高中生物二輪復(fù)習(xí)新陳代謝含生物固氮專題_第1頁
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文檔簡介

關(guān)于高中生物二輪復(fù)習(xí)新陳代謝含生物固氮專題植物代謝人和動(dòng)物代謝微生物代謝生物固氮新陳代謝與酶和ATP第2頁,共66頁,2024年2月25日,星期天(廣東生物)38.(8分)動(dòng)物腦組織中含有豐富的谷氨酸脫羧酶,能專一催化1mol谷氨酸分解為1molr-氨基丁酸和1molCO2。某科研小組從小鼠的腦中得到該酶后,在谷氨酸起始濃度為10mmol/L、最適溫度、最適pH值的條件下,對(duì)該酶的催化反應(yīng)過程進(jìn)行研究,結(jié)果見圖38一1和圖38一2。圖38-1產(chǎn)物CO2濃度隨時(shí)間變化曲線圖38-2酶催化反應(yīng)速率隨酶濃度變化曲線(注:酶濃度固定)(注:反應(yīng)物濃度過量)第3頁,共66頁,2024年2月25日,星期天請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答下列問題:(1)在圖38一1畫出反應(yīng)過程中谷氨酸濃度隨時(shí)間變化的曲線(請(qǐng)用“1”標(biāo)注)。(2)當(dāng)一開始時(shí),將混合物中谷氨酸脫羧酶的濃度增加50%或降低反應(yīng)溫度10℃,請(qǐng)?jiān)趫D38一1中分別畫出理想條件下CO2濃度隨時(shí)間變化的曲線(請(qǐng)用“2”標(biāo)注酶濃度增加后的變化曲線,用"3”標(biāo)注溫度降低后的變化曲線),并分別說明原因。(3)重金屬離子能與谷氨酸脫羧酸按比例牢固結(jié)合,不可解離,迅速使酶失活。在反應(yīng)物濃度過量的條件下,向反應(yīng)混合物中加入一定量的重金屬離子后,請(qǐng)?jiān)趫D38-2中畫出酶催化反應(yīng)速率隨酶濃度變化的曲線(請(qǐng)用“4”標(biāo)注),并說明其原因。第4頁,共66頁,2024年2月25日,星期天(寧夏理綜)28.(25分)I.將某種玉米子粒浸種發(fā)芽后研磨勻漿、過濾,得到提取液。取6支試管分別加入等量的淀粉溶液后,分為3組并分別調(diào)整到不同溫度,如圖所示,然后在每支試管中加入等量的玉米子粒提取液,保持各組溫度30分鐘后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(提取液中還原性物質(zhì)忽略不計(jì)):(1)若向A、C、E三支試管中分別加入適量的班氏試劑或斐林試劑,沸水浴一段時(shí)間,觀察該三支試管,其中液體顏色呈磚紅色的試管是_______;磚紅色較深的試管是______,顏色較深的原因是______;不變色的試管是______,不變色的原因是_________。(2)若向B、D、F三支試管中分別加入等量的碘液,觀察三支試管,發(fā)現(xiàn)液體的顏色是藍(lán)色,產(chǎn)生該顏色的原因是______________。(3)以上實(shí)驗(yàn)的三種處理溫度不一定是玉米子粒提取液促使淀粉分解的最適溫度。你怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)才能確定最適溫度?(只要求寫出設(shè)計(jì)思路)第5頁,共66頁,2024年2月25日,星期天答案:28.I.(1)A和C(2分)C(2分)淀粉酶在40℃時(shí)活性相對(duì)較高,淀粉酶催化淀粉水解產(chǎn)生的還原糖多(4分)E(2分)酶失活(2分)(2)剩余的淀粉遇碘變藍(lán)(2分)(3)在20℃和100℃之間每隔一定溫度設(shè)置一個(gè)實(shí)驗(yàn)組,其它實(shí)驗(yàn)條件保持一致。以反應(yīng)液和上述試劑(或答碘液或答斑氏試劑或答斐林試劑)發(fā)生顏色反應(yīng)的程度為指標(biāo)確定最適溫度。(8分)2040100℃反應(yīng)速度①②③第6頁,共66頁,2024年2月25日,星期天(重慶理綜)31.甘薯和馬鈴薯都富含淀粉,但甘薯吃起來比馬鈴薯甜,為探究其原因,某興趣小組以甘薯和馬鈴薯塊莖為材料,在不同溫度、其他條件相同的情況下處理30min后,測定還原糖含量,結(jié)果表明馬鈴薯不含還原糖,甘薯的還原糖含量見下表:2)馬鈴薯不含還原糖的原因是___________________。(3)為了確認(rèn)馬鈴薯不含還原糖的原因,請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)原理:①_______________________________________________________;②_______________________________________________________。備選材料用具:甘薯提取液(去淀粉和還原糖),馬鈴薯提取液(去淀粉),二苯胺試劑,斐林試劑,雙縮脲試劑,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液等。實(shí)驗(yàn)步驟:第一步:取A、B兩支試管,在A管中加入甘薯提取液,B管中加入等量的馬鈴薯提取液。第二步:70℃水浴保溫5min后,在A、B兩支試管中各加入_____________,第三步:70℃水浴保溫5min后,在A、B兩支試管中再各加入___________,第四步:_________________________.實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_____________________________(4)馬鈴薯不含還原糖,但吃起來略帶甜味,這是由于_____________的作用,食用馬鈴薯后消化分解成的葡萄糖,被小腸上皮細(xì)胞吸收后發(fā)生的代謝變化___________

。處理溫度(℃)0102030405060708090甘薯還原糖含量(mg/g)22.123.325.837.640.547.454.768.945.328.6第7頁,共66頁,2024年2月25日,星期天答案:31.(21分)(1)還原糖的產(chǎn)生是酶作用的結(jié)果,酶具有最適溫度(2)不含淀粉酶(3)實(shí)驗(yàn)原理:①淀粉酶水解淀粉產(chǎn)生還原糖②還原糖與斐林試劑反應(yīng),產(chǎn)生磚紅色沉淀實(shí)驗(yàn)步驟:第二步:等量淀粉溶液第三步:等量斐林試劑第四步:沸水浴加熱煮沸1-2min實(shí)驗(yàn)結(jié)果:A管磚紅色,B管藍(lán)色(4)唾液淀粉酶代謝變化是:氧化分解為CO2、H2O及釋放能量;合成糖元(肝糖元、肌糖元);轉(zhuǎn)變成非糖物質(zhì)(脂肪、某些非必需氨基酸)第8頁,共66頁,2024年2月25日,星期天

水分流動(dòng)方向

細(xì)細(xì)細(xì)細(xì)液細(xì)胞胞胞胞泡胞外壁膜質(zhì)膜液液(全透性)(低濃度溶液)①

原生質(zhì)層(高濃度溶液)

濃度差

植物細(xì)胞是一個(gè)滲透系統(tǒng)

1.植物細(xì)胞的滲透吸水第9頁,共66頁,2024年2月25日,星期天2.根對(duì)礦質(zhì)元素吸收過程及機(jī)理探究根部吸水和吸收礦質(zhì)元素的關(guān)系:區(qū)別:1.形式2.方式3.動(dòng)力4.影響吸收數(shù)量因素吸水吸收礦質(zhì)元素

分子離子

滲透作用主動(dòng)運(yùn)輸

蒸騰作用呼吸作用產(chǎn)生ATP

濃度差載體種類和數(shù)量聯(lián)系:吸收部位相同;礦質(zhì)元素只有溶于水后呈離子狀態(tài)才能被吸收;礦質(zhì)元素被吸收后影響到細(xì)胞液與土壤溶液濃度差,進(jìn)而影響吸水。是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立過程第10頁,共66頁,2024年2月25日,星期天分別測定某植物白天、晚上吸水量和吸收礦質(zhì)元素量并繪制如圖:說明根尖吸水和吸收礦質(zhì)元素不是同一過程,是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程。第11頁,共66頁,2024年2月25日,星期天礦質(zhì)元素的吸收與呼吸強(qiáng)度的關(guān)系礦質(zhì)元素的吸收與02的關(guān)系吸收速率呼吸強(qiáng)度吸收速率02含量第12頁,共66頁,2024年2月25日,星期天3.植物對(duì)礦質(zhì)元素的利用存在形式離子移動(dòng)情況容易移動(dòng)利用情況可再度利用不穩(wěn)定的化合物可以轉(zhuǎn)移穩(wěn)定的

化合物不能轉(zhuǎn)移不能再度利用缺乏時(shí)受害部位衰老組織衰老組織幼嫩組織可再度利用(K)(N、P、Mg)(Ca、Fe)第13頁,共66頁,2024年2月25日,星期天(天津理綜)6.某植株成熟葉正常,部分幼葉出現(xiàn)病態(tài),用Ca(NO3)2根部施肥后幼葉恢復(fù)正常。下面是施肥后根尖成熟區(qū)細(xì)胞吸收Ca2+、NO3-和H2O的示意圖,正確的是第14頁,共66頁,2024年2月25日,星期天(上海生物)39B.水和無機(jī)鹽是由植物木質(zhì)部的導(dǎo)管輸送的。用32p標(biāo)記的礦質(zhì)營養(yǎng)液培養(yǎng)某植物幼苗一段時(shí)間后,在根細(xì)胞中檢測32p的累積量和運(yùn)輸量,結(jié)果如右圖。(1)根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子的主要形式是______________。(2)在與a.b.c.d四點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中;1)累積量最高的是_______點(diǎn)處的細(xì)胞,這是因?yàn)楦庠摬课粵]有_____結(jié)構(gòu)。2)吸收量大小依次為________。3)c點(diǎn)處的細(xì)胞主要靠_______作用吸收水分,該處細(xì)胞的形態(tài)是下圖中______4)最適合觀察細(xì)胞有絲分裂的是________點(diǎn)處的細(xì)胞。B.(1)主動(dòng)運(yùn)輸(2)1)a導(dǎo)管2)c>d>a>b3)滲透D4)a第15頁,共66頁,2024年2月25日,星期天4.光合作用wangyingsw@第16頁,共66頁,2024年2月25日,星期天1.OA段:CO2濃度過低時(shí),光合作用為零2.AB段:隨CO2濃度上升,光合作用增強(qiáng)3.BC段:當(dāng)CO2濃度達(dá)到一定值后,光合作用強(qiáng)度保持不變4.CD段:CO2濃度過高時(shí),光合作用強(qiáng)度減弱,直至為零CO2濃度過低時(shí),無法固定形成C3化合物隨CO2濃度上升,暗反應(yīng)增強(qiáng),光合作用增強(qiáng)當(dāng)CO2濃度達(dá)到一定值后,光反應(yīng)所限制,光合作用被限制CO2濃度過高時(shí),呼吸作用所抑制,光合作用減弱4.影響光合作用的因素光合作用強(qiáng)度CO2濃度OABCD第17頁,共66頁,2024年2月25日,星期天1.改變溫度關(guān)鍵點(diǎn)的變化:2.改變光照3.若該圖是C3植物光合作用曲線,改為C4植物,光合作用強(qiáng)度CO2濃度OABT↓→A點(diǎn)右移,B點(diǎn)下、前移;T↑→A點(diǎn)左移,B點(diǎn)上、后移光↓→A點(diǎn)右移,B點(diǎn)下、前移;光↑→A點(diǎn)左移,B點(diǎn)上、后移A點(diǎn)左移4.影響光合作用的因素第18頁,共66頁,2024年2月25日,星期天陽生植物與陰生植物比較正常植株與缺鎂植株比較第19頁,共66頁,2024年2月25日,星期天5.光反應(yīng)與暗反應(yīng)的關(guān)系:(2004全國理綜考題第3題)(1)有光但無CO2

葉肉細(xì)胞內(nèi)與光合作用相關(guān)物質(zhì)的量變化(2)無光但有CO2

葉肉細(xì)胞內(nèi)與光合作用相關(guān)物質(zhì)的量變化無CO2—CO2固定—C3化合物還原—ATP、NADPH利用C3減少、C5增多ATP、NADPH增多ADP+Pi、NADP減少無光—光反應(yīng)—ATP、NADPH生成—C3化合物還原C3增多、C5減少ATP、NADPH減少ADP+Pi、NADP+增多第20頁,共66頁,2024年2月25日,星期天有光,但無CO2無光,但有CO2有機(jī)物合成速率綜合考慮轉(zhuǎn)化為圖形

—加深光反應(yīng)與暗反應(yīng)物質(zhì)的相關(guān)轉(zhuǎn)化第21頁,共66頁,2024年2月25日,星期天XY光合強(qiáng)度溫度X段的光合強(qiáng)度主要受

影響;Y段光合強(qiáng)度是主要受

影響。光照強(qiáng)度溫度800LX1200LX下圖示光強(qiáng)度和溫度對(duì)同一植物光合作用的影響,請(qǐng)分析圖中:第22頁,共66頁,2024年2月25日,星期天某種植物在不同光強(qiáng)、不同CO2濃度下光合曲線ad段限制光合作用的因子是

CO2濃度,hi段限制光合作用的因子是光照強(qiáng)度。bg段的斜率小于ad段,是因?yàn)槿豕庀?,光反?yīng)產(chǎn)生的

ATP、NADPH

較少,限制了暗反應(yīng)。第23頁,共66頁,2024年2月25日,星期天(四川理綜)30(2)蘿卜是C3植物,圖1為蘿卜光合作用的部分過程圖解。①該過程發(fā)生的場所是

,在該過程中能使光能轉(zhuǎn)換為電能的色素是

。②進(jìn)行正常光合作用的葉片,如果在葉綠體的NADPH與NADP+含量相等的情況下,突然停止供給CO2,請(qǐng)?jiān)趫D2中繪出葉綠體中NADPH含量的變化曲線。答案:(2)①葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜特殊狀態(tài)的葉綠素a②第24頁,共66頁,2024年2月25日,星期天低濃度CO2,CO2是光合作用限制因子,CE值越大,則表示在較低濃度下有較高的光合速率。故此條件下C4植物斜率大于C3

植物。當(dāng)CO2達(dá)飽和點(diǎn)以上時(shí),CO2已不再是光合作用限制因子,C5的再生速率成為限制因素。由于C5再生速率直接受光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH制約,故飽和階段的光合速率Pm反映光反應(yīng)活性,受光反應(yīng)限制。第25頁,共66頁,2024年2月25日,星期天a點(diǎn)是CO2補(bǔ)償點(diǎn),在此CO2濃度下,植物光合吸收CO2的速率等于呼吸釋放CO2的速率。此時(shí),限制光合速率的因素是CO2的濃度。第26頁,共66頁,2024年2月25日,星期天低濃度的CO2導(dǎo)致C3形成不足,(CH2O)的形成速率低,當(dāng)適當(dāng)增加光強(qiáng)時(shí),光反應(yīng)提供的[H]和ATP增加,一方面會(huì)促進(jìn)反應(yīng)②的進(jìn)行,加快有機(jī)物和C5的形成速率;另一方面C5的增加也會(huì)促進(jìn)反應(yīng)①的進(jìn)行,即在較低濃度的條件下就可保持原有的光合速率。故a點(diǎn)左移。b點(diǎn)是CO2飽和點(diǎn),此時(shí),限制光合速率的因素是光照強(qiáng)度。適當(dāng)?shù)靥岣吖庹諒?qiáng)度可提供更多的[H]和ATP,從而消耗更多的C3,促進(jìn)反應(yīng)①的進(jìn)行,故b點(diǎn)右移。第27頁,共66頁,2024年2月25日,星期天6.C3和C4植物葉片結(jié)構(gòu)比較C3植物

C4植物維管束鞘細(xì)胞形態(tài)小大葉綠體無有,但無基粒不能進(jìn)行光反應(yīng)葉肉細(xì)胞排列疏松花環(huán)型葉綠體有有,但不能進(jìn)行暗反應(yīng)第28頁,共66頁,2024年2月25日,星期天C3植物光合作用胡蘿卜素葉黃素葉綠素a葉綠素b(絕大部分)NADPHH2OeNADP+eH+O2電能2C3CO2C5光吸收轉(zhuǎn)換少數(shù)特殊狀態(tài)下的葉綠素a傳遞(CH2O)多種酶ATPADP+Pi暗反應(yīng)—葉肉細(xì)胞葉綠體基質(zhì)中光反應(yīng)—葉肉細(xì)胞葉綠體基粒上第29頁,共66頁,2024年2月25日,星期天C4植物光合作用胡蘿卜素葉黃素葉綠素a葉綠素b少數(shù)特殊狀態(tài)下的葉綠素aH2OeH+NADP+ATPNADPHeADP+Pi2C3CO2C5(CH2O)O2光(絕大部分)CO2C4PEPC4C3ATPADP+Pi電能吸收轉(zhuǎn)換傳遞多種酶光反應(yīng)、C4途徑—葉肉細(xì)胞中暗反應(yīng)(C3途徑)—維管束鞘細(xì)胞中(低濃度)(高濃度)第30頁,共66頁,2024年2月25日,星期天用同位素14C標(biāo)記CO2分別讓C4

、C3植物用于光合作用,放射性標(biāo)記依次會(huì)出現(xiàn)的什么物質(zhì)當(dāng)中,葉片什么部位?——加深C3和C4途徑過程以及場所C3植物:14CO2→14C3→(14CH2O)C4植物:14CO2→14C4→14CO2→14C3→(14CH2O)葉肉細(xì)胞葉肉細(xì)胞維管束鞘細(xì)胞第31頁,共66頁,2024年2月25日,星期天光反應(yīng)暗反應(yīng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化2H2O→4H++4e+O2NADP++2e+H+→NADPHADP+Pi→ATPCO2+PEP→C4C4→丙酮酸+CO2CO2+C5→2C3C3+NADPH→

(CH2O)+NADP+ATP→ADP+Pi能量轉(zhuǎn)化光能→電能→活躍化學(xué)能活躍化學(xué)能→穩(wěn)定化學(xué)能聯(lián)系1.光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供ATP和NADPH2.暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP、Pi和NADP+酶酶酶酶酶酶酶酶第32頁,共66頁,2024年2月25日,星期天C3與C4植物光合作用——曲線分析第33頁,共66頁,2024年2月25日,星期天第一階段第二階段第三階段場所細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體線粒體反應(yīng)物葡萄糖(C6H12O6)丙酮酸(C3H4O3)+H2O[H]+O2生成物丙酮酸+[H]CO2+[H]H2O能量少量少量大量7.有氧呼吸三個(gè)階段比較第34頁,共66頁,2024年2月25日,星期天呼吸方式有氧呼吸無氧呼吸不同點(diǎn)場所細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),線粒體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)條件氧氣,多種酶無氧,需多種酶物質(zhì)變化葡萄糖徹底分解,產(chǎn)生CO2和H2O葡萄糖分解不徹底,形成乳酸或酒精、CO2能量變化釋放大量能量,形成大量ATP釋放少量能量,形成少量ATP相同點(diǎn)聯(lián)系第一階段相同,并且都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行實(shí)質(zhì)分解有機(jī)物,釋放能量,形成ATP,供生命活動(dòng)所用8.有氧呼吸與無氧呼吸的比較第35頁,共66頁,2024年2月25日,星期天51015202530O2%CO2釋放量有氧呼吸無氧呼吸CO2釋放總量第36頁,共66頁,2024年2月25日,星期天有氧呼吸與無氧呼吸——實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)著色液刻度管活塞蒸餾水5ml發(fā)芽?種子20%NaOH5ml第37頁,共66頁,2024年2月25日,星期天若裝置1液滴左移,裝置2不動(dòng),說明種子只進(jìn)行有氧呼吸。若裝置1液滴不動(dòng),裝置2右移,說明種子只進(jìn)行無氧呼吸。若裝置1液滴左移,裝置2右移,說明種子既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無氧呼吸。有氧呼吸與無氧呼吸——實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)第38頁,共66頁,2024年2月25日,星期天綠色植物在光下,光合、呼吸作用都進(jìn)行;氧氣釋放量(CO2吸收量、有機(jī)物凈生產(chǎn)量、光合作用的相對(duì)值)=光合量——呼吸量即:凈光合量=總光合量——呼吸量(學(xué)會(huì)辨析坐標(biāo)中是總光合還是凈光合的方法)在暗處或植物體的非綠色部分只進(jìn)行呼吸作用;氧氣吸收量(CO2釋放量、葡萄糖消耗量)=呼吸量9.光合作用與呼吸作用的關(guān)系第39頁,共66頁,2024年2月25日,星期天9.光合與呼吸——曲線分析第40頁,共66頁,2024年2月25日,星期天有呼吸無光合A光合小于呼吸AB光合等于呼吸B光合大于呼吸BC9.光合與呼吸——線圖結(jié)合第41頁,共66頁,2024年2月25日,星期天(1)D點(diǎn)的含義是

(2)24點(diǎn)與0點(diǎn)比較,植物體內(nèi)有機(jī)物的變化情況第42頁,共66頁,2024年2月25日,星期天*影響光合作用因素小結(jié):

(1)光照光照強(qiáng)度和光照時(shí)間主要影響光反應(yīng)。在一定范圍內(nèi),光合作用的效果隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng),但是光照強(qiáng)度超過一定限度后,光合作用不再增強(qiáng)。常見問題:①陽生植物和陰生植物所需光照強(qiáng)度的區(qū)別;②塑料大棚傍晚點(diǎn)燈延長光照;③各種單色光對(duì)光合作用的影響比較;④海洋中不同深度水層中植物的分布。第43頁,共66頁,2024年2月25日,星期天(2)溫度溫度主要影響暗反應(yīng)中酶的催化效率。在一定范圍內(nèi),光合作用的效果隨溫度的增高而增強(qiáng),但是溫度過高會(huì)影響甚至破壞酶。溫度也影響植物的呼吸作用,分解消耗有機(jī)物。處理好光合作用與呼吸作用的關(guān)系對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有主要意義。(總光合速度、呼吸速度、凈光合速度)(圖示)常見問題:晝夜溫差對(duì)積累有機(jī)物的影響①新疆的瓜果大又甜;②夏季塑料大棚晚間熄燈后,打開通風(fēng)口降溫;③低溫貯存果蔬。第44頁,共66頁,2024年2月25日,星期天(3)CO2濃度CO2濃度主要影響暗反應(yīng)。CO2是暗反應(yīng)的原料,在空氣中濃度很低,增加CO2濃度對(duì)光合作用的影響是非常明顯的。試分析以下措施是如何提高CO2濃度的?①選擇栽種規(guī)格、通風(fēng);②增施有機(jī)肥;③深施碳酸氫銨肥料。常見問題:①植物的“午休”現(xiàn)象;②生物圈中的碳循環(huán);③“溫室效應(yīng)”第45頁,共66頁,2024年2月25日,星期天Ⅰ晝夜溫度Ⅱ日照變化Ⅲ二氧化碳變化量第46頁,共66頁,2024年2月25日,星期天(4)水分水分既是光反應(yīng)的原料,還可以影響葉片氣孔的開閉,間接影響CO2的運(yùn)輸。通過蒸騰作用影響礦質(zhì)元素的運(yùn)輸,影響植物體的溫度,間接影響光合作用的效果。常見問題:①植物的“午休”現(xiàn)象(除水生植物);②澆水灌溉的方法。(5)礦質(zhì)元素直接和間接影響光合作用,直接影響如N、Mg、Fe、Mn是葉綠素生物合成所必需的礦質(zhì)元素;磷、鉀影響糖類的轉(zhuǎn)變和運(yùn)輸,間接影響光合作用。常見問題:①合理施肥;②無土栽培。第47頁,共66頁,2024年2月25日,星期天

*影響呼吸作用的因素(1)溫度:酶促反應(yīng)與溫度有明顯關(guān)系。高溫可使酶變性失活,低溫能使酶活性降低。常見問題:①低溫儲(chǔ)存果蔬②塑料大棚夜晚通風(fēng)降溫③強(qiáng)烈的日照促使物質(zhì)轉(zhuǎn)化,果實(shí)成熟(2)水分:通過改變細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比例,影響呼吸作用。常見問題:①儲(chǔ)存干果、種子要晾曬失水,降低呼吸作用,減少有機(jī)物消耗②種子萌發(fā)時(shí)浸泡干種子,促進(jìn)代謝,恢復(fù)細(xì)胞分裂、分化、生長③水分大的蔬菜易腐爛,糧食發(fā)霉第48頁,共66頁,2024年2月25日,星期天(3)氧氣:需氧生物必需的有氧呼吸的原料;常見問題:①真空或充入惰性氣體保存食物②旱澇災(zāi)害對(duì)植物生長的影響③氧氣對(duì)酵母菌發(fā)酵的控制影響*呼吸作用的意義分解有機(jī)物,釋放能量;實(shí)現(xiàn)有機(jī)物的相互轉(zhuǎn)化(樞紐);第49頁,共66頁,2024年2月25日,星期天(上海生物)37.(10分)下圖表示三種植物葉片光合作用速度的日變化。請(qǐng)據(jù)圖回答。(1)光合作用速度與呼吸作用速度相等的時(shí)刻,a植物葉片出現(xiàn)在_________,c植物葉片出現(xiàn)在_________。(2)在6:00—8:00時(shí)之間,單位時(shí)間內(nèi)吸收CO2最多的是_________植物葉片。(3)b植物葉片在晴天中午光照強(qiáng)烈時(shí),光合作用速度出現(xiàn)了低谷,這一現(xiàn)象被稱為光合作用的“午休現(xiàn)象”。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因有___________________________。(4)c植物葉片一天內(nèi)光合作用速度變化的特點(diǎn)是_________________________。(5)從圖中結(jié)果推測,三種植物一天內(nèi)有機(jī)物積累量多少的順序是_________>__________>____________。(6)在一定的CO2濃度和適宜溫度下,把某植物葉片置于5千勒克司(光合作用速度44mgCO2/100cm2葉·小時(shí))光照下14小時(shí),其余時(shí)間置于黑暗中(呼吸作用速度6.6mgCO2/100cm2葉·小時(shí)),則一天內(nèi)該植物每25cm2葉片葡萄糖積累量為__________。第50頁,共66頁,2024年2月25日,星期天答案:(1)19:00、5:00;

10:00、15:00(2)b(3)中午光照強(qiáng)烈,為減少體內(nèi)水分散失,氣孔關(guān)閉,通過氣孔進(jìn)入的CO2量減少(4)在10:00~15:00時(shí)之間,光合作用速度為負(fù)值,其余時(shí)間為正值(5)a>b>c(6)78第51頁,共66頁,2024年2月25日,星期天(北京理綜)3.科學(xué)家研究CO2

濃度、光照強(qiáng)度和溫度對(duì)同一植物光合作用強(qiáng)度的影響,得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是A.光照強(qiáng)度為a時(shí),造成曲線II和III光合作用強(qiáng)度差異的原因是CO2濃度不同B.光照強(qiáng)度為b時(shí),造成曲線I和II光合作用強(qiáng)度差異的原因是溫度的不同C.光照強(qiáng)度為a~b,曲線I、II光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高D.光照強(qiáng)度為a~c,曲線I、III光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高單一變量!第52頁,共66頁,2024年2月25日,星期天10.三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝關(guān)系(1)三大營養(yǎng)物質(zhì)之間是可以轉(zhuǎn)化的;蛋白質(zhì)糖類脂質(zhì)脫氨基轉(zhuǎn)氨基脫氨基(2)三大營養(yǎng)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化是有條件的。如只有在糖充足的情況下,糖才能大量轉(zhuǎn)化成脂質(zhì)。各種代謝物之間的轉(zhuǎn)化程度也有差異。糖能大量轉(zhuǎn)變成脂肪,而脂肪卻不能大量轉(zhuǎn)化成糖類。(3)三大營養(yǎng)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化是相互制約的。只有當(dāng)糖和脂質(zhì)都不足時(shí),蛋白質(zhì)的分解就會(huì)增加。第53頁,共66頁,2024年2月25日,星期天初級(jí)代謝產(chǎn)物與次級(jí)代謝產(chǎn)物的異同點(diǎn)比較方面初級(jí)代謝產(chǎn)物次級(jí)代謝產(chǎn)物不同與微生物生長繁殖的關(guān)系產(chǎn)生時(shí)期種間差異分布物質(zhì)種類相同

必需非必需

始終產(chǎn)生生長到一定階段產(chǎn)生

無具特異性

細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生,存在于細(xì)胞內(nèi)或外

氨基酸、核苷酸、多糖、脂質(zhì)、維生素

在基因指導(dǎo)下,微生物細(xì)胞總體調(diào)控下有序地進(jìn)行抗生素、激素、毒素、色素第54頁,共66頁,2024年2月25日,星期天11.能將大氣中的N2還原成NH3的過程——固氮作用能固氮的生物一定是原核生物1.共生固氮微生物:根瘤菌2.自生固氮微生物:圓褐固氮菌(區(qū)分自生與自養(yǎng))3.某些藍(lán)藻與放線菌

原核的細(xì)菌,與豆科植物共生,有專一性,屬異養(yǎng)需氧型。有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞膜上。也是原核的細(xì)菌,攝取土壤中現(xiàn)存的有機(jī)物,也屬異養(yǎng)需氧型。還能合成生長素。第55頁,共66頁,2024年2月25日,星期天2NH3+3O22HNO2+2H2O+能量2HNO2+O22HNO3+能量化學(xué)能12.硝化細(xì)菌的化能合成作用:硝化作用(CH2O)+O2CO2+H2O酶第56頁,共66頁,2024年2月25日,星期天化能異養(yǎng)菌有機(jī)物光能自養(yǎng)菌陽光通用能源化能自養(yǎng)菌無機(jī)物*最初能源(ATP)13.微生物能源的轉(zhuǎn)化第57頁,共66頁,2024年2月25日,星期天點(diǎn)撥:自養(yǎng)微生物以CO2或碳酸鹽等無機(jī)碳為碳源進(jìn)行代謝生長;固氮微生物可以利用N2作為氮源進(jìn)行生長,可在無氮培養(yǎng)基上生長和繁殖;自養(yǎng)微生物與異養(yǎng)微生物類型的劃分主要是依據(jù)能否以CO2或碳酸鹽作為生長的主要或唯一碳源,而不決定于氮源。無機(jī)氮源也能提供能量。例如氨既為硝化細(xì)菌提供氮源,又能為硝化細(xì)菌提供能量。第58頁,共66頁,2024年2月25日,星期天點(diǎn)撥:生物的代謝類型是在長期的進(jìn)化過程中通過自然選擇固定下來的,一般不會(huì)改變。生物的代謝類型包括同化類型和異化類型兩個(gè)方面,所以回答生物的代謝類型時(shí),一定要看清楚是“同化類型”、“異化類型”還是“代謝類型”。代謝類型的進(jìn)化順序是:異養(yǎng)厭氧型自養(yǎng)厭氧型自養(yǎng)需氧型異養(yǎng)需氧型第59頁,共66頁,2024年2月25日,星期天

13.微生物的生長:種內(nèi)斗爭最激烈的階段是

?幾乎不存在種內(nèi)斗爭的階段是

?一次性收獲菌體數(shù)最多的階段是

?一次性收獲代謝產(chǎn)物最多的階段是

?與無機(jī)環(huán)境斗爭最激烈的階段是

?調(diào)整期產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物屬于什么(初級(jí)、次

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