《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)

《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)一、適用對(duì)象高等職業(yè)教育報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、國(guó)際貿(mào)易、商務(wù)英語(yǔ)以及應(yīng)用韓語(yǔ)等專業(yè)的學(xué)生。二、課程性質(zhì)學(xué)習(xí)領(lǐng)域名稱國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)代碼070306對(duì)應(yīng)行動(dòng)領(lǐng)域涉外企業(yè)等崗位類別專業(yè)課學(xué)時(shí)學(xué)分64學(xué)時(shí)，4學(xué)分先修課程國(guó)際貿(mào)易理論與政策、實(shí)用英語(yǔ)后續(xù)課程商務(wù)單證、專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)、報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》課程是國(guó)際商務(wù)專業(yè)群的核心課程，是從事對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易業(yè)務(wù)人員的必修課。本課程專門研究國(guó)際間商品交換的具體過(guò)程，涉及到國(guó)際貿(mào)易理論與政策、國(guó)際商法、國(guó)際貿(mào)易慣例、國(guó)際貨物運(yùn)輸與保險(xiǎn)、國(guó)際匯兌與結(jié)算、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷等多個(gè)學(xué)科知識(shí)的綜合運(yùn)用，是一門具有涉外活動(dòng)特點(diǎn)、理論與實(shí)踐結(jié)合緊密的應(yīng)用性學(xué)科。國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)是在國(guó)際貿(mào)易理論與政策、基礎(chǔ)英語(yǔ)等先修課程基礎(chǔ)上開設(shè)的；它的開設(shè)有利于外貿(mào)單證實(shí)務(wù)、貨運(yùn)代理、報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)、報(bào)檢實(shí)務(wù)、外貿(mào)英語(yǔ)函電、商務(wù)英語(yǔ)等后續(xù)課程的學(xué)習(xí)。因此國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)是形成國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)規(guī)范運(yùn)作能力的專業(yè)基礎(chǔ)核心課程。三、課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)思路在課程的目標(biāo)定位上，以滿足對(duì)外貿(mào)易崗位對(duì)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)知識(shí)和職業(yè)技能的基本要求為原則，既要考慮新時(shí)期高職學(xué)生的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，又要考慮新時(shí)期高職人才規(guī)格的發(fā)展要求。在課程的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)上，國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程分為應(yīng)用理論和實(shí)務(wù)模擬應(yīng)用技能兩大部分，既要突出國(guó)際貿(mào)易中各環(huán)節(jié)的操作應(yīng)用，又要有對(duì)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)工作的基本指導(dǎo)。在課程的實(shí)施過(guò)程中，要注重學(xué)生既要理解并掌握國(guó)際貿(mào)易操作的基礎(chǔ)知識(shí)，更要注重學(xué)生的動(dòng)手能力的訓(xùn)練，從而實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的職業(yè)能力素養(yǎng)的養(yǎng)成，將素質(zhì)教育的理念切實(shí)貫徹到日常的教育教學(xué)過(guò)程中。四、課程目標(biāo)《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》課程對(duì)國(guó)際商務(wù)專業(yè)群各專業(yè)學(xué)生國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)規(guī)范運(yùn)作能力和職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成起支撐作用，是國(guó)際商務(wù)相應(yīng)崗位人員所必須掌握的，學(xué)習(xí)本課程后學(xué)生應(yīng)達(dá)到的知識(shí)要求、能力要求及素質(zhì)要求分述如下：1、知識(shí)目標(biāo)：熟練掌握出口和進(jìn)口各個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)應(yīng)具備的基本知識(shí)，掌握出口和進(jìn)口交易的程序和方法，深入了解有關(guān)的國(guó)際貿(mào)易慣例及法律知識(shí)，了解其它貿(mào)易方式，對(duì)交易磋商及合同簽訂有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)。2、能力目標(biāo)：熟悉國(guó)際貿(mào)易慣例、法律、法規(guī)；具有進(jìn)出口貿(mào)易合同磋商及簽訂能力；具有履行出口及進(jìn)口合同的能力；并能取得單證員、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、報(bào)關(guān)員、貨運(yùn)代理等相關(guān)的資格證書。3、素質(zhì)目標(biāo)：學(xué)生必須具備競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等基本素質(zhì)要求。五、課程主要內(nèi)容與教學(xué)要求及學(xué)時(shí)安排序號(hào)單元主要內(nèi)容教學(xué)要求學(xué)時(shí)1交易磋商與合同訂立理論教學(xué)1.國(guó)際商品貿(mào)易的一般程序；2.交易磋商的環(huán)節(jié)；3.合同的主要內(nèi)容1．了解國(guó)際商品進(jìn)出口的基本階段2．熟悉交易磋商的環(huán)節(jié)3.了解合同內(nèi)容和相關(guān)條款4實(shí)踐教學(xué)能夠模擬交易磋商的過(guò)程；能夠看懂合同的相關(guān)條款內(nèi)容1．學(xué)生能角色扮演交易磋商的過(guò)程2．能自行讀懂合同相關(guān)內(nèi)容22商品的描述理論教學(xué)1．貨物品質(zhì)表示方法；2．買賣合同中的質(zhì)量條款；3．計(jì)量單位及計(jì)算重量方法；4．買賣合同中的數(shù)量條款；5.包裝的種類及其作用；6．包裝與運(yùn)輸?shù)呐浜线x用；7．包裝標(biāo)志與中性包裝；8．買賣合同中的包裝條款1．了解國(guó)際貨物的品名與品質(zhì)條款2．掌握品質(zhì)的各種表示方法3．認(rèn)識(shí)國(guó)際貨物數(shù)量的計(jì)量單位及重量的計(jì)量方法4．掌握溢短裝條款內(nèi)涵并能靈活運(yùn)用5．了解國(guó)際貨物包裝的種類及包裝標(biāo)志6．掌握包裝的選用及其與運(yùn)輸?shù)呐浜?實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生分析主要合同條款和正確簽訂合同的能力1.關(guān)于對(duì)等樣品成交問(wèn)題的案例分析2關(guān)于溢短裝條款使用問(wèn)題的案例分析3.關(guān)于包裝標(biāo)志設(shè)計(jì)問(wèn)題的案例分析23貿(mào)易術(shù)語(yǔ)與商品的價(jià)格理論教學(xué)1.有關(guān)貿(mào)易術(shù)語(yǔ)的國(guó)際慣例；2.常用貿(mào)易術(shù)語(yǔ)及其選用；3．貨物的作價(jià)原則和方法；4．貨物的價(jià)格核算及成本核算1．熟練掌握國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)的類別和常用術(shù)語(yǔ)的使用2．重點(diǎn)掌握出口報(bào)價(jià)核算及成本核算的方法8實(shí)踐教學(xué)1.掌握貿(mào)易術(shù)語(yǔ)慣例做法及不同術(shù)語(yǔ)價(jià)格構(gòu)成的能力訓(xùn)練2.熟練計(jì)算和核算出口報(bào)價(jià)并正確填制報(bào)價(jià)單的練習(xí)與訓(xùn)練1.關(guān)于發(fā)裝船通知和交單結(jié)匯條件問(wèn)題的案例分析2.關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移和保險(xiǎn)賠償問(wèn)題的案例分析3.關(guān)于CIF性質(zhì)問(wèn)題的案例分析4.常用貿(mào)易術(shù)語(yǔ)之間的換算、凈價(jià)與含傭價(jià)的換算；進(jìn)行計(jì)算方法、計(jì)算過(guò)程、計(jì)算結(jié)果驗(yàn)證的練習(xí)5.實(shí)際成本、退稅金額、費(fèi)用總額、利潤(rùn)、換匯成本的計(jì)算；進(jìn)行計(jì)算方法、計(jì)算過(guò)程、計(jì)算結(jié)果驗(yàn)證的練習(xí)84國(guó)際貿(mào)易貨款的結(jié)算理論教學(xué)1．國(guó)際貿(mào)易的結(jié)算工具（匯票、本票、支票）2．國(guó)際貿(mào)易的結(jié)算方式（匯款、托收、信用證）3．銀行保函與備用信用證4．買賣合同中的支付條款1．掌握國(guó)際貿(mào)易貨款的結(jié)算工具和結(jié)算方式2．熟練掌握三大票據(jù)特別是匯票的正確使用及法律效力3．重點(diǎn)掌握以信用證為主的結(jié)算方式的辦理程序8實(shí)踐教學(xué)掌握匯票使用及信用證結(jié)算程序的能力訓(xùn)練1.不可撤銷L/C的性質(zhì)與銀行的付款責(zé)任問(wèn)題的案例分析2.按CIF、L/C條件成交貨物損失后買方拒付貨款的案例分析45國(guó)際貨物的運(yùn)輸理論教學(xué)1．國(guó)際貨物運(yùn)輸方式2．班輪運(yùn)費(fèi)的計(jì)算3．買賣合同中的裝運(yùn)條款1．了解以海運(yùn)為主的國(guó)際貨物運(yùn)輸方式2．掌握海運(yùn)運(yùn)費(fèi)的計(jì)算方法3．熟悉集裝箱業(yè)務(wù)的辦理程序4實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生租船訂艙等托運(yùn)業(yè)務(wù)的辦理和準(zhǔn)確計(jì)算運(yùn)費(fèi)的能力1.運(yùn)費(fèi)計(jì)算訓(xùn)練2.租船訂艙的辦理程序和集裝箱的租訂問(wèn)題的案例分析26國(guó)際貨物的保險(xiǎn)理論教學(xué)1．海上風(fēng)險(xiǎn)、損失與費(fèi)用2．我國(guó)國(guó)際貨物保險(xiǎn)實(shí)務(wù)3．買賣合同中的保險(xiǎn)條款1．掌握以海運(yùn)保險(xiǎn)為主的國(guó)際貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)險(xiǎn)別及承保范圍2．熟練掌握海運(yùn)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的辦理方法3．重點(diǎn)掌握共同海損的理算、保險(xiǎn)金額的確定及保險(xiǎn)費(fèi)的計(jì)算6實(shí)踐教學(xué)熟練進(jìn)行保險(xiǎn)費(fèi)計(jì)算和辦理投保業(yè)務(wù)的能力訓(xùn)練1.保險(xiǎn)金額與保險(xiǎn)費(fèi)的計(jì)算方法、計(jì)算公式運(yùn)用2.保險(xiǎn)承保責(zé)任范圍問(wèn)題的案例分析3.某共同海損的分析、判斷、分?jǐn)偟葐?wèn)題的案例分析47商品檢驗(yàn)及爭(zhēng)議的解決理論教學(xué)1．貨物檢驗(yàn)實(shí)務(wù)2．貨物索賠與理賠的處理3．不可抗力的認(rèn)定與處理4．仲裁案件的審理與效力1．了解國(guó)際貨物的檢驗(yàn)、索賠、不可抗力和仲裁的要點(diǎn)2．掌握商檢實(shí)務(wù)與索賠處理程序3．知曉不可抗力的認(rèn)定方法4．熟悉仲裁案件的審理和法律效率4實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)檢員素質(zhì)和在國(guó)際貿(mào)易中處理糾紛的能力1.關(guān)于仲裁管轄權(quán)的問(wèn)題的案例分析2.關(guān)于不可抗力免責(zé)問(wèn)題的案例分析。2六、課程實(shí)施建議（一）課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)本課程的重點(diǎn)是國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)的應(yīng)用和商品價(jià)格核算。難點(diǎn)是國(guó)際貿(mào)易合同條款、運(yùn)輸、保險(xiǎn)條款的理解以及支付方式的選擇。教學(xué)重點(diǎn)的加強(qiáng)和難點(diǎn)的突破按照下列建議進(jìn)行解決。（二）教與學(xué)的建議1、課程實(shí)施要突出高職辦學(xué)的特點(diǎn)。高職國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程的教學(xué)要圍繞就業(yè)這個(gè)導(dǎo)向，面向?qū)嶋H，應(yīng)對(duì)具體的對(duì)外貿(mào)易崗位群，突出操作技能的訓(xùn)練和培養(yǎng)，兼顧培養(yǎng)學(xué)生隨國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展而不斷獲取知識(shí)和技能的發(fā)展能力。與本科生相比，高職生的基礎(chǔ)相對(duì)較差，與在職國(guó)際貿(mào)易人員相比，在校生又缺乏對(duì)國(guó)際貿(mào)易程序以及相關(guān)業(yè)務(wù)處理的深刻體會(huì)認(rèn)識(shí)，因此，教學(xué)實(shí)施中要從學(xué)生的角度去體會(huì)可能會(huì)遇到的困難。按照移情原理，人們比較容易接受或理解自己所接觸和經(jīng)歷過(guò)的事情，對(duì)于高職生，應(yīng)盡可能地在國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)上去講解理論。2、基于工作過(guò)程的理念融入到教學(xué)過(guò)程中。國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程以真實(shí)工作流程為主線，結(jié)合商品交換的具體操作過(guò)程將知識(shí)劃分為不同的任務(wù)和情境完成。例如，在洽商交易和履約過(guò)程中，涉及許多與國(guó)際貿(mào)易相關(guān)的國(guó)際慣例，如《跟單信用證統(tǒng)一慣例》（UCP600）、《國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)解釋通則》、《聯(lián)合國(guó)國(guó)際貨物銷售合同公約》等等，這些國(guó)際慣例廣泛地被世界各國(guó)接納、使用。這就使得這門課程中的每個(gè)環(huán)節(jié)與這些慣例緊密相聯(lián)，處處體現(xiàn)真實(shí)的工作情境。結(jié)合實(shí)訓(xùn)軟件，將知識(shí)與工作流程相統(tǒng)一，在努力完成任務(wù)的過(guò)程中，隨時(shí)解決遇到的問(wèn)題，將碰到的問(wèn)題拿到課堂集中講解，知識(shí)講解后再回到工作情境中繼續(xù)完成任務(wù)。從而改變?cè)械南戎v解知識(shí)再聯(lián)系的傳統(tǒng)模式，使學(xué)生帶著任務(wù)去實(shí)踐，帶著問(wèn)題學(xué)知識(shí)。3、教學(xué)方法的改革（1）案例教學(xué)法，即在講授理論知識(shí)的同時(shí)引入案例分析，讓學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)來(lái)分析現(xiàn)實(shí)中的貿(mào)易糾紛案件，做到學(xué)以致用。在此過(guò)程中，學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、推理能力都獲得了提高。案例教學(xué)法既提高了學(xué)生興趣、活躍了課堂氣氛，又提高了教學(xué)效果，是該門課程的首選教學(xué)方法。（2）改變傳統(tǒng)的填鴨式、滿堂灌式的教學(xué)方法，實(shí)行“互動(dòng)教學(xué)法”。就是在講授每一個(gè)知識(shí)要點(diǎn)以前，由老師先提出問(wèn)題，并向?qū)W生提示思路引導(dǎo)學(xué)生查閱文獻(xiàn)資料，閱讀參考書籍，在課上讓學(xué)生充分討論，自己去探索解決問(wèn)題的方法。甚至可以指定個(gè)別章節(jié)由學(xué)生自學(xué)自講，并由其他同學(xué)評(píng)論，這樣既強(qiáng)化了課堂學(xué)習(xí)效果，使原本枯燥的教學(xué)內(nèi)容在學(xué)生腦海里留下深刻印象，又?jǐn)U展了學(xué)生的視野。（3）實(shí)驗(yàn)教學(xué)法即利用國(guó)際貿(mào)易模擬軟件讓學(xué)生模擬實(shí)習(xí)，不僅縮短了書本與現(xiàn)實(shí)的距離，又提高了學(xué)生的動(dòng)手能力。（4）課堂講授。在有限的教學(xué)時(shí)間內(nèi)，濃縮精華，突出重點(diǎn)，這是完成教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)。在課堂講授課上，教師要注意把握“教師是導(dǎo)演和學(xué)生是演員”的角色定位，注意讓問(wèn)題驅(qū)動(dòng)學(xué)生思維。我們常犯的錯(cuò)誤是，教師成了演員，學(xué)生成了觀眾，導(dǎo)致學(xué)生缺乏參與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。要留給學(xué)生一定思考的時(shí)間和空間，采用與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的靈活多變的講授方法：典型問(wèn)題評(píng)價(jià)或討論法，同類問(wèn)題的歸納法，能夠產(chǎn)生對(duì)知識(shí)總結(jié)和聯(lián)想的圖解法，這些方法都有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)學(xué)習(xí)，并以簡(jiǎn)明的形式理清思路。（5）多媒體教學(xué)法。通過(guò)幻燈片錄像等方法來(lái)輔助教學(xué)，以生動(dòng)教學(xué)內(nèi)容。（6）課外講座。聘請(qǐng)一些企業(yè)精英為學(xué)生做講座，讓學(xué)生了解行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，并激勵(lì)學(xué)生不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。（7）頂崗實(shí)習(xí)。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生充分理解所學(xué)的專業(yè)知識(shí)、操作技能，切實(shí)感受實(shí)際工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。（三）教材編寫和使用建議選用教材的原則：不論是選用還是自編教材，其基本原則在于內(nèi)容具有先進(jìn)性和前瞻性，與實(shí)際工作相銜接，符合開設(shè)專業(yè)的特點(diǎn)和專業(yè)要求，符合國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)的發(fā)展情況。（四）課程資源開發(fā)與利用建議1、文字教材以及國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)的教學(xué)課件。2、國(guó)際貿(mào)易模擬實(shí)驗(yàn)室及教學(xué)軟件。3、要選擇部分外貿(mào)企業(yè)建立一批穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地。七、考核方式及評(píng)分辦法1、考核方式：理論與實(shí)踐一體化評(píng)價(jià)。本課程考核采用過(guò)程考核和目標(biāo)考核相結(jié)合的評(píng)價(jià)方法，過(guò)程考核主要在教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、操作能力、課堂討論、作業(yè)等情況進(jìn)行的評(píng)價(jià)；目標(biāo)考核是在課程結(jié)束時(shí)，對(duì)學(xué)生在知識(shí)和技能的整體掌握情況的評(píng)價(jià)，以公平地評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)的效果，也使學(xué)生更注重學(xué)習(xí)過(guò)程，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2、考核