2023-2024-2024七年級語文人教版寒假專練之復(fù)習(xí)篇第 三 單 元（含答案）

2023-2024-2024七年級語文人教版寒假專練之復(fù)習(xí)篇第三單元（含答案）七年級語文RJ

第三單元

整理和復(fù)習(xí)

知識(shí)點(diǎn)少字音

1.給下列加點(diǎn)字注音。

和藹()桑椹()淋漓()

宿儒()盔甲()模仿()

譬如()感慨()慚愧()

云霄()書塾()斑蝥()

竄向()啄食()篤志()

倜儻()曲肱()逾矩()

紳士()錫箔()綻開()

油蛉()確鑿()搓捻()

知識(shí)點(diǎn)②形近字

2.給下列形近字注音并組詞。

知識(shí)點(diǎn)③多音字3.給下列多音字注音。拓漲·折模屏

知識(shí)點(diǎn)④詞語

4.解釋下列詞語。

(1)不求甚解；____________(2)小心翼翼：____________(3)恍然大悟：____________(4)悔恨莫及：____________(5)不亦說平：____________(6)人跡罕至：____________(7)從心所欲：____________(8)截然不同：____________(9)美不勝收：

(10)高枕而臥：

重點(diǎn)句子

5.補(bǔ)全下列句子。

(1)不必說碧綠的,光滑的高大的,紫紅的;也不必說在樹葉里長吟，肥胖的伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草

間向云霄里去了。

——《從百草園到三味書屋》

(2)在未受教育之前，我正像

既沒有也沒有___無從知道海港已經(jīng)臨近。我心里無聲地呼喊著：“1_________!"

恰恰在此時(shí)，愛的光明照到了我的身上。

——《再塑生命的人》

(3)子夏曰：“___,切問而近思，仁在

其中矣。”

——《論語·子張》

(知識(shí)點(diǎn)⑦)

七年級語文RJ

知識(shí)點(diǎn)⑥文學(xué)常識(shí)

6.填空。

(1)《論語》是記錄孔子及其弟子言行的一部書。

孔子(前551—前479),名丘，字,春秋時(shí)魯國陬(zōu)邑(今山東曲阜東南)人。春秋末期杰出的思想家、政治家、家。學(xué)派的創(chuàng)始人?？鬃釉罅π麄鳌?的學(xué)說，認(rèn)為“仁”即“愛人",提出“_________”;主張“有教無類，",并有“學(xué)而不厭，誨人不倦”的精神。整理《詩》《書》等古代文獻(xiàn)，并把魯國史官所記的《》加以刪修，

使其成為我國第一部編年體歷史著作。

(2)《從百草園到三味書屋》的作者(1881-1936),原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，文學(xué)家、思想家、革命家。1918年5月，發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《》。代表作有小說集《》《彷徨》《故事新編》,散文集《》,散文詩集《》和雜文集《墳》《熱風(fēng)》《且

介亭雜文》等。

(3)《再塑生命的人》的作者(1880—1968),(國籍)作家、教育家、慈善家。其主要著作有《我的生活》《走出黑暗》

《樂觀》《___》等。

語言運(yùn)用

7.現(xiàn)在社會(huì)上有一股“國學(xué)熱",一些“讀經(jīng)班”“國學(xué)班"辦得如火如茶。這些班讓學(xué)生朗讀、背誦諸如《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》之類的傳統(tǒng)啟蒙教材，有時(shí)還學(xué)習(xí)作揖等古代禮節(jié)。所謂“國學(xué)”,簡而言之，就是以儒家為代表的，中國傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)文化。一些專家和老師認(rèn)為當(dāng)前的學(xué)校教育對傳統(tǒng)文化繼承太少，導(dǎo)致中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德丟失不少。很多孩子不懂禮貌，不會(huì)與人相處，自私自利。對此，你班進(jìn)行了一系列活動(dòng)，請你參與。

(1)國學(xué)常識(shí)了解。國學(xué)經(jīng)典中的“四書"除了大

家熟知的《論語》和《孟子》外，還有哪兩本

請寫出來。

(2)有同學(xué)對學(xué)習(xí)文言文有抵觸情緒，認(rèn)為太難懂，現(xiàn)在又不用文言說話和寫文章，干嗎還浪費(fèi)時(shí)間和精力請你針對這種想法進(jìn)行

勸說。

(3)你覺得可以通過哪些方法提高自己的國學(xué)素養(yǎng)(至少兩條)

知識(shí)點(diǎn)8寫作技巧

抒寫真心實(shí)意，拒絕虛情假意

【問題習(xí)作】中午，父親拖著疲憊的身子從10里外的集市回來。見了我，笑著說：“今天的豆腐賣了個(gè)好價(jià)錢，有40多塊呢!又夠你一個(gè)星期的生活費(fèi)了吧”說完，父親徑自向廚房走去，燉上排骨，盛上荷包蛋，大口大口地吃起來?？粗赣H疲憊的樣子，我不禁想起了紅軍二萬五千里長征，那時(shí)紅軍跋山涉水，吃草根，吃野菜。父親的精神

不就是紅軍精神嗎

【診斷分析】文段失去了生活的真實(shí)性，表達(dá)的情感給人虛情假意之感。父親疲憊地賣完豆腐和“燉上排骨，盛上荷包蛋"的生活狀況不符，“我”想到紅軍二萬五千里長征也不符合生活實(shí)際。作文時(shí)，我們的語言和思想內(nèi)容必須與社會(huì)的真實(shí)性相一致，不要用言不由衷的話語，表現(xiàn)言過其實(shí)的思想內(nèi)容，所寫的語言和思想內(nèi)容要“真實(shí)"。不要“無病呻吟”,不要“矯揉造作",更不要“假大空”。要堅(jiān)持正確的價(jià)值取向，要用正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、是非觀去觀察生活、思考生活。

(孝女

品

德

文

化

■

思辨價(jià)值

鑄就學(xué)生一生財(cái)富

910

教師節(jié)快樂)(A.,

;

"!

B.

;

!”

C.

,

"!

D.,

,

!”

5.下列說法有誤的一項(xiàng)是

()(3分)

A.

《再塑生命的人》語言精美而流暢，富有特色，

感情真摯而深沉。

)

七年級語文RJ

單元達(dá)標(biāo)檢測

(時(shí)間：90分鐘滿分：100分)

一、積累與運(yùn)用(28分)

1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A.確鑿(záo)秕谷(bǐ)蟬蛻(duì)

B.狡猾(huá)爭執(zhí)(chí)勸慰(wèi)C.搓捻(cuō)綻開(zhàn)拼湊(zòu)D.海鷗(ōu)磕頭(kē)時(shí)辰(chen)

2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A.奧秘云宵企盼人聲鼎沸

B.淵博盔甲感慨截然不同

C.和藹悔恨篤志美不甚收

D.慘淡納涼逾矩花團(tuán)緊簇

3.(2023江西中考)下列句子加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是___()(3分)

A.走進(jìn)桃花源，看到朵朵含苞待放的桃花，情緒

低落的她不禁眉開眼笑了。

B.一個(gè)人如果目空一切，一意孤行，就很容易停

滯不前，甚至迷失方向。

C.相識(shí)猶如昨天，離別卻又在即，回首逝去的日

子，往事浮光掠影，歷歷在目。

D.這座古樸與現(xiàn)代相得益彰的老城，將成為中

國西部的物流中心和商貿(mào)中心。

4.(2023天津中考)依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)

孔子非常喜歡自己的學(xué)生顏回。有一次，他

問子貢：“你與顏回，誰強(qiáng)"子貢謙虛地回答：“我

怎么比得上顏回呢他聽到一件事，便能推知

十件[我聽了一件事，才能推知兩件?！笨鬃狱c(diǎn)

點(diǎn)頭，笑著說：“你不如他，我與你都不如他

B.我國古代文學(xué)典籍中的“四書"是《論語》《孟

子》《大學(xué)》《中庸》。

C.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》,該散文集另有《五猖會(huì)》《父親的病》

《狂人日記》等篇目。

D.《十二章》是孔子及其弟子關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)

度、學(xué)習(xí)方法以及個(gè)人修養(yǎng)等方面的經(jīng)典論

述，都蘊(yùn)含著精深哲理的名言警句。

6.名著閱讀。(5分)

(1)以下文字是對魯迅《朝花夕拾》相關(guān)內(nèi)容的概

述，請據(jù)此填空。(2分)

這是一場讓人渴盼的盛事，“我”伸長了頸子，遙望，久候，卻總是匆匆一眼；這是一場讓人癡念的盛事，“我"寧愿生一場重病，也想

滿足“扮犯人”的心愿……

這場充滿地方民俗風(fēng)情的“盛事"是指,這些情境出現(xiàn)在魯迅《朝花夕

拾》中的《》里。

(2)《父親的病》和《瑣記》都寫到衍太太。請任選一篇，寫一件與衍太太相關(guān)的事，并說說她是

一個(gè)什么樣的人。(3分)

7.(2022灘坊中考)9月10日快到了，班級組織慶祝教師節(jié)活動(dòng)。(8分)

(1)下面是兩幅慶祝教師節(jié)的宣傳畫。請任選一幅，從文字設(shè)計(jì)方面作簡要說明。不超過60

字。(3分)

(師者，所以傳道授業(yè)解感也

師者

910

傳

door

傳技

show

業(yè)

宣傳穿

解

who

指導(dǎo)人生

Happy

Teachers’Day)

七年級語文RJ

(2)同學(xué)們給老師制作了一張教師節(jié)賀卡，并題贈(zèng)

一首小詩，請你補(bǔ)寫小詩的后兩句。(2分)

人們常說

老師是蠟燭

燃燒自己，照亮別人

我卻希望

(3)下圖中，你的兩位同學(xué)正在構(gòu)思小詩，請用生動(dòng)的語言描繪出她們此時(shí)的情態(tài)。不超過

60字。(3分)

二、閱讀理解(32分)

(一)(14分)

我們沿著小路散步到井房，房頂上盛開的金銀花芬芳撲鼻。莎莉文老師把我的一只手放在噴水口下，一股清涼的水在我手上流過。她在我的另一只手上拼寫“water”—-“水",起先寫得很慢，第二遍就寫得快一些。我靜靜地站著，注意她手指的動(dòng)作。突然間，我恍然大悟，有一種神奇的感覺在我腦中激蕩，我一下子理解了語言文字的奧秘了，知道了“水”這個(gè)詞就是指正在我手上流過的這種清

涼而奇妙的東西。

水喚醒了我的靈魂，并給予我光明、希望、快樂

和自由。

井房的經(jīng)歷使我求知的欲望油然而生。啊!

原來宇宙萬物都各有名稱，每個(gè)名稱都能啟發(fā)我新

的思想。我開始以好奇的眼光看待每一樣?xùn)|西?；氐轿堇?，碰到的東西似乎都有了生命。我想起了那個(gè)被我摔碎的布娃娃，摸索著來到爐子跟前，撿起碎片，想把它們拼湊起來，但怎么也拼不好。想

起剛才的所作所為，我悔恨莫及，兩眼浸滿了淚水，

這是生平第一次。

8.選段主要寫了什么事(3分)

9.聯(lián)系上下文，理解文中畫線句子的含義。(4分)

10.“這是生平第一次"的“這”具體指代什么(3分)

11.海倫·凱勒為什么會(huì)覺得“回到屋里，碰到的東

西似乎都有了生命"(4分)

(二)(18分)

花盆里的花仙子

丁立梅

①他一直不是個(gè)好學(xué)生，惹是生非，自由散漫，不學(xué)無術(shù)。老師們看到他就搖頭，同學(xué)們也不待見他。為了讓他少惹事，老師們對他說：“張星，這次考試，你可以不參加?！薄皬埿牵瞧谔煅a(bǔ)課，你可以不來。"那么,好吧，他樂得逍遙，整日里游東逛西，

打發(fā)光陰。偶爾坐在教室里，也是伏在桌上睡覺。

②新來的女老師，有雙美麗的大眼睛。女老師特別喜歡花草，自己掏錢，買來很多的花草裝點(diǎn)教室。這個(gè)窗臺(tái)上擱一盆九月菊，那個(gè)窗臺(tái)上放一盆

吊蘭，教室被她裝點(diǎn)得像個(gè)小花園。

③那天，上課鈴聲響了一陣過后，他才拖拖沓沓進(jìn)教室，卻遇見女老師一雙微笑的眼。女老師手上托著一個(gè)小花盆，對他說：“張星，這盆花放在你

旁邊的窗臺(tái)上，交給你管理，可以嗎”

④他有些意外，一時(shí)竟愣住了。定睛看去，花

盆里只有一坨泥，哪里有半點(diǎn)花的影子。女老師看

七年級語文RJ

出他的疑惑，笑吟吟地說：“泥里面埋著花的根呢，

只要你好好待它，它會(huì)很快長出葉來，開出花來。"

⑤他接下花盆，心慢慢濕潤了，第一次有種被人信任的感覺。雖然表面上，他還是一副滿不在乎

的樣子。

⑥他極少再東游西蕩，待在教室里的時(shí)間，越來越長。他不再伏在桌上睡覺，他給那盆花松土，澆水。他的眼光，常不由自主地望向那只小花盆，

心里開始充滿期待。

⑦春寒料峭的日子，那盆土里，竟冒出了嫩黃的芽。芽最初只有指甲大小，像羞怯的小蟲子，探頭探腦地探出泥土來。他忍不住一聲驚叫：“啊，出芽了!”心里的欣喜，排山倒海。同學(xué)們簇?fù)磉^來，圍在他的座位旁，和他一起觀看花長芽。弱小的生命，在他們的守望中，漸漸蓬勃起來。三月的時(shí)候，蔥綠的枝葉間，開出了桃紅的花，一朵，再一朵。居

然是一盆漂亮的風(fēng)信子。

⑧他激動(dòng)地拉來女老師。女老師低頭嗅花，突然微笑地問他：“張星，你知道風(fēng)信子的花語是什么嗎"他茫然地?fù)u搖頭。女老師說：“風(fēng)信子的花語是，只要點(diǎn)燃生命之火，便可同享豐盛人生。”他沒有吱聲，若有所思地打量著那盆花。桃紅的花朵，像燃

燒著的小燈籠，把他黯淡的人生，照得色彩明艷。

⑨他開始攤開課本，認(rèn)真學(xué)習(xí)。本就不是個(gè)笨孩子，成績很快上去了。老師們都有些驚訝，說：“張星啊，沒看出你小子還有兩下子呀。"他羞澀地笑。堅(jiān)硬的心，像窗臺(tái)上的那盆風(fēng)信子，慢慢地盛開了。有些疼痛，有些歡喜。做人的感覺，原來是

這么的好。

⑩后來，他畢業(yè)了。由于基礎(chǔ)太差，他沒能考上大學(xué)。但他卻找到了自己的人生支點(diǎn)，租了一塊地，專門種花草。經(jīng)年之后，他成了遠(yuǎn)近聞名的花匠，培育出許多品質(zhì)優(yōu)良的花卉，其中，有各種各樣

的風(fēng)信子。

12.用簡潔的語言概括故事內(nèi)容。(4分)

13.請從修辭的角度賞析下面的句子。(4分)

芽最初只有指甲大小，像羞怯的小蟲子，探

頭探腦地探出泥土來。

14.“有些疼痛，有些歡喜。做人的感覺，原來是這么的好?！闭?bào)w會(huì)“有些疼痛"和“有些歡喜”的原

因。(6分)

15.結(jié)合文章內(nèi)容，分析文中女教師的形象。(不少

于兩點(diǎn))(4分)

三、作文(40分)

16.(2022安微中考)請閱讀下面文字，按要求作文。

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂

之者。"

(《論語》)

責(zé)任完了，算是人生第一件樂事。

(梁啟超《最苦與最樂》)

雖然我們的工作條件帶給我們許多困難，

但是我們?nèi)匀挥X得很快樂。

(艾芙·居里《美麗的顏色》)

你對“樂”有怎樣的認(rèn)識(shí)與思考或者，在學(xué)習(xí)與生活中，你有哪些關(guān)于“樂"的經(jīng)歷和感悟請結(jié)

合上述材料，寫一篇不少于600字的作文。

要求：①自擬題目，自選文體；

②文中不要出現(xiàn)透露你個(gè)人身份的

信息；

③抄襲是不良行為，請不要照搬別人的

文章。

第三單元

整理和復(fù)習(xí)

1.ǎishènlísùkuīmópìkǎikuìxiāoshúmáocuànzhuódǔtǎnggōngyúshēnbózhànlíngzáoniǎn

2.xī膝蓋qī漆黑hàn遺憾hàn震撼yì羽翼jì晉察冀tuò開拓zhè柘樹dài百戰(zhàn)不殆dài怠慢zhì治理liǎn收斂liàn入殮jiǎn撿拾

3.tuòtàmómúzhǎngzhàngbǐngpíngzhézhēshéǎoàoniù

4.(1)現(xiàn)在多指只求懂得個(gè)大概，不求深刻了解。

(2)原形容嚴(yán)肅虔敬的樣子，現(xiàn)用來形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽。

(3)忽然間明白過來。

(4)懊悔都來不及了。

(5)不是很愉快嗎不亦……乎，常用于表示委婉的反問。說，同“悅”,愉快。

(6)少有人來。

(7)順從意愿。

(8)界限分明，完全不同。

(9)美好的東西太多，一時(shí)接受不完(看不過來)。

(10)墊高枕頭睡覺，形容不加警惕。

5.(1)菜畦石井欄皂莢樹桑椹鳴蟬黃蜂

直竄(2)大霧中的航船指南針探測儀光明光明快給我光明(3)博學(xué)而篤志

6.(1)仲尼教育儒家仁己所不欲，勿施于人因材施教春秋(2)魯迅狂人日記吶喊朝花夕拾野草(3)海倫·凱勒美國假如給我三天光明

7.(1)《大學(xué)》《中庸》。(2)示例：文言文是我們中華民族傳統(tǒng)文化的載體，是我們了解歷史文化的鑰匙，如果認(rèn)真對待，用心積累，必然會(huì)提高我們的文學(xué)素養(yǎng)，讓我們說話、寫文章更有典雅之氣，增強(qiáng)我們的民族自信心和自豪感。(3)認(rèn)真學(xué)好課本上的文言文；課外閱讀一些經(jīng)典的文言作品；參加一些國學(xué)培訓(xùn)課程等。

單元達(dá)