敬老院暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告_第1頁
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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁敬老院暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐是思想的內(nèi)部斗爭(zhēng)和與外斗爭(zhēng)之總合,或者說實(shí)踐是對(duì)于人的物質(zhì)活動(dòng)和思想活動(dòng)的統(tǒng)稱。下面是我給大家共享的敬老院暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,供大家閱讀參考。

敬老院暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1xx年暑假,是我高校的第一個(gè)暑假,依據(jù)學(xué)校的支配和教學(xué)方案的要求,我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我和另外幾位高校生來到了敬老院,去探望住在那里的老人。當(dāng)老人們看到我們冒著酷暑趕來,高興之情溢于言表,拉著我們的手噓寒問暖,還不忘問問我們各方面的狀況。我們也具體詢問了全部老人的生活起居狀況,與老人們嘮起了家常,幫他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒有由于酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱忱。這次看似一般的活動(dòng)卻也包含著深遠(yuǎn)的意義,不僅增加了我們的閱歷,更重要的是喚起了人們對(duì)老人的重視。通過我們的了解,老人們?nèi)胱【蠢显骸?,這個(gè)暑假我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我和另外幾位高校生來到了敬老院,去探望住在那里的老人。當(dāng)老人們看到我們冒著酷暑趕來,高興之情溢于言表,拉著我們的手噓寒問暖,還不忘問問我們各方面的狀況。我們也具體詢問了全部老人的生活起居狀況,與老人們嘮起了家常,幫他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒有由于酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱忱。這次看似一般的活動(dòng)卻也包含著深遠(yuǎn)的意義,不僅增來到這里,是一種教育,也是一種熬煉,老人需要社會(huì)的關(guān)懷,社會(huì)也應(yīng)當(dāng)賜予這些老人肯定的關(guān)注。敬老愛老應(yīng)當(dāng)是社會(huì)主義精神文明常抓不懈的工作,我們當(dāng)代高校生有必要和老人們多溝通溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當(dāng)代高校生的思想素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。

老人,他們是社會(huì)的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的制造者,祖國之棟梁!

到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時(shí),我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的呈現(xiàn)了當(dāng)代高校生的風(fēng)采,在我們鎮(zhèn)上也贏得的全都好評(píng)。一方面培育當(dāng)代高校生關(guān)懷他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會(huì),了解社會(huì),熬煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)懷他們,獻(xiàn)出自己的一份愛心。在此期間,我們開展了豐富多彩的活動(dòng),活動(dòng)既帶給老年人心理上的關(guān)懷,同時(shí)每個(gè)老年人都拿到了我們的食品平安手冊(cè)以及和我們共同共享了食品平安方面的學(xué)問,讓老年人在晚年的將來的身體健康供應(yīng)了一個(gè)健康的進(jìn)展方向。

作為其中一個(gè)活動(dòng)主持人與表演者之一,我對(duì)此次活動(dòng)頗有感受。作為主持人,在實(shí)踐中我深感自己朗誦水平的有限,如何鼓動(dòng)老年人發(fā)言表演成為一門學(xué)問。

作為活動(dòng)表演者之一,我覺得這也是一個(gè)挑戰(zhàn)的節(jié)目,如何使老年人開懷一笑以及在語言不通的狀況下了解我們的表演內(nèi)容又是一個(gè)問題。

活動(dòng)預(yù)備中,我們的活動(dòng)也存在一些問題,活動(dòng)人員的變動(dòng)之類等等問題也產(chǎn)生了肯定的“小干擾”,但是最終活動(dòng)還是順當(dāng)進(jìn)行下來啦。

而我們隊(duì)員剛剛到達(dá)敬老院就與老人一對(duì)一進(jìn)行溝通,這個(gè)形式讓我們明白了老人孤寂的心靈以及他們內(nèi)心渴望別人的關(guān)懷,激發(fā)了同學(xué)的愛心與社會(huì)責(zé)任感。在此期間,老人也情愿與我們共享他們的心語,同學(xué)們與老人們的距離一下子就拉近了。

隨后,我們高校生自主支配的精彩表演博得了老人們的陣陣掌聲,也使老人們放開了心扉,更加樂觀面對(duì)生活。此后,我們的食品平安教育讓老人們更好地了解了我們的日常飲食的合理搭配與食品平安問題。

隨后,我們進(jìn)行了包餃子,同學(xué)們盡心為老人們服務(wù),發(fā)揚(yáng)著尊老愛幼的精神,也讓老人豎起了大拇指!

作為當(dāng)代高校生,我們此次深化老年人的群體中,我們感受許多許多。感受歷史的變遷,人生的滄桑。我們懂得了紙上學(xué)來終覺淺,書本與現(xiàn)實(shí)的差距,如何讓我們?cè)趯?shí)踐中把理論變?yōu)閷?shí)際,更好的服務(wù)社會(huì)是一道必修題??吹嚼先耍覀儠诚胛覀兊膶?,假如他是將來的我呢?

我們需要關(guān)愛他人,尤其是弱勢(shì)群體,這樣世界才會(huì)更加美妙!而高校生就應(yīng)當(dāng)開頭培育這種社會(huì)責(zé)任感!我們“食品平安社區(qū)行”實(shí)踐隊(duì),僅僅做了一點(diǎn)點(diǎn),接下來的日子中,我們需要更多的投入,更多的更好的用我們食品平安的學(xué)問關(guān)愛他人,乃至起到社會(huì)上的推動(dòng)作用通過這次的社會(huì)實(shí)踐,我們明白了許多,明白到了老人們過去的經(jīng)受,明白了他們的辛苦,明白了他們對(duì)子女的記盼,更明白了他們對(duì)我們下一代的盼望。我想這次的經(jīng)受已成了我人生中重要的回憶之一,是不會(huì)遺忘的。

我們拍了一疊照片回來,每次翻開相冊(cè),我的心中總會(huì)有些酸酸的,老人們究竟還是孤獨(dú)的,他們需要人關(guān)懷、愛惜,敬老院的設(shè)施雖好,但老人們更需要社會(huì)上多一些的關(guān)注。由于正是那些老人造就了我們今日的幸福生活,他們是歷史的功臣。而現(xiàn)在的他們僅僅需要我們的關(guān)愛,僅此而已。

阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護(hù)理工作帶來極大的困難,而且交通不是特別便利。

同學(xué)們分成了四個(gè)小組,前往不同的房間慰問不同的代養(yǎng)老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn),但個(gè)別活躍性格開朗外向的同學(xué)非常熱忱帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著心和他們談天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人共享自己的校內(nèi)生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了快樂的笑容。

平常嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校內(nèi)來到社會(huì),走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作伴侶一樣談天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,竟然有的同學(xué)主動(dòng)跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時(shí)候已經(jīng)預(yù)備了點(diǎn)水果,點(diǎn)心,還有月餅??蛇h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那些同學(xué)用自己平常的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。

我們一行人從早上到中午12點(diǎn),走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時(shí)間,大家就跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起一邊慰問一邊關(guān)心老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不便利,肯定需要一邊喂才行。這時(shí)大家早已沒有從前的拘謹(jǐn)同學(xué)們都爭(zhēng)著給老人喂飯,雖然動(dòng)作顯的笨拙??梢灰姷嚼先说男δ槾蠹揖托Φ暮芸鞓?。感覺像一家人似的其樂融融。

下午1點(diǎn)多,等我們吃完飯,一般這時(shí)老人們都出來漫步?????和熬煉身體了.敬老院有個(gè)很大的院子,里面有許多熬煉身體用的運(yùn)動(dòng)器械.有相當(dāng)多的老人們?cè)诼?????和熬煉身體,觀察我們來了.就和我們一起玩些小嬉戲.

通過談天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳?。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣,不過時(shí)間長(zhǎng)了漸漸習(xí)慣起來。

老人家在這里都過得很快樂,他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì)在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡(jiǎn)潔的熬煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。

敬老院暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2“紙上得來終覺淺,投身實(shí)踐覓真知”。我欣喜地看到,經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,校內(nèi)里處處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由信任,當(dāng)代青年高校生有實(shí)力擔(dān)當(dāng)?shù)钠饘斫ㄔO(shè)國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣闊青年同學(xué)的共同心聲和行動(dòng)!

烈日炎炎的夏季,就連空氣中都夾雜著幾分熱氣。我樂觀響應(yīng)我?!案咝I钇谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)”的號(hào)召,熱忱洋溢的在家鄉(xiāng)參與了我家鄉(xiāng)特地為我等在校高校生供應(yīng)的暑期特殊社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)的第一階段為體現(xiàn)我等當(dāng)代在校高校生喜愛祖國、喜愛人民、奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)家鄉(xiāng)的高度政治覺悟,指揮支配我等志愿者在敬老院為老人們獻(xiàn)出自己的一片愛心,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力氣。在敬老院里,各個(gè)上了年齡的老爺爺、老奶奶們,在他們年輕的時(shí)候也像如今的我們一樣,滿腔熱誠,擁有報(bào)效祖國,服務(wù)國家社會(huì)人民的遠(yuǎn)大志向,并在他們青春依在的時(shí)候,為建設(shè)祖國,建設(shè)家園奉獻(xiàn)出自己珍貴的青春,拋灑自己滿腔的熱血,流盡自己辛苦的汗水。每個(gè)為祖國、為社會(huì)、為人民作出過貢獻(xiàn)的人們都值得我們敬重,我們應(yīng)當(dāng)好好敬重他們,給他們以關(guān)懷、愛惜,讓他們深刻體會(huì)到曾經(jīng)為建設(shè)祖國而作出的努力沒有白費(fèi)。我們每天早早的到了工作地點(diǎn),打掃、整理、整理等,這些活干完以后就進(jìn)入了最主要的工作,其實(shí)老人啊,不是需要多么豐富的物質(zhì)、多么舒適的享受,他們想要的是能夠受到別人的敬重,能夠有人與他們溝通,沒有那種人到老年就有的那種日落西山的孤獨(dú)?????、失落感,所以多與他們聊談天,反而是賜予他們最大的關(guān)懷。所以我許多時(shí)間都用在了與老人們拉家常上了。不要這很無聊,老人們都是閱歷很多、博聞強(qiáng)知的,我們與他們的談話中能學(xué)習(xí)到許多學(xué)問閱歷,還能聽聞很多名人趣事。

活動(dòng)的其次階段是我們用我們學(xué)習(xí)的學(xué)問幫助那些人仍在高中考學(xué)習(xí)前線上的學(xué)弟學(xué)妹們。我們實(shí)施承包責(zé)任制,每個(gè)人負(fù)責(zé)一名同學(xué),也就是一個(gè)輔導(dǎo)員要對(duì)其輔導(dǎo)的同學(xué)的成果負(fù)責(zé)。這樣每個(gè)人都有一種強(qiáng)大的壓力感和責(zé)任感,這樣迫使我們仔細(xì)負(fù)責(zé)我們的工作,從而也在我們志愿者之間也形成一種競(jìng)爭(zhēng),讓我們不斷提高自己的力量。這次輔導(dǎo)同學(xué)我是第一次,沒有任何閱歷只有靠自己去摸索,當(dāng)然,在這樣的摸索過程中,又不免在犯錯(cuò)誤的同時(shí)被有些有閱歷的志愿者稱贊稚嫩,或是在眾人場(chǎng)面下不留情面的喝斥批判,但當(dāng)自己決心要學(xué)有所成的時(shí)候,再困難再丟面子的錯(cuò)誤都要不棄不餒,究竟,有過失敗才能嘗到勝利的甘甜。第一周下來考試的時(shí)候,我輔導(dǎo)的同學(xué)的成果不怎么抱負(fù),這讓我很有一種挫折感和失敗感,但很快我就熟悉到:人總是在挫折中不斷進(jìn)步的,不能就此墮落下去,要有一種在哪里跌倒就要在哪里站起來的精神,正因如此,我才有強(qiáng)大的精神動(dòng)力,不斷的奮進(jìn)。先我想了想問題出在哪里,為什么我會(huì)得到那樣的結(jié)果,而別人卻取得很好的成果,我自己的問題嗎?雖然輔導(dǎo)員個(gè)人力量有高有低但也不會(huì)有那么大的差距啊,何況我不覺得我的學(xué)習(xí)力量有任何問題,那是什么問題呢!?后來我請(qǐng)教了我的高中老師,她一句話驚醒夢(mèng)中人:我們不能強(qiáng)迫同學(xué)學(xué)習(xí),要讓他們自己主動(dòng)去學(xué)習(xí),這就少不了溝通。問題就出在這溝通上,從而我熟悉到:把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通力量,再好的才華也會(huì)埋沒于寂靜的陰影下。后來在我的主動(dòng)溝通下我們成為很好的伴侶,因此關(guān)系得到了轉(zhuǎn)變,我教他也教的得心應(yīng)手了,最終的考試他取得了不錯(cuò)的成果,我也因自己的努力感到興奮,經(jīng)過這么多的波折也讓我非常的珍惜自己的勝利。

短暫的一個(gè)多月很快就過去了,這次參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻的熟悉到;

一次珍貴的經(jīng)受賽過我們?cè)谡n堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,當(dāng)我們還隱藏在家長(zhǎng)老師的庇護(hù)之下對(duì)將來感到渺茫的時(shí)候,倒不如鼓起士氣英勇的踏出第一步,盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機(jī)四伏的壓力,有了這樣的體驗(yàn)過后,當(dāng)我們真正面對(duì)困難的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)覺自己比別人多了一份的淡定和冷靜,還有慌亂整理錯(cuò)誤的時(shí)間,千萬不要忽視每一件微小之處,由于往往事情的結(jié)果就在這樣一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)處打算成敗。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實(shí)踐讓我們的生活變的多姿,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩。

社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。一分付出,一分收獲,有付出,就肯定會(huì)有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問,它讓你開闊視野,了解社會(huì),深化生活,無限回味。更何況參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程、閱歷本身就是一筆珍貴的財(cái)寶。

社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力??吹皆谕恋厣细N的農(nóng)夫,在工地上揮汗的工人,在邊防上保衛(wèi)的戰(zhàn)士,我明白了書桌的重量,一種劇烈的責(zé)任感油然而生,是人民培育了我,是國家陪養(yǎng)了我,給了我學(xué)問和一切。作為一名高校生,在祖國需要的時(shí)候,我會(huì)無條件地把所學(xué)的學(xué)問和一切奉獻(xiàn)給祖國和人民。

社會(huì)實(shí)踐是體會(huì)人生的“百味筒?!弊屛疑羁腆w會(huì)了一下生活的酸甜苦辣咸,為以后出了社會(huì)后將所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)作好了心理預(yù)備,是自己到時(shí)候不在迷茫、不在彷徨。

社會(huì)實(shí)踐是驗(yàn)證明力的“試金石”。走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái),我們才真正體驗(yàn)到自身學(xué)問的欠缺,力量的有限。任何理論學(xué)問只有與實(shí)踐親密結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,實(shí)踐中看!在實(shí)踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,不要以為自己是高校生就很了不起,我們需要學(xué)習(xí)的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請(qǐng)教,不斷的充實(shí)自己壯大自己。

在成果上的收獲讓我所學(xué)的學(xué)問有了施展拳腳的機(jī)會(huì),然而,工作以外的人生經(jīng)受,卻又是一份不行多得珍貴財(cái)寶。過去常聽人說剛出社會(huì)的高校生往往無法適應(yīng)社會(huì)的人際關(guān)系,導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn),錯(cuò)失了不少勝利的機(jī)遇。經(jīng)過這次實(shí)踐的經(jīng)受,讓我深刻的熟悉到,這一點(diǎn)也沒錯(cuò),把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通力量,再好的才華也會(huì)埋沒于寂靜的陰影下,但并不是每一個(gè)人都有這樣的意識(shí)。我自己剛開頭輔導(dǎo)實(shí)踐的時(shí)候,自己也不習(xí)慣于與人溝通,多數(shù)時(shí)間里都是埋頭于輔導(dǎo)工作里,十足一個(gè)典型的只做事不開口的人。正是這樣,導(dǎo)致我和同學(xué)之間不能充分了解對(duì)方,因而耽擱了工作。所以,當(dāng)我們?cè)诼裨箘e人不主動(dòng)與你溝通的時(shí)候,為什么不先檢討一下自己的惰性呢?工作中、生活中我們都需要學(xué)會(huì)主動(dòng)與人溝通,提出疑問,事先熟知一切,而且應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)如何與四周的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài),也可以避開我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對(duì)工作的熱忱,對(duì)任務(wù)的投入態(tài)度,都打算了我們?cè)谇拜呇壑械谋恍湃纬潭?,?shí)習(xí)過程難免有忽視的時(shí)候,但這時(shí)的我們應(yīng)當(dāng)抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)求教于他人,不放過任何一次學(xué)習(xí)的可能,由于再微小的工作都存在著它自身的價(jià)值和意義。

總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了許多東西,賜予我了許多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過程,真正的目的是要我們轉(zhuǎn)變思想觀念,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這樣才能不斷的進(jìn)步,不被社會(huì)淘汰,才能為建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。

敬老院暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3在一個(gè)多月的暑假生活中,為了更好的了解社會(huì),響應(yīng)“高校生生涯教育”的號(hào)召;也為了給個(gè)人今后進(jìn)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我利用三十天的時(shí)間組織了一項(xiàng)名為“愛心輔導(dǎo)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,我在此做一個(gè)總結(jié),作為高校一班級(jí)暑假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

活動(dòng)的動(dòng)機(jī)

在權(quán)衡了各項(xiàng)高校生可能參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后,我認(rèn)為:家教是一份切實(shí)、有價(jià)值的方案。作為一名師范學(xué)院的同學(xué),盡管我本身屬于非師范類專業(yè),但“為人師表”這個(gè)千年的古訓(xùn)卻永久牢記在我的心中。我覺得,做一個(gè)好老師是特別具有挑戰(zhàn)性的;同時(shí),如何精彩的勝任老師的工作,對(duì)我也是一個(gè)很大的磨練。所以本著這樣一個(gè)憧憬,我選擇了組織家教這項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)的預(yù)備

為了能夠增加此項(xiàng)活動(dòng)的“含金量”。我為活動(dòng)訂立了“自己組織,自己安排,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”實(shí)際上指的是一個(gè)群體:即全部參加到我組織的這項(xiàng)活動(dòng)中來的和我具有同等學(xué)歷的伴侶們。他們分別是:萬健(南京郵電高校信息工程與自動(dòng)化管理系)、施政(南通高校數(shù)學(xué)系)、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系)、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院)等。在組織好人員之后,我于17號(hào)晚快速草擬了兩份材料。即:“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”。

活動(dòng)的實(shí)施

在1月19號(hào)散發(fā)了“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告之后,我們很快接到了很多家長(zhǎng)的詢問,并間續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號(hào)上午結(jié)束招生后我組織安排了各個(gè)參加同學(xué)的任務(wù),其中我詳細(xì)負(fù)責(zé)了一名四班級(jí)同學(xué)的語文及英語輔導(dǎo)工作。會(huì)議結(jié)束前我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了“愛心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”。下午同學(xué)們開頭各自與負(fù)責(zé)的孩子家長(zhǎng)聯(lián)系,商定詳細(xì)的實(shí)施細(xì)節(jié)。

22號(hào)活動(dòng)正式開頭,在輔導(dǎo)孩子的過程中,我始終遵守條例中的規(guī)定,牢記仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,以同學(xué)為本,禮貌、急躁、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時(shí),我敬重同學(xué)家長(zhǎng),禮貌用詞,急躁聽從家長(zhǎng)的建議。在詳細(xì)學(xué)科指導(dǎo)中,我發(fā)覺:這個(gè)孩子存在著偷懶和馬虎的壞習(xí)慣。我針對(duì)這一點(diǎn)提出了狠抓輔導(dǎo)效率,削減學(xué)習(xí)持續(xù)時(shí)間但增高校習(xí)頻率的方法,為這個(gè)孩子的提高作出了肯定的貢獻(xiàn)。活動(dòng)結(jié)束時(shí),在我和孩子家長(zhǎng)共同組織的測(cè)驗(yàn)中,他取得了全優(yōu)的好成果。

在完成自己任務(wù)的同時(shí)我還統(tǒng)籌著全局,每天與其他四位同學(xué)保持親密的聯(lián)系,時(shí)刻提示他們牢記活動(dòng)條例并留意自己的平安。保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。

活動(dòng)的總結(jié)

經(jīng)過全體同學(xué)的努力,我們于x月22號(hào)下午圓滿的結(jié)束了為期一個(gè)月的家教活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后我組織召開總結(jié)會(huì)議,同學(xué)們溝通了各自的感想。其中萬健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí),他認(rèn)為:“通過

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