碑林區(qū)七年級上學(xué)期期末考試語文試題（無答案）

碑林區(qū)七年級上學(xué)期期末考試語文試題（無答案）絕密★啟用前試卷類型：A

七年級學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測

語文

注意事項(xiàng)：

1.滿分120分,答題時(shí)間為120分鐘。

2.請將各題答案填寫在答題卡上。

一、積累和運(yùn)用(共5小題，計(jì)17分)

1.經(jīng)典詩文默寫。[在(1)一(6)題中,任選四題;在(7)一(8)題中,任選一題](6分)

(1)，江春入舊年。(王灣《次北固山下》)

(2)，卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》)

(3)夕陽西下，_____________。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)

(4)子曰:“學(xué)而不思則罔,。"(《〈論語〉十二章》)

(5)，非寧靜無以致遠(yuǎn)。(諸葛亮《誡子書》)

(6)，定然有美麗的街市。(郭沫若《天上的街市》)

(7)一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)：，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)，一個(gè)有益于人民的人。(毛澤東《紀(jì)念白求恩》)

(8)寒假將至，要和相處已久的朋友分別的你會用李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中的“__________________，”來表達(dá)對朋友的牽掛與懷念。

閱讀語段，完成2—3題。

在靜謐的冬夜里，隨意翻開一本書，去書中尋找那些不一樣的靈魂，或勇敢豪放，或精致端莊，或博學(xué)倜儻，或明艷嬌媚……這些靈魂，就如住在橋邊的芍藥，每三兩點(diǎn)雨滴落，灼人的紅便會喚醒心底的柔軟，更會讓人huǎng然大悟。展開一卷書，亦如美不勝收的風(fēng)景出現(xiàn)在人們眼前，不覺間，留戀與愛mù已于心間流淌。

2.請根據(jù)語境，選出加點(diǎn)字正確的讀音。(只填序號)(2分)

(1)或博學(xué)倜儻(A.tngB.dng),或明艷嬌媚…………()

(2)灼(A.zhóuB.zhuó)人的紅便會喚醒心底的柔軟。()

3.請根據(jù)語境，寫出下面詞語中拼音所對應(yīng)的漢字。(2分)

(1)huǎng然大悟(2)愛mù

4.請結(jié)合對《朝花夕拾》的閱讀，完成下表的語文綜合實(shí)踐活動的相關(guān)探究。(3分)

探究專題：魯迅筆下的那些人物

探究角度經(jīng)典文段相關(guān)人物事件或情節(jié)

角度一：“我"的(1)_____她生得黃胖而矮……最討厭的是常喜歡切切察察，向人們低聲絮說些什么事。還豎起第二個(gè)手指，或者點(diǎn)著對手或自己的鼻尖。長媽媽為“我”買《山海經(jīng)》

角度二：“我"的老師其時(shí)進(jìn)來的是一個(gè)黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡……便用了緩慢而很有頓挫的聲調(diào)，向?qū)W生介紹自己……藤野先生(2)______

角度三：“我”的朋友這是一個(gè)高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視……只這幾年，頭上卻有了白發(fā)了，但也許本來就有，我先前沒有留心到。(3)_____在同鄉(xiāng)會爭執(zhí)，與“我"初識

5.閱讀語段，按要求完成下面的題目。(4分)

①回望歷史，為了贏得民族獨(dú)立和人民解放，實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和人民幸福，無數(shù)革命先烈勇往直前以赴之，筑起拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)的鋼鐵長城。②他們是民族的脊梁□時(shí)代的先鋒。③英烈事跡和精神是中華民族的共同歷史記憶，是中華民族的寶貴精神財(cái)富。④英烈們的事跡永遠(yuǎn)不會被忘記，他們的精神光耀天空、燭照大地，必將代代傳承。

(1)結(jié)合語境，下列選項(xiàng)中的詞語詞性與其他三項(xiàng)不同的是()(2分)

A.尊嚴(yán)B.脊梁C.事跡D.傳承

(2)請?jiān)诘冖诰浞娇騼?nèi)填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。(1分)

(3)請?jiān)诘冖劬鋬商帣M線上填上一組合適的關(guān)聯(lián)詞，使之句意通順。(1分)

二、綜合性學(xué)習(xí)(7分)

6.學(xué)校準(zhǔn)備開展“閱讀吧，未央少年”綜合實(shí)踐活動，請你根據(jù)要求完成下列任務(wù)。(7分)

【活動一：書寫識讀】請將活動主題“讀萬卷書，行萬里路"正確、規(guī)范、工整地書寫在田字格中。(1分)

【活動二：觀圖解讀】觀察下面的圖片，用簡潔的語言談?wù)勀愕睦斫狻?3分)

【活動三：交流樂讀】活動中同學(xué)們對閱讀經(jīng)典名著展開了討論，下面是兩位同學(xué)的發(fā)言，請你根據(jù)語境對他們進(jìn)行勸說。(3分)

小燕：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，大家都愛看網(wǎng)絡(luò)小說，或者通過網(wǎng)絡(luò)視頻快速了解一些名著的內(nèi)容，誰還愿意沉下心來讀名著呢

歡歡：是啊，而且我還要做作業(yè)呢，哪有時(shí)間閱讀名著呢！

你:

三、閱讀(共14小題,計(jì)46分)

【現(xiàn)代文閱讀】(共8小題，計(jì)30分)

(一)閱讀下面的材料，完成7―9題。(9分)

【材料一】人類之所以能夠創(chuàng)造燦爛的文明，很大程度上是因?yàn)橹R的積累。圖書館正是搜集、整理、收藏書籍資料、典籍圖冊以供人閱覽、學(xué)習(xí)的機(jī)構(gòu)。據(jù)考證，早在公元前3000年就出現(xiàn)了圖書館。圖書館在保存人類文化遺產(chǎn)、開發(fā)信息資源、參與社會教育等方面功不可沒。

在19世紀(jì)末“圖書館”一詞從日本傳到中國之前，我國的“圖書館"曾經(jīng)歷過漫長的發(fā)展變遷。周代的“盟府”被視作我國圖書館的雛形，隨后兩漢的石渠閣、東觀和蘭臺，隋朝的觀文殿，宋朝的崇文院，明代的澹生堂等成為我國古代圖書館極具代表性的存在。

從漢字誕生到藏書樓的大規(guī)模出現(xiàn)，再到近現(xiàn)代圖書館的崛起和數(shù)字圖書館的蓬勃發(fā)展，我們在努力探尋中國圖書館從古至今的發(fā)展軌跡，揭示華夏文明歷經(jīng)五千年風(fēng)雨而延綿至今的文化基因。

(選自《從藏書樓到圖書館—中國圖書館的歷史變遷》，有刪改

【材料二】早在周代，我們就有了圖書館。只不過，那時(shí)不叫圖書館，叫“盟府"，主要功能是保存盟約、圖籍、檔案等與皇室有關(guān)的資料。嚴(yán)格地說，這是圖書館的雛形。

到了西漢，皇室在宮內(nèi)設(shè)置了專門用來藏書的石渠閣、天錄閣，這也是后來人們把皇家圖書館稱為“石梁”“天錄"的原因。漢武帝算得上一位重視保存典籍的開明之君，他在宮里修建了專門收藏圖書的官舍，還以官方命令在全國廣泛征集圖書，來豐富皇室藏書。

東漢桓帝時(shí)設(shè)置的秘書監(jiān)一職，即專門管理圖書秘籍的官員。秘書監(jiān)相當(dāng)于現(xiàn)在的國家圖書館館長，這一官職被后代沿用，唐代的魏征就曾經(jīng)擔(dān)任過秘書監(jiān)一職，他為唐代的書籍整理作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

唐代以前，圖書主要是由官府掌控的，民間是不允許有大量藏書的。唐代民間私人圖書館的出現(xiàn)，開了我國歷史上私人藏書的先河。唐代的私人藏書，是隨著印刷業(yè)的發(fā)展而興盛起來的。

到了明代，專門管理圖書秘籍的秘書監(jiān)一職就被廢止了，圖書館館長的職務(wù)也被并入了翰林院。清代除了文淵閣、文津閣、文瀾閣這些圖書館外，翰林院、國子監(jiān)、內(nèi)府等機(jī)構(gòu)也收藏過圖書。這些機(jī)構(gòu)的長官在做好本職工作的同時(shí)，也負(fù)責(zé)管理這些圖書，算得上是兼職的圖書館館長了。

(選自《意讀》，有刪改)

【材料三】2022年4月24日，陜西省圖書館新館閱覽功能區(qū)開放活動在西安舉行。這是陜西省圖書館發(fā)展歷程上具有里程碑意義的一步，也是推進(jìn)全省公共文化服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的標(biāo)志性事件。

陜西省圖書館新館位于西安市高新區(qū)，占地85.6畝，建筑面積8.19萬平方米，總投資6.5億元，設(shè)計(jì)藏書800萬冊，閱覽座位4000個(gè)，是“十四五”以來全國新建圖書館單體建筑面積最大，集智慧閱讀、文化教育、文化休閑、文化展示于一體，與藝術(shù)、非遺、旅游、科技、教育、體育等行業(yè)深度融合的一座綜合性、現(xiàn)代化公共圖書館。新館有多個(gè)功能區(qū)。文獻(xiàn)閱覽區(qū)又分了中文圖書區(qū)、報(bào)刊閱覽區(qū)、少年兒童館、24小時(shí)城市書房等。拓展服務(wù)區(qū)包括絲路非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示交流中心、絲路全息劇場、陜圖文創(chuàng)空間、藝術(shù)培訓(xùn)中心、書店等。業(yè)務(wù)辦公區(qū)、設(shè)備用房、餐廳等構(gòu)成了圖書館新館的功能配套區(qū)。這些功能區(qū)構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體，在提供圖書館基礎(chǔ)服務(wù)的同時(shí)，依托文化創(chuàng)意、非遺傳承、親子成長、國際文化交流等多元文化業(yè)態(tài)打造復(fù)合型文化空間，為市民提供“一站式"文化服務(wù)。

(選自《西安日報(bào)》2022年4月26日,有刪改)

【材料四】文津圖書獎(jiǎng)是國家圖書館主辦并聯(lián)合全國圖書館界共同參與的公益性圖書獎(jiǎng)項(xiàng)，自2004年創(chuàng)辦以來，已經(jīng)成功舉辦了18屆，社會影響力不斷擴(kuò)大。為全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神及習(xí)近平文化思想，深入落實(shí)習(xí)近平總書記給國家圖書館老專家回信精神，讓全社會都參與到閱讀中來，形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍，國家圖書館第十九屆文津圖書獎(jiǎng)已正式啟動。

(選自“中國國家數(shù)字圖書館”，有刪改)

7.閱讀【材料三】，說說陜西省圖書館新館有哪三大功能區(qū)。(3分)

8.閱讀材料，說說從周代至唐代，我國圖書館及圖書管理的發(fā)展情況。(4分)

9.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的表述，正確的一項(xiàng)是()(2分)

A.圖書館是搜集、整理、收藏書籍資料、盟約、典籍圖冊以供人閱覽、學(xué)習(xí)的機(jī)構(gòu)，其發(fā)展揭示了人類延綿至今的文化基因，創(chuàng)造了人類燦爛的文明。

B.我國的圖書一直主要由官府掌控，民間是不允許有藏書的，而唐代民間私人圖書館日隨著印刷業(yè)的發(fā)展而興盛起來的，是圖書館發(fā)展的個(gè)例。

C.陜西省圖書館新館閱覽功能區(qū)的開放是陜西省圖書館發(fā)展歷程上具有里程碑意義的一步，也是推進(jìn)全省公共文化服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的標(biāo)志性事件。

D.第十九屆文津圖書獎(jiǎng)是國家圖書館主辦并聯(lián)合全國圖書館界共同參與的圖書獎(jiǎng)項(xiàng)，只為了讓全社會形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。

(二)閱讀下面的文字,完成10-14題。(21分)

懸崖上的少年

胡寶林

①12歲那年，在4月的某一天，我走了十多里山路去南山里一個(gè)叫三十盤的地方挦(xián，扯，拔)韭菜，已經(jīng)到下午3點(diǎn)了，鋬(pàn)籠里依然只有細(xì)細(xì)一撮，我心里有些焦急。

②我看到懸崖上部有一處緩坡，綠綠的，那是不是韭菜

③懸崖似乎不寬，兩邊是荊棘簇?fù)淼碾s木林。我順著一邊山坡往上爬了一個(gè)多小時(shí)，估計(jì)接近懸崖頂了，便撥開荊棘鉆進(jìn)雜木林。在雜木林埋藏著的幾段巨石之上，我發(fā)現(xiàn)了幾簇韭菜，瘦瘦的，卻讓人心生希望。我踩著雜草，繞到巨石上，將那幾簇細(xì)韭菜一根一根挦了，放到鋬籠里，又在樹林里爬上爬下繼續(xù)尋找。

④從幾十丈高的懸崖往下看，就仿佛直直立在天地之間，我有些頭暈。在十幾米遠(yuǎn)處的上方，崖石有些微凹平緩，上面蓄了些土，土上長著一叢叢茂密的綠葉子。是韭菜！我望著懸崖，對韭菜的渴望終于戰(zhàn)勝了恐懼。我脫掉布鞋，光著腳，手指摳著石頭，腳趾緊緊摳著石頭上些微的突起，一步一步，往斜上方爬去。在巨大的石崖上，我像一只螞蟻一樣，往前緩緩挪動，終于爬到了緩坡處。

⑤這片韭菜長在土苔蘚上，綠森森的，葉寬膘厚又修長，密密麻麻。我還是第一次見韭菜長得這么粗壯！像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣，我趴跪在地上，用大拇指、中指、食指捏住一根韭菜根部，輕輕提撅，“咯吱"，韭菜就斷了。挦了一小把后，我將韭菜換到另一只手里，放到身側(cè)，再繼續(xù)挦。過了一陣，終于將韭菜挦完。我脫下外套，將那堆韭菜小心包好，用袖子纏扎在腰后。

⑥懸崖上不敢久留，回！

⑦此時(shí)，我才意識到，比爬上來更難的是退下去。上的時(shí)候，身體平衡，還能抬頭看路；退的時(shí)候，我感覺整個(gè)身體似乎在往下掉，又不敢朝下看，只能摸索著退。我探出腳去，把身體慢慢交給腿腳，讓自己落在了崖壁上。我的腳趾依然緊摳著崖壁，手指緊摳著石壁上的小突起，但由于手心出汗，手指摳不緊。我緩緩地，一點(diǎn)一點(diǎn)移動腳、腿、腰、肩、手、頭，感覺自己就像一張皮影貼在石崖上，一陣風(fēng)來就會被輕輕吹走。我覺得身軀慢慢變得酥軟了，脊背上冒出了汗，額頭上也冒出了汗。我甚至后悔了，如果掉下去怎么辦我想到了父親、母親……

⑧慢慢地，我冷靜下來，把自己整個(gè)交給下意識，一點(diǎn)一點(diǎn)移動腳、腿、腰、肩。不知道過了多少時(shí)辰，仿佛一個(gè)世紀(jì)那么久，當(dāng)雜草出現(xiàn)在身側(cè)，我一腳踏到樹林邊緣，身體終于離開崖壁時(shí)，我猛地坐在了草上，大腦一片空白……

⑨回到家，我強(qiáng)烈地想把剛才的經(jīng)歷告訴父母。

⑩母親在地里栽辣椒，回來時(shí)天已黑了，她滿身疲憊，腰痛得都直不起來。我趕緊幫她燒水熱攪團(tuán)，下午的事就沒跟母親說。我擇了一大把韭菜，母親將它炒了，山韭菜耐炒，有種特別清新的香味。

晚上九點(diǎn)時(shí)，院里傳來“咚”的一聲，一根松木檁被扔在了院里。父親從南山林場扛木頭回來了。父親古銅色的臉龐上全是汗水，衣服也被汗水浸透，他的胳膊上是荊棘劃出的一條一條的血道，一根手指上還纏著膠布。

我知道，是因?yàn)榈玫搅松霞墝δ仙搅謭龅姆ツ局笜?biāo)，父親才每天早晨5點(diǎn)多出門，走幾十里山路，在南山林場的松木溝里，將樹伐倒、蛻皮、火燎，然后一步步扛到梁上，辦手續(xù)，再走幾…里山路回來的。第二天早上，他把檁條交到村委會，能換回5塊錢。家里花錢的地方多，他就選收入高但又最粗重最費(fèi)力氣的檁條來扛。

吃攪團(tuán)時(shí)，父親把一筷頭韭菜塞進(jìn)嘴里嚼了下，對我笑了，目光里有一種暖意。

二十年后的一個(gè)春天，我從城里回到老家，意外邂逅了一叢韭菜，我挦回家來，給父親說起懸崖上的往事。

父親笑了笑，說：“那晚，我把韭菜一夾在筷子上就知道你上了那里。三十盤的那道懸崖，你爺爺小時(shí)候攀過，我小時(shí)候也攀過……"

(選自《西安晚報(bào)》2023年11月15日,有刪改)

10.文章講述了“我”挦韭菜的一件往事，請按故事情節(jié)的發(fā)展，補(bǔ)全下面的填空。(3分)

(1)心生希望(3)

11.文章第⑨段中說道“我強(qiáng)烈地想把剛才的經(jīng)歷告訴父母"，可最后又為什么沒有說(6分)

12.結(jié)合語境，回答括號里的問題。(4分)

(1)在巨大的石崖上，我像一只螞蟻一樣，往前緩緩挪動，終于爬到了緩坡處。(把畫線部分刪去，好不好為什么)

(2)這片韭菜長在土苔蘚上，綠森森的，葉寬膘厚又修長，密密麻麻。(請從加點(diǎn)詞的角度賞析句子)

13.聯(lián)系上下文，第段畫線句中父親為什么笑了怎樣理解他“目光里有一種暖意”(4分)

14.老師想將本文作為課文《走一步，再走一步》的拓展閱讀篇目，你認(rèn)為合適嗎請說明理由。(4分)

【古詩文閱讀】(共6小題,計(jì)16分)

(三)閱讀下面的文言文,完成15—18題。(12分)

【甲】杞國有人憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。

又有憂彼之所憂者，因往曉之，曰：“天，積氣耳，亡處亡氣。若屈伸呼吸，終日在天中行止，奈何憂崩墜乎"

其人曰：“天果積氣，日月星宿，不當(dāng)墜耶”

曉之者曰：“日月星宿，亦積氣中之有光耀者，只使墜，亦不能有所中傷。"

(節(jié)選自《杞人憂天》)

【乙】客有過主人者，見其灶直突①，傍有積薪?？椭^主人：“更為曲突，遠(yuǎn)徙其薪，不者，且有火患?！敝魅撕佗谌徊粦?yīng)。俄而家果失火，鄰里共救之，幸而得息。于是殺牛置酒，謝其鄰人，灼爛者在于上行③，余各以功次坐，而不錄④言曲突者。人謂主人曰：“鄉(xiāng)使聽客之言，不費(fèi)牛酒，終亡火患。今論功而請賓，曲突徙薪亡恩澤，焦頭爛額為上客耶"主人乃寤⑤而請之。

(節(jié)選自《漢書·霍光傳》)

【注釋】①突:煙囪。②嘿(mò):同“默”。③上行(háng):上席。④錄:邀請。⑤寤:同“悟",醒悟。

15.參考表格提示的方法，解釋加點(diǎn)的字詞。(4分)

句子方法提示釋義

更為曲突查閱字典法：①改變；②調(diào)換，交替；③經(jīng)過，經(jīng)歷(1)(只填序號)

曲突徙薪亡恩澤課內(nèi)遷移法：身亡所寄(2)

俄而家果失火課內(nèi)遷移法：俄而雪驟(3)

鄉(xiāng)使聽客之言結(jié)合語境法：前文有“客謂主人”等語(4)

16.下列句子中加點(diǎn)的“之"，與“又有憂彼之所憂者”的“之"的意義和用