統(tǒng)編版七年級語文下冊第20課、外國詩二首練習(xí)題 (含答案)_第1頁
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文檔簡介

統(tǒng)編版七年級語文下冊第20課、外國詩二首練習(xí)題(含答案)第20課、外國詩二首

積累與運用

1.下列詞語中加點字的注音有誤的一項是()

A.欺騙(piàn)憂郁(yù)來臨(lín)鎮(zhèn)靜(zhèn)

B.瞬息(shùn)懷戀(liàn)涉足(shè)叢林(cónɡ)

C.幽寂(yōu)佇立(zhù)足跡(jì)誘人(yòu)

D.萋萋(qī)污染(rǎn)嘆息(tàn)路徑(jìn)

2.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

(1)心兒永遠______(憧憬渴望向往)著未來;現(xiàn)在卻常是憂郁。

(2)而那過去了的,就會成為親切的______(留戀懷戀懷念)。

(3)雖然在這條小路上,很少留下______(行人人們旅人)的足跡。

A.憧憬懷念旅人B.渴望留戀人們

C.向往懷念行人D.向往懷戀旅人

3.下列詩句朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是()

A.假如/生活/欺騙了你

B.相信吧,快樂的日子/將會來臨

C.一切/都將/會過去

D.就會/成為/親切的/懷戀

4.下列表述有誤的一項是()

A.《未選擇的路》中,詩人抓住林中岔道這一具體的形象,寄寓了如何選擇人生道路的生活哲理。

B.《假如生活欺騙了你》既是詩人對心愛的孩子的叮嚀和囑托,同時也是勉勵自己的座右銘。

C.“未選擇的路"就是沒有人選的路,也就是指一條并不存在的路。

D.《假如生活欺騙了你》通篇都是勸說口吻,蘊含著人生的哲理。

5.用下面詩句中加點的詞,仿寫幾句詩。

假如生活欺騙了你,

不要悲傷,不要心急!

憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜:

相信吧,快樂的日子將會來臨。

假如______,

不要______,不要______,

_________須要______,

相信吧,______。

6.根據(jù)提示默寫詩句。

人生難免會遭受挫折,有的人會從此萎靡消沉,有的人會怨天尤人。《假如生活欺騙了你》一詩中,作者勸慰我們“_,_!”,讓我們相信“____________"。

華大學(xué)博士研究生谷振豐主動選擇到地處戈壁荒灘中的酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心去實現(xiàn)自己的人生價值。他說:“自強不息,厚德載物,愛國就是最大的德?!痹诎l(fā)射中心,他看到672位無名烈士的墓碑,在受到巨大的震撼后,他默默發(fā)誓:“要把這種奉獻精神傳承下去。"請你發(fā)表評論,表達對他的崇敬之情。(至少用上一個成語或一句名言,60字以內(nèi))

8、綜合性學(xué)習(xí)。

路邊開滿了帶刺的薔薇花,三個步行者從這里經(jīng)過。

第一個腳步匆匆,什么也沒看見。

第二個感慨萬千,嘆了口氣說:“天,花中有刺!”

第三個卻眼睛一亮,說:“不,________!"

第一個人挺麻木,他看不到風(fēng)景;第二個人挺悲觀,風(fēng)景對于他沒有意義;至于第三個人嘛,他是個樂觀主義者。

朋友,你是哪一個呢?

(1)請在原文橫線處填寫一句恰當(dāng)?shù)脑挕#?0字以內(nèi),注意上下文連貫)

(2)三個人對花的態(tài)度代表了三種不同的人生觀。請寫一段話,針對以上一種或多種人生觀加以點評。(100字左右)

二、閱讀理解

(一)閱讀課內(nèi)兩首詩,回答問題。

假如生活欺騙了你

假如生活欺騙了你,

不要悲傷,不要心急!

憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜;

相信吧,快樂的日子將會來臨。

心兒永遠向往著未來;

現(xiàn)在卻常是憂郁。

一切都是瞬息,

一切都將會過去;

而那過去了的,

就會成為親切的懷戀。

有的地方是這樣翻譯的:

一:

假如生活欺騙了你,

不要悲傷,也不要氣餒.

在愁苦的日子里要心平氣和!

相信吧快樂的日子會來臨!

心兒為將來而熱烈的跳動!

眼前的事情雖要人卑賤,

但一切轉(zhuǎn)眼就會消逝,

事情一過去變成了歡迎!

二:

假如生活欺騙了你.

不要悲傷,不要心急!

憂郁的日子需要鎮(zhèn)靜:

相信吧,快樂的日子將會來臨.

心兒永遠向往著未來,

現(xiàn)在卻常是憂郁:

一切都是瞬息.一切都會過去;

而那過去的,就會成為親切的懷念.

三;

假如生活欺騙了你,

不要憂郁,也不要憤慨!

不順心的時候暫且容忍:

相信吧,快樂的日子就會到來。

我們的心永遠向前憧憬,

盡管生活在陰沉的現(xiàn)在:

一切都是暫時的,轉(zhuǎn)瞬即逝,

而那逝去的將變?yōu)榭蓯邸?/p>

四:

假如生活欺騙了你,

不要憂郁,不要憤慨;

不順心時暫且忍耐

相信吧,快樂的日子將會到來。

心兒憧憬著未來,

現(xiàn)在卻總是令人悲哀;

一切都是瞬息,一切都會過去,

而那逝去了的,將重新變?yōu)榭蓯邸#ㄒ陨系囊饬x一樣)

《假如生活欺騙了你》

--普希金

假如生活欺騙了你,

不要憂郁,也不要憤慨!

不順心時暫且克制自己,

相信吧,快樂之日就會到來。

我們的心兒憧憬著未來,

現(xiàn)今總是令人悲哀;

一切都是短暫的,轉(zhuǎn)瞬即逝,

而那逝去的將顯得十分美妙。

未選擇的路

羅伯特·弗羅斯特

黃色的樹林里分出兩條路,

可惜我不能同時去涉足,

我在那路口久久佇立,

我向著一條路極目望去,

直到它消失在叢林深處。

但我選了另外一條路,

它荒草萋萋,十分幽寂,

顯得更誘人,更美麗;

雖然在這條小路上,

很少留下旅人的足跡。

那天清晨落葉滿地,

兩條路都未經(jīng)腳印污染。

啊,留下一條路等改日再見!

但我知道路徑延綿無盡頭,

恐怕我難以再回返。

也許多少年后在某個地方,

我將輕聲嘆息將往事回顧:

一片樹林里分出兩條路——

而我選擇了人跡更少的一條,

從此決定了我一生的道路。

9.《假如生活欺騙了你》為什么說被“生活欺騙”了,還“不要悲傷,不要心急"?

10.怎樣理解《假如生活欺騙了你》里“而那過去了的,就會成為親切的懷戀”這句詩的含義?

11.《未選擇的路》里“黃色的樹林里分出兩條路"象征什么?作者為什么“卻選了另外一條路”?

12.《未選擇的路》詩人通過“路"告訴了我們怎樣的人生哲理?

(二)、閱讀下文,回答問題。

活著

沙爽

①臺風(fēng)將至的那天下午,我原本與客棧的老板娘約定,要搭她的車去海鮮市場,但是到銀灘走了一圈回來,我突然改了主意,決定先去市區(qū)逛逛。

②烈日當(dāng)空,灼熱的空氣糾纏成一個巨大的、白光閃閃的線團,把海灘、街道、路旁的海鮮大排檔、高高低低的建筑物,一股腦地裹在里面。它在燃燒,悶聲不響,讓空氣幾近微嗆。我在客棧后面的小賣部里買了一瓶礦泉水,順便打聽一下去市區(qū)的公交車路線。按照店主的指點,我斜斜穿過馬路,打算去對面的站點等車。

③馬路正中的綠化帶里稀稀落落種了些行道樹——或者說是灌木,因為這條路顯然是新建的,移植來的植物還未長成氣候。接近十字路口,有一棵樹倒是長得高大,而且居然還在開花。我看了一眼,又看了一眼。嗯?怎么可能?我踏上石階,捏住一枚尖尖的樹葉。那灰綠色的葉片像極了柳葉,但是既厚又硬,接近蠟質(zhì),而背面幾乎是銀灰的。

④竟然是,一棵夾竹桃。

⑤我停在那里仰頭看它,一時間簡直喘不過氣。天太熱了。在十一月,這異鄉(xiāng)的陽光和街道恍如幻覺。暌違[1]多年,你怎么會在這里?你桃紅的花朵吐出我多少年前就無比熟悉的粉黛香氣。旁邊枝上的那一小簇剛剛開敗花瓣的邊緣變成了枯褐色,但靠近花心的地方還是紅的,像灰燼里包裹著一顆跳蕩的心。

⑥夾竹桃,我祖母偏愛的花。許多年里,我們家一直養(yǎng)著幾棵。它們似乎很容易成活,至少繁殖相當(dāng)簡易——在空酒瓶中注入清水,剪下筷子長的一截枝條插入瓶中,瓶口用濕泥封住。如此靜置一兩個月,枝條下方會生出雪白的長根,入春便可移進花盆。祖母和母親常持此瓶饋贈鄰里和親友,如對方欣悅收下,她們便滿面春風(fēng),諄諄授以養(yǎng)殖之法,仿佛熱心得過分的送子觀音。在我看來,這種花尋常得近乎貧賤,花的香味也像一個土氣村姑,為什么她們?nèi)绱藷嶂杂谧屗紳蛇h播、香火綿延?

⑦總的來說,這種叫夾竹桃的植物喜歡活著,喜歡繁衍。像被切成兩段的蚯蚓,不僅不會死去,反而執(zhí)意要以雙倍生還——原始的生物本性往往是潑辣的,反襯出人類的矯情。當(dāng)年我不太喜歡這花,但是也說不上討厭;我只是覺得麻煩——活著就是一件麻煩的事。

⑧事實是,我在二十歲上罹患抑郁癥而不自知。有一天我和父親拌了幾句嘴,一轉(zhuǎn)身,聽見旁邊的房間里,祖母低聲責(zé)備我父親:“孩子上次差點救不回來了你不記得?”我想,大概沒有人比祖母更害怕我會死去,雖然她從來不曾問起。

⑨后來我慢慢忘了想死這件事,也許是體內(nèi)的血清素和多巴胺[2]趨于正常,如同植物莖管里流淌的隱秘汁液——造物在其中加入了何種成分,用以催生花朵或刪除落葉?為什么夾竹桃執(zhí)意在身體里暗藏毒汁,仍不能阻止嬌嫩的花苞被蚜蟲啃嚙?這世界只呈現(xiàn)它的物理表象,卻很少暴露它幕后的主使者。

⑩再后來祖母住的老房子拆遷,那時冬天已近,祖母問我要不要那棵夾竹桃——它已經(jīng)長到了兩米多高。相比于這個高度,它腳下的粗陶花盆實在太小,還不知何時磕掉了半只手掌大的一塊,澆水時總會有一半水淌到外面。它看上去相當(dāng)營養(yǎng)不良,一副無精打采的模樣。見我猶豫著沒有搭腔,祖母嘆口氣,說:“沒人要就只能扔了。"

其實我不喜歡這花還有一個原因:它冬季也不落葉,必須移入室內(nèi)。那么多個冬天,房間里雖然生著爐子,仍能看得見口中呵出的白氣。我眼見它的葉子落滿厚厚的灰塵,誰能一枚一枚地擦洗它們?這些積灰的葉子開始自暴自棄,先是變得枯干,然后卷翹起來,但是仍然并不肯脫落,就那樣用千百只枯干的指頭戳住你,讓你知道,有這樣一種活著。

祖母盼望她回遷的新居可以鋪上地暖,腳踩在上面,整個人都暖洋洋的。人老了,骨頭深處蝕開深廣的空洞,怕冷,怕風(fēng),怕前后左右的溝坎和凄清。但那片回遷樓整整建了六年,內(nèi)中的曲折千回百轉(zhuǎn),之后又因資金缺欠,遲遲不能交付使用。我的祖母,終是沒有等來她的新居。

那棵她希望可以托付給我的夾竹桃呢?祖母故去,許多事情再也無從問起。

【注釋】[1]暌違:分離,不在一起。[2]血清素和多巴胺:體內(nèi)產(chǎn)生的一種神經(jīng)傳遞物質(zhì),和人的感覺有關(guān),會影響人的情緒。

13、.本文的行文線索是什么?

14.請分別從夾竹桃、祖母和“我”的角度,談?wù)勀銓ξ念}“活著"的理解。

15.第②段中畫線的句子有什么表達效果及作用?

16.閱讀第⑥段中畫線的句子,從描寫的角度進行賞析。

17.聯(lián)系文章,參照下面兩則材料任一形式,寫一段富有詩意的寄語(不超過45字)。

【材料一】假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會來臨。

(普希金《假如生活欺騙了你》)

【材料二】花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是永無止境的。

(宗璞《紫藤蘿瀑布》)

(三)閱讀下面的文章,完成各題。

棉花里的父親

章中林

①回家的時候,大門緊鎖著,只有那條癩皮狗還在門前吐著舌頭。我左右喊了幾聲,沒有人應(yīng)聲,這人都去哪兒了呢?他們應(yīng)該知道我回來呀,突然看到場院里如雪的棉花。是撿棉花去了?趕到大叔家一問,他說父親去前山撿花去了。

②我放下行李,奔向棉花地。正午的太陽火辣辣的,曬在身上毛毛刺刺的,像是有蟲子在爬,十分不自在,還沒走幾步就汗流浹背了??諘绲奶镆袄餂]有風(fēng),也沒有一個人影。是啊,這樣的毒日,誰不愿意窩在家里,躺在電扇下面?可是,父親呢?不知說過多少回:棉花少種點,有事情做就行??墒撬麉s非要拉上上十畝棉花,還說,自己動得,不要我們負擔(dān)。但是你也不要這樣拼命哪。

③我循聲站進棉田里。父親正弓著背撿著棉花,腰間系著蛇皮袋,鼓鼓囊囊的,每移動一步都顯得吃力。兩只手卻不閑著,熟練地抓住盛開的棉花隨手塞進袋里。父親看著走近的我笑著,打著招呼。黢黑的臉上深深的皺紋顫抖著;白發(fā)凌亂地貼在額前;衣服就像從水里撈上來的一樣,還結(jié)出了鹽花。

④陽光下,父親的背影濺起凄慘的白光,堅硬而嶙峋——一種說不出來的酸楚涌上心頭。父親的一生都是在這片潔白的棉花中佝僂著前行的。一天天,一年年,他就像一個倔強的牧民看護著自己的羊群,就像一個固執(zhí)的漁民守望著自己的魚塘,不眠不休,不離不棄。父親啊,父親!

⑤棉花,就是父親的花朵,就是父親的攢錢罐。父親用自己最虔誠的跪拜來侍弄棉花——育秧,移苗,間苗,施肥,打藥,鋤草,每一個環(huán)節(jié)他都一絲不茍,就像培育著襁褓中的嬰兒。那些歲月,父親就是用自己堅定的腳步,羸弱的肩膀種下繁華的棉花,背起一家豐滿的希望——我們的學(xué)費,過年的新衣,噴香的豬肉,還有久違的微笑。現(xiàn)在,我們都已經(jīng)成家,他也應(yīng)該停下奔跑的腳步,和我們一起分享這棉花一樣舒適而溫暖的生活??墒?,山一樣的父親依然像一頭倔強的老牛一樣默默守護著,堅持著。父親啊,父親!

⑥一點多鐘我們才回到家。父親草草地扒了幾口飯,就又坐到了簸箕前剝起棉花。也許是太疲勞了,還沒一會兒,父親就躺在棉花上睡著了——頭枕著棉花一動不動地睡著了。他睡得是那么酣暢,睡得是那么沉靜。

⑦他側(cè)著身子,躺在灰色的棉花殼上,頭枕著雪白的棉花。頭上銀白的頭發(fā)根根扎眼;一張臉就像皺縮的核桃溝壑縱橫;青筋暴突的手就像枯樹枝,上面是道道血口。看著日漸蒼老的父親,我真想摸一摸他粗糙的手,撫一撫他的白發(fā),對著他的耳朵說說心里話,可是,他睡得那么沉,那么香,我又怕驚擾了他的清夢。

⑧靜靜地睡著的父親,臉上露出淡淡笑意,粲然如盛開的棉花。他是看到了桃紅李白的絢麗,還是聞到了油菜芝麻的濃香?是嘗到了大米麥子的綿軟,還是摸到了蠶繭棉花的和暖呢?我不知道,但是我知道,父親一定在惦記著他的春種秋收,他的夏播冬藏,不然,他的笑里怎么會飄來絲絲的甜呢?

⑨也許怕打擾了父親,風(fēng)頑皮地小跑來;也許怕驚醒了父親,太陽躲進了云里。在這里,除了父親均勻而舒暢的呼吸在輕輕地流淌,再也聽不到一點聲響。

⑩這個世界仿佛成了一種永恒——因為有一朵厚實、熱烈的棉花在我的心里霍然盛開。

(選自《思維與智慧》2013年第4期,略有改動)

18.下列對文章的賞析,不正確的一項是()

A.第②段中的畫線句是環(huán)境描寫,極寫天氣之熱,以襯托父親的勤勞。

B.第④段加點的“一天天,一年年”運用疊詞,更能表現(xiàn)父親的堅毅。

C.第⑥段中的畫線句運用反復(fù)的修辭手法,寫出父親勞作之后睡得很熟。

D.第⑧段連用幾個反問引發(fā)讀者的思考,強調(diào)父親熱愛勞動的美德。

19.品味下列加點詞語的含義或句子的表達效果。

(1)父親用自己最虔誠的跪拜來侍弄棉花——育秧,移苗,間苗,施肥,打藥,鋤草,每一個環(huán)節(jié)他都一絲不茍,就像培育著襁褓中的嬰兒。(品析加點詞的含義)

(2)頭上銀白的頭發(fā)根根扎眼;一張臉就像皺縮的核桃溝壑縱橫;青筋暴突的手就像枯樹枝,上面是道道血口。(從修辭的角度賞析句子)

20.請從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面分析第⑩段的作用。

21.請你聯(lián)系全文內(nèi)容,說說你對標題的理解。

22.第②自然段中“不知說過多少回:棉花少種點,有事情做就行??墒撬麉s非要種上十畝棉花,還說自己能動,不要我們負擔(dān),但是你也不要這樣拼命哪。"這句話包含了“我”對父親什么樣的感情?簡要分析

三、寫作練筆

23.仿照《假如生活欺騙了你》第一節(jié),續(xù)寫下面的詩句,表達自己對光明的向往。

假如生活欺騙了你,

不要_____________,不要_________!

____________:

____________。

答案

D2.D3.C4.C

5、示例:挫折絆倒了你退縮放棄困難的磨礪下奮起柳暗花明的一天終會來臨

6.不要悲傷不要心急快樂的日子將會來臨

7.示例“好男兒志在四方",谷振豐你這種自強不息、報效祖國的精神,吃苦耐勞、甘于奉獻的品質(zhì)永遠值得我們學(xué)習(xí)。向你致敬!

8.(1)示例一:應(yīng)該說刺中有花

示例二:雖然有刺,但花很美

(2)示例一:在生活中總會遇到一些難題,要人選擇,要人解決。甘于平庸、陷于麻木的人,總是聽任命運的擺布;悲觀的人,總是患得患失,缺少斗爭的勇氣;只有樂觀的人,能挑戰(zhàn)不該害怕的,害怕應(yīng)該害怕的,成為真正的勇者和強者。

示例二:悲觀的人生態(tài)度是不健康的。悲觀的人,看不到嬌艷的花朵,只看到扎人的花刺;無視美麗,卻放大了丑陋;不憧憬美好的未來,卻止步于眼前的挫折。悲觀的人,只哀嘆生命中的風(fēng)霜雨雪,想不到撥開云霧,終見萬丈陽光!

9.因為在人生的道路上,風(fēng)雨和痛苦都是暫時的,我們不應(yīng)因為眼前的困難與挫折就失去了對未來的信心。

10.這句詩道出了人生體驗中極為普遍的一種感覺。詩人強調(diào)的是一種積極向上的人生態(tài)度。人生的體驗應(yīng)該是豐富多樣、積極樂觀的,各種體驗都是寶貴的財富,都有利于把握人生。

11.人生的道路面臨著不同的選擇。詩人“卻選了另外一條路”,是因為“它荒草萋萋,十分幽寂,顯得更誘人,更美麗",也因為人跡更少,需要人們?nèi)ラ_拓,從而拓展成為一條大道,正因如此,這條道

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