《質(zhì)量與密度》名師章末課件

人教版八年級物理上冊第六章單位：太和縣第五中學(xué)姓名：姜彬《質(zhì)量與密度》復(fù)習(xí)課第六章質(zhì)量與密度

考點及考查角度系統(tǒng)復(fù)習(xí)考點一質(zhì)量與測量1．質(zhì)量：______________________叫做質(zhì)量，質(zhì)量是物體的一種屬性。對于

給定的物體，它的質(zhì)量是確定的，它不隨物體的______、______、______

和溫度的改變而改變。2．質(zhì)量的單位：質(zhì)量用字母____表示，質(zhì)量的國際單位是______，用字母_____表示。常用單位：噸(t)、克(g)、毫克(mg);換算關(guān)系：1mg＝_______kg，1g＝______kg，1t＝______kg。物體中含有物質(zhì)的多少形狀狀態(tài)位置m千克kg10-610-31033．天平的使用：在實驗室，測量質(zhì)量的常用工具是__________。(1)看：觀察天平的稱量和分度值，選擇合適的天平。(2)放：把天平放在水平臺上，游碼放在標(biāo)尺左端的__________處。(3)調(diào)：調(diào)節(jié)橫梁兩端的__________，使指針指在________的中線處。(4)測：將被測物體放在____盤，在右盤中加減______，并適時移動______，

直至指針指在分度盤的中線處。(5)讀：被測物體的質(zhì)量等于右盤中______的總質(zhì)量加上______所對的刻度值。提示：天平使用時應(yīng)注意向盤中加減砝碼要用______，不能用手直接接觸砝碼，不能把砝碼弄濕、弄臟，潮濕的物品和化學(xué)藥品不能直接放到天平的托盤中。托盤天平零刻度線平衡螺母分度盤左砝碼游碼砝碼游碼鑷子4．測量方法：(1)直接測量：固體質(zhì)量。(2)間接測量：補差法(測液體質(zhì)量、物體體積)，累積法(微小物體)。

【例1】〈2015·常德〉下列情況中，鐵塊的質(zhì)量發(fā)生變化的是(

)A．鐵塊磨掉一個角B．鐵塊熔化成鐵水C．鐵塊軋成薄鐵片D．鐵塊從地球運到月球A【例2】〈2016·揚州〉在“用天平測一枚回形針的質(zhì)量”實驗中，將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺的__________處，發(fā)現(xiàn)指針如圖所示，他應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向____調(diào)，使天平橫梁平衡。測出100枚回形針的質(zhì)量為m，則一枚回形針質(zhì)量是_____。還用到此方法的有__________________。(請舉一例)零刻度線左測量一張紙的厚度考點二密度1．質(zhì)量與體積的關(guān)系：如圖所示，同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是_____

的，物質(zhì)不同，其比值_____________。質(zhì)量與體積的比值，反映了物質(zhì)

的一種特性。一定一般也不同2．密度：某種物質(zhì)組成的物體的______與它的______之比，叫做這種物質(zhì)

的密度。符號：____，公式：_______，公式變形式：________、______。3．單位：國際單位是________________，(符號：＿＿＿＿＿)；常用單位是_______________，(符號：_______)。換算關(guān)系：1g/cm3＝_______kg/m3。4．特性：密度是物質(zhì)的一種特性，不同種類的物質(zhì)密度一般不同，與質(zhì)量

和體積的大小無關(guān)。質(zhì)量體積千克每立方米kg/m3g/cm3克每立方厘米1000

【例3】〈2016·濱州〉甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示。ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ水分別代表甲、乙、丙三種物質(zhì)和水的密度，據(jù)圖可知(

)A．ρ甲>ρ乙>ρ丙，且ρ丙>ρ水B．ρ甲>ρ乙>ρ丙，且ρ丙<ρ水C．ρ丙>ρ乙>ρ甲，且ρ丙＝ρ水D．ρ乙>ρ甲>ρ丙，且ρ丙>ρ水B考查角度

密度的分析與計算1．體積的測量

在實驗室，測量體積的常用工具是______和______。(1)看：使用量筒前要先觀察它的______和_______。(2)放：使用量筒測量液體體積時，要把量筒放在___________上。(3)讀：量筒里的液面是凹形的，讀數(shù)時，視線與量筒中液體的凹液面的_____相平；量筒里的液面是凸形的，讀數(shù)時，視線與量筒中液體的凸液

面的______相平。注意事項：①讀數(shù)時，仰視或俯視都會使讀數(shù)不準(zhǔn)。仰視會使讀數(shù)偏小，俯

視會使讀數(shù)偏大。

第一部分考點三

測量物質(zhì)的密度量筒量杯量程分度值水平桌面底部頂部2．密度的測量：原理：________。(1)測量固體的密度

情況一：固體密度大于水的密度。器材：實驗步驟：情況二：固體密度小于水的密度。

器材：實驗步驟：

【例4】〈2015·常熟一?！祵嶒炇矣邢铝兴姆N量筒，分別標(biāo)有最大值和分度值。要一次較精確地量出100g密度為0.8×103kg/m3的酒精則應(yīng)選用的量筒是(

)A．500mL，10mL

B．250mL，5mLC．100mL，2mLD．50mL，2mL考查角度1量筒的使用B

【例5】〈2015·成都〉家住天府新區(qū)的小希家今年種植的五星枇杷(如圖甲所示)獲得了豐收，小希想知道枇杷品質(zhì)和密度是否有關(guān)，于是他和小明利用家庭實驗室的器材測出了枇杷的密度。

小希的方法：(1)用天平測一個枇杷的質(zhì)量，天平平衡時右盤砝碼和游碼位置如圖乙所示，則枇杷的質(zhì)量為________kg。0.023考查角度2測物體的密度

小明認(rèn)為小希的方法不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)取更多的枇杷測量。小明的方法：(1)在筐里隨機挑選6顆枇杷，用天平測得它們的總質(zhì)量為m。(2)任意選出其中2顆用量筒測得體積為V。(3)枇杷的密度

，你認(rèn)為小明這種測密度的方法是否正確，并簡述理由。答：_________________________________________。不正確，因為6顆枇杷的體積不一定等于3V(2)如圖丙所示，往量筒中加入適量的水，記下此時水的體積；將這個枇杷放入量筒，再次記錄讀數(shù)，枇杷的體積為_____cm3。20(3)枇杷的密度為__________kg/m31.15×103考點四密度與社會生活1．溫度對密度的影響：常見的物質(zhì)受溫度影響的規(guī)律是熱脹冷縮。所以，溫度能夠改變物質(zhì)的體積，從而改變物質(zhì)的密度。一般氣體受溫度的影響最大，而固體和液體受溫度的影響較小。2．密度的應(yīng)用(1)鑒別物質(zhì)：用天平測出質(zhì)量m，用量筒測出體積V，即可根據(jù)公式

，求出物質(zhì)的密度。再查密度表，即可得知物質(zhì)的種類。(2)求質(zhì)量：m＝ρV。(3)求體積：

。(4)空心實心問題：實心物體的密度和物質(zhì)密度相同，空心物體的密度小于

物質(zhì)的密度。判斷空心的方法：比較密度、比較體積、比較質(zhì)量。3．用密度解釋生活中的現(xiàn)象(1)風(fēng)的形成：空氣受熱體積_______，密度_______，熱空氣上升，周圍

的低溫空氣流過來就形成了風(fēng)。(2)水的反常膨脹：生活中的物質(zhì)大多遵守“熱脹冷縮”的規(guī)律，但是水很特別，4℃時水的密度最_____。4℃以下的水遵從“熱縮冷脹”的規(guī)律，而并非“熱脹冷縮”的規(guī)律。變大變小大綜合?應(yīng)用?探究培優(yōu)拔尖

【例6】如阿基米德采用排水法解決了王冠摻假