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文檔簡介
泰興市實驗初中教育集團初三歷史調研測試2024.3(考試時間:60分鐘滿分:50分)一.選擇題(共24小題)1.在十九世紀的最初十年,中國的國際收支結算大約盈余二千六百萬元。從1828年到1836年,從中國流出了三千八百萬元。使中國國際收支逆轉的主要原因是()A.西方國家對茶葉等需求減少 B.清政府采取閉關鎖國政策 C.英國等向中國大量走私鴉片 D.鴉片戰(zhàn)爭打開了中國市場2.徐中約在《中國近代史:1600﹣2000,中國的奮斗》一書中指出:“自強運動的倡導者……主要是為了使國家能夠抵御外來侵略、鎮(zhèn)壓國內動蕩,并加強他們自己的權位。……他們的努力只不過造就了散落在一個傳統(tǒng)國家中的一些新派孤島而已,在這個國家里,占主導的仍然是舊式制度?!弊髡咭庠趶娬{,洋務運動()A.是中國近代化的開端 B.維護和鞏固清政府的統(tǒng)治 C.成功抵御了外國資本的入侵 D.促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生3.“法人窺粵,英人窺滇,俄人西窺新疆,東窺三省,四夷入侵,各示所欲”。該現(xiàn)象出現(xiàn)與下列哪一條約簽訂后()A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關條約》D.《辛丑條約》4.香港中文大學金耀基教授在《文化自覺、全球化與中國現(xiàn)代化之建構》一文中記述:“甲午一戰(zhàn),天朝再敗于東鄰維新之島國日本,舉國深感痛恥,中國知識精英痛定思痛之余,在文化自覺上又進一層。”金教授所說的體現(xiàn)了當時“中國知識精英”的著力點是()A.經(jīng)濟的現(xiàn)代化B.技術的現(xiàn)代化 C.制度的現(xiàn)代化D.思想的現(xiàn)代化5.閱讀分析如圖內容,與之相關的近代不平等條約()A.割香港島給英國B.使鴉片貿(mào)易合法化 C.開放沙市為商埠 D.嚴禁中國人民反帝6.對下列材料理解正確的是()①1905年,孫中山在《民報》發(fā)刊詞中闡發(fā)了“民族”“民權”“民生”三大主義②三民主義推動了資產(chǎn)階級民主革命的發(fā)展A.①屬于歷史結論 B.①闡釋了新三民主義的內容 C.②屬于歷史史實 D.②肯定了三民主義的歷史意義7.“中國歷史上的多次革命,唯有辛亥革命在破舊與立新兩方面,堪稱歷史性的首創(chuàng)之舉。”辛亥革命在“破舊”方面的“首創(chuàng)之舉”是()A.創(chuàng)立了中華民國B.結束了君主專制制度 C.發(fā)動了武裝起義D.頒布了憲法8.“一曰,須言之有物;二曰,不摹仿古人;三曰,須講求文法;四曰,不作無病之呻吟;五曰,務去濫調套語;六曰,不用典;七曰,不講對仗;八曰,不避俗字俗語”。據(jù)此推斷胡適()A.提倡民主科學B.抨擊封建倫理道德 C.主張文學革命D.倡導男女地位平等9.如圖圖片是某歷史學習小組進行項目化學習時搜集的圖片,據(jù)此判斷,他們研究的主題是()圖1圖2圖3圖4洋務運動企業(yè)分布圖梁啟超《少年中國說》成都市青白江區(qū)家珍公園陳獨秀《新青年》A.抗爭——中國人民擺脫外來侵略 B.探索——尋求強國御侮之道 C.屈辱——一步步走向亡國的深淵 D.復興——中華民族崛起之路10.近代化的探索推動了中國歷史的發(fā)展與進步,下列內容對晚清時期近代化探索的認識有誤的是()A.洋務運動是中國歷史上第一次近代化運動 B.戊戌變法是一次自上而下的資產(chǎn)階級性質的改革 C.辛亥革命開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命D.新文化運動開始的標志是陳獨秀的《青年雜志》11.毛澤東曾說:“嚴格地講,我們研究黨史,只從一九二一年起還不能完全說明問題……從五四運動說起可能更好”。對此論述理解正確的是()A.五四運動促進了中國的制度變革 B.五四運動動搖了北洋政府的統(tǒng)治 C.五四運動取得了中國外交的勝利 D.五四運動使工人階級登上政治舞臺12.民國16年3月底,農(nóng)民協(xié)會的組織已經(jīng)遍及廣東、湖南、江西等17省區(qū),有組織的農(nóng)民達8多萬人,形成了以廣東、湖南、湖北為中心的農(nóng)民運動高潮。這一高潮()A.支援了北伐的勝利進軍 B.鞏固了農(nóng)村革命根據(jù)地 C.推動了工人運動的發(fā)展 D.反抗了國民黨反動統(tǒng)治13.詩言志,史鑄詩。下列詩句再現(xiàn)了中國近代史波瀾壯闊、跌宕起伏的重大歷史事件。若按照事件發(fā)生的先后順序排列,正確的是()①舵手一易其槳櫓,革命從此上新途②秋收時節(jié)暮云愁,霹靂一聲暴動③鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江④八載艱辛刀劈寇,九州振奮血凝疆A.②①④③ B.③①②④ C.②④①③ D.①③②④14.紅色城市見證革命歷程,小麗同學擬設計一項紅色研學活動,她選定的以下城市與研學內容搭配正確的是()①武昌——軍旗升起的地方②井岡山——紅軍的搖籃③嘉興——中國共產(chǎn)黨的誕生④遵義——黨的第一代中央領導集體的形成A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.以下關于抗日戰(zhàn)爭的史實,搭配正確的有()序號事件作用①七七事變國國共團結御辱,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成②武漢會戰(zhàn)抗日戰(zhàn)爭進入相持階段③平型關大捷粉碎了日軍不可戰(zhàn)勝的神話④第三次長沙會戰(zhàn)國民黨軍隊一潰千里A.①② B.②③ C.①③ D.③④16.照片定格歷史瞬間。下列四幅圖片能體現(xiàn)出抗日戰(zhàn)爭的特點是()A.國共兩黨進行合作抗日 B.中國戰(zhàn)場是東方主戰(zhàn)場 C.中華民族的全民族抗戰(zhàn) D.敵后抗日根據(jù)地的壯大17.以下是某班制作的“云展板”的主要內容,與此有關的是()我們的任務不是別的,就是放手發(fā)動群眾,壯大人民力量,團結全國一切可能團結的力量,在我們黨領導之下,……,建設一個光明的新中國,建設一個獨立的、自由的、民主的、統(tǒng)一的、富強的新中國而奮斗。A.中共二大的革命綱領 B.國民黨一大三大政策 C.國共合作的共同決議 D.中共七大的政治路線18.《毛澤東選集》中收錄了一封電報,摘抄如下:“為了殲滅這些敵人你們現(xiàn)在就應該準備使用主力于該線,而置長春、沈陽兩敵于不顧,并準備在打錦州時殲滅可能由長、沈援錦之敵。”“為了殲滅這些敵人”進行的戰(zhàn)役()A.解放了東北全境 B.解放了長江中下游以北的廣大地區(qū)C.打退了敵人對陜北解放區(qū)和山東解放區(qū)的重點進攻 D.使華北全境基本解放19.時任晉冀魯豫野戰(zhàn)軍第六旅政治委員劉華清將軍的回憶錄中記述了某一軍事行動:“這是一個月白風清之夜,也正是中國共產(chǎn)黨26周年生日前夜。在‘打過黃河去,向黨的生日做禮’的口號聲中,我旅指戰(zhàn)員有序地登船。”該軍事行動()A.打響了武裝反抗國民黨的第一槍 B.點燃了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的星星之火 C.揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進攻的序幕 D.基本推翻國民黨在大陸的統(tǒng)治20.“中國海關稅征收額”示意圖側面反映了中國民族工業(yè)的發(fā)展境況。如圖能夠反映1913至1921年民族工業(yè)發(fā)展情況的圖片是()A.B.C.D.21.毛澤東說:“中國的命運已經(jīng)操在人民自己的手中,中國就將如太陽升起在東方那樣,以自己輝煌的光焰普照大地……建設起一個嶄新的強盛的名副其實的人民共和國?!边@表明新中國的建立()A.開啟了中華民族偉大復興新紀元 B.是中國歷史上最深刻的社會變革 C.標志著社會主義基本制度的確立 D.形成中國特色社會主義理論體系22.民謠是社會生活的反映。下面民謠反映的現(xiàn)象主要得益于()三月桃花是清明,大小田畝要查清;窮人各個有田分,牛犁車耙都有份。四月薔薇雪里背,壞蛋分子都肅清;打倒地主斗惡霸,封建勢力掃干凈。A.根據(jù)地大生產(chǎn)運動的開展 B.地主減租減息農(nóng)民交租交息的實施 C.打土豪、分田地 D.《中華人民共和國土地改革法》的實施23.歷史課堂上老師為了激發(fā)學生的學習興趣,展示了1956年的一段詩文:“請看,中國張開了翅膀——銀亮的翅膀!萬里的遠航!在晴朗的日子閃射著輝煌的陽光!”這主要表達了詩人當時()A.對解放戰(zhàn)爭勝利的美好祝愿 B.“大躍進”開始初期的信心 C.對未來中國全面開放的期待 D.三大改造完成背景下的欣喜24.不同的時代有不同的時代精神,“鐵人”王進喜身上體現(xiàn)的時代精神是()A.無私奉獻、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神 B.立黨為公、執(zhí)政為民的精神 C.胸懷天下、憂國憂民的精神 D.勇于改革、不斷進取的精神二、材料題(共26分)25.(共8分)不同的思想主張體現(xiàn)了中國近代史上各階層人民不斷探索救國救民道路、爭取國家富強和民族獨立而做出的各種努力。材料一:東西各國之強,皆以立憲法開國會之故。國會者,君與國民共議一國之政法也?!嗜司c千百萬之國民,合為一體,國安得不強?吾國行專制政體,一君與大臣數(shù)人共治其國,國安得不弱?……今變行新法,故為治強之計?!涤袨椤墩埗楅_國會折》(1)根據(jù)材料一,概括康有為認為國弱的主要因素以及強國的具體主張。(2分)材料二:陳獨秀從美國引來的這把火,把北大燒得通紅,推動了北大的變革。李大釗從俄國也“盜來”了火種,這兩把火,前后交映,足以改變古老的舊中國?!粽昨q《民國清流:那些遠去的大師》(2)根據(jù)材料二和所學知識,指出“俄國之火”的精髓。(1分)結合史實分析兩把火是如何改變中國。(2分)材料三:1921年注定照耀史冊,它并非世紀起點的標志,卻是一個全新時代的開始,以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人總結經(jīng)驗,上下求索,終于找到了一條正確的革命道路。——摘編自《百年中國》解說詞(3)根據(jù)所學知識回答,材料三中“1921年注定照耀史冊”指的是什么事件?為什么說它是“一個全新時代的開始”?(2分)(4)從自強求富、民主共和、到中國共產(chǎn)黨的綱領,體現(xiàn)了時代的變化與要求。綜合以上材料并結合所學知識,概括近代中國思想主張的發(fā)展特點。(1分)26.(共9分)實事求是、一切從實際出發(fā)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。閱讀材料,回答問題:材料一:毛澤東最早將失敗的起義隊伍轉向羅霄山脈。這是在黑暗中面對失敗思索的結果……毛澤東最早將失敗的起義隊伍轉向羅霄山脈。這是在黑暗中面對失敗思索的結果……在井岡山游刃有余的毛澤東,用武器的批判,給中國共產(chǎn)黨人提供了最有力的批判的武器,也為世界革命開創(chuàng)了一條“毛澤東道路”?!獡?jù)金一南《苦難輝煌》——摘自八年級上冊《中國歷史地圖冊》(1)根據(jù)材料一,簡述這一時期中國革命重心的變化。并結合所學,從地理學科角度簡析在井岡山建立革命根據(jù)地的原因。(2分)材料二:“遵義會議以后,我軍一反以前的情況,好像忽然獲得了新的生命,迂回曲折,穿插于敵人之間,以為我向東卻又向西,以為我渡江北上卻又遠途回擊,處處主動,生龍活虎,左右敵人。……這些情況和‘左’傾路線統(tǒng)治時期相對照,全軍指戰(zhàn)員更深刻地認識到:毛主席的正確的路線,和高度發(fā)展了的馬克思主義的軍事藝術,是使我軍立于不敗之地的唯一保證?!薄詣⒉小痘仡欓L征》(2)根據(jù)材料二,概括我軍獲得了“新的生命”是指什么?并結合所學知識,指出遵義會議的意義。(2分)材料三:“十四年抗戰(zhàn)”概念是把前六年的局部抗戰(zhàn)和后八年的全國抗戰(zhàn)作為一個整體的兩個部分來看待的……在1931年至1937年的六年時間里……中國共產(chǎn)黨積極引導全國抗日救亡運動,并且不斷調整政策,從“抗日反蔣”發(fā)展為“聯(lián)蔣抗日”……——摘自2017年2月《求是》雜志《為什么是“十四年抗戰(zhàn)”》(3)根據(jù)材料三并結合做學知識,中國共產(chǎn)黨抗日政策的變化的主要原因?結合所學知識,分析指出“聯(lián)蔣抗日”初步實現(xiàn)的標志。(2分)材料四:(4)綜合以上材料,中共在從1927-1936年不同的歷史時期制定或調整政策遵循的基本原則為主題,提煉一個觀點,并結合中國近代相關史實加以論述。(要求:觀點明確,史論結合,條理清楚)(3分)27.(共9分)閱讀材料,回答問題。材料一:(1)史料可分為第一手史料和第二手史料。根據(jù)材料一,簡述圖1、圖2史料的所屬類型。結合所學知識,概括它們的共同作用。(2分)材料二:工業(yè)化——這是我國人民百年來夢寐以求的理想,這是我國人民不再受帝國主義欺侮不再過窮困生活的基本保證,因為這是全國人民的最高利益。全國人民必須同心同德,為這個最高利益而積極奮斗?!度嗣袢請蟆飞缯?1953年1月1日)(2)材料二為了實現(xiàn)“全國人民的最高利益”,我國政府做了什么決定?據(jù)材料并結合所學,從國內角度概括影響這一任務完成的有利條件。(2分)材料三:它規(guī)定:“中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會”。(3)材料三中的“它”指的是什么文獻?它是一部什么性質的文獻?(2分)材料四:糧食產(chǎn)量變化(單位:億噸)(4)結合所學知識,運用相關的中國共產(chǎn)黨的農(nóng)村政策解釋材料四圖片中現(xiàn)象。(2分)(5)綜上所述,談談你對中國共產(chǎn)黨的認識。(1分)初三歷史調研測試參考答案CBCCDDBCBDDAADBCDACAADDA25.(1)主要因素:君主專制(或專制政體)。(1分)具體主張:維新變法,建立君主立憲制度(或立先法,開國會)(1分)(2)精髓:馬克思主義思想。(1分)陳獨秀領導新文化運動,動搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位,使中國人民接受了民主與科學的洗禮;(1分)李大釗宣傳了馬克思主義思想,為五四運動起了思想宣傳和鋪墊的作用;(1分)(3)事件:中國共產(chǎn)黨的成立;(1分)原因:中國共產(chǎn)黨的誕生,是中國歷史上開天辟地的大事變,自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面貌就煥然一新了。(1分)(4)特點:由學習資本主義到學習馬克思主義,呈現(xiàn)出由表及里、由淺入深,不斷提升的發(fā)展趨勢。(1分)26.(1)變化:從城市到農(nóng)村。(1分)原因:地處湘贛邊界(兩省交界),國民黨統(tǒng)治力量薄弱;地勢險要,
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