黑龍江省哈爾濱市第十七中學(xué)校2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)情測(cè)試化學(xué)試題_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

哈十七中學(xué)2023-2024年度上學(xué)期九年級(jí)暑假作業(yè)驗(yàn)收化學(xué)學(xué)科

2023.8.28

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-IC-120-16Cu-64Zn-65

一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,共15小題,每小題2分,共30分)

1.今年世界地球日主題是“眾生的地球”,旨在提高公眾的環(huán)保意識(shí)。下列做法與該理念不相符合的是()

A.合理開(kāi)采礦石B.污水處理達(dá)標(biāo)后排放

C.垃圾分類處理D.焚燒秸稈

2.下列過(guò)程發(fā)生化學(xué)變化的是O

B.銅放入鹽酸

C.探究鐵生銹的條件

3.規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保障。下列操作規(guī)范的是O

4.下列物質(zhì)的用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是O

A.活性炭?jī)羲瓸.金屬做導(dǎo)線

4?≡V

C.干冰用于人工降雨rmi??B?,D.氧氣用于醫(yī)療急救

5.下列應(yīng)用及相應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)都正確的是O

占燃

A.鐵在空氣中燃燒

3Fe+2O2FeQ4

B.比較銀和銅的金屬活動(dòng)性Cu+2AgCl=2Ag+CuCl2

C.打開(kāi)汽水瓶時(shí)碳酸分解H2CO3=H2O+CO2↑

占燃

ζ

D.拉瓦錫測(cè)定空氣中氧氣的含量4P+5O2^2P2O5

6.下列關(guān)于金屬的應(yīng)用錯(cuò)誤的是O

C.青銅奔馬D.不銹鋼做炊具

7.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是O

A.在空氣中點(diǎn)燃一氧化碳:產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量

B.石灰石與足量稀鹽酸反應(yīng):白色固體表面有氣泡產(chǎn)生,白色固體逐漸減少至消失

C鎂條在空氣中燃燒:銀白色固體燃燒,發(fā)出耀眼白光,放出熱量,產(chǎn)生大量的白煙

D.生石灰中加入一定量的水:白色固體變成白色漿液,吸收大量的熱

8.下列是一些粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是O

θ)/θ)√(2)汾O)O)》

(D(Z)③④⑤

A.③⑤屬于同種元素的不同種粒子

B.①⑤兩種粒子能形成AB2型化合物

C.②④兩種元素的化學(xué)性質(zhì)相似

D.①③⑤屬于元素周期表中同一周期

9.建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科獨(dú)特的一種思維方式。對(duì)下列宏觀事實(shí)的微觀解釋正確的是()

選項(xiàng)事實(shí)解釋

A氧氣和液氧都能支持燃燒分子相同,化學(xué)性質(zhì)相同

B氯化鈉放入水中溶解分子不斷運(yùn)動(dòng)

C夏天鐵路的縫隙變小溫度升高,原子變小

D水電解是化學(xué)變化____________分子可分

10.區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是O

選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法

A鋁絲和銀絲加稀鹽酸,觀察

B氯化鈉和氯酸鉀看顏色

C硬水和蒸儲(chǔ)水取等質(zhì)量的樣品加入肥皂水,振蕩

D呼出的氣體和氧氣伸入帶火星的木條,觀察

IL"贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。玫瑰中的大馬酮(化學(xué)式為C∣3H∣8θ)是香味的來(lái)源。下列有關(guān)大馬酮說(shuō)法正確

的是O

A.大馬酮由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

B.大馬酮中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為13:18:1

C.大馬酮中含有氧原子

D.大馬酮分子中有32個(gè)原子核

12.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法正確的是O

選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))所用試劑及操作方法

A氯化鈉(泥沙)溶解,過(guò)濾,洗滌,干燥

B氧化銅(碳)在空氣中加熱

C氧化鈣(大理石)高溫煨燒

D一氧化碳(二氧化碳)點(diǎn)燃?xì)怏w_____________________

13.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是O

A.陽(yáng)離子帶正電荷,所以帶正電荷的粒子一定是陽(yáng)離子

B.燃燒伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒

C.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物,所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成

D.元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定,則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素

14.石琪同學(xué)將鎂粉投入一定量硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,得到濾液和濾渣,并繪制

溶液中各種離子的數(shù)目與反應(yīng)時(shí)間的圖像(如下圖),下列說(shuō)法不正確的是()

A.①表示溶液中NCh-的數(shù)目隨反應(yīng)時(shí)間的變化情況

B.③表示溶液中Ag+的數(shù)目隨反應(yīng)時(shí)間的變化情況

C.若濾液為藍(lán)色,則濾渣中可能含有銅,一定沒(méi)有鎂

D.②表示溶液中Mg2+的數(shù)目隨反應(yīng)時(shí)間的變化情況

15.天然氣的主要成分是甲烷。當(dāng)氧氣不充足時(shí),甲烷燃燒就會(huì)生成CO2、Co和H2O,若16g甲烷不充分燃

燒生成CCh和CC)的質(zhì)量比為11:7,則參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為()

A.48gB.56gC.64gD.72g

二、非選擇題(共40分)

28.(4分)請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)完成填空:

(1)4個(gè)氧分子。

(2)熔點(diǎn)最高的金屬。

(3)鋁土礦的主要成分。

(4)鐵銹的主要成分o

29.(6分)金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。

(1)鋁在短短一百多年里產(chǎn)量得到如此大幅度的提高,并被廣泛應(yīng)用,除了因?yàn)楦倪M(jìn)了鋁的冶煉方法,使其

成本大大降低,以及①__________________和鋁具有很好的抗腐蝕性。鋁具有抗腐蝕性好的原因是②

(用化學(xué)方程式表示)。

(2)早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器。煉鐵的原理是(用化學(xué)方程式表

示)。

(3)噴漆是防止鐵制品生銹的常用方法。寫(xiě)出其防止生銹的原理。

(4)2022年神舟十四號(hào)載人飛船成功發(fā)射。人造衛(wèi)星和宇宙飛船上的天線是由鈦銀形狀記憶合金制造的。

銀(Ni)元素在化合物中常見(jiàn)的化合價(jià)為+2價(jià),寫(xiě)出金屬鎂與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式①

,選擇銀片和②溶液,能比較出鎂和銅的金屬活動(dòng)性順序。

30.(4分)“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:

(1)為使上圖完整準(zhǔn)確,應(yīng)在甲中補(bǔ)充1個(gè)(填序號(hào))

A.(OXOb(DO

(2)該化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是:在點(diǎn)燃的條件下,氫分子分成氫原子,氧分子分成氧原子,每1個(gè)氧原子和

(3)丙屬于化合物的微觀解釋。

(4)氫氣具有可燃性,與空氣混合點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸,因此點(diǎn)燃?xì)錃馇皯?yīng)該先O

31.(4分)分類、類比、推理都是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。

(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的探究目的很多,有探究物質(zhì)組成的,有探究物質(zhì)性質(zhì)的,有探究反應(yīng)條件的,據(jù)此應(yīng)將下列

實(shí)驗(yàn)中的丁實(shí)驗(yàn)與①__________________歸為一類,依據(jù)是O

甲實(shí)驗(yàn)乙實(shí)驗(yàn)丙實(shí)驗(yàn)1一實(shí)驗(yàn)

白磷/紅硝

(O4_

I.7I尸

/熱水

?t/白硝

lU∣λ

(2)在金屬活動(dòng)性順序中,鈣的活動(dòng)性較強(qiáng),不能與活動(dòng)性位于它之后的金屬化合物溶液直接發(fā)生置換反

應(yīng),而是先和水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。已知鋼的活動(dòng)性比鈣還強(qiáng),在元素周期表中鋼和鈣屬于同一

族,試寫(xiě)出金屬鋼投入水中反應(yīng)生成的化合物的化學(xué)式①:其中反應(yīng)前后化合價(jià)降低的

元素是②(填符號(hào))。

32.(6分)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高鋅酸鉀、大理石、稀鹽酸及相關(guān)儀器和用品,請(qǐng)結(jié)合下列裝置回答問(wèn)題。

(2)儀器①的名稱是①__________________,用途是②。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的裝置是①_________________(填序號(hào)),寫(xiě)出檢驗(yàn)二氧化碳的操作方法②

33.(5分)A、B、C,D、E分別表示初中常見(jiàn)的五種物質(zhì),右圖是五種物質(zhì)的反應(yīng)與轉(zhuǎn)化關(guān)系,(圖中用

“一”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),用“一”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)

條件已略去,部分反應(yīng)需在溶液中進(jìn)行,物質(zhì)是溶液的只考慮主要成分)已知D中含有人體中最多的金屬元

素,A、C、E都是氧化物,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出下列化學(xué)式AE?

(2)C轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為①,該反應(yīng)為②(填“吸收”或

“放出”)熱量。

(3)CfD反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為o

34.(5分)某化學(xué)興趣小組為測(cè)定黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)以下信息回答下

列問(wèn)題:

濁泄

加I入IOOK稀硫酸IIII濁

-

——全反應(yīng)?a

2θgH?AΛ燒杯中網(wǎng)液混作物

總,況敏119.6gQ

α油液

(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(2)生成氫氣的質(zhì)量是o

(3)根據(jù)氫氣的質(zhì)量列出求解樣品中參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量(X)的比例式為:

(4)該樣品中銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

(5)若工業(yè)上用Ioot上述黃銅樣品煉制銅,轉(zhuǎn)化過(guò)程中損失10%,則可得到含雜質(zhì)10%的銅的質(zhì)量為

35.(6分)在學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn),探究金屬鋁、銅、鐵的化學(xué)

性質(zhì)

(1)B中的反應(yīng)現(xiàn)象o

(2)由A和B可以得出三種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的順序是o

(3)如圖所示,將A和B混合后倒入C中,過(guò)濾后得到濾渣,于是同學(xué)們對(duì)濾渣成分進(jìn)行探究:

【提出問(wèn)題】濾渣成分是什么?

【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)猜想:固體中只有CU

乙同學(xué)猜想:固體中含有CU和AI

丙同學(xué)猜想:固體中含有Cu、Fe、Al

經(jīng)過(guò)小組同學(xué)討論,認(rèn)為①_________________猜想不正確,無(wú)需驗(yàn)證。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】甲同學(xué)取少量濾渣,向其中加入足量的稀硫酸,固體表面產(chǎn)生氣泡,則認(rèn)為丙同學(xué)的猜想是正

確的。

【評(píng)價(jià)與交流】請(qǐng)根據(jù)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象對(duì)甲同學(xué)的結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)②__________________o

甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為③__________________。

丙同學(xué)重新取少量濾渣,加入試劑④,觀察到有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,證明自己的猜想是正確

的。

答案

1-5DDCDC6-10ACBAB11-15CBDBB

28.(4分)(1)4O2(2)W(3)Al2O3

(4)Fe2O3,XH2O

29.(6分)(1)①鋁的密度小②4AI+3O2==2ALO3

(2)3CO÷Fe9O32Fe÷

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