2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古開來中學(xué)化學(xué)九年級上冊期中統(tǒng)考模擬試題（含解析）

2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古開來中學(xué)化學(xué)九上期中統(tǒng)考模擬試題

注意事項(xiàng)：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題

卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右

上角"條形碼粘貼處”。

2,作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息

點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。

3,非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)

域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和

涂改液。不按以上要求作答無效。

4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。

一、單選題（本大題共10小題，共20分）

1.實(shí)驗(yàn)室用高銃酸鉀制取氧氣的主要步驟有：①固定裝置、②裝入藥品、③加熱、④

檢查裝置的氣密性、⑤用排水法收集.其操作順序正確的是（）

A.④②①③⑤B.④①②⑤③C.①②③④⑤D.②③①④⑤

2.下列儀器中，不能在酒精燈上直接加熱的是（）

A.燃燒匙B.燒杯C.試管D.蒸發(fā)皿

3.下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是（）

A.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧原子B.原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類

C.氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物D.分子間有一定間隔，原子間沒有間隔

4.有關(guān)氧氣的敘述正確的是（）

A.氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑，通常能與所有物質(zhì)反應(yīng)

B.用帶火星的木條是否復(fù)燃來檢驗(yàn)氧氣

C.魚能在水中生存，因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/p>

D.氧氣能支持燃燒，所以氧氣是一種高能燃料

5.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是

A.陽離子是帶正電荷的粒子,所以帶正電荷的粒子一定是陽離子

B.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C.同種元素的粒子具有相同的質(zhì)子數(shù)，所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同一種元

素

D.同種物質(zhì)分子的化學(xué)性質(zhì)相同,所以水和冰的化學(xué)性質(zhì)相同

6.有下列五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

①③

則下列說法不正確的是

A.②④可形成穩(wěn)定的化合物B.②⑤化學(xué)性質(zhì)相似

C.①的化學(xué)性質(zhì)不活潑D.①③屬于同種元素

7.鋸元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息見圖.下列說法正確的是

()

A.鋸的相對原子質(zhì)量是87.62g

B.銅原子的中子數(shù)為38

C.鋸離子的核外電子數(shù)是36,形成的鋸離子符號是Sr"

D.從這兩張圖中能得出錮原子的質(zhì)子數(shù)為為87

8.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

檢驗(yàn)氧氣D.

9.現(xiàn)有一根質(zhì)量為33.6g表面被氧化的的銅絲,

恰好完全反應(yīng)后將銅絲取出（不考慮實(shí)驗(yàn)中的損失），稱量，燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量為108g,

則原銅絲中未被氧化的銅占原銅絲質(zhì)量的（）

A.20%B.50%C.80%D.90%

10.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（

A.木炭在氧氣中燃燒，生成黑色物質(zhì)B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰

C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧D.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成

黑色固體

二、填空題（本大題共1小題，共4分）

12

11.H,H,311分別表示氫元素的三種原子，可簡寫成∣H?2H、?.制造燃料電池

常用IH制造氫彈要用2H、?.請據(jù)“如圖”回答:

質(zhì)量數(shù)

O1H

Θ*H點(diǎn)燃.■II'aL

------生成物n

?3H

原子序數(shù)

質(zhì)蚩數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)

圖1圖2

（1）'H,2HΛ3H三種原子中,數(shù)目不相等（填“質(zhì)子”、“中子”或“電子”

2

（2）若2出與Ch燃燒生成重水（H2O）的化學(xué)方程式可表示為：；貝1PH2在Ch

中燃燒生成超重水（3%0）的化學(xué)方程式為：；

（3）在“圖2”的小方框中,把3周與02恰好完全反應(yīng)的反應(yīng)物微觀粒子補(bǔ)畫齊全_____o

三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）

12.下圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖。接通電源觀察兩電極都有氣泡產(chǎn)生。

（1）上述電解水實(shí)驗(yàn)中，試管1中收集的氣體是一，與試管2連接的是電源的一

極，由該實(shí)驗(yàn)可知水是由_______組成的,

（2）在發(fā)生該反應(yīng)時(shí)，發(fā)生變化微粒是（填“分子”或“原子”，下同）沒有

發(fā)生變化的微粒是.由此的可以看出，化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是的過程。

四、簡答題（本大題共2小題，共8分）

13.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請根據(jù)下列儀器和實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題：

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱①；②；

（2）若選擇高鎰酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，則應(yīng)選擇裝置組合（填字母）,

其反應(yīng)的化學(xué)方程式是；

（3）用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是；

（4）若用F裝置充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從（填a或b）端通入;

（5）某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化鎰的混合物共3.0g放入大試管中加熱，并在不同

時(shí)刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量（如表）

反應(yīng)時(shí)間∕min1.01.52.02.53.0

剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04

分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：

①完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為____g;

②原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（精確到0.1%）

14.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液，測定某

稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請你參與其中，并完成填空：

［理論分析］計(jì)算鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)需要的數(shù)據(jù)有稀鹽酸溶液的質(zhì)量和其中所含溶質(zhì)

的質(zhì)量。

［實(shí)驗(yàn)步驟］

（1）取20g稀鹽酸于小燒杯中。

（2）向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液。

（3）記錄溫度變化，繪制曲線圖。

［數(shù)據(jù)處理］

01。N?OH!8iβKK<|)

①根據(jù)曲線判斷，當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為時(shí)，反應(yīng)恰好完全進(jìn)行。

②當(dāng)加入15g氫氧化鈉溶液時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)為（寫化學(xué)式）。

③列式計(jì)算該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______o

［反思］

（1）本實(shí)驗(yàn)還可以利用試劑來幫助確定恰好完全反應(yīng)的時(shí)間，現(xiàn)象是

（2）在本實(shí)驗(yàn)中是否可以將氫氧化鈉溶液換成氫氧化鈉固體？_______為什么？

五、探究題（本大題共2小題，共13分）

15.如圖為某牙膏的部分標(biāo)簽，活性成分單氟磷酸鈉的化學(xué)式為Na2PO3F,請回答下

列問題：

（1）Na2PO3F的相對分子質(zhì)量為?

（2）Na2PO3F中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為.

（3）若牙膏中其它成分不含氟，則每支這種牙膏中氟元素的質(zhì)量為,含

Na2PO3F的質(zhì)量為g（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）。

（主要活性成分）單氟磷酸鈉

（摩擦劑）碳酸鈣

（香型）清爽薄荷

（氟含量）0.14%

（凈含量）200g

16.利用如圖甲裝置，以高鎰酸鉀為反應(yīng)物，制取一瓶氧氣并檢驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明對

高鈦酸鉀是否完全反應(yīng)產(chǎn)生了疑惑？在老師幫助下，小明稱取一定質(zhì)量的剩余粉末，

重新做了實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的曲線。

÷物質(zhì)的質(zhì)量g

反應(yīng)時(shí)間S

乙

（1）小明由實(shí)驗(yàn)得知高鎰酸鉀未完全反應(yīng)，依據(jù)是

（2）在圖乙中繪制氧氣質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線

（3）計(jì)算剩余粉末中高鎰酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果精確到

0.1%）

參考答案

一、單選題（本大題共10小題，共20分）

1、A

【解析】實(shí)驗(yàn)室用高鎰酸鉀制取氧氣的主要步驟有：查裝置的氣密性、裝入藥品、固定

裝置、加熱、用排水法收集，故選A。

2、B

【解析】

通過我們學(xué)過的知識可知能夠直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿和生堪等；需

要墊石棉網(wǎng)的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶等；不能加熱的儀器有：漏斗、量筒、集氣瓶等。

A、燃燒匙能在酒精燈上直接加熱，故選項(xiàng)不符合題意。

B、燒杯能進(jìn)行加熱，但需要墊石棉網(wǎng)，不能在酒精燈上直接加熱，故選項(xiàng)符合題意。

C、試管能在酒精燈上直接加熱，故選項(xiàng)不符合題意。

D、蒸發(fā)皿能在酒精燈上直接加熱，故選項(xiàng)不符合題意。

故選：Bo

3、C

【解析】

A、氧氣由氧分子構(gòu)成，所以氧分子是保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子.故A錯(cuò)；

B、元素的種類決定于質(zhì)子數(shù)，故B錯(cuò)；

C、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，故C對；

D、分子和原子間都有一定的間隔，故D錯(cuò).

4、B

【解析】

A、氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑，但是不能與所有物質(zhì)反應(yīng)，A選項(xiàng)敘述不正確，不符合題意；

B、氧氣助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，用帶火星的木條是否復(fù)燃來檢驗(yàn)氧氣，B選

項(xiàng)敘述正確，符合題意；

c＞魚能在水中生存，說明氧氣中溶有氧氣，不能說明氧氣易溶于水，C選項(xiàng)敘述不正

確，不符合題意；

D、氧氣能支持燃燒，所以氧氣是一種助燃劑，不是燃料，D選項(xiàng)敘述不正確，不符合

題意。故選B。

【點(diǎn)睛】

本題考查氧氣的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、氧氣的用途和氧氣的檢驗(yàn)方法。氧氣不易溶于水

且密度比空氣密度大，氧氣能支持呼吸，氧氣的化學(xué)性質(zhì)活潑，能夠支持燃燒，可以用

作助燃劑；檢驗(yàn)氧氣的方法為用帶火星的木條伸入氣體中，若木條復(fù)燃，則說明該氣體

是氧氣。

5、D

【解析】

A、陽離子是帶正電荷的粒子，但帶正電荷的粒子一定是陽離子，例如，原子核帶正電,

不是陽離子，故錯(cuò)誤；

B、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，所以含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣

和臭氧的混合物中含有一種元素，但不是單質(zhì)，故錯(cuò)誤；

C、具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定屬同一種元素，比如水分子和覆原子都含有10個(gè)質(zhì)

子，故錯(cuò)誤；

D、冰是固態(tài)的水，是因?yàn)樗鼈兪怯伤肿訕?gòu)成的，同種的分子性質(zhì)相同，故正確。

故選D。

【點(diǎn)睛】

同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。

6、D

【解析】

A、②易失去一個(gè)電子變成鈉離子，④易得到一個(gè)電子形成氯離子，二者可形成穩(wěn)定的

化合物，故A正確，不符合題意；

B、②⑤最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似，故B正確，不符合題意；

C、①的最外層8個(gè)電子，屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，化學(xué)性質(zhì)不活潑，故C正確，不符合題意；

D、①③的質(zhì)子數(shù)不同，不屬于同種元素，故D錯(cuò)誤，符合題意。

故選D。

7、C

【解析】

A.相對原子質(zhì)量是一個(gè)比值，單位是“1”，此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B.錮的原子序數(shù)是38,原子序數(shù)在數(shù)值上等于原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù)，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子

數(shù)+中子數(shù)，所以該原子的中子數(shù)≠38,此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C.鍋原子的最外層有2個(gè)電子,易失去2個(gè)電子,形成的錮離子核外電子數(shù)是38-2=36,

帶2個(gè)單位的正電荷，鋸離子符號是S/+,此選項(xiàng)正確；

D.原子序數(shù)在數(shù)值上等于原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù)，從這兩張圖中能得出錮原子的質(zhì)子數(shù)為為

38,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。

【點(diǎn)睛】

原子序數(shù)在數(shù)值上等于原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù)，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。

8、C

【解析】

A、取用固體粉末狀藥品時(shí)，應(yīng)用藥匙取用，不能用手接觸藥品，圖中所示操作錯(cuò)誤；

B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時(shí)，不能用嘴吹滅酒精

燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯(cuò)誤；

C、氧氣能支持燃燒，檢驗(yàn)氧氣時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶中，若木條復(fù)燃，說

明是氧氣；圖中所示操作正確；

D、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子，以免壓

破試管，圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選C。

9、C

【解析】

現(xiàn)有一根質(zhì)量為33.6g的表面被氧化的銅絲,其組成為Cu和CuO,CuO和硫酸反應(yīng)會(huì)

生成硫酸銅和水，而CU不會(huì)與硫酸反應(yīng)，所以恰好完全反應(yīng)后增加的質(zhì)量就是氧化銅

64

的質(zhì)量，則氧化銅的質(zhì)量為：108g-10()g=8g,CUo中銅的質(zhì)量為：8gx—=6.4g,原銅

80

絲的質(zhì)量為：33.6g-(8g-6.4g)=32g,所以原銅絲中未被氧化的銅占原銅絲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

32g-6.4p

為：——-----×100%=80%(,故選C。

32g

10、D

【解析】

A、木炭在氧氣中燃燒生成無色無味的氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，在空氣中是淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而非白霧，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)正確。

故選D。

二、填空題(本大題共1小題，共4分)

點(diǎn)燃

22

11、中子2H2+O2^=2H2O2?2+θ2^=2?2θ

質(zhì)量數(shù)

O1H

?-H占燃

生成物

?3H

原子序數(shù)

質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)

【解析】

,2

(1)H>H>311三種原子中,質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相同，中子數(shù)目不等。

2

(2)由題意可知，若2%與02燃燒生成重水(H2O)的化學(xué)方程式表示為：

占燃

2

2?2+O2<??^2H2O;3出在O2中燃燒生成了3%O,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:

占燃

23%+θ2八23氏0,

(3)由質(zhì)量守恒定律可知，每2個(gè)與1個(gè)02恰好反應(yīng)，所以在小方框應(yīng)補(bǔ)充2個(gè)

“12分子。如下圖：

質(zhì)量數(shù)

O1H

2

?HX占燃→生成物

?3H

原子序數(shù)

O

質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)2

占燃占燃

222?2÷θ2^,'''λ^"23H2O;

故答為：(1)中子(2)2H2+O22H2O;

質(zhì)量數(shù)

O1H

?組點(diǎn)燃

A生成物

?3H

原子序數(shù)

質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)

三、計(jì)算題(本大題共1小題，共5分)

12、氫氣正氫元素和氧元素分子原子原子重新組合

【解析】

根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論，化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析。

【詳解】

(1)電解水實(shí)驗(yàn)中，”正氧負(fù)氫、一氧氫二”可知，試管1中收集的氣體是氫氣；與

試管2連接的是電源的正極，由該實(shí)驗(yàn)可知水是由氫元素和氧元素組成的。

(2)發(fā)生該反應(yīng)時(shí)，發(fā)生變化微粒是水分子，水分子破裂成氫原子和氧原子；沒有發(fā)

生變化的微粒是氧原子和氫原子；由此的可以看出，化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子重新組合的

過程。

【點(diǎn)睛】

化學(xué)反應(yīng)的過程就是原子重新組合的過程，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，原子的數(shù)目

沒有增減，原子的質(zhì)量沒有變化。

四、簡答題(本大題共2小題，共8分)

Δ

13、試管集氣瓶AC2KMnθ4=K2Mnθ4+Mnθ2+θ21把帶火星的

木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則集滿b0.9681.7%

【解析】

(1)①是試管；②是集氣瓶；

(2)若選擇高鎰酸鉀制取氧氣，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；氧氣

不易溶于水，可用裝置C收集；高鑄酸鉀在加熱的條件下生成鎰酸鉀、二氧化錦和氧

Δ

氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnθ4-K2MnO4+MnO2+O2t;

(3)因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅哂兄夹?，用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是：把

帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則集滿；

(4)因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?，密度比水小，若用F裝置充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從b

端通入；

(5)①完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為：3.0g-2.04g=0.96g

②設(shè)生成0?96g氧氣，需要氯酸鉀的質(zhì)量為X。

MnO2

2KC1O3Δ2KC1+3O2↑

24596

X0.96g

245x

――-C“x=2.45g

960.96g

原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=三警Xloo%=81?7%o

3g

答：原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為81.7%。

【點(diǎn)睛】

解題的關(guān)鍵是利用質(zhì)量守恒定律求出氧氣的質(zhì)量。

14、20gNaChHCl7.3%酚醐無色恰好變成紅色不能氫氧

化鈉固體溶于水放熱，無法確定恰好反應(yīng)的時(shí)間

【解析】

［數(shù)據(jù)處理］①中和反應(yīng)是發(fā)熱反應(yīng)，溫度達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)恰好完全反應(yīng)。根據(jù)曲線判斷，

當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為20g時(shí)，反應(yīng)恰好完全進(jìn)行。

②當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為20g時(shí)，反應(yīng)恰好完全進(jìn)行。當(dāng)加入15g氫氧化鈉溶液

時(shí)，說明稀鹽酸有剩余，氫氧化鈉完全反應(yīng)，所得溶液中的溶質(zhì)為生成的氯化鈉和剩余

稀鹽酸中的氯化氫：NaCl、HCIo

③設(shè)該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)Xo

NaOH+HCl=NaCl+H2O

4036.5

20gX8%20g×X

40_36.5

20g×8%~20g×x

x=7.3%o

［反思］(1)酚配遇堿性變成紅色。本實(shí)驗(yàn)還可以利用試劑酚配來幫助確定恰好完全反

應(yīng)的時(shí)間，現(xiàn)象是無色恰好變成紅色。

(2)在本實(shí)驗(yàn)中不能將氫氧化鈉溶液換成氫氧化鈉固體，氫氧化鈉固體溶于水放熱，

無法確定恰好反應(yīng)的時(shí)間。

五、探究題(本大題共2小題，共13分)

15、14423:240.282.1

【解析】

(1