dāng)時吏治的腐敗、科舉的弊端禮教的虛偽等進(jìn)行了深刻的批判和嘲諷。實則是一場喜劇外衣下的一場悲劇。二、閱讀7、1.⑴到⑵靠近⑶終于⑷立刻,馬上2.⑴因此(這個案子)過去很多年也沒有判決。⑵難道有誰看見人家沒來就馬上知道他不在家,(敲門時)就不喊他名字的情況嗎?3.娘子,如何官人久不來下船?4.①歷年莫決的懸案,縣令重審,可見其有勇氣,有擔(dān)當(dāng);②單獨(dú)詢問舟子和商婦,可以看出縣令心思縝密,辦案嚴(yán)謹(jǐn);③從舟子跟商婦說的一句話,縣令便能判定舟子是兇手,看出他聰明,善于推理;④從縣令笑著說“殺人者汝,汝已自服,無須他證”,可以看出他自信,從容,果斷?!窘馕觥?.考查文言實詞。先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如“比”:靠近。所以千萬不要以今釋古。而“詣”“遽”作為生僻詞的意思,理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2.本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“由是”:因此。“歷年”:經(jīng)過很多年。“決”:判決。“豈”:難道。“乃”:就。3.考查對文言文要點信息的提取。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,在準(zhǔn)確理解詞意、句意、段意的基礎(chǔ)上,梳理各句之間的內(nèi)在聯(lián)系,依據(jù)題干要求提取重要信息。如文中可供縣令作為破案線索可直接提取“娘子,如何官人久不來下船”一句作為答案。4.把握好文言文的人物精神品質(zhì),概括人物的性格的特點,我們可以分析具體事件,因為事件可以反映人物的品格;分析各種描寫,因為通過描寫可以表現(xiàn)人物的性格特征。如從“由是歷年莫決。至此令,因屏人獨(dú)詢商妻,始舟人來問時言語情狀乃若何”“令卻屏婦,召舟人詢狀”等句可看出縣令有勇氣、有擔(dān)當(dāng)且辦案嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠焚|(zhì)。再如從“是矣,殺人者汝,汝已自服,無須他證”可以看出他自信果斷的性格特點?!军c睛】譯文:參考譯文:縣里有一個人將要出外經(jīng)商,已經(jīng)登上船,可是負(fù)責(zé)伺候的家奴長時間都沒有來。船夫看到他只是孤身一人,所處之地又偏僻寂靜,突然產(chǎn)生了邪惡的念頭,迅速用力推擠使他掉到了水里,攜帶著商人的財物就回來了,便到商人家去叩門,問商人怎么還不走。商人的妻子派人到船上去查看,(果然)沒有商人。商人的妻子又問其他的奴仆,都說只看到了船,沒有看到主人,沒有人知道他去了哪里。于是,就把這件事報告給了縣里,又向鄰里反復(fù)探聽詢問,最終也沒有結(jié)果。因為這樣,這件事經(jīng)歷了多年也沒有了斷。等到了這一任縣令,屏退了他人,只向商人的妻子詢問,當(dāng)時船夫來詢問時的說話及狀態(tài)是怎樣的。妻子說:丈夫已經(jīng)離開很久了,船夫來叩門,門沒有開,就聽見他急促地呼叫著說:‘娘子,為什么你家官人這么長時間了還不出來上船?’只聽到了這一句罷了??h令又屏退了商人的妻子,呼喚船夫詢問情況,他的話(與商妻的話)相同。縣令大笑說:“這就對了,殺人的就是你,你已經(jīng)自己承認(rèn)了,不需要其它的證據(jù)了?!敝廴顺臭[著說:“(我)怎么自己就承認(rèn)了呢?”縣令說:“你明知道商人不在家,這是你叩門稱娘子的原因,哪里有見人不來,而不呼叫其人的,你是一定知道商人不在的?”舟人害怕承認(rèn)了事實,最終被正法。8、1.D2.予子天下/而殺子之身/子為之乎3.(1)為了住宅的華麗、大小老婆(妻妾)的侍奉和熟識的窮人感激(感恩)我嗎?(2)就是天下比不上(或不如)生命可貴。4.C【解析】1.本題考查文言詞語的意義。A.利益/戴上。B.比/在。C.同“向”,原先,從前/同鄉(xiāng)的人。D.對……說/對……說。故選D。2.本題考查學(xué)生給文言句子斷句的能力。首先大致翻譯原句意思為“給你天下,然后把你殺死,你愿不愿意做(這件事)呢”。其次,虛詞“而”在此表示順承,講述事情的另一角度,故在此斷開?!白訛橹酢薄白印弊鲋髡Z引出的一個問句,應(yīng)在此斷開。3.本題考查學(xué)生翻譯文言句子的能力。翻譯句子時,要注意重點詞語,一定要翻譯到位,切忌漏翻關(guān)鍵詞語。(1)中的重點詞語“美”“奉”“得”要翻譯出來。(2)中的重點詞語“則”“不若”“身”要翻譯出來。4.本題考查學(xué)生對文意的理解。C項,第一處“是對不辯禮義而求富貴的行為加以批判,”應(yīng)該是不僅求富貴,還包括生活享受、虛榮的行為加以批判。第二處“指出見利忘義的行徑是因為一開始就喪失了本心。”不是一開始就喪失了本心而是后來喪失了本心。譯文【甲】魚,是我所想要的東西;熊掌,也是我所想要的東西。這兩種東西不能同時得到,(我)會舍棄魚而選取熊掌。生命也是我所想要的東西;道義也是我所想要的東西。這兩樣?xùn)|西不能同時得到,(我)會舍棄生命而選取道義。生命也是我所想要的,但還有比生命更想要的東西,所以(我)不做茍且偷生的事情。死亡是我所厭惡的,但還有比死亡更厭惡的事,所以有禍患(我)不躲避。如果人們沒有比生命更想要的東西,那么凡是可以保全生命的方法有什么不可以用的呢?如果人們沒有比死亡更厭惡的事情,那么凡是可以躲避禍患的手段有什么不可以做的呢?按照這種方法可以生存卻不采用,按照這種方法可以躲避禍患卻不去做。是因為有比生命更想要的東西(那就是義),有比死亡更厭惡的東西(那就是不義)。不僅僅是賢人有這種思想,每個人都有這種思想,只不過賢人能夠操守這種道德不丟失罷了。

一碗飯,一碗湯,得到它就可以活下去,失去它就要死。(如果)沒有禮貌地吆喝著給人(吃),就是過路的饑餓的人都不會接受;用腳踢著給人家,即使是乞丐也因輕視而不肯接受。高位的俸祿如果不分辨是否合乎道義就接受了,那么這種高位厚祿對我有什么益處!是為了宮室的華美,為了妻妾的侍奉,為了所認(rèn)識的窮人感激我嗎?從前為了(道義)寧死也不肯接受(施舍),現(xiàn)在為了宮室的華美而接受了;從前為了(道義)寧死也不肯接受(施舍),現(xiàn)在為了妻妾的侍奉而接受了;從前為了(道義)寧死也不肯接受(施舍),如今卻為了所熟識的窮人感激自己而接受了它。這種行為不可以停止嗎?(如果不停止的話,)這就是所說的喪失了人本來的思想,即羞惡之心。【乙】墨子說:“一切事物沒有比正義更可貴的。(如果)現(xiàn)在對某人說:‘給你帽子和鞋子,然后斬斷你的手足,你愿不愿意做(這件事)呢?這人一定不愿意。為什么?就因為帽子和鞋子比不上手足可貴。又說:‘給你天下,然后把你殺死,你愿不愿意做(這件事)呢?’一定不愿意。為什么?就因天下比不上生命可貴。(可是)為了爭論一句話而互相廝殺,這就是把正義看得比生命更為可貴??!所以說:一切事物沒有比正義更可貴的。"9、1.C2.A3.B【解析】1.試題分析:理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。比如本題中的“嘗”是“曾經(jīng)”;“方”是古今異義詞,“才”的意思。C項,“痛恨”是“痛心、遺憾”,不是“憎恨”。故答案為C。2.試題分析:考查對文言詞語一詞多義的理解。A.選項中“而”都是“連詞,表轉(zhuǎn)折”;B.選項中的“于”的意思分別為“介詞,在”和“介詞,比”;C.選項中的“以”分別是“用來”和“認(rèn)為”;D.選項中的“之”分別是“代詞,事”和“提賓標(biāo)志,不譯”的意思。故選A。3.試題分析:考查對文章內(nèi)容的理解。依據(jù)“宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同”可知,作者建議是“皇宮中和朝廷中處理事情的標(biāo)準(zhǔn)不該有所區(qū)別”。所以B項的“皇宮中和朝廷中處理事情的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該有所區(qū)別”的理解是錯誤的。故答案為B。參考譯文:先帝創(chuàng)業(yè)還沒有完成一半,就中途去世了。如今天下分為三國,我們蜀漢國立困弊,這真是危急存亡的時刻啊。然而侍衛(wèi)臣僚在內(nèi)勤勞不懈,忠心的將士在外舍身忘死,這是因為他們追念先帝的特殊恩遇。想在您的身上進(jìn)行報答。您應(yīng)該廣泛聽取臣下的意見,以發(fā)揚(yáng)光大先帝遺留下的美德。激發(fā)志士的勇氣,不應(yīng)當(dāng)妄自菲薄。援引不恰當(dāng)?shù)钠┯?,以堵塞忠言進(jìn)諫的道路。宮禁中的侍衛(wèi)、各府署的臣僚都是一個整體,賞罰褒貶,不應(yīng)有所不同。如有作惡違法的人,或行為忠善的人,都應(yīng)該交給主管官吏評定對他們的懲獎,以顯示陛下處理國事的公正嚴(yán)明。不應(yīng)該有所偏愛,使宮內(nèi)宮外執(zhí)法不同。侍中郭攸之、費(fèi)祎、董允等人,都是善良誠實、心志忠貞純潔的人,因此先帝選拔他們留給陛下。我認(rèn)為宮中之事,無論大小,都去咨詢他們,然后施行,必能彌補(bǔ)缺失,集思廣益。將軍向?qū)櫍男云返律屏计胶?,又通曉軍事。過去經(jīng)過試用,先帝稱贊他很有才能,因此眾人商議推舉他做中部督。我認(rèn)為禁軍營中的事都去咨問于他,必能使軍隊和睦,不同才能的人各得其所。親近賢臣,疏遠(yuǎn)小人,這是前漢所以興盛的原因;親近小人,疏遠(yuǎn)賢臣。這是后漢之所以衰敗的原因。先帝在世時,每次與臣談?wù)撨@事,未嘗不嘆息而痛恨桓帝、靈帝時期的腐敗。侍中、尚書、長史、參軍,這些人都是忠貞善良、守節(jié)不逾的大臣。希望陛下親近他們,信任他們,那么漢朝的復(fù)興,就會指日可待了。10、1.BCA2.【示例1】甲,正文部分將超感電影名稱、首映時間及地點等放在最前面,這是讀者最關(guān)心的事實;首段還交代電影與冷湖科幻文學(xué)獎相關(guān),這是消息想讓讀者知道的重要事實。接著依次寫電影的主要情節(jié)、電影對于茫崖市的意義、冷湖科幻文學(xué)獎的情況,使讀者逐步了解到這部超感電影與青海當(dāng)?shù)氐年P(guān)系。【示例2】乙,正文部分先寫了超感電影名稱、首映時間及地點,這是讀者最關(guān)心的事實;并指出這是國內(nèi)首部盲人科幻電影,把“首部”的信息凸顯出來,接著依次介紹超感電影的主要特點、超感電影對盲人的意義、這部影片創(chuàng)作的相關(guān)情況等,使讀者逐步獲取到盲人科幻電影的相關(guān)信息。【示例3】丙,正文部分先交代科幻電影《靈魂游舞者》“首映”的信息。并指出這部電影與傳統(tǒng)科幻電影的區(qū)別,將育人欣賞電影的事實凸顯出來。第二段簡述了電影的制作班底、故事內(nèi)容和對盲人的意義。使讀者對盲人科幻電影有進(jìn)一步了解。最后介紹了與這部電影有關(guān)的冷湖科幻文學(xué)獎的信息。這是最次要的事實。3.【示例1】我覺得消息【乙】最合適,因為這則消息介紹了超感電影“用聲音講述故事”的特點,讓盲人朋友對超感電影產(chǎn)生期待,這則消息凸顯的是“國內(nèi)首部盲人科幻電影”,對盲人朋友來說,“首部”就很有吸引力。消息還采訪了北京市盲協(xié)主席何川,能使盲人朋友更感親切.【示例2】我覺得消息【丙】最合適。這則消息通過與傳統(tǒng)科幻電影比較,讓盲人朋友知道超感電影的特點。這則消息介紹了《靈魂游舞者》的故事內(nèi)容,能激發(fā)盲人朋友對超感電影的興趣。這則消息還通過導(dǎo)演張棟的言論,表達(dá)了對盲人科幻電影的希望。讓盲人朋友對此產(chǎn)生期待?!窘馕觥?.根據(jù)題目中提示“消息標(biāo)題是對主要內(nèi)容的準(zhǔn)確概括,我們可以根據(jù)導(dǎo)語找到主要信息?!钡谝粍t導(dǎo)語句是“4月1日,脫胎于首屆冷湖科幻文學(xué)獎獲獎小說的超感電影《靈魂游舞者》在北京中國盲文圖書館舉行盛大首映禮”;第二則導(dǎo)語是“超感電影《靈魂游舞者》1日在中國盲文圖書館舉行首映禮活動,近百名盲人來到活動現(xiàn)場”;第三則導(dǎo)語句是“根據(jù)首屆冷湖科幻文學(xué)類的獲獎小說改編的同名科幻電影《靈魂游舞者》在北京中國盲文圖書館首映?!睋?jù)此對應(yīng)三個標(biāo)題,一目了然。故選B、C、A。2.本題考查對消息內(nèi)容層次的概括。消息正文的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞減的原則安排的。如甲則消息中,正文部分將超感電影名稱、首映時間及地點等放在最前面;第一段交代電影與冷湖科幻文學(xué)獎相關(guān),這是重要事實。接著寫電影的主要情節(jié)、電影對于茫崖市的意義、冷湖科幻文學(xué)獎的情況。乙則消息也是這樣的結(jié)構(gòu):正文部分:超感電影名稱、首映時間及地點;第二段介紹超感電影的主要特點、超感電影對盲人的意義、這部影片創(chuàng)作的相關(guān)情況。丙則消息結(jié)構(gòu):正文部分先交代科幻電影《靈魂游舞者》“首映”的信息。第二段簡述電影的制作班底、故事內(nèi)容和對盲人的意義。最后一段介紹與這部電影有關(guān)的冷湖科幻文學(xué)獎的信息。都是按照重要性遞減的原則安排的。3.本題考查個性化閱讀。首先理解材料內(nèi)容:甲則介紹了超感電影名稱、首映時間及地點等信息,和盲人朋友無關(guān)。乙則介紹了超感電影對盲人的意義、這部影片創(chuàng)作的相關(guān)情況等,“通過科幻影片提升盲人群體對宇宙星空的感知。”丙則將育人欣賞電影的事實凸顯出來。第二段簡述了電影的制作班底、故事內(nèi)容和對盲人的意義“該片為盲人開啟了科幻之門,打破了傳統(tǒng)電影必須依賴視覺效果的限制,讓盲人也能感受到科幻的魅力所在?!笔棺x者對盲人科幻電影有進(jìn)一步了解。所以乙則和丙則是最合適的。依據(jù)材料表達(dá)清晰即可。答案不唯一。11、1.①書多易使讀者不專精②書多易使讀者迷方向③讀書并不在多,最重要的是選得精,讀得徹底2.任選一句作為開頭;觀點明確;能結(jié)合自己的閱讀體驗,圍繞觀點展開論述;思路清晰,表達(dá)條理;語言流暢,說服力強(qiáng)。【解析】1.考查對文章內(nèi)容的梳理與提取。仔細(xì)閱讀文章,整體感知內(nèi)容,根據(jù)提示,從文中找到相關(guān)句子,概括或提取詞語即可。即②段“第一,書多易使讀者不專精?!雹鄱巍捌浯?,書多易使讀者迷方向?!雹芏巍白x書并不在多,最重要的是選得精,讀得徹底?!?.本題考查學(xué)生思維的拓展能力。解答此類題需要學(xué)生在深入把握文章主旨的基礎(chǔ)上融入自己的閱讀體驗、閱讀感受。表達(dá)上的優(yōu)劣會成為關(guān)鍵因素。對主觀題的基本要求是:第一,簡明;第二,條理清晰;第三,表達(dá)要富于美感,自然流暢,有感染力。結(jié)任選一句作為開頭,緊扣句中關(guān)鍵詞來談。注意字?jǐn)?shù)限制。三、應(yīng)用12、【活動一:寫熱詞】洪荒之力(按要求正確、規(guī)范、工整書寫)【活動二:提信息】中學(xué)生在網(wǎng)上聊天和發(fā)送手機(jī)短信時使用網(wǎng)絡(luò)熱詞頻率高?!净顒尤貉孕穆暋繃@“網(wǎng)絡(luò)熱詞該不該屏蔽”發(fā)表看法,從“應(yīng)該”、“不應(yīng)該”兩方面任意作答,陳述清楚理由,不超過字?jǐn)?shù)限定即可。【活動四:擬通知】通知全體同學(xué):為了提高全校學(xué)生的正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)熱詞,校語文組將于本周五(5月20日)下午在學(xué)校操場舉行“用好網(wǎng)絡(luò)用詞,激活沉寂漢語”專題報告會,望大家準(zhǔn)時參加!5月15日【解析】

活動一:抄寫漢字,要做到:準(zhǔn)確,即不要抄錯字;規(guī)范,即筆劃要清楚;正楷字書寫,端正,即要寫成方塊字,不要潦草,間架結(jié)構(gòu)合理,偏旁部首比例要合適,在格中的位置要正確;整潔,即不要涂改?;顒佣捍祟}屬于分析統(tǒng)計圖表的題目,分析統(tǒng)計表注意統(tǒng)計表的名稱,表頭列出的項目,表格中的極值和表現(xiàn)出來的趨勢等。通過表格中的數(shù)字和所給的題干要求得到判斷,如此題以“經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)熱詞的使用方式”為陳述對象。找到“方式類別”項目,通過對數(shù)字的比較可分析出中學(xué)生在網(wǎng)上聊天和發(fā)送手機(jī)短信時使用網(wǎng)絡(luò)熱詞頻率高的結(jié)論?;顒尤阂髧@“網(wǎng)絡(luò)熱詞該不該屏蔽”這個話題寫辯詞。辯論,指彼此用一定的理由來說明自己對事物或問題的見解,揭露對方的矛盾,以便最后得到共同的認(rèn)識和意見。要先旗幟鮮明地擺出自己的

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