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PAGEPAGE7中班科學(xué)認識特種車教案反思這是中班科學(xué)認識特種車教案反思,是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。設(shè)計意圖:汽車是孩子們喜歡的玩具之一,特別是男孩子對汽車更是情有獨鐘。他們可以講述出很多種類型以及作用。因此通過主題活動交通工具博覽會,我設(shè)計了這節(jié)活動內(nèi)容。雖然準備的材料很多,但是幼兒能在這么一個愉快、輕松的氣氛中學(xué)到知識?;顒幽繕耍?、讓幼兒知道消防車、救護車、警車是執(zhí)行特殊任務(wù)的車輛,并能說出它們的特殊標志和不同作用。2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)不同車輛發(fā)出的聲音區(qū)分是什么車,開展幼兒的判斷能力。3.學(xué)會運用110、120、119三個特殊的號碼。活動重、難點:重點:認識消防車、救護車、警車的特征及作用。難點:學(xué)會運用特種車的求救號碼?;顒訙蕚洌宏P(guān)于特種車的課件一份,每幼兒一套特種車與求救號碼的圖片,消防車、救護車、警車玩具假設(shè)干?;顒舆^程:一、玩車,導(dǎo)入課題:師:小朋友們,今天我們教室里有很多的車,大家想不想玩一玩啊〔幼兒:想〕師:老師評價小朋友玩車的時候看一看你的車和其他小朋友的有什么不一樣呢〔幼兒自由玩車,教師個別指導(dǎo)幼兒觀察自己的車和別人的有什么不一樣?!扯⒉シ耪n件,認識特種車的特征及作用:師:請小朋友們看一看,這有什么車〔消防車、救護車、警車〕警車:1、這是什么車〔警車〕。它有什么特殊的本領(lǐng)〔抓壞蛋〕2、警車的外形特征〔演示課件〕引導(dǎo)幼兒觀察警車。小結(jié):警車是用于追蹤和抓捕逃犯的車輛。沒有固定車型,車牌有專門的標記。車頭上面裝有報警器。3、撥打110有小偷必須立刻報警,該撥打什么呢〔110〕〔演示課件〕引導(dǎo)幼兒觀察撥打110及警車行動。小結(jié):當你見到犯罪行為時,立即撥打110,公安人員執(zhí)行任務(wù),拉響警報,奔馳前進,其他車輛都要讓路,以保證公安戰(zhàn)士不失時機的逮捕罪犯。救護車:1、這是什么車〔救護車〕。它有什么特殊的本領(lǐng)〔救人〕2、救護車的外形特征〔演示課件〕引導(dǎo)幼兒觀察救護車的車身顏色、標志,車頭和車門的特征及用途?!?〕為什么救護車上的燈會閃,還發(fā)出嘀嘟嘀嘟的聲音〔因為救護車里的病人病得很嚴重,所有發(fā)出嘀嘟嘀嘟的聲音讓人家讓開,這樣救護車開得快讓病人早點去醫(yī)院看好病〕〔2〕你們知道救護車里面有什么嗎它們有什么用〔因為救護車根本上救的都是生重病的人,所以車上要放一個床,讓生病的人可以躺下來〕小結(jié):救護車是專門護送危急病人到醫(yī)院的專用汽車。一般是白色或綠色,車身兩旁和后面車門上都有紅十字標志,車頭或車頂上裝有警鐘或警報器。車門在車廂的后面,便于擔(dān)架的進出。3、急救120師:有人需要馬上送醫(yī)院該撥打什么呢〔120〕〔演示課件〕引導(dǎo)幼兒觀察撥打120及救護車救人。小結(jié):當有危急病人時,撥打急救120,救護車會立即出發(fā),一路上響著警報,其他車輛都讓路,以便讓救護車盡把病人送到醫(yī)院。消防車:1、這是什么車〔消防車〕它有什么特殊本領(lǐng)〔救火〕2、消防車的外形特征〔演示課件〕引導(dǎo)幼兒觀察消防車的車身顏色、車身配置及其作用。〔1〕為什么消防車的身上涂上紅色〔因為紅色是很鮮艷的,人家很遠就能看見消防車身上的顏色,別的車子就知道是消防車開過來了,趕快讓開,讓它開過去救火〕?!?〕消防車在滅火的時候,水是從哪里來的〔消防車上面有一根管子,把馬路上的消防栓門翻開以后,水就會流動起來,就可以滅火了?!场?〕為什么消防車上有梯子,它有什么用處〔因為樓房太高,人爬上去很危險,用很長的梯子就可以滅火了〕〔小結(jié):消防車是救火用的汽車。車身是紅色的,車頭上有一個警報器或警鐘,車身是急用儲水箱,兩旁有吸水管和水帶,車上有升降梯子和滅火器等救火用具。3、火警119師:當火災(zāi)發(fā)生時,該撥打什么叫消防車呢(119)〔演示課件〕引導(dǎo)幼兒觀察撥打119及消防車救火小結(jié):當發(fā)生火災(zāi)時,撥打火警119,消防隊員立即駕駛消防車,一路發(fā)出嗚――的警報聲,沿途的行人和其他車輛一律讓路,讓它盡快趕到現(xiàn)場滅火,保護人民的生命和財產(chǎn)。三、游戲:1、開什么車師:生活中人們經(jīng)常遇到一些困難,如果有人遇到了困難,小朋友愿意幫助他們嗎〔1〕這里發(fā)生什么事了〔著火了〕小朋友快想想方法,我們該叫輛什么車呢消防車的號碼是多少呢〔119〕〔2〕他怎么了〔生病了,受傷了〕這可怎么辦呢該叫什么車呢救護車的號碼是多少〔120〕〔3〕這里發(fā)生什么事了有小偷,壞蛋。怎么辦呢打什么,號碼是多少〔110〕2、?出車?幼兒找一輛自己喜歡的玩具車,在專用號碼的指揮下隨音樂依次開出活動室。教學(xué)反思:引領(lǐng)幼兒再次深入地進行探索,給幼兒留出探索的余地和延伸的空間。整個活動,給予幼兒較寬松的氣氛,教師只是充當了活動中的支持者,鼓勵者,合作者,引導(dǎo)者,用心傾聽幼兒的表述,并及時的梳理與小結(jié)。相關(guān)文章?中班科學(xué)教案:繩子擺動游戲?:中班科學(xué)活動繩子擺動游戲教案主要包含了活動由來及設(shè)計思路,重點、難點,活動目標,活動準備,活動過程,綜合評析等內(nèi)容,進一步觀察繩子擺動的現(xiàn)象,探究長短不同的繩子擺動的距離不同。能夠用簡單的語言對活動中的發(fā)現(xiàn)進行描述。適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動課,快來看看中班科學(xué)繩子擺動游戲教案吧。?中班科學(xué)教案:蘿卜的秘密?:中班科學(xué)活動蘿卜的秘密教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內(nèi)容,了解蘿卜的特征與用途,并能進一步探索蘿卜的外部特征與內(nèi)在顏色之間的關(guān)系。樂于探索,能大膽表述,在活動中感受蘿卜的有趣,產(chǎn)生愛蘿卜、喜歡吃蘿卜的情感。適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動課,快來看看中班科學(xué)蘿卜的秘密教案吧。 ?中班科學(xué)教案:照鏡子?:中班科學(xué)活動照鏡子教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內(nèi)容,.了解鏡子的根本特征和用途。引導(dǎo)幼兒尋找大自然中的鏡子。適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動課,快來看看幼兒園中班科學(xué)照鏡子教案吧。 內(nèi)容總結(jié)

〔1〕中班科學(xué)認識特種車教案反思

這是中班科學(xué)認識特種車教案反思,是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章,供老師家長們參考

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