2023年廣東深圳南澳辦事處招考雇員筆試等筆試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷答案詳解版

2023年廣東深圳南澳辦事處招考雇員筆試等筆試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷答案詳解版一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、有關(guān)財(cái)政，錯(cuò)誤的說(shuō)法是：A、財(cái)政是國(guó)家憑借政權(quán)對(duì)一部分社會(huì)產(chǎn)品進(jìn)行分配而形成的分配關(guān)系B、財(cái)政投資的多少和分配于不同部門(mén)直接制約著擴(kuò)大再生產(chǎn)的規(guī)模和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)C、根據(jù)財(cái)政收入的劃分，債務(wù)收入屬于預(yù)算外收入D、財(cái)政政策的目標(biāo)體現(xiàn)出簡(jiǎn)明，集中和相對(duì)穩(wěn)定的特點(diǎn)正確答案選項(xiàng)：C解析：A選項(xiàng)正確，財(cái)政是國(guó)家為實(shí)現(xiàn)其職能，憑借政治權(quán)力參與部分社會(huì)產(chǎn)品和國(guó)民收入的分配和再分配所形成的一種特殊分配關(guān)系；B、D選項(xiàng)正確，財(cái)政包括財(cái)政收入和財(cái)政支出兩個(gè)部分，既包括生產(chǎn)要素的分配，也包括個(gè)人收入的分配。B、D選項(xiàng)說(shuō)明財(cái)政投資的重要性及財(cái)政政策的特點(diǎn)，是正確的；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，通常按政府取得財(cái)政收入的形式進(jìn)行分類(lèi)，將財(cái)政收入分為稅收收入、國(guó)有資產(chǎn)收益、國(guó)債收入和收費(fèi)收入以及其他收入等。因此債務(wù)收入屬于財(cái)政收入。本題為選非題。故正確答案為C。

2、下列關(guān)于“依法治國(guó)”這一治國(guó)方略的理解，錯(cuò)誤的是（

）。A、依法行政是依法治國(guó)的關(guān)鍵B、依法審判是依法治國(guó)的保障C、依憲立法是依法治國(guó)的前提D、依法治理社會(huì)是依法治國(guó)的難點(diǎn)正確答案選項(xiàng)：D解析：依法治國(guó)，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民治理國(guó)家的基本方略。A項(xiàng)正確、D項(xiàng)錯(cuò)誤，依法行政是依法治國(guó)的難點(diǎn)和關(guān)鍵。B項(xiàng)正確，依法治國(guó)的必要保證是公正司法（違法必究）。C項(xiàng)正確，有法可依是實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的前提條件，所以要依憲立法。（注：2014年中共十八屆四中全會(huì)審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》，關(guān)于依法治國(guó)，有了一些新的表述，如依法執(zhí)政是依法治國(guó)的關(guān)鍵，黨的領(lǐng)導(dǎo)是全面推進(jìn)依法治國(guó)的最根本保證，全面推進(jìn)依法治國(guó)，總目標(biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。）本題為選非題，故正確答案為D。

3、高鐵列車(chē)的車(chē)窗和車(chē)門(mén)在運(yùn)行過(guò)程中必須完全密閉。對(duì)此，下列解釋最準(zhǔn)確的是：A、減少高鐵列車(chē)運(yùn)行的能源消耗B、保持高鐵列車(chē)車(chē)廂內(nèi)部的安靜C、避免車(chē)速過(guò)快形成空氣壓強(qiáng)差D、確保高鐵列車(chē)車(chē)廂內(nèi)部的整潔正確答案選項(xiàng)：C解析：高鐵列車(chē)行駛時(shí)會(huì)產(chǎn)生巨大的空氣壓強(qiáng)差，特別是列車(chē)進(jìn)出隧道和兩車(chē)交會(huì)時(shí)的巨大噪聲也會(huì)乘虛而入，乘客根本無(wú)法忍受這種空氣壓強(qiáng)差，輕則使乘客耳膜產(chǎn)生壓迫感，重則會(huì)使乘客感到頭暈惡心，嚴(yán)重時(shí)甚至造成耳膜破裂。事實(shí)上，高鐵列車(chē)上不僅窗戶要固定、密閉，其車(chē)門(mén)、車(chē)廂連接處等都要盡可能地做到密閉，如此才能保證旅客有一個(gè)舒適的乘坐環(huán)境。故正確答案為C。

4、下列選項(xiàng)中，屬于我國(guó)《刑法》規(guī)定的刑罰。A、從業(yè)禁止B、管制C、訓(xùn)誡D、罰款正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查法律。根據(jù)《刑法》第三十三條規(guī)定：“【主刑種類(lèi)】主刑的種類(lèi)如下：（一）管制；（二）拘役；（三）有期徒刑；（四）無(wú)期徒刑；（五）死刑。”第三十四條規(guī)定：“【附加刑種類(lèi)】附加刑的種類(lèi)如下：（一）罰金；（二）剝奪政治權(quán)利；（三）沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。附加刑也可以獨(dú)立適用?！惫收_答案為B。

5、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、《古文觀止》成書(shū)于清代康熙年間B、《尚書(shū)》是我國(guó)最早的歷史文獻(xiàn)總集C、《史記》是司馬遷編纂的敘事歷史著作D、《資治通鑒》是司馬光主編的編年體史書(shū)正確答案選項(xiàng)：C解析：C項(xiàng)錯(cuò)誤，編纂即編輯，但《史記》是司馬遷撰寫(xiě)的中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。紀(jì)傳體史書(shū)的突出特點(diǎn)是以大量人物傳記為中心內(nèi)容，非敘事。本題為選非題，故正確答案為C。

6、甲和乙因合同糾紛訴至法院，訴訟過(guò)程中發(fā)現(xiàn)下列情形，不應(yīng)回避的是：A、證人劉某，是乙的妻子B、審判員王某，是甲的哥哥C、合議庭審判員于某與該案的審理結(jié)果有利害關(guān)系D、合議庭組成人員中的陪審員周某，是甲的弟弟正確答案選項(xiàng)：A解析：《民事訴訟法》第45條規(guī)定：“審判人員有下列情形之一的，必須回避，當(dāng)事人有權(quán)用口頭或者書(shū)面方式申請(qǐng)他們回避：（一）是本案當(dāng)事人或者當(dāng)事人、訴訟代理人的近親屬；（二）與本案有利害關(guān)系；（三）與本案當(dāng)事人有其他關(guān)系，可能影響對(duì)案件公正審理的。前款規(guī)定，適用于書(shū)記員、翻譯人員、鑒定人、勘驗(yàn)人?！盉、C、D三項(xiàng)描述的審判員和當(dāng)事人存在利益關(guān)系。故正確答案為A。

7、“天無(wú)三日晴，地?zé)o三尺平”說(shuō)的是：A、廣西B、貴州C、云南D、四川正確答案選項(xiàng)：B解析："天無(wú)三日晴，地?zé)o三尺平"描述的是我國(guó)貴州省的特有景象。貴州省，年平均陰雨日數(shù)在200天以上，有“天無(wú)三日晴”之說(shuō)；又因山脈綿延，河谷深切，地形崎嶇，交通不便，有“地?zé)o三尺平”之說(shuō)。故正確答案為B。

8、6歲的小凡身高1.05米，某日他瞞著父母獨(dú)自去商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)4000元的平板電腦。當(dāng)天，其父母將一切完好的平板電腦退還并要求退還全款。商場(chǎng)以“電子商品一經(jīng)使用，只換不退”為由拒絕。根據(jù)相關(guān)法律，下列說(shuō)法正確的是：A、商場(chǎng)既不用退貨退款，也不用換貨B、商場(chǎng)做法正確，電子產(chǎn)品只換不退C、商場(chǎng)做法缺少法律依據(jù)，應(yīng)全額退款D、商場(chǎng)應(yīng)收取平板電腦原價(jià)50的折舊費(fèi)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查法律常識(shí)。《民法總則》第二十條規(guī)定：“不滿八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為?！薄睹穹倓t》第一百四十四條規(guī)定：“無(wú)民事行為能力人實(shí)施的民事法律行為無(wú)效?！薄睹穹倓t》第一百五十七條規(guī)定：“民事法律行為無(wú)效、被撤銷(xiāo)或者確定不發(fā)生效力后，行為人因該行為取得的財(cái)產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)予以返還；不能返還或者沒(méi)有必要返還的，應(yīng)當(dāng)折價(jià)補(bǔ)償。有過(guò)錯(cuò)的一方應(yīng)當(dāng)賠償對(duì)方由此所受到的損失；各方都有過(guò)錯(cuò)的，應(yīng)當(dāng)各自承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。法律另有規(guī)定的，依照其規(guī)定?！痹诒景钢校?歲的小凡屬于無(wú)民事行為能力人，他購(gòu)買(mǎi)4000元平板電腦的行為是無(wú)效的。小凡的父母將完好無(wú)損的平板電腦帶到商場(chǎng)，要求退還的要求符合法律規(guī)定。因此，商場(chǎng)的做法缺乏法律依據(jù)，應(yīng)全額退款。故正確答案為C。

9、根據(jù)現(xiàn)行的《食品安全法》，以下表述不正確的是：A、《食品安全法》與《食品衛(wèi)生法》是對(duì)我國(guó)食品安全共同監(jiān)管的兩部重要法律B、由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)，對(duì)現(xiàn)行食用農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)、食品標(biāo)準(zhǔn)、食品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)食品的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中強(qiáng)制執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整合，統(tǒng)一公布食品安全標(biāo)準(zhǔn)C、食品安全監(jiān)督管理部門(mén)對(duì)食品不得實(shí)施免檢制度，對(duì)“問(wèn)題食品”實(shí)行召回制度D、名人在食品廣告中向消費(fèi)者做虛假宣傳，造成消費(fèi)者權(quán)益受損的，與食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者共同承擔(dān)連帶責(zé)任正確答案選項(xiàng)：A解析：《食品安全法》于2009年6月1日正式實(shí)施，其中第104條規(guī)定，《食品衛(wèi)生法》同時(shí)廢止。故正確答案為A。

10、我國(guó)沿海地區(qū)有大片的鹽堿灘涂，過(guò)去由于無(wú)法種植糧食作物而長(zhǎng)期拋荒。袁隆平院士等農(nóng)業(yè)科學(xué)家艱苦科研攻關(guān)，成功培育并種植出了耐鹽堿的“海水稻”。這說(shuō)明：①人定勝天，人類(lèi)一定能戰(zhàn)勝大自然②物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)反作用于物質(zhì)③科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力④科技的進(jìn)步速度取決于人的決心大小A、①④B、②③C、①③D、②④正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查政治常識(shí)。①錯(cuò)誤，②正確，辯證唯物主義中的唯物論指出，物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)反作用于物質(zhì)?！叭硕▌偬欤祟?lèi)一定能戰(zhàn)勝大自然”的表述從哲學(xué)角度來(lái)看是過(guò)分夸大了主觀能動(dòng)性的主觀唯心主義觀點(diǎn)。而從題干中可以分析出，袁隆平院士等農(nóng)業(yè)科學(xué)家所進(jìn)行的艱苦科研攻關(guān)正是在發(fā)揮主觀能動(dòng)性的過(guò)程；培育并種植出了耐鹽堿的“海水稻”，從而改變了人們對(duì)于鹽堿地的利用，提高了糧食的產(chǎn)量，體現(xiàn)出意識(shí)對(duì)物質(zhì)的反作用。③正確，歷史唯物主義指出，生產(chǎn)力主要有三個(gè)要素：勞動(dòng)者、勞動(dòng)工具和勞動(dòng)對(duì)象。當(dāng)科學(xué)技術(shù)被勞動(dòng)者掌握，并且物化為勞動(dòng)工具和勞動(dòng)對(duì)象時(shí)，就成為了現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。鄧小平曾提出過(guò)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷。在1978年3月召開(kāi)的全國(guó)科學(xué)大會(huì)開(kāi)幕式上，鄧小平指出：科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，這是馬克思主義歷來(lái)的觀點(diǎn)。袁隆平院士等農(nóng)業(yè)科學(xué)家艱苦科研攻關(guān)，成功培育并種植出了耐鹽堿的“海水稻”，體現(xiàn)了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷。④錯(cuò)誤，科技的進(jìn)步速度與多種因素有關(guān)，政治因素、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、文化因素等都能對(duì)科技發(fā)展產(chǎn)生一定的影響，但“取決于人的決心大小”是過(guò)分夸大了主觀能動(dòng)性的主觀唯心主義觀點(diǎn)。綜上所述，正確的是②③。故正確答案為B。

11、處置突發(fā)性公共事件的首要原則是：A、迅速性原則B、效率性原則C、安全性原則D、慎重性原則正確答案選項(xiàng)：A解析：突發(fā)性公共事件具有突發(fā)性、復(fù)雜性、破壞性、可控性等特點(diǎn)，因此，處置突發(fā)性公共事件必須迅速、及時(shí)，最大程度上控制局面，挽回?fù)p失。所以，處置突發(fā)性公共事件的首要原則應(yīng)為迅速性原則。故正確答案為A。

12、股票是股份公司發(fā)給股東作為已投資入股的證書(shū)與索取股息的憑票。以下關(guān)于股票的描述錯(cuò)誤的是：

A、所有股票都能上市流通B、購(gòu)買(mǎi)股票是一項(xiàng)無(wú)確定期限的投資C、股票有價(jià)格、能買(mǎi)賣(mài)，可以作抵押品D、股票市場(chǎng)前景暗淡，股份不斷下路，稱(chēng)為熊市正確答案選項(xiàng)：A解析：A表述錯(cuò)誤，并不是所有的股票都能上市流通，有一種股票叫做非流通股，它是指中國(guó)證券市場(chǎng)上的上市公司中不能在交易市場(chǎng)上自由買(mǎi)賣(mài)股票（包括國(guó)家股、國(guó)有法人股、內(nèi)資及外資法人股、發(fā)起自然人股等）。本題為選非題。故正確答案為A。

13、輿洗間里的干手器可以自動(dòng)開(kāi)關(guān)的原因是：A、因?yàn)槿耸挚梢愿淖儩穸菳、因?yàn)槿耸挚梢愿淖冸娙萘緾、因?yàn)槿耸挚梢愿淖儨囟菵、因?yàn)槿耸挚梢援a(chǎn)生磁場(chǎng)正確答案選項(xiàng)：B解析：B選項(xiàng)正確，因?yàn)槿梭w是導(dǎo)電的，可以形成電容，電容的變化打破了電流原來(lái)的平衡狀態(tài)，產(chǎn)生了一股新的電流，接通了干手器上的電源。故正確答案為B。

14、隨著移動(dòng)終端的發(fā)展，個(gè)人偏好的數(shù)據(jù)變得更加容易收集了。有專(zhuān)家認(rèn)為，這能夠形成一種雙贏局面：媒體能夠有效地找到自己的信息受眾，而個(gè)人也能更便捷地獲得符合自己偏好的信息。由于減少了無(wú)關(guān)信息的干擾，這對(duì)于社會(huì)創(chuàng)新將是一個(gè)重大利好。下列能夠最有力地質(zhì)疑上述結(jié)論的是（

）。A、創(chuàng)新更有賴(lài)于接收個(gè)人偏好以外的信息B、個(gè)人會(huì)根據(jù)自己的偏好主動(dòng)選擇一些信息提供渠道C、當(dāng)前移動(dòng)終端與互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展尚未能充分收集個(gè)人偏好D、媒體向個(gè)人輸送符合其偏好信息的同時(shí)也發(fā)送了更多廣告正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：由于減少了無(wú)關(guān)信息的干擾，這（個(gè)人偏好的數(shù)據(jù)變得更加容易收集）對(duì)于社會(huì)創(chuàng)新將是一個(gè)重大利好。論據(jù)：這（個(gè)人偏好的數(shù)據(jù)變得更加容易收集）能夠形成一種雙贏局面：媒體能夠有效地找到自己的信息受眾，而個(gè)人也能更便捷地獲得符合自己偏好的信息。本題是削弱題型，論點(diǎn)討論的是對(duì)社會(huì)創(chuàng)新的利好，而論據(jù)討論的是對(duì)媒體找到信息受眾和對(duì)個(gè)人獲得偏好信息都有好處，話題不一致，也可考慮拆橋。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出創(chuàng)新更有賴(lài)于接收個(gè)人偏好以外的信息，即社會(huì)創(chuàng)新跟收集個(gè)人信息偏好之間沒(méi)有關(guān)系，否定了論點(diǎn)與論據(jù)的關(guān)系，是拆橋項(xiàng)，當(dāng)選；B項(xiàng)：指出個(gè)人會(huì)主動(dòng)選擇信息提供的渠道，說(shuō)明個(gè)人偏好數(shù)據(jù)確實(shí)更容易收集了，是加強(qiáng)項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：指出當(dāng)前還未能充分收集，但是題干討論的是一種未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，當(dāng)前不能充分收集不代表以后不能，屬于不明確項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：指出媒體會(huì)捎帶發(fā)送廣告，但是題干討論的是對(duì)社會(huì)創(chuàng)新的利好，發(fā)送廣告是否對(duì)社會(huì)創(chuàng)新有危害并不明確，不能削弱，排除。故正確答案為A。

15、下列關(guān)于憲法的表述正確的是（

）。A、憲法的制定程序同其他法律的制定程序一樣B、憲法具有其他法律相等的法律效力C、憲法是根本大法D、憲法的修改過(guò)程同其他法律相同正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查法律常識(shí)。A、D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《憲法》第六十四條規(guī)定：“憲法的修改，由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表提議，并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過(guò)。法律和其他議案由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的過(guò)半數(shù)通過(guò)?！币约案鶕?jù)《憲法》第六十七條第二款規(guī)定：“全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)修改制定和修改除應(yīng)當(dāng)由全國(guó)人民代表大會(huì)制定的法律以外的其他法律?！庇纱丝梢?jiàn)，憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴(yán)格，并不相同。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《憲法》第五條第三款規(guī)定：“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸?！睉椃ň哂凶罡叻尚ЯΓ推渌傻姆尚ЯΣ幌嗟?。C項(xiàng)正確，憲法是我們國(guó)家的根本大法，體現(xiàn)在憲法規(guī)定了國(guó)家的根本問(wèn)題，具有最高的法律效力，制定和修改程序更為嚴(yán)格。故正確答案為C。

16、傳說(shuō)大禹治水時(shí)，左手執(zhí)“準(zhǔn)繩”，右手拿“規(guī)矩”；“望山川之形，定高下之勢(shì)”，“此數(shù)所由生也”。這個(gè)傳說(shuō)說(shuō)明：A、認(rèn)識(shí)是在變革對(duì)象的實(shí)踐中發(fā)生的B、實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的根本動(dòng)力C、實(shí)踐是社會(huì)性、歷史性的活動(dòng)D、認(rèn)識(shí)的最終目的在于實(shí)踐正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)正確：此題考查對(duì)認(rèn)識(shí)論的理解。大禹通過(guò)不斷地觀察山川河流走勢(shì)，用“準(zhǔn)繩”和“規(guī)矩”不斷實(shí)踐測(cè)量，最終發(fā)現(xiàn)勾股定理（“此數(shù)”指勾股定理）。體現(xiàn)出通過(guò)實(shí)踐的不斷變化才能正確認(rèn)識(shí)事物和規(guī)律，說(shuō)明認(rèn)識(shí)是在變革對(duì)象的實(shí)踐中發(fā)生的。故正確答案為A。

17、以下均是廣西少數(shù)民族的舞蹈，其中不屬于壯族舞蹈的是：A、銅鼓舞B、扁擔(dān)舞C、長(zhǎng)鼓舞D、師公舞正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，銅鼓舞歷史悠久，是我國(guó)嶺南古越人的后裔民族在祭祀祖先、神靈時(shí)敲擊銅鼓起舞娛神的舞蹈，至今已有兩千多年的歷史。如今在云、貴、兩廣等省的壯、苗、瑤、布依、水、彝等多個(gè)民族中仍廣為流傳。B項(xiàng)正確，扁擔(dān)舞又名“打扁擔(dān)”，流行于廣西都安、馬山、東蘭、南丹等縣，是壯族群眾自?shī)市晕璧福话阌诿磕甏汗?jié)至元宵節(jié)期間表演。C項(xiàng)錯(cuò)誤，長(zhǎng)鼓舞分瑤族長(zhǎng)鼓舞和朝鮮長(zhǎng)鼓舞，其中流行于廣西等地的是瑤族長(zhǎng)鼓舞?，幾迦嗣穸嘣诂幾鍌鹘y(tǒng)節(jié)日、慶祝豐收及其它一些喜慶日子跳這種舞蹈。D項(xiàng)正確，師公舞是廣西壯族民間舞蹈，同時(shí)也流傳于南方侗族、瑤族、仫佬族等少數(shù)民族中，是傳統(tǒng)性祭神、祭祖、驅(qū)邪的祭祀舞蹈，與古老的原始宗教儀式有淵源關(guān)系，同時(shí)與地方民族文化相結(jié)合，以民俗活動(dòng)形式世代流傳。本題為選非題，故正確答案為C。

18、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中用血肉之軀堵住敵人機(jī)槍口的英雄是：A、邱少云B、楊根思C、董存瑞D、黃繼光正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，邱少云，四川銅梁（現(xiàn)重慶市銅梁區(qū)）人，中國(guó)人民志愿軍一級(jí)英雄。1952年10月，在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的一次戰(zhàn)斗中，邱少云和全排戰(zhàn)友奉命于夜間潛伏在距敵60米的山腳，待次日配合大部隊(duì)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。后來(lái)他被敵人投放的燃燒彈所引起的烈火燒身。為了不暴露部隊(duì)埋伏的地點(diǎn)，他忍受著劇痛，堅(jiān)持不動(dòng)，直到壯烈犧牲，保證了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利和戰(zhàn)友們的安全。B項(xiàng)錯(cuò)誤，楊根思，江蘇省泰興人，中國(guó)人民解放軍全國(guó)戰(zhàn)斗英雄和中國(guó)人民志愿軍特級(jí)戰(zhàn)斗英雄。1950年11月，在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的一次戰(zhàn)斗中，楊根思獨(dú)自堅(jiān)守陣地，抱著僅剩的一個(gè)5公斤炸藥包，拉響導(dǎo)火索，沖向敵群，用生命保住了小高嶺陣地，完成了切斷敵軍退路的任務(wù)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，董存瑞，河北省懷來(lái)縣人。1948年5月，在一次戰(zhàn)斗中，為完成爆破任務(wù)，因身邊無(wú)處安放炸藥包，危急時(shí)刻，董存瑞毫不猶豫地用左手托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，高喊：“為了新中國(guó)，沖?。　钡锉け徽?，董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路，犧牲時(shí)年僅19歲。D項(xiàng)正確，黃繼光，四川省中江縣人。在上甘嶺戰(zhàn)役中，黃繼光所在營(yíng)奉命奪取某高地，當(dāng)連續(xù)攻下敵人數(shù)處陣地后，被敵人的一個(gè)集團(tuán)火力點(diǎn)所阻。他挺身而出，以胸膛堵住敵人正在掃射的機(jī)槍射孔，保證部隊(duì)完成了攻克高地的任務(wù)，全殲敵人兩個(gè)營(yíng)，自己壯烈犧牲。故正確答案為D。

19、下列屬于告知類(lèi)公文的是：A、公報(bào)B、通告C、報(bào)告D、函正確答案選項(xiàng)：AB解析：告知類(lèi)用于直接公開(kāi)發(fā)布或傳達(dá)公文內(nèi)容，使一定范圍內(nèi)的社會(huì)組織以及公民知曉，以便正確地處理各種事物。告知類(lèi)公文主要包括公報(bào)、公告、通告等。報(bào)告是向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出意見(jiàn)或者建議，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢(xún)問(wèn)時(shí)使用的公文。函是不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作、詢(xún)問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題，或者向有關(guān)主管部門(mén)請(qǐng)求批準(zhǔn)事項(xiàng)時(shí)所使用的公文。報(bào)告和函均不屬于告知類(lèi)公文。故正確答案為A、B。

20、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，要求堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)法治和德治相輔相成、相得益彰。關(guān)于德治和法治的關(guān)系，下列理解正確的是：A、法律的實(shí)施要體現(xiàn)道德訴求，法律的強(qiáng)制功能確保道德底線B、德治弘揚(yáng)的是禮讓精神，應(yīng)盡量采用道德手段解決法律紛爭(zhēng)C、將道德義務(wù)上升為法律義務(wù)，才能切實(shí)提升社會(huì)的道德素質(zhì)D、道德是內(nèi)心的法律，法律的有效實(shí)施總是依賴(lài)于道德的約束正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確，法律和道德在社會(huì)治理中是密不可分的，社會(huì)主義法追求良法之治，法律中已包含了道德的標(biāo)準(zhǔn)，它對(duì)社會(huì)主義道德具有積極的促進(jìn)和保障作用，所以法律的實(shí)施要體現(xiàn)道德訴求。道德的調(diào)整范圍比法律廣，法律是最低限度的道德，法律的強(qiáng)制功能確保道德底線。B項(xiàng)錯(cuò)誤，法與道德在功能上相輔相成，共同調(diào)整社會(huì)關(guān)系。法律調(diào)整與道德調(diào)整各具優(yōu)勢(shì)，且形成互補(bǔ)。所以，解決紛爭(zhēng)既要使用法律手段，又要使用道德手段，因?yàn)榉膳c道德有其相應(yīng)的適用范圍，并非要盡量采用某一種手段解決紛爭(zhēng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，法律是最低限度的道德，法律的調(diào)整范圍相比較道德而言小。提升社會(huì)的道德素質(zhì)可以靠教育、靠道德宣傳等手段，并非通過(guò)將道德義務(wù)上升為法律義務(wù)，才能切實(shí)提升社會(huì)的道德素質(zhì)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，法律是靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，道德是靠輿論和自覺(jué)保障的。所以，法律的實(shí)施并非總是依賴(lài)于道德的約束。故正確答案為A。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共45題)1、

從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素疊加。以列為單位，從每列來(lái)看，第一個(gè)圖形與第二個(gè)圖形疊加得到第三個(gè)圖形。疊加的規(guī)律如下：上下箭頭＋左右箭頭＝上下箭頭，左箭頭＋右箭頭＝左箭頭，上箭頭＋下箭頭＝上箭頭。只有A符合條件。故正確答案為A。

2、智能投顧是指利用大數(shù)據(jù)分析、量化模型和算法，根據(jù)投資者的個(gè)人收益和風(fēng)險(xiǎn)偏好提供匹配的資產(chǎn)組合建議，并自動(dòng)完成投資交易過(guò)程，再根據(jù)市場(chǎng)變化情況動(dòng)態(tài)調(diào)整，讓組合始終處于最優(yōu)狀態(tài)的財(cái)富管理服務(wù)。根據(jù)上述定義，下列屬于智能投顧的是：A、甲把上個(gè)月的工資8000元借給朋友解燃眉之急B、乙為低風(fēng)險(xiǎn)偏好者，購(gòu)買(mǎi)了銀行App為其推薦的保本型理財(cái)產(chǎn)品C、丙因?yàn)轭A(yù)算有限，從銀行貸款購(gòu)買(mǎi)了一輛價(jià)值12萬(wàn)的小轎車(chē)D、丁利用信用卡分期付款買(mǎi)了一部蘋(píng)果手機(jī)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“利用大數(shù)據(jù)分析、量化模型和算法”、“根據(jù)投資者的個(gè)人收益和風(fēng)險(xiǎn)偏好提供匹配的資產(chǎn)組合建議，并自動(dòng)完成投資交易過(guò)程”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲把工資借給朋友，甲并沒(méi)有進(jìn)行投資，不符合“利用大數(shù)據(jù)分析、量化模型和算法”、“根據(jù)投資者的個(gè)人收益和風(fēng)險(xiǎn)偏好提供匹配的資產(chǎn)組合建議，并自動(dòng)完成投資交易過(guò)程”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：銀行APP為低風(fēng)險(xiǎn)偏好者推薦了保本型理財(cái)產(chǎn)品，符合“利用大數(shù)據(jù)分析、量化模型和算法”、“根據(jù)投資者的個(gè)人收益和風(fēng)險(xiǎn)偏好提供匹配的資產(chǎn)組合建議，并自動(dòng)完成投資交易過(guò)程”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：丙從銀行貸款購(gòu)買(mǎi)小轎車(chē)，丙并沒(méi)有進(jìn)行投資，不符合“利用大數(shù)據(jù)分析、量化模型和算法”、“根據(jù)投資者的個(gè)人收益和風(fēng)險(xiǎn)偏好提供匹配的資產(chǎn)組合建議，并自動(dòng)完成投資交易過(guò)程”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：丁利用信用卡分期付款購(gòu)買(mǎi)手機(jī)，丁并沒(méi)有進(jìn)行投資，不符合“利用大數(shù)據(jù)分析、量化模型和算法”、“根據(jù)投資者的個(gè)人收益和風(fēng)險(xiǎn)偏好提供匹配的資產(chǎn)組合建議，并自動(dòng)完成投資交易過(guò)程”，不符合定義，排除。故正確答案為B。

3、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：觀察題干圖形可知，圖形中前四個(gè)圖形中拼音帶點(diǎn)的字母分別有0個(gè)、1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)，按此規(guī)律可以推出問(wèn)號(hào)處拼音帶點(diǎn)的字母應(yīng)該有4個(gè)，再觀察選項(xiàng)可知D項(xiàng)符合題意。故正確答案為D。

4、光：激光：光柱A、水：流水：河流B、棗：紅棗：棗樹(shù)C、人：好人：人心D、詞：詞匯：漢語(yǔ)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步，判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“激光”是“光”的一種，“光柱”是“激光”的一種表現(xiàn)形式，前面兩詞為種屬關(guān)系對(duì)應(yīng)，后面兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，逐一判斷選項(xiàng)間詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“流水”是“水”的一種，“河流”是“流水”的一種表現(xiàn)形式，前面兩詞為種屬關(guān)系對(duì)應(yīng)，后面兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系；與題干邏輯關(guān)系一致。B項(xiàng)：“紅棗”是“棗”的一種，前面兩詞構(gòu)成種屬關(guān)系；“棗樹(shù)”并不是“紅棗”的一種表現(xiàn)形式；與題干邏輯關(guān)系不一致。C項(xiàng)：“好人”是“人”的一種，前面兩詞構(gòu)成種屬關(guān)系；“人心”與“好人”屬于不同的范疇，“人心”不是“好人”的一種表現(xiàn)形式；與題干邏輯關(guān)系不一致。D項(xiàng)：詞匯是一種語(yǔ)言里所有的（或特定范圍的）詞和固定短語(yǔ)的總和，因此“詞”是“詞匯”的一部分，二者之間為組成關(guān)系而非種屬關(guān)系；與題干邏輯關(guān)系不一致。故正確答案為A。

5、聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第11屆常會(huì)2016年11月30日通過(guò)審議，批準(zhǔn)中國(guó)申報(bào)的“十二生肖”列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查人文常識(shí)。2016年11月28日至12月2日，聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第11屆常會(huì)在埃塞俄比亞首都亞的斯亞貝巴聯(lián)合國(guó)非洲經(jīng)濟(jì)委員會(huì)會(huì)議中心召開(kāi)。2016年11月30日，委員會(huì)通過(guò)決議，將中國(guó)申報(bào)的“二十四節(jié)氣”列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄?！笆ぁ边€未被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。故表述錯(cuò)誤。

6、虛假記憶綜合癥是指一個(gè)人的認(rèn)同和人際關(guān)系以一種創(chuàng)傷經(jīng)歷的記憶為中心，這種記憶在客觀上是虛假的，但病人卻對(duì)此深信不疑，它在病人內(nèi)心是非常逼真的，幾乎就是一種“客觀現(xiàn)實(shí)”。根據(jù)上述定義，下列屬于虛假記憶綜合癥的是：A、甲在被蛇咬過(guò)后，看見(jiàn)所有像蛇一樣的東西，會(huì)感到恐懼B、乙參加婚慶不由自主回憶起自己結(jié)婚時(shí)的情境并感到幸福C、丙看到路邊可憐的乞丐會(huì)勾起痛苦的回憶而產(chǎn)生憐憫之心D、丁通過(guò)反復(fù)洗手來(lái)排除內(nèi)心強(qiáng)烈的骯臟感獲得心靈的平靜正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“以創(chuàng)傷經(jīng)歷的記憶為中心”“記憶在客觀上是虛假的”“病人深信不疑”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲被蛇咬，是一種真實(shí)客觀存在的創(chuàng)傷的經(jīng)歷，不符合定義關(guān)鍵詞“記憶在客觀上是虛假的”，排除。B項(xiàng)：乙參加別人的婚慶想到自己結(jié)婚時(shí)的情景，乙曾經(jīng)的婚禮是真實(shí)客觀存在的，并且不是一種創(chuàng)傷的記憶，是美好的東西，不符合關(guān)鍵詞“以創(chuàng)傷經(jīng)歷的記憶為中心”，不是虛假記憶綜合癥，不符合定義，排除。C項(xiàng)：丙因?yàn)槠蜇す雌鹜纯嗟幕貞洠纯嗟幕貞浻锌赡苁前l(fā)生過(guò)的，并且選項(xiàng)中是對(duì)乞丐產(chǎn)生憐憫，沒(méi)有體現(xiàn)這種記憶是非常逼真的，不符合定義，排除。D項(xiàng)：丁通過(guò)反復(fù)洗手來(lái)排除內(nèi)心強(qiáng)烈的骯臟感說(shuō)明之前是發(fā)生過(guò)不好的事情，存在回憶，并且丁內(nèi)心有強(qiáng)烈的骯臟感說(shuō)明他內(nèi)心的感覺(jué)非常逼真。比較ABCD，ABC是明確不符合定義要求的，而D是一種可能符合，所以通過(guò)比較選D更合適。故正確答案為D。

7、在摩天大樓里工作的人大多數(shù)都是白領(lǐng)階層，英語(yǔ)水平四級(jí)以上是成為外企白領(lǐng)的必要條件，外企中只有白領(lǐng)階層的辦公地點(diǎn)設(shè)在摩天大樓里。根據(jù)以上描述，以下哪項(xiàng)是的？A、在摩天大樓里的白領(lǐng)不一定是在外企工作B、外企中英語(yǔ)水平四級(jí)以上的未必是白領(lǐng)C、英語(yǔ)水平四級(jí)以上的白領(lǐng)可能不在摩天大樓里工作D、外企中英語(yǔ)水平四級(jí)以下者可能在摩天大樓里工作正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：根據(jù)題干條件進(jìn)行翻譯可得。（1）外企白領(lǐng)→英語(yǔ)水平四級(jí)以上。（2）在摩天大樓外企職員→白領(lǐng)階層。第二步：根據(jù)逆否等價(jià)進(jìn)行推理并逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中指出摩天大樓里工作的人大多數(shù)都是白領(lǐng)階層，但沒(méi)有說(shuō)白領(lǐng)都是外企的，所以在摩天大樓里的白領(lǐng)可能在外企工作，也可能不在外企工作，可以推出，排除；B項(xiàng)：肯定（1）的后面無(wú)法得出必然結(jié)論，也就是說(shuō)外企中英語(yǔ)水平四級(jí)以上的可能是白領(lǐng)，也可能不是白領(lǐng)，可以推出，排除；C項(xiàng)：肯定（1）（2）的后面無(wú)法得出必然結(jié)論，無(wú)法推出是不是外企白領(lǐng)也無(wú)法推出是不是在摩天大樓工作，可以推出，排除；D項(xiàng)：否定（1）的后面必然能推出否定前面，外企中英語(yǔ)水平四級(jí)以下者?不是外企白領(lǐng)，否定（2）的后面必然能推出否定前面，不是外企白領(lǐng)?不在摩天大樓，即不可能在摩天大樓里工作，選項(xiàng)錯(cuò)誤；故正確答案為D。

8、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A、①②⑤，③④⑥B、①④⑥，②③⑤C、①③④，②⑤⑥D(zhuǎn)、①③⑤，②④⑥正確答案選項(xiàng)：B解析：觀察發(fā)現(xiàn)已知圖形均是軸對(duì)稱(chēng)圖形，有的圖形是橫向的對(duì)稱(chēng)軸，有的圖形是豎向?qū)ΨQ(chēng)軸。將有橫向?qū)ΨQ(chēng)軸的圖形分為一組，即②③⑤是一組；而有豎向?qū)ΨQ(chēng)軸的圖形分為另一組，即①④⑥是一組。故正確答案為B。

9、機(jī)器學(xué)習(xí)專(zhuān)門(mén)研究計(jì)算機(jī)如何模擬人類(lèi)的學(xué)習(xí)行為，以獲取新的知識(shí)或技能，提高學(xué)習(xí)效率。通常使用數(shù)據(jù)或以往的經(jīng)驗(yàn)，以此優(yōu)化計(jì)算機(jī)程序的性能。根據(jù)上述定義，下列不屬于機(jī)器學(xué)習(xí)的是：A、某公司通過(guò)海量數(shù)據(jù)，不斷升級(jí)門(mén)禁考勤等場(chǎng)景的人臉識(shí)別技術(shù)的版本，將準(zhǔn)確率從85%提高至99%B、科研小組分析人類(lèi)學(xué)習(xí)行為，決定讓計(jì)算機(jī)先選用簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)再選用復(fù)雜的數(shù)據(jù)依次訓(xùn)練，提升了計(jì)算機(jī)算法的準(zhǔn)確率C、某高校統(tǒng)計(jì)學(xué)生核酸完成情況，利用算法識(shí)別核酸報(bào)告截圖特定字符，自動(dòng)生成結(jié)果，統(tǒng)計(jì)匯總時(shí)間由一小時(shí)縮短至兩分鐘D、某AI算法在數(shù)據(jù)量較少的情況下，通過(guò)模擬雙方對(duì)抗情況獲取訓(xùn)練數(shù)據(jù)，不斷提升技巧，最終在網(wǎng)絡(luò)游戲中達(dá)到職業(yè)選手水平正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步，找出定義關(guān)鍵詞?！笆褂脭?shù)據(jù)或以往的經(jīng)驗(yàn)”、“優(yōu)化計(jì)算機(jī)程序的性能”。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某公司通過(guò)海量數(shù)據(jù)，不斷升級(jí)人臉識(shí)別技術(shù)的版本，提高了準(zhǔn)確率，符合“使用數(shù)據(jù)或以往的經(jīng)驗(yàn)”、“優(yōu)化計(jì)算機(jī)程序的性能”，符合定義，排除；B項(xiàng)：科研小組讓計(jì)算機(jī)選用不同難度的數(shù)據(jù)依次訓(xùn)練，提升了計(jì)算機(jī)算法的準(zhǔn)確率，符合“使用數(shù)據(jù)或以往的經(jīng)驗(yàn)”、“優(yōu)化計(jì)算機(jī)程序的性能”，符合定義，排除；C項(xiàng)：某高校利用算法識(shí)別核酸報(bào)告截圖特定字符，縮短了統(tǒng)計(jì)匯總時(shí)間，并沒(méi)有提升算法的性能，不符合“優(yōu)化計(jì)算機(jī)程序的性能”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：某AI算法通過(guò)模擬雙方對(duì)抗情況獲取訓(xùn)練數(shù)據(jù)，不斷提升技巧，符合“使用數(shù)據(jù)或以往的經(jīng)驗(yàn)”、“優(yōu)化計(jì)算機(jī)程序的性能”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。

10、近日，曼徹斯特大學(xué)的科學(xué)家宣布，他們已經(jīng)可以通過(guò)精確控制石墨烯膜中的孔徑，從咸水中過(guò)渡出普通的鹽，從而保證飲用的安全性。據(jù)此，有科學(xué)家宣稱(chēng)這種技術(shù)可以讓海水變成飲用水，從而徹底改變世界各地的缺水問(wèn)題。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證：A、從前石墨烯氧化物膜已顯示出了進(jìn)行氣體分離的強(qiáng)大潛力B、隨著氣候變化的影響，許多國(guó)家的城市供水出現(xiàn)短缺問(wèn)題C、這一技術(shù)將為制鹽業(yè)提高拖延技術(shù)的效率開(kāi)辟新的可能性D、通過(guò)改變?yōu)V孔大小，可以實(shí)現(xiàn)石墨烯膜的大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題屬于加強(qiáng)題型。第一步，找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：通過(guò)精確控制石墨烯膜中的孔徑，從咸水中過(guò)渡出普通的鹽——這種技術(shù)可以讓海水變成飲用水，從而徹底改變世界各地的缺水問(wèn)題。沒(méi)有明顯的論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：此項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是石墨烯氧化物膜顯示出了進(jìn)行氣體分離的能力，但是氣體分離的能力并不能說(shuō)明可以控制石墨烯膜中的孔徑，與題干論點(diǎn)無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選型，排除；B項(xiàng)：此項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)在許多國(guó)家的城市供水出現(xiàn)短缺問(wèn)題，但是與“控制石墨烯膜中的孔徑”這種技術(shù)能不能改變?nèi)彼畣?wèn)題這一論點(diǎn)無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選型，排除；C項(xiàng)：此項(xiàng)說(shuō)的是這一技術(shù)將對(duì)制鹽業(yè)生產(chǎn)率的提高，對(duì)制鹽業(yè)生產(chǎn)率的提高,說(shuō)明這項(xiàng)技術(shù)對(duì)于保證飲用的安全性是有效果的，但是能不能推廣進(jìn)而徹底改變世界各地的缺水問(wèn)題是不確定的，所以不明確，排除；D項(xiàng)：此項(xiàng)說(shuō)的是通過(guò)改變?yōu)V孔大小可以實(shí)現(xiàn)石墨烯膜的大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)，說(shuō)明這項(xiàng)技術(shù)是可以推廣至大范圍使用，所以這項(xiàng)技術(shù)就可以推廣至全球使用，進(jìn)而改變世界各地的缺水問(wèn)題，所以是通過(guò)增加論據(jù)的方式加強(qiáng)論證，當(dāng)選。故正確答案為D。

11、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成凌亂，考數(shù)數(shù)。題干中各個(gè)圖形封閉區(qū)域的個(gè)數(shù)均為6，四個(gè)選項(xiàng)封閉區(qū)域的數(shù)量依次為4、4、7、6

。符合條件的只有D項(xiàng)。故正確答案為D。

12、功能性文盲：指那些受過(guò)一定教育，會(huì)基本的讀、寫(xiě)、算，卻不能識(shí)別現(xiàn)代信息符號(hào)、圖表，不能應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息交流與管理，無(wú)法利用現(xiàn)代生活設(shè)施的人。

下列不涉及功能性文盲的是：A、白領(lǐng)小丹對(duì)自家小汽車(chē)陷入泥坑束手無(wú)策B、律師老馮不會(huì)使用自己的音響C、李教授只會(huì)用手機(jī)打電話，但是不會(huì)發(fā)短信D、大學(xué)生小邵在銀行自動(dòng)取款機(jī)前不知如何操作正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“無(wú)法利用現(xiàn)代生活設(shè)施”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。B項(xiàng)“不會(huì)使用音響”、C項(xiàng)“不會(huì)發(fā)短信”以及D項(xiàng)“不會(huì)使用自動(dòng)取款機(jī)”都是“無(wú)法利用現(xiàn)代生活設(shè)施”的體現(xiàn)，因此B、C、D三項(xiàng)都屬于功能性文盲。A項(xiàng)中小丹并非不會(huì)使用小汽車(chē)，只是對(duì)小汽車(chē)陷入泥坑這種事情束手無(wú)策，A項(xiàng)與功能性文盲無(wú)關(guān)。故正確答案為A。

13、水泥：建房A、水杯：解渴B、船槳：船帆C、瓢：舀水D、血：循環(huán)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。水泥可用來(lái)建房，二者是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：水杯是盛放液體的工具，不可以解渴，水杯中的水及其他飲品才能解渴，不符合題干邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：船槳和船帆是都是船的一部分，二者是并列關(guān)系，不符合題干邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：瓢有舀水的功能，二者是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：血的功能是營(yíng)養(yǎng)和滋潤(rùn)，而不是循環(huán)，不符合題干邏輯關(guān)系，排除。故正確答案為C。

14、美國(guó)南加州大學(xué)的科學(xué)報(bào)告說(shuō)，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)鼠腦部的海馬區(qū)植入電極，訓(xùn)練它們進(jìn)行一系列杠桿操作并給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)，并通過(guò)電極記錄這一過(guò)程中實(shí)驗(yàn)鼠的腦部活動(dòng)。此前的研究表明，海馬區(qū)能把短期記憶轉(zhuǎn)換成長(zhǎng)期記憶。科學(xué)家隨后在實(shí)驗(yàn)鼠的海馬區(qū)注入某種物質(zhì)，阻斷與長(zhǎng)期記憶有關(guān)的神經(jīng)信號(hào)。觀察表明，這使實(shí)驗(yàn)鼠忘記了所受的訓(xùn)練。然而，當(dāng)研究人員用電極向?qū)嶒?yàn)鼠腦部輸入信號(hào)、模擬訓(xùn)練過(guò)程中的腦部活動(dòng)時(shí)，實(shí)驗(yàn)鼠又暫時(shí)記起了正確的操作順序。但是如果輸入的是打亂過(guò)的信號(hào)，就沒(méi)有這種效果。以下推論正確的是：A、實(shí)驗(yàn)鼠大腦的海馬區(qū)如果受到損害，將無(wú)法記起剛剛學(xué)過(guò)的內(nèi)容B、向大腦輸入特定的序列的電信號(hào)，可以為實(shí)驗(yàn)鼠重建失去的記憶C、將某項(xiàng)工作編輯成特定的信號(hào)輸入大腦，可以讓人自動(dòng)學(xué)會(huì)該項(xiàng)工作D、實(shí)驗(yàn)鼠學(xué)習(xí)杠桿操作的過(guò)程，就是海馬區(qū)處理和傳輸神經(jīng)信號(hào)的過(guò)程正確答案選項(xiàng)：B解析：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干說(shuō)的是“在實(shí)驗(yàn)鼠的海馬區(qū)注入某種物質(zhì)，阻斷與長(zhǎng)期記憶有關(guān)的神經(jīng)信號(hào)”，而該項(xiàng)說(shuō)的是海馬區(qū)受到損害，無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)：題干說(shuō)的是“當(dāng)研究人員用電極向?qū)嶒?yàn)鼠腦部輸入信號(hào)、模擬訓(xùn)練過(guò)程中的腦部活動(dòng)時(shí)，實(shí)驗(yàn)鼠又暫時(shí)記起了正確的操作順序。但是如果輸入的是打亂過(guò)的信號(hào)，就沒(méi)有這種效果”，說(shuō)明向大腦輸入特定的序列的電信號(hào)，可以為實(shí)驗(yàn)鼠重建失去的記憶，可以推出，當(dāng)選；C項(xiàng)：題干說(shuō)的是“實(shí)驗(yàn)鼠”，而該項(xiàng)說(shuō)的是人，主體不一致，無(wú)法推出，排除；D項(xiàng)：題干并未提到“海馬區(qū)處理和傳輸神經(jīng)信號(hào)的過(guò)程”，無(wú)法推出，排除。故正確答案為B。

15、“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”是中國(guó)共產(chǎn)黨的：A、政治路線B、群眾路線C、經(jīng)濟(jì)路線D、文化路線正確答案選項(xiàng)：B解析：1929年9月28日，《中共中央給紅軍第四軍前委的指示信》中第一次提出了“群眾路線”這個(gè)概念，群眾路線是黨的根本工作路線。以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中形成了一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線。故正確答案為B。

16、滑坡謬誤，是指不合理地使用連串的因果關(guān)系，將“可能性”轉(zhuǎn)化為“必然性”，把小概率事件當(dāng)做必然發(fā)生的事件進(jìn)行推理的一種邏輯謬誤。根據(jù)上述定義，下列漫畫(huà)中出現(xiàn)的邏輯謬誤屬于滑坡謬誤是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步，找出定義關(guān)鍵詞。“不合理地使用連串的因果關(guān)系”、“將‘可能性’轉(zhuǎn)化為‘必然性’把小概率事件當(dāng)做必然發(fā)生的事件進(jìn)行推理”。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“第一天壞人進(jìn)門(mén)，第二天到門(mén)廊，第三天吃掉你的小孩”，該選項(xiàng)的三個(gè)事件之間有連串的因果關(guān)系；同時(shí)該選項(xiàng)將“到門(mén)廊”與“吃小孩”這兩個(gè)可能發(fā)生的小概率事件當(dāng)做了必然事件。符合題干定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：每個(gè)夜晚將盡黎明將至?xí)r，太陽(yáng)都要升起，沒(méi)有體現(xiàn)將“可能性”轉(zhuǎn)化為“必然性”事件進(jìn)行推理。不符合題干定義，排除；C項(xiàng)：?jiǎn)枺骸盀槭裁纯偝晕业氖砥?？”，答：“要我?lái)列舉你所有的臭毛病嗎？”。兩個(gè)人之間的對(duì)話沒(méi)有體現(xiàn)連串的因果關(guān)系，也沒(méi)有體現(xiàn)將“可能性”轉(zhuǎn)化為“必然性”事件進(jìn)行推理，不符合題干定義，排除；D項(xiàng)：該選項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)連串的因果關(guān)系，排除。故正確答案為A。

17、（1）曼德拉重獲自由，迎接光輝的歲月（2）離家出走，磨練中初練成長(zhǎng)（3）身陷囹圄，風(fēng)雨中抱緊自由（4）急流勇退，繽紛色彩顯美麗（5）漸漸成熟，斗爭(zhēng)于膚色平等A、（2）-（3）-（1）-（5）-（4）B、（5）-（2）-（3）-（4）-（1）C、（2）-（5）-（3）-（1）-（4）D、（5）-（2）-（3）-（1）-（4）正確答案選項(xiàng)：C解析：本題為事件排序。題干中5句描述的是曼德拉的生活經(jīng)歷。首先判斷首句，從選項(xiàng)入手，（2）為初練成長(zhǎng)，（5）為漸漸成熟，可知成熟是在成長(zhǎng)之后，據(jù)此排除BD選項(xiàng)。同時(shí)由（1）和（4）可知，（1）中的迎接光輝歲月后面應(yīng)緊接著（4）中的急流勇退，所以（4）不應(yīng)與（5）相鄰，據(jù)此排除A選項(xiàng)。即正確的順序?yàn)镃選項(xiàng)所排列的順序。故正確答案為C。

18、下圖右側(cè)四個(gè)選項(xiàng)中，哪一個(gè)不是左側(cè)零件的立面？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查三視圖。如下圖所示，B、C、D三項(xiàng)按圖中箭頭方向觀察，均可看到，排除；A項(xiàng)最上面凹槽處缺少一根線，無(wú)法看到，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為A。

19、青春中學(xué)的一些數(shù)學(xué)老師取得了碩士學(xué)位。因此，青春中學(xué)的有些男教師取得了碩士學(xué)位。以下哪項(xiàng)為真，最支持上述論證的成立：A、青春中學(xué)的數(shù)學(xué)教師都是男教師B、青春中學(xué)的男教師有些是教數(shù)學(xué)的C、青春中學(xué)的數(shù)學(xué)老師中有些是男教師D、有些青春中學(xué)的女性數(shù)學(xué)教師并沒(méi)有取得碩士學(xué)位正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：分析題干信息。條件：青春中學(xué)的一些數(shù)學(xué)老師與取得了碩士學(xué)位的關(guān)系。結(jié)論：青春中學(xué)的有些男教師與取得了碩士學(xué)位的關(guān)系。第二步：根據(jù)三段論特點(diǎn)得到以下步驟，直接得出結(jié)論。1在條件和結(jié)論不同的對(duì)象間搭橋，即在數(shù)學(xué)老師和男教師間搭橋；2搭橋的方向：由條件的對(duì)象指向結(jié)論的對(duì)象，即由數(shù)學(xué)老師推出男教師；3該表達(dá)必須是充分的表達(dá)，即所有數(shù)學(xué)老師都是男教師。第三步：分析選項(xiàng)得出答案。通過(guò)分析，只有A中的說(shuō)法恰是第二步的結(jié)論。故正確答案為A。

20、有A、B、C、D外表一樣、重量不同的四個(gè)小球，已知：A＋B＝C＋D；A＋D＞B＋C；A＋C＜B。則這四個(gè)球由重到輕的排列順序是：A、D＞B＞A＞CB、B＞C＞D＞AC、D＞B＞C＞AD、B＞A＞D＞C正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：抓住題干主要信息。（1）A＋B＝C＋D，（2）A＋D＞B＋C，（3）A＋C＜B。第二步：分析題干信息，并結(jié)合選項(xiàng)得出答案。由第一步中（1）A＋B＝C＋D和（2）A＋D＞B＋C可得D＞B，A＞C；又知（3）A＋C＜B，從而得到B＞A＞C。綜上，四個(gè)球由重到輕的排列順序?yàn)镈＞B＞A＞C。故正確答案為A。

21、竹子對(duì)于(

)相當(dāng)于兔子對(duì)于(

)A、竹林兔耳朵B、熊貓草C、草本植物動(dòng)物D、竹筍狼正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步，判斷題干詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系。題干為間隔型類(lèi)比題目，采取代入排除的方法解題較為簡(jiǎn)單。第二步，判斷選項(xiàng)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：竹林由眾多竹子構(gòu)成，二者為子概念與集合概念的組成關(guān)系；兔子與兔耳朵二者之間為組成關(guān)系。兩組詞前后邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)：竹子是熊貓的食物之一，草是兔子的食物之一。兩組詞前后邏輯關(guān)系一致，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，但是兩組詞前后順序不一致，排除。C項(xiàng)：竹子是草本植物的一種，兔子是動(dòng)物的一種。兩組詞前后邏輯關(guān)系一致，為種屬關(guān)系，當(dāng)選。D項(xiàng)：竹筍為竹子的幼芽狀態(tài)，為對(duì)應(yīng)關(guān)系；兔子與狼都是動(dòng)物，為并列關(guān)系。兩組詞前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

22、為了讓居者有其屋，某市籌措資金推進(jìn)保障房建設(shè)。明年該市保障房建設(shè)將進(jìn)入建成完工的高潮。目前，保障房申請(qǐng)資格如何界定引起市民的普遍關(guān)注。有人認(rèn)為，保障房是政府籌資建設(shè)的，因此只能讓本市居民購(gòu)買(mǎi)。對(duì)于非本市戶籍的人口，不應(yīng)具有保障房申請(qǐng)資格。以下最能夠質(zhì)疑這一觀點(diǎn)的是：A、保障房建設(shè)的資金來(lái)源除了政府財(cái)政外，還有大量商業(yè)資本B、該市非戶籍常住人口為政府財(cái)政上繳了大量稅費(fèi)C、該市戶籍人口的收入水平普遍高于非戶籍人口D、該市的常住人口有一半以上為非戶籍人口正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：非本市戶籍的人口不應(yīng)具有保障房申請(qǐng)資格。論據(jù)：保障房是該市政府籌資建設(shè)的。第二步：判斷削弱方式。論點(diǎn)與論據(jù)存在因果關(guān)系，需要削弱論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)：只說(shuō)明資金還有大量的商業(yè)資本，但與非本市戶籍無(wú)關(guān)，排除。B項(xiàng)：非戶籍常住人口為政府財(cái)政上繳了大量稅費(fèi)，所以政府籌資包括非戶籍人口的稅費(fèi)，說(shuō)明非本市戶籍人口也應(yīng)具有保障房申請(qǐng)資格，削弱了論點(diǎn)，當(dāng)選。C項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)收入水平，論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)戶籍，范圍不同，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。D項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)非本市戶籍人口比例高，論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)只有本市戶籍才能申請(qǐng)保障房，范圍不同，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為B。

23、執(zhí)手相看淚眼

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

悼亡A、托孤老眼平生空四海B、思鄉(xiāng)家祭無(wú)忘告乃翁C、離別十年生死兩茫茫D、感懷曾經(jīng)滄海難為水正確答案選項(xiàng)：C解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：“執(zhí)手相看淚眼”的含義是握著手互相瞧著，滿眼淚花，表達(dá)了詞人與戀人離別時(shí)難分難舍的情感，與“托孤”無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“老眼平生空四海”意為我平生就喜歡登高臨遠(yuǎn)眺望四海，原詞表達(dá)的是詞人憂慮國(guó)事、痛心神州陸沉的悲憤之情，與“悼亡”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“執(zhí)手相看淚眼”的含義是握著手互相瞧著，滿眼淚花，表達(dá)了詞人與戀人離別時(shí)難分難舍的情感，與“思鄉(xiāng)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“家祭無(wú)忘告乃翁”意為（若收復(fù)中原失地的那一天到來(lái)時(shí)），舉行家祭不要忘記告訴我，表達(dá)了詩(shī)人的愛(ài)國(guó)之情和對(duì)舊業(yè)光復(fù)的堅(jiān)定信念，與“悼亡”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“執(zhí)手相看淚眼”的含義是握著手互相瞧著，滿眼淚花，表達(dá)了詞人與戀人離別時(shí)難分難舍的情感，與“離別”構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系；“十年生死兩茫?！币鉃槟阄曳蚱奚涝E別已經(jīng)整整十年，表達(dá)了詞人對(duì)愛(ài)侶悼亡后的思念之情，與“悼亡”構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：“執(zhí)手相看淚眼”的含義是握著手互相瞧著，滿眼淚花，表達(dá)了詞人與戀人離別時(shí)難分難舍的情感，“感懷”是指有所感觸而懷念，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“曾經(jīng)滄海難為水”意為經(jīng)歷過(guò)波瀾壯闊的大海，別處的水再也不值得一觀，暗喻了詩(shī)人對(duì)愛(ài)妻堅(jiān)貞不渝的感情，是悼亡亡妻之作，與“悼亡”構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

24、北京市為了緩解交通壓力實(shí)行機(jī)動(dòng)車(chē)輛限行政策，每輛機(jī)動(dòng)車(chē)周一到周五都要限行一天，周末不限行。某公司有A、B、C、D、E五輛車(chē)，保證每天至少有四輛車(chē)可以上路行駛。已知：E車(chē)周四限行，B車(chē)昨天限行，從今天算起，A、C兩車(chē)連續(xù)四天都能上路行駛，E車(chē)明天可以上路。由此可知，下列推測(cè)一定正確的是：A、今天是周四B、今天是周六C、A車(chē)周三限行D、C車(chē)周五限行正確答案選項(xiàng)：A解析：本題使用代入法解答，逐一將選項(xiàng)代入題干判斷是否符合題干要求。如果A項(xiàng)正確，則A、C車(chē)在一、二限行，B車(chē)周三限行，符合題意；如果B項(xiàng)正確，則A、C兩車(chē)周一周二都能行駛，B車(chē)周五限行，E車(chē)周四限行，由此推出A、C兩車(chē)都周三限行，與題干“保證每天至少有四輛車(chē)可以上路行駛”不符，因此B項(xiàng)錯(cuò)誤；并且此時(shí)C、D兩項(xiàng)全部不滿足。故正確答案為A。

25、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：考點(diǎn)較特殊，考察兩個(gè)短線組成的夾角變化，第一幅圖中，兩條直線的夾角是135度。第二幅圖中，兩條直線的夾角是90度。第三幅圖中，兩條直線的夾角是45度。每幅圖中，兩條直線的夾角依次減少45度。由此可知，第四幅圖中，兩條直線的夾角是0度。故正確答案為A。

26、每道題包含一套圖形和四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成相同，但無(wú)位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形中的白球由圖一至圖五，分布越來(lái)越零散，考慮白球部分?jǐn)?shù)。白球部分?jǐn)?shù)分別為1、2、3、4、5，故？處應(yīng)該選擇一個(gè)白球部分?jǐn)?shù)為6的圖形。只有B項(xiàng)符合，當(dāng)選。故正確答案為B。

27、在傳統(tǒng)社會(huì)，社會(huì)能夠提供的文化產(chǎn)品很少，公眾的可選擇性也很小，公眾的興趣愛(ài)好主動(dòng)或被動(dòng)地被聚攏到一起；進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)，伴隨著文化產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)和傳媒的快速發(fā)展，娛樂(lè)方式也從傳統(tǒng)的人際直接互動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻柚跈C(jī)器的人際間接互動(dòng)，甚至是人機(jī)互動(dòng)。公眾的選擇范圍在極大擴(kuò)展的同時(shí)，公眾因選擇的多樣性而出現(xiàn)大量分流，隨之而來(lái)的是共同興趣愛(ài)好的消逝。以下各項(xiàng)如果為真，最能反駁上述論證的是：A、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的來(lái)臨徹底改變了人與人之間的互動(dòng)模式B、借助于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，日常交往最多的人可能根本就不在身邊C、現(xiàn)代技術(shù)突破了傳統(tǒng)差序格局，人際關(guān)系不再以地域?yàn)榛A(chǔ)D、社會(huì)組織可以通過(guò)搭建聯(lián)絡(luò)平臺(tái)組織相關(guān)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)興趣愛(ài)好正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)

論點(diǎn)：公眾的選擇范圍在極大擴(kuò)展的同時(shí)，公眾因選擇的多樣性而出現(xiàn)大量分流，隨之而來(lái)的是共同興趣愛(ài)好的消逝。

論據(jù)：無(wú)

第二步：逐一分析選項(xiàng)

A項(xiàng)：網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的來(lái)臨徹底改變了人與人之間的互動(dòng)模式，與公眾的共同興趣愛(ài)好是否消失無(wú)關(guān)，排除；

B項(xiàng)：借助于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，日常交往最多的人可能根本就不在身邊，與公眾的共同興趣愛(ài)好是否消失無(wú)關(guān)，排除；

C項(xiàng)：現(xiàn)代技術(shù)突破了傳統(tǒng)差序格局，人關(guān)系不再以地域?yàn)榛A(chǔ)，與公眾的共同興趣愛(ài)好是否消失無(wú)關(guān)，排除；

D項(xiàng)：社會(huì)組織可以通過(guò)搭建聯(lián)絡(luò)平臺(tái)組織相關(guān)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)興趣愛(ài)好，意味著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展、人機(jī)互動(dòng)的出現(xiàn)可以營(yíng)造人們相處和交流的平臺(tái)，而這個(gè)平臺(tái)可以組織相關(guān)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)興趣，就不存在公眾共同興趣愛(ài)好的消逝，直接削弱論點(diǎn)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

28、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使下圖中的立體圖形①、②、③和④可組成一個(gè)完整的長(zhǎng)方體：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：題干中的立體圖形可共同構(gòu)成一個(gè)的長(zhǎng)方體。如圖所示：將③放入紅線位置，圖②上下翻轉(zhuǎn)放入綠線位置，將C項(xiàng)圖形立起放入藍(lán)色位置，即是一個(gè)完整長(zhǎng)方體。故正確答案為C。

29、上元節(jié)：賞花燈A、七夕節(jié)：鵲橋相會(huì)B、端午節(jié)：插茱萸C、重陽(yáng)節(jié)：登高D、中秋節(jié)：游湖正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。選項(xiàng)詞語(yǔ)要滿足傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗的對(duì)應(yīng)關(guān)系，即上元節(jié)的習(xí)俗是賞花燈。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“七夕節(jié)”的習(xí)俗是乞巧活動(dòng)，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，排除；B項(xiàng)：“端午節(jié)”的習(xí)俗是插艾葉，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)：“重陽(yáng)節(jié)”的習(xí)俗是“登高”，符合題干邏輯關(guān)系，當(dāng)選；D項(xiàng)：“中秋節(jié)”的習(xí)俗是賞月、吃月餅，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，排除。故正確答案為C。

30、（

）對(duì)于處分相當(dāng)于見(jiàn)義勇為對(duì)于（

）。A、開(kāi)除刑罰B、撤職刑法C、嚴(yán)厲嚴(yán)重D、作弊表?yè)P(yáng)正確答案選項(xiàng)：D解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：開(kāi)除是處分的一種，二者為種屬關(guān)系，見(jiàn)義勇為和刑罰沒(méi)有必然的邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：撤職是處分的一種，二者為種屬關(guān)系，見(jiàn)義勇為和刑法沒(méi)有必然的邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：嚴(yán)厲可以用來(lái)形容處分，見(jiàn)義勇為和嚴(yán)重沒(méi)有必然的邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：作弊會(huì)受到處分，見(jiàn)義勇為會(huì)受到表?yè)P(yáng)，二者均為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

31、心理記賬是人們?cè)谛睦砩蠈?duì)結(jié)果進(jìn)行分類(lèi)、編碼、估價(jià)和預(yù)算的過(guò)程。消費(fèi)者在決策時(shí)可能根據(jù)不同的任務(wù)進(jìn)行相應(yīng)的心理記賬。根據(jù)上述定義，下列不屬于典型心理記賬的是：A、損失10元錢(qián)給人心理帶來(lái)的痛苦要比獲得10元獎(jiǎng)金帶來(lái)的高興更強(qiáng)烈B、王某出差常選星級(jí)酒店，因?yàn)樗嚷灭^更可能提供免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)和自助早餐C、相比丟了10元錢(qián)的人，丟了電影票的人更不可能會(huì)掏錢(qián)買(mǎi)票去看電影D、工會(huì)發(fā)放福利時(shí)，不再發(fā)實(shí)物而改發(fā)購(gòu)物卡以使職工有更多的自由選擇正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞，心理記賬的主體是人。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，損失10元錢(qián)和獲得10元獎(jiǎng)金給人心理帶來(lái)的感受是一種分類(lèi)、估價(jià)的過(guò)程；B項(xiàng)，王某作為“消費(fèi)者”認(rèn)為“星級(jí)酒店”相比較“旅館”而言更可能提供免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)和自助早餐，體現(xiàn)了人們?cè)谛睦砩蠈?duì)結(jié)果進(jìn)行分類(lèi)、估價(jià)和預(yù)算的過(guò)程，符合定義；C項(xiàng)，丟了10元錢(qián)還是丟了電影票，是消費(fèi)者一種分類(lèi)和估價(jià)的過(guò)程，符合定義；D項(xiàng)，主體是工會(huì)，工會(huì)不屬于“人”而是指基于共同利益而自發(fā)組織的社會(huì)團(tuán)體。本題為選非題，故正確答案為D。

32、消費(fèi)痛點(diǎn)指消費(fèi)者在使用或希望使用某商品時(shí)，認(rèn)為存在特別令人不滿意或令人感到麻煩的地方。根據(jù)上述定義，下列不屬于消費(fèi)痛點(diǎn)的是：A、江女士特別注意美容，購(gòu)買(mǎi)了某品牌護(hù)膚品，但她發(fā)現(xiàn)使用起來(lái)很不方便B、老馬為了養(yǎng)生特地購(gòu)買(mǎi)了海參，但他發(fā)現(xiàn)發(fā)制和烹煮特別耗費(fèi)時(shí)間和精力C、小林家使用的抽油煙機(jī)效果很好，但清洗太復(fù)雜，每次都需專(zhuān)業(yè)人員登門(mén)D、謝女士買(mǎi)了一條心儀已久的裙子，但是穿上后周?chē)呐笥讯颊f(shuō)不適合她，她感到很沮喪正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“消費(fèi)者”、“使用或希望使用某種商品時(shí)”、“令人不滿意或令人感到麻煩的地方”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：消費(fèi)者江女士使用護(hù)膚品時(shí)感覺(jué)很不方便，符合“令人感到麻煩”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：消費(fèi)者老馬在使用海參時(shí)，發(fā)現(xiàn)烹制和蒸煮特別耗費(fèi)時(shí)間和精力，符合“令人感到麻煩”，符合定義，排除；C項(xiàng)：消費(fèi)者小林家使用的抽油煙機(jī)清洗太復(fù)雜，符合“令人不滿意或令人感到麻煩”，符合定義，排除；D項(xiàng)：消費(fèi)者謝女士購(gòu)買(mǎi)心儀的裙子后，是由于周?chē)笥颜f(shuō)不適合她，她才感到沮喪，并不是對(duì)裙子感到不滿意或感到麻煩，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

33、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題屬于屬性類(lèi)題目。第一組圖形都是豎軸對(duì)稱(chēng)，第二組都是橫軸對(duì)稱(chēng)，D項(xiàng)符合要求。故正確答案為D。

34、自然科學(xué)：化學(xué)：化學(xué)元素A、人文科學(xué)：歷史學(xué)：歷史人物B、物理學(xué)：生物物理學(xué)：光合作用C、語(yǔ)言學(xué)：漢語(yǔ)言：文學(xué)D、社會(huì)學(xué)：社會(huì)科學(xué)：社區(qū)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：分析題干詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系化學(xué)是一種自然科學(xué)，自然科學(xué)與化學(xué)是種屬關(guān)系；化學(xué)元素是化學(xué)研究的對(duì)象。第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)，歷史學(xué)是一種人文科學(xué)，歷史人物是歷史學(xué)研究的基本對(duì)象，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)，生物物理學(xué)是物理學(xué)和生物學(xué)的交叉學(xué)科，與物理學(xué)不構(gòu)成種屬關(guān)系，同時(shí)光合作用也不是生物物理學(xué)研究的對(duì)象，與題干邏輯關(guān)系不符，排除；C項(xiàng)：漢語(yǔ)言是一種語(yǔ)言學(xué)，為種屬關(guān)系，文學(xué)于語(yǔ)言學(xué)是并列關(guān)系，不是漢語(yǔ)言研究的對(duì)象，與題干邏輯關(guān)系不服，排除；D項(xiàng)：社會(huì)學(xué)是社會(huì)科學(xué)的一種，二者是種屬關(guān)系，與題干的順序相反，與題干邏輯關(guān)系不符，排除；故正確答案為A。

35、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：圖形組成相似，考慮樣式規(guī)律。九宮格優(yōu)先橫看，會(huì)發(fā)現(xiàn)前兩橫行的圖3是由圖1左右翻轉(zhuǎn)，之后與圖2去同得到的，因此，第三橫行問(wèn)號(hào)處應(yīng)該將圖1進(jìn)行左右翻轉(zhuǎn)，之后與圖2進(jìn)行去同，符合規(guī)律的是D選項(xiàng)。特別提示：本題第一橫行圖1和圖2直接去同就可得到圖3，但是到了第二橫行這個(gè)規(guī)律就不成立了，必須將圖1先進(jìn)行左右翻轉(zhuǎn)，再和圖2去同才能得到圖3，這個(gè)請(qǐng)各位同學(xué)注意，這是本題的陷阱所在。故正確答案為D。

36、大雁一般排成整齊的人字形或一字形飛行，這是集群本能的表現(xiàn)。因?yàn)檫@樣有利于防御敵害。雁群總是由有經(jīng)驗(yàn)的老雁當(dāng)“隊(duì)長(zhǎng)”，飛在隊(duì)伍的最前面。在飛行中，帶隊(duì)的大雁體力消耗得很厲害。因而它常與別的大雁交換位置。幼鳥(niǎo)和體弱的鳥(niǎo)，總是插在隊(duì)伍的中間。因此，飛行時(shí)它們不會(huì)受到敵害的攻擊。以下哪項(xiàng)如果為真，可以成為得出上述結(jié)論所需要的前提：A、大雁的隊(duì)形兼具防守和攻擊兩種功能B、體弱的不可能成為帶隊(duì)的大雁C、飛行時(shí)敵害不會(huì)攻擊大雁飛行隊(duì)列的中間D、雁群中需要有不止一只能帶隊(duì)的大雁正確答案選項(xiàng)：C解析：本題屬于加強(qiáng)題型。第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：幼鳥(niǎo)和體弱的鳥(niǎo)不會(huì)受到敵害的攻擊。論據(jù)：幼鳥(niǎo)和體弱的鳥(niǎo)總是插在隊(duì)伍的中間。第二步：判斷加強(qiáng)方式。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)不會(huì)受到敵害攻擊，論據(jù)強(qiáng)調(diào)總是插在隊(duì)伍的中間，二者范圍不同，沒(méi)有明顯的因果關(guān)系，需要在二者間搭橋，加強(qiáng)論證。第三步：逐一分析選項(xiàng)。C項(xiàng)：在“插在隊(duì)伍的中間”與“不會(huì)受到敵害的攻擊”之間建立了聯(lián)系，加強(qiáng)了論證，是答案。A項(xiàng)，大雁陣形具備什么樣的功能與是否受到敵害攻擊沒(méi)有必然聯(lián)系；B項(xiàng)，體弱的鳥(niǎo)不會(huì)帶隊(duì)，只加強(qiáng)了論據(jù)，沒(méi)有在論據(jù)和論點(diǎn)之間搭橋；D項(xiàng)概括了題干中一個(gè)事實(shí)信息：飛行中，帶隊(duì)的大雁體力消耗得很厲害，因而它常與別的大雁交換位置，并沒(méi)有涉及到幼鳥(niǎo)和體弱的鳥(niǎo)，是無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為C。

37、大多數(shù)獨(dú)生子女都有以自我為中心的傾向，有些非獨(dú)生子女同樣有以自我為中心的傾向，自我為中心傾向的產(chǎn)生有各種原因，但一個(gè)共同原因是缺乏父母的正確引導(dǎo)。如果上述判定為真，則以下哪項(xiàng)一定為真？A、每個(gè)缺乏父母正確引導(dǎo)的家庭都有獨(dú)生子女B、有些缺乏父母正確引導(dǎo)的家庭有不止一個(gè)子女C、有些家庭雖然缺乏父母正確引導(dǎo)，但子女并不以自我為中心D、缺乏父母正確引導(dǎo)的多子女家庭，少于缺乏父母正確引導(dǎo)的獨(dú)生子女家庭正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：翻譯題干。①

有的獨(dú)生子女自我為中心；②

有的非獨(dú)生子女自我為中心；③

自我為中心的共同原因是缺乏父母的正確引導(dǎo)，即只要是自我為中心，就是一定是缺乏父母的正確引導(dǎo)造成的，根據(jù)前推后可翻譯為：自我為中心缺乏父母的正確引導(dǎo)。串聯(lián)①③可得：④

有的獨(dú)生子女自我為中心缺乏父母的正確引導(dǎo)；串聯(lián)②③可得：⑤

有的非獨(dú)生子女自我為中心缺乏父母的正確引導(dǎo)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為缺乏父母的正確引導(dǎo)獨(dú)生子女，是對(duì)④的肯后，無(wú)法得到確定性結(jié)論，排除；B項(xiàng)：翻譯為有的缺乏父母的正確引導(dǎo)非獨(dú)生子女，根據(jù)⑤中有的AB有的BA可得，有的缺乏父母的正確引導(dǎo)非獨(dú)生子女，可以推出，當(dāng)選；C項(xiàng)：翻譯為有的缺乏父母的正確引導(dǎo)自我為中心，根據(jù)③可得，有的自我為中心缺乏父母的正確引導(dǎo)，換位可得，有的缺乏父母的正確引導(dǎo)自我為中心，無(wú)法推出自我為中心，排除；D項(xiàng)：題干沒(méi)有對(duì)二者進(jìn)行數(shù)量比較，無(wú)法推出，排除。故正確答案為B。

38、文飾作用是一種自我防御機(jī)制或適應(yīng)行為，指一個(gè)人為掩飾不符合社會(huì)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、明顯不合理的行為，或不能達(dá)到個(gè)人追求目標(biāo)時(shí)，往往在自己身上或周?chē)h(huán)境中找一些理由來(lái)為自己辯護(hù)，把自己的行為說(shuō)成是正當(dāng)合理的，以隱瞞自己的真實(shí)動(dòng)機(jī)或愿望。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于文飾作用的是：A、小王想成為公司經(jīng)理，但他認(rèn)為自己能力不夠，沒(méi)有報(bào)名競(jìng)聘，事后卻對(duì)人說(shuō)自己不屑參加B、小明因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)功課，不惜把自己的手弄傷以逃避考試C、某犯罪嫌疑人為了逃避法律制裁，串通證人作偽證，編造不在場(chǎng)證明為自己開(kāi)脫D、某電子公司新產(chǎn)品投放市場(chǎng)失敗，經(jīng)過(guò)研究，管理層認(rèn)定失敗的原因是前期宣傳沒(méi)有做好正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為：“掩飾不符合社會(huì)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、明顯不合理的行為，或不能達(dá)到個(gè)人追求目標(biāo)”、“找一些理由來(lái)為自己辯護(hù)，把自己的行為說(shuō)成是正當(dāng)合理的”“隱瞞自己的真實(shí)動(dòng)機(jī)或愿望”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)：小王想成為總經(jīng)理但是認(rèn)為自己能力不夠，符合“不能達(dá)到個(gè)人追求目標(biāo)”這一關(guān)鍵詞，“沒(méi)有報(bào)名卻對(duì)人說(shuō)自己不屑參加”符合“找一些理由來(lái)為自己辯護(hù)，把自己的行為說(shuō)成是正當(dāng)合理的，以隱瞞自己的真實(shí)動(dòng)機(jī)或愿望”這一關(guān)鍵詞，故屬于文飾作用；B選項(xiàng)：“不惜把自己的手弄傷以逃避考試”，弄傷手的目的就是為了逃避考試，因此，不符合“隱瞞自己的真實(shí)動(dòng)機(jī)或愿望”；C選項(xiàng)：犯罪嫌疑人編造不在場(chǎng)證明是為了逃避法律制裁，并沒(méi)有隱瞞自己的真實(shí)動(dòng)機(jī)，不符合定義關(guān)鍵詞；D選項(xiàng)：投放新產(chǎn)品是符合社會(huì)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的，且公司并沒(méi)有為錯(cuò)誤找借口開(kāi)脫，不符合定義關(guān)鍵詞。故正確答案為A。

39、因工作需要，某單位決定從本單位的3位女性（小王、小李、小孫）和5位男性（小張、小金、小吳、小孟，小余）中選出4人組建談判小組參與一次重要談判，選擇條件如下：（1）小組成員既要有女性，也要有男性（2）小張與小王不能都入選（3）小李與小孫不能都入選（4）如果選小金

，則不選小吳如果小張一定要入選，可以得出以下哪項(xiàng)：A、如果選小吳，則選小余B、如果選小金，則選小孟C、要么選小余，要么選小孟D、要么選小李，要么選小孫正確答案選項(xiàng)：D解析：本題為翻譯推理題型。第一步：翻譯題干。（1）既要有女性（小王、小李、小孫），也要有男性（小張、小金、小吳、小孟，小余）；（2）小張/小王；（3）小李/小孫；（4）小金?﹣小吳；（5）小張一定入選（事實(shí)信息）。第二步：從事實(shí)信息開(kāi)始推導(dǎo)并得出結(jié)論。根據(jù)事實(shí)信息“小張一定入選”，由（2）可知，小王不入選；再由（1）可知，小李和小孫至少有一人入選；又知“（3）小李和小孫不能都入選”，可推出要么選小李，要么選小孫，D項(xiàng)正確。第三步：分析其他選項(xiàng)A項(xiàng)，小吳?小余；小吳和小余都為男性，由（1）可知，小吳和小余不可能同時(shí)入選，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)，小金?小孟；小金和小孟都為男性，由（1）可知，小金和小孟不可能同時(shí)入選，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C項(xiàng)，小余/小孟；小余和小孟均為男性，選擇其中之一不能保證另一個(gè)入選的是女性，也就是不能保證能夠滿足條件（1），因此C錯(cuò)誤。故正確答案為D。

40、某大學(xué)教授認(rèn)為，我國(guó)住房公積金制度自實(shí)行以來(lái)，只有一些有購(gòu)房能力的繳存職工享受到了低息購(gòu)房貸款，而對(duì)于那些收入較低且無(wú)購(gòu)房能力的工薪階層并沒(méi)有起到住房保障作用。所以，住房公積金制度是一種“劫貧濟(jì)富”的制度，國(guó)家應(yīng)該取消住房公積金制度。以下哪項(xiàng)如果為真，將最能削弱該教授的觀點(diǎn)？（

）A、住房公積金制度是國(guó)家建立的一項(xiàng)強(qiáng)制性住房保障制度B、企業(yè)繳存部分的公積金對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)額外收入C、民營(yíng)企業(yè)的繳存職工因收入不高而沒(méi)有購(gòu)房能力D、外地務(wù)工人員一般不愿意在工作地買(mǎi)房正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：住房公積金制度是一種“劫貧濟(jì)富”的制度，國(guó)家應(yīng)該取消住房公積金制度。論據(jù)：只有一些有購(gòu)房能力的繳存職工享受到了低息購(gòu)房貸款，而對(duì)于那些收入較低且無(wú)購(gòu)房能力的工薪階層并沒(méi)有起到住房保障作用。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只是說(shuō)公積金是國(guó)家建立的一項(xiàng)制度，而論點(diǎn)討論的是國(guó)家是否應(yīng)該取消公積金制度，二者討論的話題不一致，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：企業(yè)繳存部分的公積金對(duì)個(gè)人而言是額外收入，也就意味著這部分錢(qián)是個(gè)人所有，即便是不買(mǎi)房也會(huì)存入賬戶中，在一定程度上也能夠起到保障作用，削弱論據(jù)，當(dāng)選；C項(xiàng)：指出民營(yíng)企業(yè)繳存職工確實(shí)因?yàn)槭杖氲投鵁o(wú)購(gòu)房能力，進(jìn)而就無(wú)法使用公積金貸款，加強(qiáng)論據(jù)，排除；

D項(xiàng)：指出外地務(wù)工人員不愿意在工作地買(mǎi)房，而論點(diǎn)討論的是國(guó)家是否應(yīng)該取消公積金制度，二者討論的話題不一致，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為B。

41、水對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于光合作用A、生命二氧化碳B、水蒸氣陽(yáng)光C、空氣氧氣D、灌溉土壤正確答案選項(xiàng)：A解析：將選項(xiàng)逐一代入，判斷前后兩組詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：水是生命的必要條件，二氧化碳是光合作用的必要條件，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：水達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)，水就變成水蒸氣，兩者是同一物質(zhì)，陽(yáng)光是光合作用的必要條件，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：空氣和水都是生物生存的必要條件，二者為并列關(guān)系，氧氣是光合作用的產(chǎn)物，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：水可以用來(lái)灌溉，土壤和光合作用沒(méi)有必然的邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

42、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：第一個(gè)和第三個(gè)圖形附帶的小圓圈的數(shù)量之和等于中間小圓圈的數(shù)量。故正確答案為B。

43、硬件：軟件A、上弦：下弦B、淡入：淡出C、勝訴：敗訴D、實(shí)概念：空概念正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干中兩詞硬件”與“軟件”是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A、B、C項(xiàng)均為反對(duì)關(guān)系。D中“實(shí)概念”與“空概念”的和等于“概念”，因此二者是矛盾關(guān)系。故正確答案為D。

44、如圖所示，小球用橡皮筋固定在天花板上。如果讓小球從A點(diǎn)落下，B點(diǎn)是橡皮筋的自然長(zhǎng)度，C點(diǎn)是小球達(dá)到的最低點(diǎn)。則下列說(shuō)法正確的是（

）。A、在B點(diǎn)時(shí)，小球的重力等于橡皮筋的張力B、小球在C點(diǎn)受到2個(gè)力的作用C、小球在C點(diǎn)受力平衡D、小球在A點(diǎn)的重力勢(shì)能等于動(dòng)能正確答案選項(xiàng)：B解析：A項(xiàng)：由于B點(diǎn)是橡皮筋的自然長(zhǎng)度點(diǎn)，此時(shí)橡皮筋的張力為0，即橡皮筋對(duì)小球沒(méi)有作用力，錯(cuò)誤；B項(xiàng)：當(dāng)小球位于C點(diǎn)時(shí)，橡皮筋處于拉伸狀態(tài)，此時(shí)小球受自身重力和橡皮筋的張力共兩個(gè)力作用，正確；C項(xiàng)：橡皮筋的張力大小取決于橡皮筋的形變量的大小，形變量越大，橡皮筋的張力越大，從B點(diǎn)到C點(diǎn)，橡皮筋的張力在增大。小球下落過(guò)程中，先加速后減速，最后在最低點(diǎn)C速度減少為零。減速過(guò)程中，橡皮筋張力大于小球重力，C點(diǎn)橡皮筋張力最大，大于小球所受重力，C點(diǎn)受力不平衡，錯(cuò)誤；D項(xiàng)：小球從A點(diǎn)落下，在A點(diǎn)時(shí)速度為零，動(dòng)能也為零，故重力勢(shì)能等于動(dòng)能說(shuō)法錯(cuò)誤。故正確答案為B。

45、在某市學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，男女100米短跑冠軍均來(lái)自第一中學(xué)的體育班，而不是市體育學(xué)院，很多家長(zhǎng)都在說(shuō)：“第一中學(xué)比市體育學(xué)院的訓(xùn)練質(zhì)量高?！毕铝许?xiàng)最能反駁這些家長(zhǎng)們的結(jié)論。A、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上第一中學(xué)的冠軍數(shù)量比市體育學(xué)院少很多B、有沒(méi)有出現(xiàn)短跑冠軍并不是衡量學(xué)校訓(xùn)練質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)C、因?yàn)榈谝恢袑W(xué)的老師待遇好，很多老師離開(kāi)市體育學(xué)院去第一中學(xué)D、第一中學(xué)的學(xué)生都住宿，所以他們?cè)谛Ｓ?xùn)練的時(shí)間比市體育學(xué)院多正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：第一中學(xué)比市體育學(xué)院的訓(xùn)練質(zhì)量高。論據(jù)：在某市學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，男女100米短跑冠軍均來(lái)自第一中學(xué)的體育班，而不是市體育學(xué)院。本題的論點(diǎn)討論第一中學(xué)與市體育學(xué)院訓(xùn)練質(zhì)量的比較，論據(jù)討論100米短跑冠軍均來(lái)自第一中學(xué)的體育班，而不是市體育學(xué)院，二者話題不一致，削弱優(yōu)先考慮拆橋。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)討論冠軍數(shù)量，論點(diǎn)討論第一中學(xué)比市體育學(xué)院的訓(xùn)練質(zhì)量高，二者話題不一致，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明有沒(méi)有出現(xiàn)短跑冠軍并不是衡量學(xué)校訓(xùn)練質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)，說(shuō)明衡量學(xué)校訓(xùn)練質(zhì)量不是完全以出現(xiàn)短跑冠軍為依據(jù)的，拆斷了論點(diǎn)論據(jù)之間的關(guān)系，為拆橋項(xiàng)，可以削弱，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)討論市體育學(xué)院很多老師離開(kāi)市體育學(xué)院去了第一中學(xué)，論點(diǎn)討論第一中學(xué)比市體育學(xué)院的訓(xùn)練質(zhì)量高，二者話題不一致，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)討論第一中學(xué)在校訓(xùn)練的時(shí)間更多，論點(diǎn)討論第一中學(xué)比市體育學(xué)院的訓(xùn)練質(zhì)量高，二者話題不一致，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為B。

三、材料題(共20題)1、當(dāng)下社會(huì)語(yǔ)言中產(chǎn)生了許多新詞，“美女”算是其中之一，因?yàn)樗呀?jīng)不是傳統(tǒng)語(yǔ)意上的“美女”了，而是幾乎泛指一切女性?！懊琅币辉~的濫用，似乎發(fā)端于文學(xué)界，所謂“美女作家”。當(dāng)從文學(xué)自身尋找價(jià)值比較艱難的時(shí)候，從語(yǔ)言學(xué)角度去尋找，反而顯得容易些了，這也許可以算作中國(guó)文學(xué)對(duì)于語(yǔ)言學(xué)的新貢獻(xiàn)吧。繼女作家統(tǒng)統(tǒng)被稱(chēng)為“美女作家”之后，電視上每出現(xiàn)一位女教授，都會(huì)被稱(chēng)為“美女教授”?，F(xiàn)在到商場(chǎng)去買(mǎi)東西，都會(huì)有營(yíng)業(yè)員湊上來(lái)問(wèn)：“美女，買(mǎi)什么？”在“美女”中，“美”已經(jīng)成為虛詞，沒(méi)有任何實(shí)際意義了?！懊琅睂?duì)語(yǔ)言學(xué)帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，那就是需要重新定義“美”的內(nèi)涵。如果從前稱(chēng)美女是對(duì)女性美的贊賞的話，現(xiàn)在已經(jīng)完全淪為一種輕薄了。而且，從前的人含蓄，似乎很少在口語(yǔ)中直呼一個(gè)人為“美女”，哪怕她真的是一個(gè)美女。這不是審美的個(gè)體差異問(wèn)題，也不是的特定審美現(xiàn)象，而是“美”字的濫用和美女稱(chēng)謂的泛化。就拿文化界來(lái)說(shuō)，百姓對(duì)于知識(shí)女性的面孔可能是存在著“閱讀定勢(shì)”的，一看沒(méi)到丑的地步，“美女”一詞就脫口而出了，所以，現(xiàn)在大家需要區(qū)分的不是誰(shuí)是“美女作家”、“美女教授”，而是誰(shuí)不是“美女作家”、“美女教授”了。當(dāng)特殊取代一般時(shí)，人們所做的就不是從一般中區(qū)別特殊，而是從特殊中區(qū)別一般了。一個(gè)詞匯的運(yùn)用越是被泛化，意義也就越是被抽空。漢語(yǔ)中有很多詞已經(jīng)被用死掉了，屬于一用就濫，一濫就死，比如文化、愿景等等。在文化界，死掉的詞可能還有“大師”和“偉大”。評(píng)價(jià)一個(gè)文化人，動(dòng)輒就是“大師”；評(píng)價(jià)一件文化產(chǎn)品，動(dòng)輒就是“偉大”；一個(gè)二流作家可以被稱(chēng)為“大師”，一部三流小說(shuō)可以被稱(chēng)為“偉大”作品。為什么會(huì)這樣呢？原因很簡(jiǎn)單，這個(gè)時(shí)代恰恰無(wú)大師，恰恰不偉大，才導(dǎo)致了“大師”與“偉大”詞匯的泛濫。真正在大師輩出的偉大時(shí)代，“大師”與“偉大”這兩個(gè)詞反而是很少用的，大家在謙虛認(rèn)真地思考、交流與商榷，而不是隨隨便便把“大師”和“偉大”的帽子一扣拉倒。只有目力不逮的人，才會(huì)到處亂扣“大師”與“偉大”的帽子。蘇聯(lián)解體以后，“同志”不好再稱(chēng)呼了，俄羅斯人不知所措，干脆稱(chēng)呼：男人、女人。于是，有人在喊一個(gè)人，卻能引起半條街的回頭率?！澳腥恕焙汀芭恕笨梢猿蔀橐环N稱(chēng)謂，似乎是回到了對(duì)人的最本質(zhì)、最普世的稱(chēng)謂層面，但也消解了語(yǔ)言的存在價(jià)值，實(shí)際上是語(yǔ)言的悲哀?！懊琅彼@示的，也是語(yǔ)言的滑稽與悲哀，對(duì)于用詞和稱(chēng)謂的不加節(jié)制，有一天也許會(huì)導(dǎo)致中國(guó)人只能相互稱(chēng)“男人”和“女人”的尷尬境地了。“美女”一詞的泛化體現(xiàn)的恰恰是語(yǔ)義的匱乏，以及詞語(yǔ)尊嚴(yán)的下滑和人的漫不經(jīng)心。（1）、與第2段畫(huà)線處“情人眼里出西施”特定審美現(xiàn)象，最接近的是：A、愛(ài)屋及烏B、洛陽(yáng)紙貴C、買(mǎi)櫝還珠D、程門(mén)立雪正確答案選項(xiàng)：A解析：本題為詞語(yǔ)理解題?！扒槿搜劾锍鑫魇北扔饔捎谟懈星?，覺(jué)得對(duì)方無(wú)一處不美，有點(diǎn)盲目喜歡、盲目愛(ài)的意思。選項(xiàng)中，只有A項(xiàng)“愛(ài)屋及烏”與之相近?！皭?ài)屋及烏”比喻愛(ài)一個(gè)人而連帶地關(guān)愛(ài)與他有關(guān)系的人或物，說(shuō)明一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人（或事物）的關(guān)愛(ài)到了一種盲目熱衷的程度；B項(xiàng)“洛陽(yáng)紙貴”原指洛陽(yáng)之紙，一時(shí)求多于供，貨缺而貴，后喻作品為世所重，風(fēng)行一時(shí)，流傳甚廣；C項(xiàng)“買(mǎi)櫝還珠”原意是買(mǎi)來(lái)珠寶而只留下漂亮的盒子不要里面真正價(jià)值高的珠寶，經(jīng)常用來(lái)比喻沒(méi)有眼光取舍不當(dāng)；D項(xiàng)“程門(mén)立雪”舊指學(xué)生恭敬受教，現(xiàn)比喻尊敬師長(zhǎng)，或求學(xué)心切和對(duì)有學(xué)問(wèn)長(zhǎng)者的尊敬。這三個(gè)成語(yǔ)明顯不符合題干要求。故正確答案為A。

（2）、下列各項(xiàng)中，不屬于文中“美女泛化”的原因的是：A、人們對(duì)知識(shí)女性可能存在著“閱讀定勢(shì)”B、現(xiàn)在的人不像以前的人那樣含蓄和保守C、人們失去了認(rèn)真思考交流和商榷的習(xí)慣D、現(xiàn)在“美女”一詞已經(jīng)帶有輕薄的意味正確答案選項(xiàng)：D解析：本題為細(xì)節(jié)判斷題。選項(xiàng)D“現(xiàn)在的‘美女’一詞已經(jīng)帶有輕薄的意味”是“美女泛化”的結(jié)果，而不是其原因；A項(xiàng)表述正確，可以從第二段“就拿文化界來(lái)說(shuō)，百姓對(duì)于知識(shí)女性的面孔可能是存在著‘閱讀定勢(shì)’的，一看沒(méi)到丑的地步，‘美女’一詞就脫口而出了”這句話推斷出來(lái)；B項(xiàng)表述正確，可從“從前的人含蓄，似乎很少在口語(yǔ)中直呼一個(gè)人為‘美女’，哪怕她真的是一個(gè)美女”推斷得出；C項(xiàng)表述正確，可由第三段“真正在大師輩出的偉大時(shí)代……大家在謙虛認(rèn)真地思考、交流與商榷，而不是隨隨便便把“大師”和“偉大”的帽子一扣拉倒”推斷出來(lái)。故正確答案為D。

（3）、下列各項(xiàng)中，和“美女”一詞同屬稱(chēng)謂泛化現(xiàn)象的是：A、電視主持人將所有節(jié)目嘉賓都稱(chēng)為“老師”B、近年來(lái)報(bào)紙刊物中頻頻出現(xiàn)“給力”一詞C、皇帝在朝堂上往往稱(chēng)自己的大臣為“愛(ài)卿”D、某些人到處宣揚(yáng)自己的“專(zhuān)家”身份正確答案選項(xiàng)：A解析：本題是細(xì)節(jié)判斷題。原文是在第一段第一句：當(dāng)下社會(huì)語(yǔ)言中產(chǎn)生了許多新詞，“美女”算是其中之一，因?yàn)樗呀?jīng)不是傳統(tǒng)語(yǔ)意上的“美女”了，而是幾乎泛指一切女性。選項(xiàng)A中“將所有節(jié)目嘉賓都稱(chēng)為‘老師'’”這本身就是一種泛化，不可能所有嘉賓都是老師。A項(xiàng)符合題干要求。其他三項(xiàng)均與文意不符，予以排除。故正確答案為A。

（4）、對(duì)于“美女”一詞濫用的現(xiàn)象，作者的態(tài)度是：A、憤怒B、幽默C、悲哀D、無(wú)奈正確答案選項(xiàng)：C解析：本題為態(tài)度理解題。文章主要講述了“美女”一次濫用的原因及其給語(yǔ)言帶來(lái)的負(fù)面影響。根據(jù)文章最后一段“‘美女’所顯示的，也是語(yǔ)言的滑稽與悲哀”之意可知，作者對(duì)這種現(xiàn)象的態(tài)度是“悲哀”。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C。A項(xiàng)“憤怒”語(yǔ)意過(guò)重；B項(xiàng)“幽默”是一種調(diào)侃的態(tài)度，顯然與文章表達(dá)的語(yǔ)體色彩不一致；D項(xiàng)“無(wú)奈”指“無(wú)可奈何”，含有