一年級下冊健康教育教案

2021—2021學年度第二學期一年級下冊安康教育教案主題一我愛牙齒教學目標：1、通過本課學習，讓幼兒知道牙齒用途，怎樣保護它，從而體會到牙齒安康很重要。2、開展幼兒小肌肉及手眼協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)幼兒剪貼技能。教學過程：一、教師引出課題教師用優(yōu)美簡單語言指出“露齒微笑〞真很美。二、討論牙齒1、牙齒很重要，它有什么用呢？〔吃飯、撕咬食物、咀嚼食物、幫助發(fā)音等〕2、如果沒有牙齒會怎樣？〔食物不能咀嚼碎、你會生病、會胃痛；沒有牙齒說話會不清晰；你臉會不美麗，會變形等〕3、引導幼兒討論怎樣保護牙齒；〔1〕注意少吃甜東西〔2〕早晚要刷牙常涑口〔3〕換牙期不要用手亂摸牙，等等三、美術(shù)活動：露齒微笑1、出示我“露齒微笑〞，引起幼兒興趣。2、示范剪貼方法：要求粘牙齒要像你牙齒一樣鞏固，請你按住后在心里數(shù)1、2、3、要整齊不要放到外面會很難看3、幼兒開場操作，教師巡回指導4、評價幼兒作品并簡單小結(jié)完畢局部：提醒幼兒要注意歪及齲齒應上醫(yī)院治療.主題二預防齲齒教學目：讓學生掌握正確刷牙方法，預防齲齒方法。教學重點：掌握正確刷牙方法。教學難點：讓學生掌握預防齲齒方法。

教學過程：一、猜謎語兄弟生來白，隊伍排整齊。飯菜全切碎，活兒干得快。你假設猜不出，張口他就來。二、新課1、誰來說說牙齒有什么作用？師〔小結(jié)〕：牙齒是我們好朋友它作用是：〔1〕咀嚼食物幫助消化?！?〕能使人在說話時發(fā)音清晰、正確。〔3〕促進頜骨發(fā)育，保持面部飽滿。2、知識競答師：現(xiàn)在教師有五道問題，比一比，看誰能最快說出答案。并在電腦出現(xiàn)答案?！?〕人一生長幾次牙？(兩次)〔2〕第一次長出牙齒叫什么牙〔乳牙)〔3〕第二次長出牙齒叫什么牙(恒牙)〔4〕乳牙脫落以后能不能長出新牙齒(能)〔5〕恒牙脫落以后能不能長新出牙齒(不能)3、講授乳牙、恒牙概念rǔ乳牙：于出生后6-7個月開場長出牙叫乳牙。兩歲半左右長齊。20顆。héng恒牙：六、七歲左右開場換牙長出新牙叫恒牙，十三歲左右長齊。共28-32顆。順勢引起問題：你們現(xiàn)在牙齒是乳牙還是恒牙？我呢？為什么？師：同學們現(xiàn)在是換牙階段，恒牙未長齊。4、現(xiàn)在教師給大家看圖片，出示“齲齒圖〞，看誰能最快發(fā)現(xiàn)這些牙齒外表怎么了？師：牙齒外表黑黑或有個洞，同學們想不想做牙醫(yī)，今天我們來扮演一次小牙醫(yī)，檢查同桌牙齒有無這些現(xiàn)象，黑黑或有個洞

〔注：小牙醫(yī)要注意講究衛(wèi)生，檢查同桌牙齒時不要用手去碰牙齒，用眼去看?！?、小牙醫(yī)檢查到你同桌有舉手，放下。沒有舉手，也放下。三、1、現(xiàn)在同學們翻開課文12頁第5課“預防齲齒有方法〞，齊讀課題二遍。2、出示問題：帶著以下兩道問題，閱讀第一自然段?？凑l最快從第一自然段中找出答案。為什么很多同學牙齒外表都有黑黑或有個洞呢？牙齒外表黑黑或有個洞是被蟲子吃了嗎？出示齲齒概念qǔ

齲齒，俗稱蟲牙，又稱zhù蛀牙。齲齒并非是牙齒被蟲子吃了，而是吃太多甜食，沒有注意口腔衛(wèi)生，殘留在口腔中食物容易產(chǎn)酸，給細菌造成生長環(huán)境，使牙菌斑迅速繁殖。3、請得了齲齒同學說說有什么感覺？〔1〕當遇到冷、熱、酸、甜等刺激時，就會引起疼痛。〔2〕患齲病后兒童咀嚼功能受影響，從而導致兒童消化功能紊亂和營養(yǎng)吸收不良?！?〕齲齒使兒童過早喪失牙齒，從而影響牙頜部正常發(fā)育，造成錯位和牙頜畸形。四、牙痛時候痛不痛？俗話說：牙痛不是病，痛起來要人命。我們要讓我們遠離齲齒，那怎樣讓我們牙齒遠離齲齒呢？點個別學生說牙痛感受。剛剛同學說了很多，今天教師請來了佳佳教練，我們看看他是怎樣防止齲齒?！膊シ叛婪牢宀角鷦赢嫛硯煱鸭鸭呀叹氀婪牢宀角部偨Y(jié)成五步：1、第一步：A、早晚都刷牙：說到刷牙，刷牙應怎樣刷？師：有些同學橫刷，有些同學豎刷。那到底哪種刷法才對呢？B、我請來一個小動物，它會告訴我們刷牙動作，我們一起來看看。播放刷牙動畫?？赐炅耍⒀缿鯓铀?？全班同學用動作告訴我。C、為什么要向上向下刷？〔豎刷〕〔這種刷法容易把牙縫食物殘渣刷干凈?！矰、出示牙模，點名讓學生來試刷刷？師示范。E、師編了一首“刷牙歌〞全班同學齊讀刷牙歌，師用牙模做刷牙動作。小朋友，要愛牙，每天早、晚把牙刷。小牙刷，刷呀刷，刷完上牙刷下牙，最后再刷咬頜面，上牙從上往呀往下刷，下牙從下往呀往上刷。咬頜面，來回刷，里里外外都要刷，牙齒潔白人人夸。主題三

認識交通標志教學目：1、使學生認識一些交通標志。2、了解這些交通標志作用，遵守交通規(guī)則。教學過程：一、導入1、平平是一名小學二年級學生了。一天，他在爸爸陪同下來到學校，爸爸教了一首兒歌給平平。2、一起背兒歌“紅燈停，綠燈行，黃燈警示要看清；過馬路，左右看，交通規(guī)則記心中。〞二、教授新課1、交通信號燈〔1〕同學們，過馬路時候你們注意過交通信號燈嗎？〔2〕誰說說交通信號燈是什么樣子？〔3〕你們知道這三種不同顏色信號燈表示是什么意思嗎？〔4〕教師給大家講解三種顏色信號燈表示不同意思：紅燈表示制止通行，綠燈表示通行，黃燈表示警告?！?〕我們在上學時候，應該怎么根據(jù)各種顏色信號燈平安過馬路呢？同學們以小組為單位，討論這個問題，互相補充，然后各組選出代表匯報。2、認識交通平安標志〔1〕出示幾種交通平安標志讓學生識別?！仓毙?、向左轉(zhuǎn)彎、向右轉(zhuǎn)彎、人行橫道、步行〕〔2〕人行橫道是專門為行人設置平安通道，行人走路要走人行橫道。沒有人行橫道地方，要靠路邊行走，一定要注意前后左右車輛，否則容易發(fā)生意外?！?〕機動車車道是道路中間車道，供汽車等機動車行駛?！渤鍪緢D，邊講邊讓學生識別〕〔4〕非機動車車道是兩邊車道，供自行車等非機動車行駛?！渤鍪緢D，邊講邊讓學生識別〕三、擴展練習1、除了剛剛我們說過這幾種交通平安標志，你還知道哪些交通平安標志？2、畫一畫你知道交通平安標志，讓大家猜。3不管是鄉(xiāng)村還是郊區(qū)，我們牢記走樓遵守交通規(guī)則，不推不擠；不走沙堆不走土堆，平安走路。主題四注意乘車平安教學目標：1、通過對學生行路、騎車、乘車等交通平安知識了解，提高學生交通平安意識。2、通過學習有關(guān)平安知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救意識，使學生平安、安康成長。教學內(nèi)容：行路平安、乘汽車平安、騎車平安教學過程：〔一〕列舉交通平安事故交通平安

：交通平安，一個永恒話題；交通平安，一個關(guān)系家庭幸福話題。

自從1886年德國人創(chuàng)造了世界上第一輛以汽油做燃料機動車以來，它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活生靈瞬間成為車輪下亡靈時，當一個好端端家庭因為慘痛車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹眩课覈磕暌蚋黝愂鹿仕劳鋈藬?shù)約１０萬人，道路交通事故死亡人數(shù)占６０％以上。我國交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍。其中中小學生占總?cè)藬?shù)10％左右。道路交通是一個世界性社會問題,它已成為國際社會一大公害。據(jù)統(tǒng)計，２0世紀以來，因交通事故死亡人數(shù)到達２２３５萬人，這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡重要因素。許多名人也葬身于車禍之中，如美國巴頓將軍，英國王妃戴安娜等等。請同學們講一講:你見過或親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過交通事故

.〔舉例說明發(fā)生學生交通平安事故〕同學們，面對著這些觸目驚心交通事故，讓我們感受到生命如此美麗，又是如此脆弱，

我們一定要愛惜生命提高交通平安意識，將這些慘痛教訓銘記心間?！捕硨W習交通法規(guī)。這些血教訓向同學們敲響警鐘！追根溯源，平安意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故根本原因。——希望每個同學心中都有交通平安這根弦，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學習交通法規(guī)。1、認識交通標志你能說出以下交通圖標含義嗎？2、我來選(1).遇到交通事故,你要打報警是(

)A.

120

B.

122

C.

110

D.

119(2).我國道路通行原則是(

)

(3).有人突然患病或受傷時,應該打(

)求助

(4).經(jīng)過一個有信號燈鐵道路口時,應該(

)

(5).少年兒童(

)周歲以上可以騎自行車上街

(6).每年中小學生平安教育日是(

B.每年3月最后一個星期

(7).步行或騎自行車不得進入以下道路〔

〕A．城市快車道

B．高速公路

C．封閉機動車道(8).如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應該及時〔

)A．記下車牌號

B．告訴教師或家長

C．不需要做任何事

〔三〕列舉不良交通行為〔小組討論，全班交流〕1、馬路上追逐打鬧2、跨越隔離墩3、不滿12周歲騎自行車4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，既阻礙交通，又不平安。6、在較窄街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個小朋友橫著走，以免阻礙他人行走和車輛行駛。7、騎車上下學一群并排行駛，這樣既阻礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。8、在馬路上，有同學喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不平安。9、隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來行人、車輛碰撞。10、當走路只顧著談天說地，沒有留意地面情況時，很容易發(fā)生意外坐車時，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故?！菜摹持饕煌ㄆ桨渤ＷR

：騎自行車九不準1、不在機動車道內(nèi)騎自行車.2、自行車不逆向行駛.3、騎自行車時不帶人.4、騎自行車不闖紅燈.5、騎自行車不撐傘.6、騎自行車不攀扶其它車輛.7、騎自行車不雙手離把.8、未滿12周歲不騎車上路.9、騎自行車不突然強行猛拐交通平安五不坐：1、不坐超載機動車。2、不坐無牌無證、報廢