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文檔簡介
【蘇科版】江蘇省淮安市盱眙縣2024屆中考一模語文試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、積累1.下列加點詞語運用不正確的一項是()A.喬布斯銳意進取,百折不撓,創(chuàng)造了“蘋果神話”,成了許多人的精神偶像。B.站在羅布泊的邊緣,看到滄海桑田的痕跡,你會感到胸膛里面深藏的苦痛與無奈。C.峰環(huán)水抱的薩爾茨堡,高高低低的房屋鱗次櫛比,莊嚴肅穆的修道院坐落在綠樹濃蔭中。D.江南客都匯里燈火輝煌,人來人往,真是濟濟一堂。2.下列句子中沒有語病的一項是()A.交通運輸部密切注視相關(guān)城市出租車行業(yè)改革的實施效果。B.在全國出版行業(yè)第四批領(lǐng)軍人才中,覃某榜上有名,榮獲“全國出版行業(yè)領(lǐng)軍人才”。C.隨著綠色環(huán)保概念深入人心,電腦廠商開始推出節(jié)能,低輻射,易回收的綠色電腦。D.在東盟博覽會期間,要加強安全保障工作,防止不出現(xiàn)突發(fā)事件。3.下列解說正確的一項是A.阜寧黎明去年園林解說:這四個詞的詞性相同。B.中國特色熱烈歡迎生日禮物歡度春節(jié)解說:這四個短語的結(jié)構(gòu)類型相同。C.在他遇到困難的時候,同學們都熱情地幫助他。解說:這句話的主干是“同學們熱情幫助他?!盌.“我不下去!”我哭著說:“我會掉下去,我會摔死的!”解說:該項標點符號使用正確。4.閱讀下面的文字,完成下面小題。從古至今,正直的文人在他們的散文中,常常充斥著對歷史、民族、社稷的強烈的責任感,滲透了濃郁的憂患意識,①可謂是“民間疾苦,筆底波瀾?!庇绕洚攪缕D難之秋,境遇坎坷之際,更能出現(xiàn)許多發(fā)自內(nèi)心呼喊的佳作,②表現(xiàn)出剛強、剛直、剛健、剛烈的錚錚鐵骨,擲地有聲。雖然,它們一直與種種文字獄(如蘇軾的“烏臺詩案”)相終始。許多作者因此遭受厄運,從貶謫流放,以至罹難入獄,慘受酷刑。然而,作者的名字和作品,卻千古流傳。而那些施暴為虐者,③卻都已化為塵立,灰飛煙滅了。直到如今,繼承了這種傳統(tǒng)而又有所突破和發(fā)展的好文章,常常洛陽紙貴。1.文段中加點的詞語,運用不正確的一項是()A.充斥 B.擲地有聲 C.以至 D.灰飛煙滅2.文段中畫線的標點,使用有誤的一項是()A.③ B.② C.③5.古詩文名句填寫雞聲茅店月,________________________。(溫庭筠《商山早行》)________________________,千樹萬樹梨花開。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)在趙師秀的《約客》一詩中,表現(xiàn)作者寂寞心情的句子是:________________________,________________________。曹植《梁甫行》中詠嘆家園荒蕪,動物出沒,深刻表現(xiàn)戰(zhàn)爭給百姓帶來深重災難的句子:________________________,________________________。劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“________________________,________________________”兩句,運用典故表達了作者久謫歸來后人事已非,恍如隔世的感受。革命戰(zhàn)爭年代,無數(shù)志士仁人面對殘酷的打擊,愛國之心至死不變,表現(xiàn)出了陸游《卜算子·詠梅》中“________________________,________________________”樣的高潔與堅貞。《論語》中孔子所說的“________________________,________________________”兩句用在黨員身上,就是要向先進典型學習,加強自身修養(yǎng);而對于反面典型則要對照反省,引以為戒。中華人民共和國成立七十周年了。七十年來,我國一項項科技成就令世人驚嘆:“兩弾一星”、“復興號”高鐵、港珠澳大橋、入海“蛟龍”、飛天“神舟”……這其中凝聚著一代代科技工作者的報國情懷。這是一種“________________________,而今邁步從頭越”(毛澤東《憶秦娥·婁山關(guān)》)的奮發(fā)情懷;這是一種“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報國志向。6.⑴好的文學作品離不開奇思妙想?!缎⊥踝印分械摹拔摇钡牡谝惶柪L畫作品在大人們眼里只不過是一頂帽子,而在“我”眼中卻是_______?!段饔斡洝分袑O悟空的______能大能小、收放自如,《水滸傳》中戴宗被稱為“神行太?!?,主要依賴于行走工具_____,《格列佛游記》作者則想象在最后游歷的國家里,______是該國有理性的居民和統(tǒng)治者,而耶胡則是被豢養(yǎng)和役使的畜生。⑵人生之路雖然漫長,但緊要處只有那么幾步。請閱讀下列相關(guān)語段,簡答問題。A這種歡呼,是每看一片都有的,但在我,這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國來,我看見那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝采,──嗚呼,無法可想!但在那時那地,我的意見卻變化了。B回到下處,急急卷了些衣服盤纏、細軟銀兩,但是舊衣粗重都棄了。提了一條齊眉短棒,奔出南門,一道煙走了。①A語段中“我的意見卻變化了”是指什么?表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?__________________________________②B語段中的人物為什么急急地逃走?表現(xiàn)了他怎樣的性格特點?___________________________________二、閱讀7.閱讀下面兩個語段,完成下列小題。(一)一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。(節(jié)選自《魚我所欲也》)(二)曾子①衣敝衣以耕,魯君使人往致封邑②焉,曰:“請以此修衣。”曾子不受。反③,復往,又不受,使者曰:“先生非求于人,人則獻之,奚④為不受?”曾子曰:“臣聞之,受人者畏人,予人者驕人??v⑤君有賜,不我驕也,我能不畏乎?”終不受。孔子聞之,曰:“參之言足以全其節(jié)也?!薄x自《說苑·立節(jié)》(注釋)①曾子:名參,孔子弟子,以孝著稱。②邑:封地。③反:同“返”。④奚:疑問代詞,為什么。⑤縱:縱然。1.下面各組句子中,加點詞語意思相同的一項是()A.道行道之人弗受益慕圣賢之道B.與蹴爾而與之微斯人,吾誰與歸C.美為宮室之美有良田、美池、桑竹之屬D.窮所識窮乏者得我歟復前行,欲窮其林2.把語段(一)中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。是亦不可以已乎?此之謂失其本心。3.根據(jù)語段(一)的內(nèi)容,簡要分析論證思路。4.語段(二)中曾子的言行印證了語段(一)中哪句話?你從兩語段中悟到了怎樣的為人處世準則?8.閱讀下面文段,完成小題范文正浙西救災沈括皇佑二年,吳中大饑,殍殣枕路,是時范文正領(lǐng)浙西,發(fā)粟及募民存餉,為術(shù)甚備。吳人喜競渡,好為佛事。希文乃縱民競渡,太守日出宴于湖上,居民空巷出避。又召諸佛寺首,諭之曰:“饑歲工價至賤,可以大興土木之役。”于是諸寺工作鼎興。又新敖倉吏舍,日役千夫。監(jiān)司奏杭州不恤荒政,嬉游不節(jié),及公私興造,傷耗民力,文正乃自陳條敘:所以宴游及興造,皆欲以發(fā)有余之財,以惠貧者。貿(mào)易、飲食、工技、服力之人,仰食于公私者,日無慮數(shù)萬人?;恼?莫此為大。是歲,兩浙唯杭州晏然,民不流徙,皆文正之惠也。歲饑發(fā)司農(nóng)粟,募民興利,近歲遂著為令。既已恤饑,因之以成就民利,此先生之美澤也。(選自《夢溪筆談》)(注)①殍殣:餓死的人。②領(lǐng)漸西:兼任杭州太守,管理浙西一帶。③慕民存餉:聚集百姓,慰問饋贈物品。④監(jiān)司:宋代各路轉(zhuǎn)運使司、提點刑獄司、提舉長平倉等,總稱為“監(jiān)司”。⑤荒政:古代在通到荒年時所果取的救濟措施。司:即司農(nóng)寺,主管糧食等事項的官府。1.解釋下面句子中加點的詞。(1)是時范文正領(lǐng)浙西(___________)(2)為術(shù)甚備(___________)(3)諭之曰(___________)(4)兩浙唯杭州晏然(___________)2.下列各組句子中,加點詞的意義和用法全都相同的一組是()A.因之以成就民利/雖不能察,必以情B.文正乃自陳條敘/見漁人,乃大驚C.皆文正之惠也/甚矣,汝之不惠D.以惠貧者望之/蔚然而深秀者,瑯琊也3.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)太守日出宴于湖上,居民空巷出游。(2)仰食于公私者,日無慮數(shù)萬人。4.根據(jù)短文內(nèi)容,簡要概括范仲淹救災所采取的措施。9.閱讀下面文言文,完成小題。(甲)嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?(節(jié)選自《岳陽樓記》(乙)范仲淹作墓志范文正公嘗為人作墓志,已封將發(fā),忽曰:“不可不使師魯①見之?!泵魅找允疽?。師魯曰:“君文名重一時,后世所取信,不可不慎也。今謂轉(zhuǎn)運使為都刺史,知州為太守,誠為清佳,然今無其官,后必疑之,此正起俗儒爭論也?!毕N膽撊辉唬骸百囈允居?,不然,吾幾失之。”1.解釋下列句中加點的詞。(1)誠為清佳(2)賴以示予(3)予嘗求古仁人之心(4)先天下之憂而憂2.翻譯下列句子。(1)居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。(2)然今無其官,后必疑之。3.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”表現(xiàn)出作者怎樣的思想境界?4.尹洙對范仲淹說這樣的話的用意是什么?10.閱讀下面文章,完成文后試題。大嬸和流浪貓賈飛黃①流浪貓是城市的一部分。②作為一個有三千多年被馴養(yǎng)史的物種,貓“對付”人的本領(lǐng)或許是刻在基因里的。它們用嬌滴滴的聲音叫住路人討食,吃飽后舔舔嘴巴拂袖而去;它們敏銳地對懷惡意者“敬”而遠之,對軟心腸者欲擒故縱,若即若離的態(tài)度更讓人揪心;它們水靈靈的眼睛惹人憐愛,有著讓人不設防的嬌柔身軀(相比之下流浪狗們就常常遭人戒備);它們善于攀爬跨越,城市里高低錯落的建筑設施是它們獨享的“立體交通”;它們懂得利用城市里的種種設施,在噴泉喝水,在空調(diào)外機下躲雨,在剛熄火的汽車下取暖,在地下停車場夏乘涼冬避寒……它們是與人相處的高手,是動物中“城市求生”的專家。③靜謐的校園里有貓。溫馨的小區(qū)里有貓。熱鬧的旅游景點里有貓。高端大氣的商務區(qū)里有貓。在都市人的行色匆匆之間,貓們伸懶腰、曬肚皮、追逐求偶,少惹凡塵,與世無爭。它們蹲在豪車天窗上舔毛,趴在自行車筐里酣睡,視“財富”“成功”如浮云。④對貓們而言,城市是開放的,也是平等的。⑤我如今住的小區(qū)樓下,便有一處流浪貓的貓舍。那是在自行車庫的角落里,用一個破舊的櫥柜搭成的。雖然簡陋,卻頗受這一帶的貓們鐘愛,少時四五只,多時八九只,嘯聚于此。主動負責打點這處小窩的,是一個五六十歲的婦女,小區(qū)里的人叫她貓嬸。每天晚飯時分,就能聽見她招呼貓們開飯的吆喝聲,望見她矮矮小小提著貓糧口袋和礦泉水桶、有些吃力的身影。春夏秋冬,四五年未曾間斷。⑥我和大嬸攀談過幾次。想象中肯照顧這些流浪貓的人,應該是慈眉善目面容的。大嬸不是。耷拉的八字眉,高顴骨,兩片薄嘴唇,很有些刻薄相。嘴上一刻不停地訓斥著貓們,抱怨它們吃相難看、浪費糧食;或者對空咒罵小區(qū)住戶養(yǎng)的狗,搶吃貓糧,咬壞食盆。貓們倒不介意。老的少的,公的母的,親人的怕生的暴脾氣的,在大嬸面前都丟掉古靈精怪,不矜持地招之即來,圍著食盆吃得呼嚕作響,尾巴根根豎成桅桿。這個時候,它們才退去游俠兒的孤傲,顯露出漂泊的饑饉與風霜。⑦我想,大嬸幾年如一日照看流浪貓們,靠路人投喂般一時興起的“愛心”是不夠的,總得憋著一股勁才行。⑧一天,我見到大嬸拿著看起來簇新的被子,給貓舍“鋪床”。她說是小區(qū)里一個年輕姑娘搬走時送她的,說我走了,被子留給貓們,做個窩好過冬。大嬸感慨說:現(xiàn)在的年輕人好啊,心善。我突然心里一動。大嬸,還有那個姑娘,還有許多未見過面的、悄悄往貓舍送過貓罐頭和肉飯的鄰居們……人們對流浪貓們釋放的善意,折射著一座城市的心意。⑨春天,窗外又有了貓們喧鬧的聲音。小區(qū)里來了新租客,貓舍里也來了新貓。也有貓老去,也有貓消失。大嬸依舊絮絮叨叨地照料著它們。人,貓,這座城市,都開始了新的一年——這樣,不也挺好的嗎?(選自2018年6月2日《人民日報》,有刪改)1.文章開頭“流浪貓是城市的一部分”單獨成段有何作用?2.第二段中作者為什么說它們是與人相處的高手,是動物中“城市求生”的專家?請分點概括回答。3.請從修辭手法的角度對下面句子進行賞析。它們蹲在豪車天窗上舔毛,趴在自行車筐里酣睡,視“財富”“成功”如浮云。4.請從寫作手法或人物描寫的角度分析下面句子的表達效果。耷拉的八字眉,高顴骨,兩片薄嘴唇,很有些刻薄相。5.結(jié)合本文,聯(lián)系下面的鏈接材料,談談你的認識。(材料鏈接)2018年3月26日,有網(wǎng)友發(fā)帖稱,他在石家莊市動物園游玩途徑丹頂鶴觀賞區(qū)時,看到工作人員拿著棒子打丹頂鶴,丹頂鶴被打得鮮血直流,無法站立。《天天有喜》攝制組為了達到逼真的效果,特地買來一只剛過周歲的白狐貍充當“赤尾白狐”,并將其尾巴染成了紅色。拍攝過程中,劇組并沒有對白狐悉心照料,并且為了縮短拍攝周期,夜以繼日地趕工拍攝,經(jīng)過數(shù)日連番折騰,徹夜長嚎之后,小白狐終于體力不支,當場斃命。11.閱讀《快樂是一種能力》,根據(jù)要求回答后面的問題??鞓肥且环N能力①西方一位哲學家說過,人有避苦趨樂的本性。現(xiàn)實生活中,人人都追求快樂,但結(jié)果大相徑異。為什么?因為快樂是一種能力。②能力是成功完成某種活動所必需的個性心理特征。實現(xiàn)快樂的能力既不可能與生俱來,也不可能自天而降,只能在社會生活中靠學習、靠思考、靠實踐而逐步形成并不斷發(fā)展提高。這種能力不論是形成過程還是外在表現(xiàn),都是多方面的,擇其要者,主要體現(xiàn)在對人要有寬容心、對事要有辯證腦、對信仰要有鋼鐵志上。③人非圣賢,有錯難免。這種錯,或是討論中講了錯話,或是創(chuàng)新實踐中做了錯事??鬃诱f得好:“能近取譬,可謂仁之方也已?!比手揭?,親親為大也;親親為大,和睦相處,就可快樂起來、振作起來。事情就是這樣:以己為喻,方能設身處地,推己及人,容人所不及,諒人所不能,恕人所不知,禮人所不欲,讓同事、同志間的快樂、和諧元素驟然變長,不快樂、不和諧的因子漸而化小。地厚者自平,寬容者自樂。人的容量和他成就的事業(yè)是成正比的。在容人中,寬容者得到的不僅是樂,還有事業(yè)的成功和發(fā)展?!墩撜Z》中說:“寬則得眾?!钡帽娬叩每鞓返贸晒?。緒儒斯也說:“寬容大量會使強者變得更強?!雹苁澜缟系氖驴偸怯幸焕陀幸槐?。深山老林雖然天藍水綠,但老百姓飯碗里的東西卻未盡可意;城里的物質(zhì)五光十色、豐富異常,但煩躁與污染卻時時惹人煩惱。事情就是這樣:沙中有金、玉中有石,這是事物的辯證法,也是生活的辯證法。這就需要學會辯證思維,對事,用“兩點論”。世界萬物的有與無、聚與散、難與易、長與短、高與下、前與后都是相對而言并相互轉(zhuǎn)化的,沒有一成不變的事物。沒必要碰到點不順心、不如意的事情就唉聲嘆氣、一蹶不振。要相信,事情總會向好的方面發(fā)展,風雨過后會有晴天,從而樂觀對今天,快樂奔明天。⑤人不能沒有信仰。缺失信仰,精神就會空虛,靈魂就無所依存。對于當代共產(chǎn)黨人來說,信仰的是中國特色社會主義,走的是中國特色的社會主義道路。有信仰就要居敬以持其志。立志才能定其本,志高才可意致遠。有了定本致遠之志,才能遇難不退,遇險不懼,面對烏云飄來,靜觀云卷云舒;面對春暖乍寒,照看花落花開。堅信,黃河之水無論轉(zhuǎn)多少彎、遇多硬的巖,照樣奔騰到海不復還;共產(chǎn)黨人為之奮斗的中國特色社會主義事業(yè),無論路多遠、道多難,一定能沖破關(guān)山重重最終實現(xiàn)。事情就是這樣:只有極度信服、尊重并為之奮斗的才能叫信仰。這種信仰,與志相聯(lián),具有鋼鐵般的強度,既堅硬無比,有難不知難;又韌性無比,有苦亦覺甜,在呼嘯前進的過程中,樂觀主義伴始終。⑥快樂是能力,能力興細微。只要日復一日,年復一年,好學不倦,慎思不斷,明辨不止,篤行不變,快樂就如萬山中來的溪水那樣,與日俱增,且一路歡歌走向更加美好的明天。1.本文的中心論點是什么?2.下面是對本文的理解和分析,正確的一項是()A.本文結(jié)構(gòu)嚴謹,從提出中心論點,到圍繞幾個分論點,通過擺事實、講道理的方法進行論證,再到小結(jié)全文,一氣呵成。B.下面這個事例可作為事實論據(jù)用于第4段中:諾貝爾冒著生命危險,以無可比擬的快樂和無所畏懼的精神成功發(fā)明了炸藥,他因此被譽為“炸藥工業(yè)之父”。C.本文全篇語言通俗明白,再加上多種手法的綜合運用,增強了文章的說服力。D.第⑥段中的“快樂就如萬山中來的溪水那樣,與日俱增,且一路歡歌走向更加美好的明天。”一句,生動形象、委婉含蓄地點明了文章中心。3.本文第⑤段運用了多種論證方法,請指出一種,結(jié)合具體內(nèi)容,分析它的作用。4.結(jié)合本文,說說你對第④段中“沙中有金,玉中有石”的理解,并舉一例談談你的感悟。三、應用12.閱讀下面材料,按要求作答。大熊貓的活動范圍與季節(jié)關(guān)系很大,冬春季多生活在3000米以下沒有積雪或積雪較少的山谷地帶。冬天照?;顒樱瑳]有冬眠的習慣。夏秋兩季則多在3000米以上的地帶活動。天氣炎熱時,也常到山溝里的小溪、小河旁喝水,有時候還下水游泳。大熊貓沒有固定的棲息場所,到處流浪,走到哪里,吃到哪里,睡到哪里。別看它笨重肥大,走路搖搖晃晃,爬起樹來卻挺高明。它的聽覺非常靈敏,受到驚擾時,就非常靈活地攀上高高的樹梢,躲藏起來。(1)請用一句話概括大熊貓的主要特征,不超過20字。______________________________________________。(2)根據(jù)材料內(nèi)容,以“熊貓的體形”為描述對象,用上一種修辭方法,寫一句話。______________________________________________。四、綜合性學習與寫作13.2017年“雙十一”當天,我市某快遞公司的一輛快遞運輸車突然燃起熊熊烈火,一車的快遞付之一炬。為了能夠更好地解決有關(guān)賠償事宜,快遞公司打算寫一份道歉信給顧客。請你結(jié)合“鏈接材料”,為快遞公司寫一份道歉信并說明有關(guān)賠償事宜。要求:內(nèi)容完整,條理清楚,語言得體,150字以內(nèi)。
參考答案一、積累1、D【解析】
D.使用有誤,濟濟一堂:濟濟:形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。該成語和句意不符。2、C【解析】
A.詞語搭配不當,可把“注視”改為“關(guān)注”。B.缺少賓語中心語,可在句尾加上“的稱號”。C.沒有語病。D.亂用否定詞,應去掉“不”。3、A【解析】
A.正確。B.“中國特色、熱烈歡迎、生日禮物”是偏正短語,“歡度春節(jié)”是動賓短語。這四個短語的結(jié)構(gòu)類型不相同。C.這句話的主干是“同學們幫助他?!盌.“我哭著說”后面的冒號使用錯誤,應是逗號。4、1.A2.A【解析】
1.此題考查的是詞語的理解和運用。A.充斥:充滿;塞滿(含厭惡意)。語境不對。故選A。2.此題考查的是標點符號的運用。A:引號前面有逗號,引文部分是非獨立引用,句號就應放在引號外。故選A。5、(1)人跡板橋霜(2)忽如一夜春風來(3)有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花(4)柴門何蕭條,狐兔翔我宇(5)懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人(6)零落成泥碾作塵,只有香如故(7)見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也(8)雄關(guān)漫道真如鐵【解析】
默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“蕭”“柯”“碾”等字詞的書寫。6、(1)一條吞了一頭大象的蟒蛇金箍棒甲馬慧骃(馬)(2)①棄醫(yī)從文,表現(xiàn)了作者對國民愚昧麻木現(xiàn)象的痛心,以及對國家赤忱的愛。②他救助金老父女后,三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西,怕吃官司,沒人送飯,所以“急急逃走”,表現(xiàn)了他行事果斷、“粗中有細”的性格特點?!窘馕觥?/p>
考查名著閱讀。文學常識廣義指涵蓋文化的各種問題。包括作家、年代、作品、文學中的地理歷史、各種典故和故事,也包括一般的人們眾所周知的文學習慣。零散的文學常識就像是沒有穿好的一大把針,只要有一根線將它們貫串起來,這些文學常識就顯得非常系統(tǒng)了,這根線可以是時間、空間、風格、內(nèi)容等。此題考查的是與《小王子》《西游記》等有關(guān)的文學常識。(1)《小王子》中的“我”的第一號繪畫作品在“我”眼中是一條吞了一頭大象的蟒蛇。說明“我”是一個富有想象力的孩子?!段饔斡洝分袑O悟空使用的能大能小、收放自如的武器當然是金箍棒了?!端疂G傳》中戴宗被稱為“神行太?!?,主要依賴于行走工具叫甲馬。所謂的甲馬,其實就是一種類似于道符的東西。水滸傳中沒有詳細地介紹這種東西?!陡窳蟹鹩斡洝分谢垠S是該國有理性的居民和統(tǒng)治者。仁慈和友愛是慧骃馬族的兩大美德。(2)①A語段選自《藤野先生》。“我的意見卻變化了”中的“我的意見”是指學醫(yī)救國,“變化了”一詞,結(jié)合魯迅先生后來的經(jīng)歷及對他生平的了解,我們可以回答出他決定棄醫(yī)從文,用文學來喚醒國人麻木的靈魂。即指棄醫(yī)從文。表現(xiàn)了作者強烈的愛國主義精神。②B語段節(jié)選自《水滸傳》。描寫的人物是魯智深。急急地逃走是因為他三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西,怕吃官司。打死了鄭屠,魯智深借口鄭屠裝死而得以逃離現(xiàn)場,這一細節(jié)也能看出魯智深的機智果斷、粗中有細的性格特點。二、閱讀7、1.C2.這種做法不是可以停止了嗎?這就叫作喪失了人所固有的本性。3.先從正面舉例,再從反面舉例,在正反對比中論證勿“失其本心”的觀點。4.萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!示例:①當面對人生重要抉擇時,要明辨是非,樹立重義整利、舍身取義的價值觀。②為人處世要廉潔自律,不貪不占。(觀點正確,答出一點,言之成理即可)【解析】1.C句子中加點詞語意思相同。A路/學說;B動詞,給/介詞,跟、同;C美麗/美麗;D窮困/走到……的盡頭。2.本題考查學生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“是”:這?!耙选保航Y(jié)束?!氨拘摹保罕拘浴?.簡要分析論證思路。首先作者以饑民、乞丐不食嗟來之食兩個例子從正面證明了人們應該把義看的比生命重要。接下來,作者又列舉了有些人“不辯禮義”而接受“萬鐘”的反面例子,把舍生取義和貪利忘義的人作對比,批判了那些為了高官厚祿、物質(zhì)享受而做出不義之事的人。最后得出結(jié)論,指出這些人實際上是喪失了本心。4.一問,在準確理解詞意、句意、段意的基礎(chǔ)上,梳理各句之間的內(nèi)在聯(lián)系,依據(jù)題干要求提取重要信息。如語段(二)中曾子的言行印證了語段(一)中的一句話可提取“萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉”作為答案。二問,要答好此題,首先要閱讀好兩篇文言文,掃清文字障礙,疏通文意,并要注意議論抒情的語句,充分把握內(nèi)容,然后歸納出原文的中心,看看原文到底要表明一個什么主要觀點。然后由這個觀點生發(fā)出去,再聯(lián)系自己的生活實際或社會實踐,確定一個論點后進行論述。如選文(一)可從要樹立明辨是非、舍身取義的價值觀的角度作答。選文(二)可從為人要廉潔自律、保全操守的角度作答?!军c睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實在意義,都必須字字落實,對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應用意譯作為輔助手段,使句意盡量達到完美。(一)譯文:一碗飯,一碗湯,得到它就能活下去,不得到它就會餓死??墒禽p蔑地呼喝著給人吃,饑餓的行人也不愿接受;用腳踢給別人吃,乞丐也因輕視而不肯接受。高官厚祿卻不辨是否合乎禮義就接受了它。這樣,高官厚祿對我有什么好處呢?是為了住宅的華麗,妻妾的侍奉和認識的窮人感激我嗎?以前(有人)寧肯死也不愿接受,現(xiàn)在(有人)卻為了住宅的華麗卻接受了它;以前(有人)寧肯死也不愿接受,現(xiàn)在(有人)卻為了妻妾的侍奉卻接受了它;以前(有人)寧肯死也不愿接受,現(xiàn)在(有人)為了認識的窮人感激自己卻接受了它。這種做法不是可以讓它停止了嗎?這就叫做喪失了人所固有的本性。(二)譯文:曾子穿著很破舊的衣服在耕田,魯國的國君派人要封送給他一座城,說:“請先生用封地內(nèi)的財富來買一些好衣服吧?!痹訄詻Q不受。那人回去,又再送來,曾子還是不接受。使者說:“這又不是先生你向人要求的,是別人獻給你的,你為什么不接受?”曾子說:“我聽說,接受別人饋贈的人就會害怕得罪饋贈者;給了人家東西的人,就會對接受東西的人顯露驕色??v使國君賞賜了我土地,也不對我顯露一點驕色,(但)我能不因此害怕(得罪他)嗎?”曾子最終還是沒有接受??鬃又懒诉@件事,就說:“從曾參的話來看,是足夠用來保全他的氣節(jié)操守的?!?、1.這完備告訴安定2.B3.(1)太守(范仲淹)每天外出在湖上宴飲,百姓也全都從家出來爭相出游。(2)仰仗官府、私家養(yǎng)活的,每天大概可達幾萬人。4.①發(fā)放糧食賑濟災民;②大量雇傭農(nóng)民工,為地方興利;③鼓勵游玩,刺激消費,拉動內(nèi)需?!窘馕觥?.先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題是多是古今異義詞,如,是:這。諭:告訴。2.A讓/按照。B都是“于是,就”。C助詞,的/處在主謂之間,句子獨立性,不翻譯。D……人/表判斷。3.本題考查文言文翻譯。在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實在意義,都必須字字落實,對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。注意以下關(guān)鍵詞:宴:宴飲。于:在。仰食:依賴……吃飯。無慮:大約。4.考查對文章內(nèi)容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。筆記記述北宋名臣范仲淹在杭州任上的一件德政。北宋皇佑年間,浙江一帶發(fā)生了大饑荒,赤野千里,餓殍遍地。范仲淹于此時率先倡導、鼓勵百姓游樂飲宴,并出資財大肆興建官府寺廟。這種做法看似荒唐,但卻是頗有實效的救荒措施?!军c睛】翻譯皇佑二年,吳中發(fā)生大饑荒,餓死者的尸體遍布于道路。這時范仲淹主管浙西,調(diào)發(fā)國家倉庫糧食,募集民間所存的錢物來賑濟災民,救荒之術(shù)很是完備。吳中百姓喜歡比賽舟船,愛作佛事,范仲淹就鼓勵民間多舉辦賽事,太守每日出游宴飲于西湖上。自春天到夏天,城中居民大規(guī)模出游,盡情玩賞。又召集各寺院主持僧人,告諭他們說:“災荒年間民工工價最低廉,可以趁此時機大力興建土木工程?!庇谑歉鱾€寺院的修建工程都非常興盛。官府也翻修倉庫和官吏住舍,每天雇役一千多人。監(jiān)察機關(guān)彈劾杭州長官不體恤荒政,嬉戲游樂而無節(jié)制,以及官府、私家興建房舍,傷耗民間財力。范仲淹于是自己草擬奏章,申述因為飲宴和興造房舍的緣由,是要調(diào)發(fā)有余的錢財,來救濟貧民。那些從事貿(mào)易、飲食行業(yè)的人,工匠、民夫,仰仗官府、私家養(yǎng)活的,每天大概可達幾萬人。救濟災荒的措施,沒有比這一做法更好的了。這一年兩浙路災區(qū)唯有杭州平安無事,百姓沒有流亡的,這都是范文正公的恩惠。饑荒年份打開司農(nóng)寺糧倉的糧食賑濟災民,募集民間財力為地方興利,近年來已定為法令。這種措施,既賑救了饑荒,又趁荒年替民間興利,這些是先生的功績。9、1.(1)誠然?(2)依靠(3)探求(4)在……之前2.(1)在朝廷上做官時,就為百姓擔憂;處在僻遠的地方做官,就為君主擔憂。(2)但是現(xiàn)在沒有這些官職名稱,后代必然會產(chǎn)生疑惑。3.憂國憂民、以天下為己任的政治抱負,積極向上、奮發(fā)有為的思想,吃苦在前、享樂在后的品德。4.寫文章要對后人負責,一定要認真、慎重?!窘馕觥?/p>
1.此題考查的是文言詞語的意思。做題時要疏通文意,先把句子翻譯正確,再解釋字詞意思,所要注意的是,在字詞本義與句中意思有所差別時,最好本義和句中意都要寫出來?!罢\為清佳”翻譯為“誠然是屬于清雅古雋的說法”,“誠”意思是“誠然”?!百囈允居琛狈g為“多虧請你看了”,“賴”意思是“依靠”?!坝鑷L求古仁人之心”翻譯為“我曾探求過古時仁人的心境,”,“求”意思是“探求”?!跋忍煜轮畱n而憂”翻譯為“在天下人憂之前先憂”,“先”意思是“在……之前”。2.此題考查對文言句子的翻譯能力。在翻譯句子是首先要注意重點的實詞、虛詞、通假字、古今異義詞和詞類活用的情況,先把按照原句子的順序翻譯,然后按照現(xiàn)代漢語的習慣進行語序調(diào)整。(1)居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。句中“憂”意思是“為……擔憂”。(2)“然今無其官,后必疑之”句中“然”意思是“但是”,“其”是代詞,指這些,“后”意思是“后代”。兩個句子語序正常,據(jù)此翻譯即可。3.此題考查的是作者的思想感情?!啊跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”意思是“在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后才樂?!彼憩F(xiàn)了作者把國家、民族的利益擺在首位,為祖國的前途、命運擔憂分愁,為天底下的人民幸福出汗流血的情懷。據(jù)此作答。4.此題考查的是文章情節(jié)的作用。文中范仲淹在讓尹洙看完文章之后,尹洙卻說“不可不慎也。今謂轉(zhuǎn)運使為都刺史,知州為太守,誠為清佳,然今無其官,后必疑之,此正起俗儒爭論也”說明寫文章一定要謹慎,對后人負責。據(jù)此作答。譯文:(甲)哎呀!我曾探求過古時仁人的心境,或者和這些人的行為兩樣的,為什么呢?(是由于)不因外物好壞,自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官時,就為百姓擔憂;在江湖上不做官時,就為國君擔憂。他進也憂慮,退也憂愁。既然這樣,那么他們什么時候才會感到快樂呢?古仁人必定說:“在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后才樂?!毖?。唉!不是這種人,我與誰一道歸去呢?(乙)范仲淹曾替人寫墓志銘,當他寫畢封好剛要發(fā)送時,忽然想到:“這篇銘記不能不讓尹洙看?!钡诙?,他把銘文交給尹洙過目,尹洙看后說:“你的文章已經(jīng)很出名,后代人會以你的文章為典范,不能夠不謹慎啊。現(xiàn)在你把轉(zhuǎn)運使寫作都刺史,知州寫成了太守,誠然是屬于清雅古雋的說法,但現(xiàn)在卻沒有這些官職名稱,后代必然會產(chǎn)生疑惑,這正是引起庸俗文人所爭論的原因啊?!狈吨傺吐犃?,頗有感嘆地說:“多虧請你看了,否則,我差一點要失誤啊?!?0、1.獨句成段充分引起讀者注意,收到突出強調(diào)的效果,更好地點明貓是城市中不可分割的一部分?;蛘邔懸鱿挛?,為下文寫作者對善待、關(guān)愛和呵護城市流浪貓的大嬸等市民及充滿愛心、富有人情味的新型城市做鋪墊。2.它們善用聲音討食;它們能識別善惡,保護自己;它們善于攀爬跨越,自在生活;它們懂得利用各種設施為己所用。3.擬人,生動形象地寫出貓們少惹凡塵、與世無爭、悠閑自在的特點。4.欲揚先抑或外貌描寫,凸顯出大嬸很有些刻薄相的外貌,目的是與她關(guān)愛和呵護城市流浪貓的善舉形成反差,突出了大嬸的善良,對貓的關(guān)愛。5.鏈接材料中的兩起故意傷害動物的行為很不文明,我們要堅決制止。人和動物和諧相處是一個社會文明和諧、充滿愛意和善良的表現(xiàn)。我們應和文中的大嬸、年輕姑娘、關(guān)愛流浪貓的市民一樣去愛護小動物,愛護動物就是愛護我們的家園,就是愛護我們?nèi)祟愖约?。(能根?jù)材料發(fā)表自己的觀點見解,表達流暢,有層次。)【解析】1.本題考查段落作用,需要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面去做答。從內(nèi)容上看,開頭段強調(diào)了流浪貓是這座城市中不可分割的一部分,從結(jié)構(gòu)上看,下文主要寫了大嬸善待流浪貓以及還要許多好心人對流浪貓的照顧,所以開頭段是為下文的這些情節(jié)做鋪墊。2.本題考查歸納概括能力,根據(jù)題干在文中找出相關(guān)內(nèi)容,進行歸納概括即可。從第二段“它們用嬌滴滴的聲音叫住路人討食,吃飽后舔舔嘴巴拂袖而去;它們敏銳地對懷惡意者“敬”而遠之,對軟心腸者欲擒故縱,若即若離的態(tài)度更讓人揪心;它們水靈靈的眼睛惹人憐愛,有著讓人不設防的嬌柔身軀(相比之下流浪狗們就常常遭人戒備);它們善于攀爬跨越,城市里高低錯落的建筑設施是它們獨享的“立體交通”;它們懂得利用城市里的種種設施,在噴泉喝水,在空調(diào)外機下躲雨,在剛熄火的汽車下取暖,在地下停車場夏乘涼冬避寒……”可歸納出答案,即它們善用聲音討食;它們能識別善惡,保護自己;它們善于攀爬跨越,自在生活;它們懂得利用各種設施為己所用。3.本題考查賞析句子,賞析句子需要從修辭手法、表現(xiàn)手法、用詞角度、描寫方法等方面去做答。本題難度不大,已讓考生從修辭手法這一角度做答,通過“酣睡,視“財富”“成功”如浮云?!钡仍~句,可以看出運用了擬人的修辭手法,從文中“在都市人的行色匆匆之間,貓們伸懶腰、曬肚皮、追逐求偶,少惹凡塵,與世無爭”可以看出,作者想表達出流浪貓那種悠閑自得、與世無爭的特點,做答時將這兩點整合即可。4.本題考查描寫方法的類型及表達作用。從“耷拉的八字眉,高顴骨,兩片薄嘴唇,很有些刻薄相”可以看出,運用了人物描寫方法中的外貌描寫,可以看出大嬸的外貌丑陋,但是從上文“我如今住的小區(qū)樓下,便有一處流浪貓的貓舍。那是在自行車庫的角落里,用一個破舊的櫥柜搭成的。雖然簡陋,卻頗受這一帶的貓們鐘愛,少時四五只,多時八九只,嘯聚于此。主動負責打點這處小窩的,是一個五六十歲的婦女,小區(qū)里的人叫她貓嬸。每天晚飯時分,就能聽見她招呼貓們開飯的吆喝聲,望見她矮矮小小提著貓糧口袋和礦泉水桶、有些吃力的身影。春夏秋冬,四五年未曾間斷?!笨梢钥闯?,大嬸富有愛心,她盡心盡力照顧流浪貓,四五年從未間斷,
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