一年級(jí)下冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃及教案

一年級(jí)下冊(cè)體育教學(xué)支配及教案一年級(jí)下冊(cè)體育教學(xué)支配指導(dǎo)思想1、全面貫徹黨教化方針，落實(shí)素養(yǎng)教化，以進(jìn)步小學(xué)生身心素養(yǎng)為宗旨，以培育創(chuàng)新精神和理論實(shí)力為重點(diǎn)。2、貫徹安康第一和面對(duì)全體學(xué)生思想。3、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)總目的、程度一和五大領(lǐng)域（運(yùn)動(dòng)參及、運(yùn)動(dòng)技能、身體開(kāi)展、心理開(kāi)展和社會(huì)適應(yīng)）目的制訂本支配。學(xué)生根本狀況分析一年級(jí)共有145人。一年級(jí)學(xué)生年齡較小，喜愛(ài)承受新學(xué)問(wèn)，但留意力集中時(shí)間短；男女生活潑好動(dòng)，組織紀(jì)律性觀(guān)念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng)；，同時(shí)他們仿照實(shí)力強(qiáng)，但對(duì)體育根本活動(dòng)動(dòng)作概念和方法理解很少，因此，根本活動(dòng)教學(xué)，主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)潔動(dòng)作和方法，培育正確身體姿態(tài)，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動(dòng)技術(shù)和技能打下肯定根底。同時(shí)重視興趣嬉戲教學(xué)，并在其中進(jìn)展組織紀(jì)律性教化。教學(xué)目的1、通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生初步駕馭各種根本動(dòng)作簡(jiǎn)潔方法和技能，培育學(xué)生身體正確姿態(tài)，開(kāi)展身體活動(dòng)實(shí)力，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長(zhǎng)發(fā)育，增進(jìn)身體安康。2、學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中，伴隨著豐富心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性交往活動(dòng)，感受到友好合作，團(tuán)結(jié)友愛(ài)情趣，體驗(yàn)自信、健全特性心理。3、通過(guò)教學(xué)可以培育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相合作、遵守紀(jì)律、英勇堅(jiān)韌、熱愛(ài)生活、主動(dòng)進(jìn)取優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地開(kāi)展，體驗(yàn)參與體育活動(dòng)樂(lè)趣。進(jìn)步學(xué)科教學(xué)質(zhì)量措施低年級(jí)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)對(duì)一年級(jí)學(xué)生狀況有盡可能多理解，如一年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)、留意力不集中、自制力及理解力都較差等特點(diǎn)。一般說(shuō)來(lái)，一年級(jí)小學(xué)生多數(shù)來(lái)自幼兒園，他們初步駕馭了一些簡(jiǎn)潔隊(duì)列隊(duì)形如站隊(duì)、立正、稍息、看齊、報(bào)數(shù)、原地轉(zhuǎn)等動(dòng)作方法，以及踏步、走、跑、跳、投、攀爬等自然動(dòng)作和活動(dòng)性嬉戲等，但對(duì)體育學(xué)問(wèn)概念還不理解。因此在支配一年級(jí)教學(xué)內(nèi)容時(shí)，要考慮學(xué)生認(rèn)知實(shí)力和動(dòng)作根底即承受實(shí)力。教師要加強(qiáng)：1、理論學(xué)習(xí)，深化討論新課改教學(xué)方法，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量；2、對(duì)學(xué)生思想教化，多利用宣揚(yáng)欄和播送站等形式，對(duì)運(yùn)動(dòng)成果和思想品質(zhì)好同學(xué)進(jìn)展表?yè)P(yáng)，激勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育練習(xí)。3、斷學(xué)習(xí)和改良練習(xí)方法，變更單一教學(xué)形式，讓小學(xué)生喜愛(ài)上體育課，在不知不覺(jué)中駕馭簡(jiǎn)潔運(yùn)動(dòng)學(xué)問(wèn)和運(yùn)動(dòng)技能。4、多進(jìn)展嬉戲和身體實(shí)力練習(xí)，剛好駕馭學(xué)生身體狀況和運(yùn)動(dòng)程度。進(jìn)度表周次日期教學(xué)內(nèi)容課時(shí)支配備注1隊(duì)列練習(xí)走和跑22迎面接力跳動(dòng)23繞物接力跑看誰(shuí)先起跑24投擲輕物前后、左右滾動(dòng)25立定跳遠(yuǎn)沿著線(xiàn)走跑26踏石過(guò)河投擲羽毛球27跳動(dòng)嬉戲排球比多28蹦跳步迎面接力29前滾翻持輕物擲遠(yuǎn)210籃球活動(dòng)踏跳步21130米繞物跑前滾翻212玩短繩S型繞柱跑迎面接力213小鴨子奪旗嬉戲：拍球比多214前滾翻快速跑215自然快跑單腳跳接力216打球嬉戲律動(dòng)組合：邀請(qǐng)小司機(jī)217測(cè)試218測(cè)試219測(cè)試2成都市紅專(zhuān)西路小學(xué)體育課導(dǎo)學(xué)案課時(shí)：第課（引導(dǎo)課）日期：【程度階段】程度一（一年級(jí)）【班級(jí)】1--3班【導(dǎo)學(xué)目的】1、知道遵守體育課課堂常規(guī)重要性。2、能說(shuō)出體育課課堂常規(guī)重要內(nèi)容。3、嬉戲中能快速精確地答復(fù)方位，并做出相應(yīng)動(dòng)作?！緦W(xué)習(xí)單元】【學(xué)習(xí)內(nèi)容】1、體育及安康常識(shí)：體育課課堂常規(guī)（引導(dǎo)課）2、隊(duì)列嬉戲：快快集合【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】重點(diǎn)：學(xué)生能知道小學(xué)體育課課堂常規(guī)難點(diǎn)：初步知道四路縱隊(duì)站法【器材打算】4個(gè)小排球【導(dǎo)學(xué)過(guò)程】一、激發(fā)愛(ài)好階段：1、上課式，師生問(wèn)好2、宣布課內(nèi)容，提出要求要求：精神飽滿(mǎn)，充溢愛(ài)好二、活潑身心階段：1、體育及安康常識(shí)：體育課課堂常規(guī)2、隊(duì)列嬉戲：快快集合（1）向?qū)W生介紹體育課特點(diǎn)、建立體育課課堂常規(guī)必要性。（2）細(xì)致聽(tīng)，知道體育課是主要在室外操場(chǎng)上進(jìn)展課程。（3）引導(dǎo)學(xué)生互動(dòng)，暢談?wù)n堂常規(guī)主要內(nèi)容，并作簡(jiǎn)潔闡述。A、服裝要求，要求學(xué)生上課穿運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋B、上課請(qǐng)假要求，要求學(xué)生有事要向教師請(qǐng)假C、為了平安，上課不允許帶有危急東西進(jìn)入及動(dòng)場(chǎng)D、要有請(qǐng)假制度，病事假要有父母請(qǐng)假條才能生效E、要有嚴(yán)格體育課前打算時(shí)間，做好體育課課前打算（4）及教師一道共同討論課堂常規(guī)主要內(nèi)容，完成是非推斷題。（5）知道體育課應(yīng)當(dāng)怎樣站隊(duì)，明白四路縱隊(duì)站法。（6）提出解散和快快集合信號(hào)，反復(fù)演練面對(duì)教師成縱隊(duì)站立。（7）學(xué)生聽(tīng)到信號(hào)集合時(shí)做到5秒集合，整隊(duì)做到快、靜、齊。（8）比一比，看哪隊(duì)在快快集合嬉戲中能獲得成功。（9）教師總結(jié)學(xué)生本節(jié)課學(xué)習(xí)狀況，對(duì)學(xué)生提出盼望。要求：學(xué)生能快速找到自己位置完成嬉戲?qū)W生自主學(xué)習(xí)分成四組學(xué)生進(jìn)展排球嬉戲要求：學(xué)生能依據(jù)自己愛(ài)好進(jìn)展嬉戲三、釋放情感階段：1、放松練習(xí)2、課后常規(guī)要求：能明確本節(jié)學(xué)習(xí)重點(diǎn)，回家主動(dòng)復(fù)習(xí)【學(xué)習(xí)效果預(yù)料】90％左右學(xué)生能記住自己所站位置【密度】35％左右【強(qiáng)度】中等【場(chǎng)地要求】籃球場(chǎng)一塊【課后反思】第課時(shí)：隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)學(xué)習(xí)目的：主動(dòng)參及各項(xiàng)活動(dòng)，樂(lè)于進(jìn)展反復(fù)練習(xí)，能及同學(xué)合作開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)嬉戲：快快集合學(xué)習(xí)步驟：一、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形教師活動(dòng)：1、集合學(xué)生，進(jìn)展課堂常規(guī)教化，明確課堂要求。2、排體育課隊(duì)形，調(diào)整學(xué)生站位，并組織學(xué)生進(jìn)展隊(duì)列練習(xí)——稍息、立正、向右看齊。3、學(xué)生留意力集中較短，在練習(xí)中穿插小嬉戲——集中留意力練習(xí)。4、復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)稍息、立正、向右看齊，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，留意力集中，反響快。5、剛好訂正練習(xí)中出現(xiàn)錯(cuò)誤，邀請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)展示動(dòng)作，并點(diǎn)評(píng)。6、教師剛好激勵(lì)學(xué)生，進(jìn)步學(xué)生主動(dòng)性，對(duì)于個(gè)別學(xué)生耐性地指導(dǎo)。學(xué)生活動(dòng)：1、集中留意力聽(tīng)講，遵守課堂常規(guī)，不講話(huà)打鬧。2、主動(dòng)參及隊(duì)列練習(xí)活動(dòng)。3、主動(dòng)投入小嬉戲活動(dòng)，明確嬉戲方法，思想集中，反響快速。4、能嫻熟做出稍息、立正、向右看齊動(dòng)作。5、對(duì)自己充溢信念，勇于訂正同學(xué)錯(cuò)誤動(dòng)作。6、學(xué)會(huì)堅(jiān)持，加強(qiáng)自我限制實(shí)力。組織：ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、溝通合作教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生分組自主練習(xí)隊(duì)列（重點(diǎn)：原地踏步），教師巡察指導(dǎo)。2、組織學(xué)生進(jìn)展隊(duì)列展示，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展評(píng)價(jià)。3、再次分組練習(xí)。學(xué)會(huì)活動(dòng)：1、主動(dòng)參及隊(duì)列練習(xí)活動(dòng)，能及隊(duì)員和諧相處，互相協(xié)作，細(xì)致完成任務(wù)。2、細(xì)致做好動(dòng)作，大膽展示自己，能主動(dòng)發(fā)言評(píng)價(jià)。3、樂(lè)于反復(fù)練習(xí)，互相指導(dǎo)扶植。組織：散點(diǎn)三、歡樂(lè)嬉戲：快快集合教師活動(dòng)：1、嬉戲規(guī)則要求講清晰，讓學(xué)生聽(tīng)明白。2、組織學(xué)生投入到嬉戲活動(dòng)中去。3、對(duì)嬉戲中出現(xiàn)問(wèn)題，馬上訂正。4、引導(dǎo)學(xué)生正確參及嬉戲。5、以小組進(jìn)展互相競(jìng)賽，評(píng)價(jià)優(yōu)秀小組，加以表?yè)P(yáng)，激勵(lì)，進(jìn)步學(xué)生主動(dòng)性。要求“快、靜、齊”。學(xué)生活動(dòng)：1、細(xì)致聽(tīng)明白要求，按要求完成嬉戲。2、主動(dòng)參及，嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步進(jìn)步自我限制實(shí)力。3、剛好訂正自己錯(cuò)誤。4、培育團(tuán)隊(duì)意識(shí)，學(xué)會(huì)互相溝通，體驗(yàn)集體活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)區(qū)分。組織：四列橫隊(duì)四路縱隊(duì)四、總結(jié)評(píng)價(jià)教師活動(dòng)：1、對(duì)課堂進(jìn)展整體評(píng)價(jià)，課中出現(xiàn)問(wèn)題，剛好訂正，課堂常規(guī)劇烈要求。2、師生互動(dòng)評(píng)價(jià)。學(xué)生活動(dòng)：1、記住教師要求。2、師生互動(dòng)評(píng)價(jià)。組織：四列橫隊(duì)ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx【學(xué)習(xí)效果預(yù)料】【密度】【強(qiáng)度】【場(chǎng)地要求】【課后反思】第課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容：走和跑：自然走，前腳掌走嬉戲：老鷹和小雞學(xué)習(xí)目的：樂(lè)于參及各種活動(dòng)，在活動(dòng)中進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好，展示簡(jiǎn)潔動(dòng)作。學(xué)習(xí)步驟：一、運(yùn)動(dòng)參及教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生進(jìn)展隊(duì)列練習(xí)。2、小嬉戲——看看誰(shuí)反響快。3、教師講解示范正確姿態(tài)自然走，前腳掌走。上體正直，自然挺胸，腳尖朝前，走成直線(xiàn)。4、組織學(xué)生進(jìn)展練習(xí)，通過(guò)場(chǎng)地上標(biāo)線(xiàn)行走。學(xué)生活動(dòng)：1、細(xì)致投入地進(jìn)展隊(duì)列練習(xí)。體驗(yàn)“靜、齊、快”。2、留意看和聽(tīng)，反響速度快。3、學(xué)生邊看邊仿照。4、主動(dòng)參及活動(dòng)，敢于展示自己體驗(yàn)正確及錯(cuò)誤動(dòng)作感覺(jué)。組織：ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、展示自我教師活動(dòng)：1、及學(xué)生一切參及嬉戲——老鷹和小雞。2、提示啟發(fā)學(xué)生怎樣才能不被老鷹抓到。3、給學(xué)生發(fā)標(biāo)記性飾物，引起學(xué)習(xí)愛(ài)好。學(xué)生活動(dòng)：1、以小隊(duì)為單位，選派一位同學(xué)扮演老鷹。2、開(kāi)動(dòng)腦筋，主動(dòng)思索，敢于創(chuàng)新。組織：oooooooxxxxxxxoooooooxxxxxxx三、溝通評(píng)價(jià)，“我顯我特性”教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生進(jìn)展溝通走方法。2、師生評(píng)價(jià)，教師激勵(lì)。學(xué)生活動(dòng)：1、學(xué)生個(gè)人表演走姿態(tài)。2、體會(huì)成功喜悅。組織：沿籃球場(chǎng)線(xiàn)走四、評(píng)價(jià)放松教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生進(jìn)展放松練習(xí)。2、剛好對(duì)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)展評(píng)價(jià)，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，激勵(lì)后進(jìn)。3、宣布下課。學(xué)生活動(dòng)：1、進(jìn)展放松練習(xí)。2、學(xué)生互相評(píng)價(jià)。3、師生再見(jiàn)。組織：四列橫隊(duì)【學(xué)習(xí)效果預(yù)料】【密度】【強(qiáng)度】【場(chǎng)地要求】【課后反思】第課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容：走和跑：迎面接力學(xué)習(xí)目的：理解迎面接力嬉戲規(guī)則和方法，能做出右手傳接棒動(dòng)作，能主動(dòng)參及嬉戲，及同伴互相合作。學(xué)習(xí)步驟：一、統(tǒng)一規(guī)章，身體力行教師活動(dòng)：1、集合隊(duì)伍，宣布本節(jié)課主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。2、組織學(xué)生進(jìn)展隊(duì)列練習(xí)。3、分組自主練習(xí)踏步、向左、右轉(zhuǎn)，教師巡察指導(dǎo)。4、組織學(xué)生進(jìn)展集體演練，教師剛好點(diǎn)評(píng)。學(xué)生活動(dòng)：1、細(xì)致投入地進(jìn)展隊(duì)列練習(xí)。體驗(yàn)“靜、齊、快”。2、由組長(zhǎng)帶著隊(duì)員練習(xí)，組長(zhǎng)喊口令，互相協(xié)作，細(xì)致完成練習(xí)。3、主動(dòng)參及活動(dòng)，敢于展示自己，體驗(yàn)正確及錯(cuò)誤動(dòng)作感覺(jué)。組織：ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、主動(dòng)參及，細(xì)致完成教師活動(dòng)：1、帶著學(xué)生做好跑打算活動(dòng)。2、講解嬉戲方法和規(guī)則同時(shí)，請(qǐng)兩位學(xué)生試做，重點(diǎn)提示右手傳接棒方法及跑規(guī)定路途，避開(kāi)互相沖撞。3、組織學(xué)生進(jìn)展迎面右手傳接棒練習(xí)，練習(xí)中不要求學(xué)會(huì)上跑快，著重強(qiáng)調(diào)傳接棒過(guò)程中兩人動(dòng)作協(xié)作。4、請(qǐng)出傳接棒較好一組示范表演，教師點(diǎn)評(píng)后，分組進(jìn)展嬉戲競(jìng)賽。5、剛好點(diǎn)評(píng)競(jìng)賽狀況，并提出要求。6、再次組織學(xué)生競(jìng)賽，依據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況調(diào)整競(jìng)賽次數(shù)。學(xué)生活動(dòng)：1、在教師帶著下，細(xì)致做打算活動(dòng)。2、細(xì)致視察同伴試做動(dòng)作，結(jié)合教師講解、示范，理解迎面接力嬉戲方法和規(guī)則，并在教師指導(dǎo)下進(jìn)展傳接棒練習(xí)。3、分組在小組長(zhǎng)帶著下，進(jìn)展兩人傳接棒動(dòng)作協(xié)作練習(xí)，互相觀(guān)摩，互相指正。4、通過(guò)視察會(huì)談示范表演，學(xué)習(xí)好做法，力爭(zhēng)在嬉戲競(jìng)賽中戰(zhàn)勝對(duì)手。5、互相溝通評(píng)價(jià)。6、樂(lè)于反復(fù)進(jìn)展嬉戲競(jìng)賽，能及同學(xué)主動(dòng)協(xié)作完成任務(wù)。組織：八路縱隊(duì)ooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxx三、活潑身心，歡樂(lè)嬉戲教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生進(jìn)展橡膠圈嬉戲活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展嬉戲創(chuàng)編，教師巡察指導(dǎo)。2、邀請(qǐng)比擬有特色小組進(jìn)展活動(dòng)展示，促進(jìn)學(xué)生之間溝通。3、組織學(xué)生進(jìn)展?jié)L圈接力競(jìng)賽，講解嬉戲方法及競(jìng)賽規(guī)則。4、先請(qǐng)學(xué)生示范，后組織學(xué)生進(jìn)展嘗試練習(xí)一次。5、對(duì)學(xué)生聯(lián)絡(luò)狀況進(jìn)展剛好總結(jié)，并提出要求，組織學(xué)生進(jìn)展競(jìng)賽。學(xué)生活動(dòng)：1、主動(dòng)參及嬉戲創(chuàng)編活動(dòng)，發(fā)揮自己想象，能及同伴合作開(kāi)展。2、大膽展示自己創(chuàng)編成果，能互相學(xué)習(xí)。3、駕馭嬉戲方法，細(xì)致進(jìn)展練習(xí)。4、主動(dòng)參及競(jìng)賽，遵守競(jìng)賽規(guī)則，隊(duì)員之間互相指導(dǎo)扶植，團(tuán)結(jié)協(xié)作，有序開(kāi)展。組織：同上四、主動(dòng)放松，總結(jié)評(píng)價(jià)教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生進(jìn)展“感覺(jué)進(jìn)圈”放松練習(xí)。2、剛好對(duì)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)展評(píng)價(jià)，并提出要求。3、宣布下課。學(xué)生活動(dòng)：1、主動(dòng)參及放松練習(xí)。2、學(xué)生互相評(píng)價(jià)。3、師生再見(jiàn)。組織：八小組分散四列橫隊(duì)ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp【學(xué)習(xí)效果預(yù)料】【密度】【強(qiáng)度】【場(chǎng)地要求】【課后反思】第課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容：跳動(dòng)：跳單、雙圈學(xué)習(xí)目的：能駕馭用前腳掌蹬地起跳、靈巧落地連接動(dòng)作；互相合作，練習(xí)中能表達(dá)不怕苦、不怕累精神。學(xué)習(xí)步驟：一、統(tǒng)一規(guī)章，身體力行教師活動(dòng)：1、集合隊(duì)伍，宣布本節(jié)課主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。2、組織學(xué)生進(jìn)展根本隊(duì)列練習(xí)。3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展“反口令”練習(xí)，講解示范，并剛好點(diǎn)評(píng)。學(xué)生活動(dòng)：1、快速、寧?kù)o、整齊地排好隊(duì)伍。2、反響快、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮。3、明確各個(gè)數(shù)字代表動(dòng)作，反響快速。組織：四列橫隊(duì)ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、主動(dòng)參及，細(xì)致完成教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生利用橡膠圈開(kāi)展活動(dòng)，自主創(chuàng)編嬉戲，教師巡察指導(dǎo)。2、組織學(xué)生練習(xí)單腳用前腳掌在原地輕輕向上跳，體會(huì)前腳掌起跳要領(lǐng)。3、講解示范跳單、雙圈動(dòng)作，指導(dǎo)各組學(xué)生創(chuàng)編把戲跳。4、組織各組進(jìn)展把戲跳圈展示、并點(diǎn)評(píng)。5、組織學(xué)生分組進(jìn)展跳單、雙圈接力競(jìng)賽。6、再次組織學(xué)生競(jìng)賽，依據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況調(diào)整競(jìng)賽次數(shù)。學(xué)生活動(dòng)：1、發(fā)揮自己想象，充分利用橡膠圈開(kāi)展活動(dòng)，主動(dòng)創(chuàng)新。2、主動(dòng)仿照，細(xì)致練習(xí)駕馭要領(lǐng)。3、細(xì)致看，細(xì)致仿照，互相討論，主動(dòng)合作。4、各小組主動(dòng)參及，互相觀(guān)摩，學(xué)習(xí)。5、通過(guò)接力競(jìng)賽和互相觀(guān)摩，進(jìn)一步駕馭用前腳掌蹬地起跳，靈巧落地連接動(dòng)作。6、樂(lè)于反復(fù)進(jìn)展嬉戲競(jìng)賽，能及同學(xué)主動(dòng)協(xié)作完成任務(wù)。組織：ooooooo0000xxxxxxx0000ooooooo0000xxxxxxx0000三、活潑身心，歡樂(lè)嬉戲教師活動(dòng)：1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展放松嬉戲“看誰(shuí)反響快”。2、各小在規(guī)定區(qū)域進(jìn)展，教師巡察指導(dǎo)。3、點(diǎn)評(píng)各組活動(dòng)狀況，并提出要求。4、再次組織學(xué)生進(jìn)展嬉戲。學(xué)生活動(dòng)：1、明白嬉戲方法，按要求進(jìn)展。2、互相指導(dǎo)扶植，主動(dòng)合作。3、溝通評(píng)價(jià)。4、樂(lè)于反復(fù)嬉戲，互相協(xié)作，有序開(kāi)展。組織：小組之間面對(duì)面ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx四、主動(dòng)放松，總結(jié)評(píng)價(jià)教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生進(jìn)展“感覺(jué)進(jìn)圈”放松練習(xí)。2、剛好對(duì)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)展評(píng)價(jià)，并提出要求。3、宣布下課。學(xué)生活動(dòng)：1、主動(dòng)參及放松練習(xí)。2、學(xué)生互相評(píng)價(jià)。3、師生再見(jiàn)。組織：八小組分散四列橫隊(duì)ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxx