統(tǒng)編版五年級下冊語文期中測試卷（含答案）

統(tǒng)編版五年級下冊語文期中測試卷（含答案）期中測試卷

1．看拼音，寫詞語。

piāobózàngshēnsāibiānmò

méidiànwū

qīlíngbǐngxìngliáoluànhuáqiáojuànliàn

2．下面加點字讀音完全正確的一組是（）

A．腮邊（sāi）玷污（zhān）B．漂泊（pō）葬身（zàng）

C．撩亂（liáo）眷念（juàn）D．分外（fēn）秉性（bǐng）

3．下列詞語中沒有錯別字的一項是（）。

A．恍然大悟良晨美景若有所思源遠流長

B．不可勝數(shù)從容鎮(zhèn)定神機妙算一針見血

C．風光旖旎慌郊野外天造地設馬革裹尸

D．煙波浩渺伸頭縮頸肅然起敬坡負盛名

4．下列句中橫線上所填的詞語依次排列，正確的一組是（）。

①車船過后，一切又恢復了_________________。

②籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地人睡了。

③新建的圖書館四周都是園林，環(huán)境非常_________________。

④在這的夜晚，我非常思念國內(nèi)的親人。

A．沉寂靜寂寧靜安靜B．靜寂安靜寧靜沉寂

C．安靜寧靜沉寂靜寂D．平靜靜寂安靜寧靜

5．下列句子中，加點詞語的理解正確的一項是（）

A．晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。（績麻：在織布方面做出一定的成績）

B．這條景陽岡少說也走過了一二十遭，幾時聽說有大蟲?。◣讜r：幾點，詢問時間）

C．我是好意，你回來看看這抄下來的官府的榜文。（榜文：官府的告示）

D．一個個序齒排班，朝上禮拜，都稱“千歲大王"。（序齒排班：按年齡大小的順序安排分工）

6．為了把《紅樓春趣》演成課本劇，同學們對怎么演好寶玉這個角色進行了討論，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．寶玉這個角色很重要，我們要把他的動作、神態(tài)、臺詞演得很率真。

B．寶玉公子哥架子十足，差丫頭去取風箏時的語氣要很著急，很強硬。

C．寶玉認得是嫣紅的風箏要給她送過去，這里要說得輕一點，體現(xiàn)心地善良。

D．寶玉風箏放不起來，便把風箏摔在地上，說要跺個稀爛，要演得又氣又惱。

7．讀語段，根據(jù)要求選擇正確的答案。（填字母）

對“倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結(jié)一個瓜，就結(jié)一個瓜。若都不愿意，就是一個瓜也不結(jié)，一朵花也不開，也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高，它若愿意長上天去，也沒有人管”這段話的理解，正確的是（）。

A．對一景一物的描寫，都包含“我"對自由的向往和追求，也暗含著“我”對童年生活的無限懷念

B．“我"作為一個小孩子，喜歡重復表達

8．下列關(guān)于課文內(nèi)容的說法，有誤的一項是（）

A．《草船借箭》表現(xiàn)了諸葛亮有膽有識、足智多謀的特點。

B．《祖父的園子》節(jié)選自蕭紅的自傳體長篇小說《呼蘭河傳》。

C．《猴王出世》表現(xiàn)了石猴本領高強、本性頑劣、無法無天的特點。

D．《青山處處埋忠骨》中毛主席的愛子毛岸英是在抗美援朝的戰(zhàn)爭中光榮犧牲的。

9．辨字組詞。

玷（）撩（）

僑（）眷（）

沾（）潦（）

橋（）卷（）

粘（）繚（）

驕（）券（）

10．查字典填空。

（1）“眷”字用音序查字法就先查大寫字母，再查音節(jié)。

“鄭"字用部首查字法先查部，再查登除部首外的畫。

（2）“渺”字在字典中的解釋有：①形容水大；②渺茫；③渺小。給下列詞語中的“渺"選擇恰當?shù)慕忉?。（填序號?/p>

渺若煙云（）渺不足道（）煙波浩渺（）

11．補充詞語并解釋畫線詞語。

不可（）數(shù)（）然大悟樂此不（）相（）成趣

頗負（）名不厭其（）風（）雪壓頂天（）地

畫線詞語解釋：_________

12．選詞填空。

珍藏收藏儲藏

（1）我一直著外祖父送給我的那幅墨梅圖。

（2）這個小屋子是用來雜物的。

（3）我爺爺喜歡竹雕藝術(shù)品。

13．給句中加點字選擇正確的解釋。

承：①下面接受，托著；②擔當，應允；③受到，蒙受；④繼續(xù)，接連；⑤順從，迎合。

（1）我并不細看，不過馬馬虎虎承認下來就是了。（）

（2）裝修房子，一定不能破壞承重墻。（）

（3）我們要繼承老一輩的革命傳統(tǒng)。（）

（4）爸爸對王叔叔說：“這些

日子我兒子承蒙您的關(guān)照，謝謝您?！保ǎ?/p>

14．按要求填空。

（1）戰(zhàn)爭是古詩中經(jīng)常提及的話題。同樣是描寫戰(zhàn)爭，王昌齡用“___，___"表現(xiàn)了戍邊將士們視死如歸的決心；陸游用“___，___”抒發(fā)了自己心系國家卻無力回天的感慨；而杜甫用“___，___"表達自己聽聞戰(zhàn)爭勝利后的狂喜。

（2）《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中“___，___”抒發(fā)了詩人對友人的不舍之情。

①毛主席不由自主地站了起來，仰起頭，望著天花板，強忍著心中的悲痛，目光中流露出無限的眷戀。岸英奔赴朝鮮時，他因為工作繁忙，未能見上一面，誰知競成了永別！“兒子活著不能相見，就讓我見見遺骨吧！"毛主席想。然而，他很快打消了這種念頭。他若有所思地說道：“哪個戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生？不能因為我是主席，就要搞特殊。不是有千千萬萬志愿軍烈士安葬在朝鮮嗎？岸英是我的兒子，也是朝鮮人民的兒子，就尊重朝鮮人民的意愿吧。

②秘書將電報記錄稿交毛主席簽字的一瞬間，毛主席下意識地躊躇了一會兒，那神情分明在說，難道岸英真的回不來了？父子真的不能相見了？毛主席黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外，右手指指寫字臺，示意秘書將電報記錄稿放在上面。

③第二天早上，秘書來到毛主席的臥室。毛主席已經(jīng)出去了，簽過字的電報記錄稿被放在了枕頭上，下面是被淚水打濕的枕巾。

④青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。

15．語段①中畫橫線的句子描寫了毛主席的、、這幾個動作，以及___這一神態(tài)，表現(xiàn)了毛主席的心情。

16．在語段①中，找出毛主席作為父親的心聲和毛主席作為國家領導的心聲。

____________

17．“哪個戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生？”將這句話改為陳述句。

____________

18．“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還"這句話在文中的含義是：____________。

片段一：猴王出世（節(jié)選）

一朝天氣炎熱，與群猴避暑，都在松陰之下頑耍。一群猴子耍了一會兒，卻去那山澗中洗澡。見那股澗水奔流，真?zhèn)€似滾瓜涌濺。古云：“禽有禽言，獸有獸語?！北姾锒嫉溃骸斑@股水不知是哪里的水。我們今日趕閑無事，順澗邊往上溜頭尋看源流，耍子去耶！"喊一聲，都拖男挈女，喚弟呼兄，一齊跑來，順澗爬山，直至源流之處，乃是一股瀑布飛泉。眾猴拍手稱揚道：“好水！好水！原來此處遠通山腳之下，直接大海之波?！庇值溃骸澳囊粋€有本事的，鉆進去尋個源頭出來，不傷身體者，我等即拜他為王。"連呼了三聲，忽見叢雜中跳出一個石猴，應聲高叫道：“我進去！我進去！”他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看，那里邊卻無水無波，明明朗朗的一架橋梁。他住了身，定了神，仔細再看，原來是座鐵板橋。橋下之水，沖貫于石竅之間，倒掛流出去，遮閉了橋門。卻又欠身上橋頭，再走再看，卻似有人家住處一般，真?zhèn)€好所在。石猴看罷多時，跳過橋中間，左右觀看，只見正當中有一石碣。碣上有一行楷書大字，鐫著“花果山福地，水簾洞洞天"。

片段二：___________（節(jié)選）

白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了，又變成一個白發(fā)老公公，假裝來找他的妻子和女兒。悟空把金箍棒藏在身邊，走上前迎著妖精，笑道：“你瞞得了別人，瞞不過我！我認得你這個妖精。”悟空抽出金箍棒，怕師父念咒語，沒有立刻動手，暗中叫來眾神，吩咐道：“這妖精三番兩次來蒙騙我?guī)煾?，這一次定要打死它。你們在半空中作證。"眾神都在云端看著。悟空掄起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髏，脊梁上有一行字，寫著白骨夫人。

唐僧大驚道：“悟空，這個人才死了，怎么就化作一堆骷髏？”行者道：“他是個潛靈作怪的僵尸，被我打殺，他就現(xiàn)了本相。他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人’。"

唐僧倒也信了。怎禁那八戒旁邊唆嘴道：“師父，他的手重把人打死，只怕你念那話兒，故意變化這個模樣，掩你的眼淚哩！”唐僧果然耳軟，又信了他，隨復念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫“莫念！莫念！"唐僧道：“猴頭，還有甚說話！出家人行善。你在這荒郊野外，一連打死三人，倘到城市之中，人煙湊集之所，撞出大禍，教我怎的脫身？你回去罷！”行者道：“師父錯怪了我也。這廝分明是個妖魔，他實有心害你。我倒打死他，替你除了害，你卻不認得，反信了那呆子讒言冷語，屢次逐我。"

19．片段一、二選自(作者)的（作品），請給片段二添加合適的小標題。除此之外，你還能想到孫悟空相關(guān)的故事：____________。

20．下列描述中，形容孫悟空的一項是（）

①身穿金甲亮堂堂，頭戴金冠光映映.手舉金箍棒一根，足踏云鞋皆相稱。

②金翅鯤頭，星睛豹眼。摶風翮百鳥藏頭，舒利爪諸禽喪膽。

③鳳目金睛，黃牙粗腿。長鼻銀毛，看頭似尾。圓額皺眉，身軀磊磊。

21．閱讀片段一，我發(fā)現(xiàn)孫悟空具有的特點，閱讀片段二，我又發(fā)現(xiàn)他具有____________的特點。摘錄相關(guān)的句子。

①_________②_____________________

22．閱讀片段二，完成練習：

①用簡介的語言概括故事內(nèi)容。

____________

②閱讀劃橫線的句子，其中“笑”字表現(xiàn)了孫悟空（）的心理。

A興奮

B喜悅

C胸有成竹

D譏笑

③聯(lián)系上下文，猜測“本相"的大概意思是_____________，“唆嘴”的大概意思是__。

④從片段中，你覺得唐僧和豬八戒具有怎樣的特點？選擇一個人物，聯(lián)系原文進行分析。

____________

23．習作。

童年是美好的，但我們終究會長大。你在哪一刻感覺到自己長大了？那一刻你做了什么事？你是怎么想的？請你以“那一刻，我長大了"為題目，寫一篇習作，記錄自己印象最深的成長故事，與朋友分享生活中的美好瞬間。

注意：①把事情的經(jīng)過寫清楚；②把“那一刻”的情形寫具體；③寫出自己的真實感受，不少于400字。

答案解析部分

1．【答案】漂泊；葬身；腮邊；墨梅；玷污；欺凌；秉性；繚亂；華僑；眷戀

2．【答案】C

3．【答案】B

4．【答案】D

5．【答案】C

6．【答案】B

7．【答案】A

8．【答案】C

9．【答案】玷污；撩亂；華僑；眷戀；沾水；潦草；木橋；試卷；粘貼；繚亂；驕傲；入場券

10．【答案】（1）J；juan；阝；5

（2）②；③；①

11．【答案】計；恍；彼；映；盛；煩；吹；立；形容數(shù)目太多，數(shù)不過來。

12．【答案】（1）珍藏

（2）儲藏

（3）收藏

13．【答案】（1）②

（2）①

（3）④

（4）③

14．【答案】（1）)黃沙百戰(zhàn)穿金甲；不破樓蘭終不還；遺民淚盡胡塵里；南望王師又一年；劍外忽傳收薊北；初聞涕淚滿衣裳

（2）孤帆遠影碧空盡；唯見長江天際流

【答案】15．站；仰；望；目光中流露出無限的眷戀；悲痛

16．“兒子活著不能相見，就讓我見見遺骨吧！"“哪個戰(zhàn)士的血肉之軀不是父時所生？不能因為我是主席。就要搞特殊。不是有千千萬萬志愿軍烈士安葬在朝鮮嗎？岸英是我的兒子，也是朝鮮人民的兒子，就尊重朝鮮人民的意愿吧?！?/p>

17．每個戰(zhàn)士的血肉之軀都是父母所生。

18．革命者既然把整個身心都獻給了祖國，那么死后尸身是否要歸葬家鄉(xiāng)已經(jīng)不重要了，即使長眠于異國的土地上又有何妨。

【答案】19．吳承恩；《西游記》；孫悟空三打白骨精；孫行者大鬧五莊觀。

20．①

21．聰明伶俐；他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中。機智勇敢、英勇善戰(zhàn)、除惡務盡；悟空抽出金箍棒，怕師父念咒語，沒有立刻動手，暗中叫來眾神，吩咐道：“這妖精三番兩次來蒙騙我?guī)煾?，這一次定要打死它。你們在半空中作證。"眾神都在云端看著。悟空掄起金箍棒，一棒打死了妖精。

22．①孫悟空第三次識破白骨精，打死了妖精，受到了師父唐僧的懲罰。②C。③妖怪的原形；搬弄口舌④示例：豬八戒搬弄口舌。唐僧是非不分。可結(jié)合“師父，他的手重把人打死，只怕你念那話兒，故意變化這個模樣，掩你的眼淚哩！”回答。

23．【答案】那一刻，我長大了