全國百強校重慶第二外國語校2024年中考歷史對點突破模擬試卷含解析

[全國百強校]重慶第二外國語校2024年中考歷史對點突破模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．閱讀歷史書籍需要關注章節(jié)標題，從而把握內(nèi)容的主旨。與下面目錄相關的標題應該是A．統(tǒng)一國家的建立B．政權分立與民族融合C．繁榮開放的社會D．國家產(chǎn)生和社會變革2．1941年6月22日，英國首相丘吉爾發(fā)表演說：“在過去25年中，沒有一個人像我這樣始終—貫的反對共產(chǎn)主義。我并不想收回我說過的話。但是，這一切，在正在我們眼前展現(xiàn)的情景對照下，都已經(jīng)黯然失色了……我們將要對俄國和俄國人民給予力所能及的一切支持?！鼻鸺獱査f的“眼前展現(xiàn)的情景”是（）A．蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā) B．決戰(zhàn)斯大林格勒C．諾曼底登陸 D．蘇聯(lián)紅軍進攻柏林3．1922年，蘇聯(lián)成立。最初加入蘇聯(lián)的加盟共和國包括A．俄羅斯聯(lián)邦B．烏克蘭C．外高加索聯(lián)邦D．白俄羅斯4．閱讀史書是我們了解歷史的重要途徑。小明在中國古代第一部紀傳體通史中，可以查閱到的是A．貞觀之治B．文景之治C．光武中興D．開元盛世5．1522年9月6日，在西班牙一座教堂里，18位幸存者擎著蠟燭，為在這次史詩般航行中死去的勇士祈禱，其中包括船長麥哲倫。這次“史詩般”的航行A．發(fā)現(xiàn)好望角B．到達印度C．發(fā)現(xiàn)美洲D．完成第一次環(huán)球航行6．1991年底，蘇聯(lián)解體，冷戰(zhàn)隨之結束，這使世界形勢發(fā)展的總趨勢走向緩和。當今世界的兩大主題是A．和平與發(fā)展B．改革與開放C．戰(zhàn)爭與和平D．革命與競爭7．下表是關于某次戰(zhàn)役的知識梳理，與之相關的戰(zhàn)爭是A．美國獨立戰(zhàn)爭B．美國南北戰(zhàn)爭C．第一次世界大戰(zhàn)D．第二次世界大戰(zhàn)8．秦統(tǒng)一六國后，建立起一整套專制主義中央集權制度，統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡和車軌，修筑萬里長城。漢通過休養(yǎng)生息、解決王國問題、獨尊儒術和北擊匈奴，出現(xiàn)了“大一統(tǒng)”。從上述內(nèi)容可以概括出秦漢時期的階段特征為（）A．中華文明的起源B．國家的產(chǎn)生和社會變革C．統(tǒng)一多民族國家的建立和初步發(fā)展D．政權分立與民族融合9．下面示意圖反映出美國和蘇聯(lián)在世界工業(yè)總產(chǎn)值中所占份額（%）變化趨勢。關于其原因的分析正確的是A．美國在一戰(zhàn)中消耗了實力B．美國實行新政效果不顯著C．蘇聯(lián)新經(jīng)濟政策極大調動人民的社會主義建設積極性D．社會主義工業(yè)化建設和農(nóng)業(yè)集體化建設取得顯著成效10．“最后一碗米飯用來做軍糧，最后一尺布用來縫制軍裝，最后的老棉被蓋在擔架上，最后的親骨肉送到戰(zhàn)場上?！边@首流行于解放戰(zhàn)爭期間的民謠最能夠說明()A．解放戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因 B．解放戰(zhàn)爭的進程C．解放戰(zhàn)爭勝利的原因 D．解放戰(zhàn)爭的影響11．清政府首任駐日公使何如璋在《使東述略》中描述到：日本的景物風貌已由本來的“漢唐遺風”一變而“趨歐俗”。下列哪一事件使日本的景物風貌“趨歐俗”A．大化改新 B．農(nóng)奴制改革C．明治維新 D．南北戰(zhàn)爭12．明朝中期以后，我國外交出現(xiàn)新形勢：開始遭受外國侵略，由此出現(xiàn)了大規(guī)模的反侵略斗爭。下列哪項史實體現(xiàn)了上述特點？（）A．靖難之役 B．雅克薩之戰(zhàn)C．平定大小和卓叛亂 D．土爾扈特部回歸祖國13．1889年，廣東某書院春季考試的一份答卷中寫道：“（某人）一千八百五十九年，特著一書論萬物分種類之根源，并論萬物強存弱滅之理……此謂天道自然之理?！蔽闹械摹疤斓雷匀恢怼敝傅氖茿．經(jīng)典力學B．進化論C．量子論D．相對論14．在北伐的江西戰(zhàn)場上，人民群眾處處與孫傳芳的軍隊為難，造成其運輸糧食等困難，而給予國民革命軍種種便利，包括引路、刺探軍情、組織運輸隊等。這表明()A．人民群眾是北伐的主力B．北伐得到人民群眾的支持C．江西是北伐的主戰(zhàn)場D．北伐戰(zhàn)爭取得最終勝利15．有學者評論：在中美《聯(lián)合公報》中，尼克松作了一個讓步，這或許是達成一項和解的最小讓步。從長遠來看，增進了世界和平的前景。尼克松的“讓步”’是指承認A．朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定B．中國恢復聯(lián)合國的席位C．“一個中國”D．中國加入世貿(mào)組織16．長征途中，對挽救黨、挽救紅軍、挽救中國革命起到關鍵作用的歷史事件是A．遵義會議 B．四渡赤水 C．會師吳起鎮(zhèn) D．會師會寧17．下面結構圖中①②處應填（）A．世襲制、禪讓制 B．禪讓制、世襲制C．分封制、郡縣制 D．郡縣制、分封制18．美國《時代》載：“每位關心要聞的讀者都知道，在1937年，日本的戰(zhàn)爭機器（在上海）被卡住了13個星期之久，它的時間表第一次被中國的戰(zhàn)爭機器粉碎了?！钡谝淮慰ㄗ∪毡緫?zhàn)爭機器的是A．淞滬會戰(zhàn)B．太原會戰(zhàn)C．臺兒莊大捷D．百團大戰(zhàn)19．從圖片中獲取信息是學習歷史的基本能力，以下宣傳圖片共同反映的信息是A．鞏固新生的人民政權B．實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制C．人民公社化運動D．文化大革命20．觀察下圖，關于美蘇這兩個公共工程的敘述正確的是A．都是為了緩解經(jīng)濟危機B．都是為了促進農(nóng)業(yè)發(fā)展C．都是為了增加勞動就業(yè)D．都是為了促進經(jīng)濟發(fā)展21．西安事變爆發(fā)后，有人主張將蔣介石“交付人民審判”，但中共中央認為應爭取國民黨親英美派接受”停止內(nèi)戰(zhàn)、共同抗日”的主張，為此制定了和平解決西安事變的方針。這表現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨A．消除了與國民黨的矛盾B．以民族利益為重的偉大胸懷C．開始組建東北抗日聯(lián)軍D．努力維護抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線22．一位老人生于1850年，卒于1902年，他的一生可能經(jīng)歷的歷史事件有（）。①虎門銷煙②鴉片戰(zhàn)爭③第二次鴉片戰(zhàn)爭④甲午中日戰(zhàn)爭⑤義和團運動⑥八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭A．①②③ B．④⑤⑥ C．③④⑤⑥ D．②③④⑥23．就在莫斯科歡慶勝利激情猶酣之時，時任美國駐蘇聯(lián)使館參贊喬治·凱南發(fā)出了一段驚人的論調：“人們在歡呼跳躍……他們以為戰(zhàn)爭結束了，而戰(zhàn)爭才剛剛開始。”后一個“戰(zhàn)爭”指的是A．一戰(zhàn)B．二戰(zhàn)C．伊拉克戰(zhàn)爭D．冷戰(zhàn)24．新民主主義革命時期，中國共產(chǎn)黨歷史上一次生死攸關的轉折點是A．中共一大B．遵義會議C．中共七大D．中共十一屆三中全會二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．中共打響武裝反抗國民黨反動派統(tǒng)治的第一槍是指_____；中共開創(chuàng)“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權”的革命勝利之路開始于創(chuàng)建第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地﹣﹣_____。26．東漢的《傷寒雜病論》奠定了中醫(yī)治療學的基礎；明代的《本草綱目》被譽為“東方醫(yī)學寶典”。27．16世紀英國的文學巨匠是_____；被列寧稱為“俄國革命的鏡子”的俄國最偉大的文學巨匠是_____。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料一：未經(jīng)議會同意，國王無權廢除法律或停止法律的執(zhí)行；未經(jīng)議會同意，國王無權征收租稅；除議會同意外，在國內(nèi)招收常備軍，均屬非法。議會議員之選舉，必須自由?！稒嗬ò浮犯鶕?jù)材料一，分析國王和議會的關系。根據(jù)這一法案的基本原則，英國確立了怎樣的政治體制？材料二：宣言擊中了南方的要害，敲響了近200年罪惡奴隸制的喪鐘，使400萬黑人奴隸看到了自由的曙光，鼓舞他們起來斗爭。宣言還使世界人民認識到美國所發(fā)生的……而且是一場埋葬野蠻的、非人道的奴隸制度的正義戰(zhàn)爭。世界人民特別是英法人民投入了支持北方正義事業(yè)的斗爭，阻止了英法兩國進行武裝干涉的企圖?！幾浴睹绹肪V》材料二中的“宣言”指的是什么？根據(jù)材料二分析，該“宣言”頒布對“正義戰(zhàn)爭”帶來什么影響？材料三：第十三屆全國人民代表大會第一次會議通過《中華人民共和國憲法修正案》，這是我國現(xiàn)行憲法的第五次修改。這次憲法修改對現(xiàn)行憲法序言部分作出了重要的修改，包括把科學發(fā)展觀、新時代中國特色社會主義思想寫入憲法序言部分……，把構建人類命運共同體寫入憲法，增加倡導社會主義核心價值觀的內(nèi)容。由材料三可知，我國現(xiàn)行憲法迄今已經(jīng)進行了五次修改，這表明了什么？29．（6分）大國的興衰很大程度上取決于它們在時間長河中“駕駛航船”的技能和經(jīng)驗，以下材料均摘編自英國學者保羅·肯尼迪《大國的興衰》一書，閱讀材料，回答間題。材料一（戰(zhàn)后的國際秩序）世界政治家預言，19世紀90年代以來，國際舞臺將日益受到正在興起的德國，俄國和美國的影響，然而事實是，這三個國家中的一個國家遭到了決定性的失??；第二個國家在革命中崩潰了，20世紀20年代和以后時期的國際事務似乎仍是以英國和法國的行動為中心。分析材料一，據(jù)所學知識回答，德國“遭到了決定性的失敗”，俄國“在革命中崩潰”分別指的是什么事件？戰(zhàn)后最終形成了怎樣的國際獲序？材料二（變化中的經(jīng)濟格局（1950－1980））二戰(zhàn)以后，不僅莫內(nèi)等“一代歐洲人”決心創(chuàng)造能免蹈覆撤的新的經(jīng)濟結構，而且還有心腸不錯、樂于助人的美國，它愿意以合作的方點為歐洲的經(jīng)濟復興提供財政援助。分析材料二，據(jù)所學知識回答，二戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟復興的主要原因，材料三（矛盾重重的蘇聯(lián)）1950－1984年蘇聯(lián)，中國糧食產(chǎn)量的比較分析上圖，據(jù)所學知識指出B段蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)發(fā)展較快與哪次著名改革有關？哪一經(jīng)濟模式導致了蘇聯(lián)的發(fā)展“矛盾重重”？有人認為，新崛起大國與現(xiàn)存大國必然會發(fā)生戰(zhàn)爭，你是否同意這一觀點？說明理由。30．（7分）閱讀材料，完成下列要求材料一：英國資產(chǎn)階級革命從1640年開始，歷經(jīng)曲折，先后經(jīng)歷內(nèi)戰(zhàn)、共和、軍事獨裁、王朝復辟等階段，直至1688年革命結束。1689年，英國議會頒布法案，限制國王行政、司法等權力。1701年，議會頒布《王位繼承法》，規(guī)范王位繼承問題，規(guī)定國王的一切決定須經(jīng)同意該項決定的大臣簽署后才能生效。——摘編自馬克垚主編《世界文明史》依據(jù)材料寫出“1689年英國議會頒布法案”的名稱，并概括該法案限制了國王的哪些權利？材料二：革命給了美利堅人一個機會，一個將自己的政治理想變?yōu)楝F(xiàn)實的機會，美國革命不僅與英國殖民統(tǒng)治分離，而且是與整個舊世界專制主義分離。從1776年宣布獨立到1789年華盛頓就任總統(tǒng)。美國經(jīng)過艱難的歷史探索和實驗終于找到了最適合自己的道路，一個新型國家——美利堅合眾國正式誕生了?！w曉蘭《美國的誕生》材料二中“與英國殖民統(tǒng)治分離”的革命指的是哪一事件？寫出美國“找到的最適合自己的道路”是什么？依據(jù)材料一、二，并綜合分析，英美兩國崛起的共同因素有哪些？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

依據(jù)課本所學，“三國鼎立”“江南地區(qū)的開發(fā)”“北方民族大融合”“魏晉南北時期的文化”這都屬于魏晉南北朝時期的歷史事件。結合所學知識，魏晉南北朝時期，政權分立，北方戰(zhàn)亂不斷，江南地區(qū)相對安定。為躲避戰(zhàn)亂，大量人口南遷。南遷的人給江南地區(qū)帶去了勞動力，帶去了先進的生產(chǎn)技術和不同的生活方式，促進了江南地區(qū)的開發(fā)。同時，黃河流域的各族人民在長期生活中，通過日常的接觸和頻繁的交往，在生產(chǎn)技術和生活習俗上相互影響，出現(xiàn)了民族大融合。魏晉南北經(jīng)濟的發(fā)展，推動了科技文化的發(fā)展。該同學探究的主題是政權分立與民族融合。B項符合題意；統(tǒng)一國家的建立指的是秦漢時期。秦朝結束了春秋戰(zhàn)國的紛爭，實現(xiàn)了建立了統(tǒng)一的國家。漢武帝實行了西漢的大一統(tǒng)。A項不合題意；繁榮開放的社會指的是隋唐時期，實行開放的政策，封建社會實現(xiàn)繁榮。C項不合題意；國家產(chǎn)生和社會變革指的是夏、商、周和春秋戰(zhàn)國時期。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。2、A【解析】

根據(jù)題文的“我們將要對俄國和俄國人民給予力所能及的一切支持?！苯Y合所學可知，1941年6月22日，德國突襲蘇聯(lián)，蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭爆發(fā)。丘吉爾所說的“眼前展現(xiàn)的情景”是指蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)。BCD發(fā)生在蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)之后，不符合題意，故選A。3、ABCD【解析】

結合所學知識：1922年底，蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟成立，簡稱“蘇聯(lián)”。當時加入蘇聯(lián)的有俄羅斯聯(lián)邦、外高加索聯(lián)邦、烏克蘭和白俄羅斯四個加盟共和國。所以ABCD符合題意，故選擇ABCD。4、B【解析】

依據(jù)題干“第一部紀傳體通史”的信息，結合所學知識可知，西漢司馬遷撰寫的中國第一部紀傳體通史是《史記》，該書記事上起傳說的黃帝，下至漢武帝太初年間共3000多年的歷史，由此可知，可以查閱到的是文景之治，B項符合題意；ACD三項不能查到，不符合題意；故選B。5、D【解析】

依據(jù)材料中“1522年”“其中包括船長麥哲倫”可知是麥哲倫船隊，該船隊完成了第一次環(huán)球航行，D符合題意；發(fā)現(xiàn)好望角的是迪亞士，A不符合題意；到達印度的是達伽馬，B不符合題意；發(fā)現(xiàn)美洲是哥倫布，C不符合題意。綜上所述，故選D。6、A【解析】

依據(jù)所學知識可知20世紀八九十年代，東西方冷戰(zhàn)結束，國際形勢趨于緩和，和平與發(fā)展成為世界的發(fā)展主題，各國經(jīng)濟聯(lián)系日益密切，世界經(jīng)濟日益成為-一個整體，經(jīng)濟全球化趨勢加速發(fā)展。綜上所述，A符合題意。故選A。7、C【解析】

依據(jù)題干的表格內(nèi)容，結合所學知識可知，1916年，德法在法國的凡爾登展開激戰(zhàn)，死傷70多萬人，被稱為“凡爾登絞肉機”，這是第一次世界大戰(zhàn)期間最著名的戰(zhàn)役，C項符合題意；ABD三項的戰(zhàn)役與題干表格內(nèi)容無關，排除；故選C?！军c睛】解題的關鍵是學生準確分析表格的內(nèi)容，抓住關鍵詞“凡爾登絞肉機”，結合一戰(zhàn)的相關知識解答問題，需要學生具備較高的理解能力和扎實的基本功。8、C【解析】結合所學知識可知，秦漢時期是中國秦漢兩朝大一統(tǒng)時期的合稱。公元前221年秦滅六國，首次完成了真正意義上的中國統(tǒng)一，建立起中國歷史上第一個中央集權制的秦朝。漢朝繼之而起后基本延續(xù)秦的制度，史稱“漢承秦制”。秦漢時期是中國歷史上第一個大統(tǒng)一時期。也是統(tǒng)一多民族國家的奠基時期。C符合題意，所以答案選擇C9、D【解析】

根據(jù)圖片時間“1929-1938年”，結合所學知識可知，美國受經(jīng)濟危機的影響，在世界工業(yè)生產(chǎn)總值中所占的份額在1929——1938年呈下降趨勢。蘇聯(lián)在1929年—1938年進行社會主義工業(yè)化建設和農(nóng)業(yè)集體化建設，所以蘇聯(lián)在1929年—1938年經(jīng)濟發(fā)展在世界工業(yè)生產(chǎn)總額中所占份額呈上升趨勢。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。10、C【解析】

材料中“最后一碗米飯用來做軍糧，最后一尺布用來縫制軍裝，最后的老棉被蓋在擔架上，最后的親骨肉送到戰(zhàn)場上”反映了人民的支持是解放戰(zhàn)爭勝利的可靠保障，由此可知材料最能說明的是解放戰(zhàn)爭勝利的原因，故選C。11、C【解析】

依據(jù)題干“日本的景物風貌已由本來的‘漢唐遺風’一變而‘趨歐俗’”可知，“漢唐遺風”說的是古代日本學習隋唐制度進行的大化改新；“趨歐俗”說的是日本近代學習歐美進行的明治維新。結合所學知識，明治維新時期，日本大力向西方學習，提倡“文明開化”。C選項符合題意；大化改新，是在日本歷史上發(fā)生的一次重大變革運動，日本由此進入封建社會。A選項不符合題意；俄國農(nóng)奴制改革，廢除了農(nóng)奴制，農(nóng)奴成為“自由人”，為資本主義的發(fā)展提供了大量的自由勞動力。巨額的份地贖金為資本主義的發(fā)展又積累了大量資金。俄國從此走上了資本主義發(fā)展的道路。1861年改革是俄國歷史上的一個重大轉折點。B選項不符合題意；南北戰(zhàn)爭摧毀了奴隸制，南北戰(zhàn)爭，是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命，維護了國家統(tǒng)一，為美國資本主義的加速發(fā)展掃清了道路。D選項不符合題意；故選C。【點睛】解題的關鍵是熟悉明治維新，從而得出正確的答案。12、B【解析】根據(jù)所學可知，靖難之役是明朝時期內(nèi)部的權力爭奪的政治斗爭，大小和卓叛亂和土爾扈特部回歸祖國受到妥善安置均屬于國內(nèi)的民族問題；雅克薩之戰(zhàn)是清朝初年康熙皇帝統(tǒng)治時期，抗擊沙俄侵略的戰(zhàn)役。故選B。13、B【解析】

B．材料反映的這本書是達爾文的物種起源，宣傳的應該是進化論。B符合題意；A．材料中反映的這本書是1859年出版的，而經(jīng)典力學不是1859年產(chǎn)生的。A不符合題意；C．量子論是19世紀20年代的產(chǎn)物。C不符合題意；D．相對論是20世紀的科學理論。D不符合題意。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。14、B【解析】

北伐戰(zhàn)爭的軍隊是國民革命軍，北伐戰(zhàn)爭的目的是打倒帝國主義支持的北洋軍閥，因此得到人民群眾的支持。題干材料反映出北伐得到人民群眾的支持。ACD在題干材料中不能體現(xiàn)，所以B符合題意，故選B。15、C【解析】

依據(jù)“在《中美聯(lián)合公報》中，尼克松作了一個讓步，但它或許是達成一項和解最小的讓步，從長遠來看…增進了世界和平的前景”結合所學知識，尼克松的“讓步“是指承認“一個中國”的原則。1972年，美國總統(tǒng)尼克松訪華，雙方在上海簽署了中美《聯(lián)合公報》，標志著中美雙方的敵對時代結束，中美兩國關系開始正常化。C選項符合題意；1953年，《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》，早于1972年尼克松訪華，與題意不符，A選項不符合題意；1971年，中國恢復在聯(lián)合國的合法席位，早于1972年尼克松訪華。與題意不符，B選項不符合題意；2001年，中國加入世貿(mào)組織，為我國參與經(jīng)濟全球化開辟了新途徑。D選項不符合題意；故選C?！军c睛】解題的關鍵是熟悉中美關系正?；氖穼?，從而得出正確的答案。16、A【解析】

1935年1月，遵義會議召開，會議集中糾正了博古、李德的軍事錯誤指揮，肯定了毛澤東的正確領導，挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨歷史上生死攸關的轉折點，A符合題意；四渡赤水打亂了敵人的追繳計劃，B排除；會師吳起鎮(zhèn)是1935年10月，不是轉折點，C排除；會師會寧標志著長征勝利結束，D排除；故選A。17、B【解析】

結合所學知識可知，堯舜禹之間更替部落聯(lián)盟首領位置采用的是禪讓制。故①處應填禪讓制；禹的兒子啟憑借強大的勢力，在禹死后繼承了他的位置。從此，世襲制代替了禪讓制。故②處應填世襲制。故B符合題意；①處是禪讓制，故ACD不符合題意。故選B。18、A【解析】

材料“在1937年,日本的戰(zhàn)爭機器……(在上海)被卡住了13個星期之久”的信息說明此次戰(zhàn)役指的是淞滬會戰(zhàn)，淞滬會戰(zhàn)粉碎了日軍三個月滅亡中國的狂妄計劃，Ａ符合題意；B項和D項均是在山西，C項是在山東。綜上所述，故選A。【點睛】抗日戰(zhàn)爭各地模擬試卷以及期末檢測的重點知識，其中國民政府的抗戰(zhàn)在本部分知識中考查頻率較高。考生一定要對抗日戰(zhàn)爭期間國民政府抗戰(zhàn)的知識點清楚掌握：戰(zhàn)役名稱地點意義淞滬會戰(zhàn)上海粉碎了日軍三個月內(nèi)滅亡中國的計劃。太原會戰(zhàn)華北平型關戰(zhàn)役是抗戰(zhàn)以來首次大捷。太原會戰(zhàn)是國共兩黨合作抗日的典范。徐州會戰(zhàn)華東臺兒莊戰(zhàn)役是抗戰(zhàn)以來取得的最大勝利。武漢會戰(zhàn)、廣州會戰(zhàn)武漢廣州抗日戰(zhàn)爭進入相持階段19、A【解析】

根據(jù)所學可知：土地改革使農(nóng)民獲得了土地，抗美援朝保衛(wèi)了和平，故兩者均鞏固了新生的人民政權，故A符合題意。實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制是農(nóng)村改革措施、人民公社化運動是左傾錯誤、文化大革命以階級斗爭為綱，故BCD均不符合題意。故選A。20、D【解析】試題分析：本題考查學生對蘇聯(lián)和美國修建公共工程目的的認識，根據(jù)所學知識，蘇聯(lián)修建第聶伯河水電站是在蘇聯(lián)社會主義工業(yè)化時期，為了實現(xiàn)社會主義工業(yè)化，蘇聯(lián)興建了該水電站，促進了蘇聯(lián)經(jīng)濟的發(fā)展，美國建設的田納西水利工程是在美國經(jīng)歷1929-1933年的經(jīng)濟危機后，為了解決工人的失業(yè)問題，大興公共工程，該水利工程的建設解決了很多人的吃飯問題，也促進了美國農(nóng)業(yè)的發(fā)展，美國逐漸走出了經(jīng)濟危機的陰影，因此兩者的共同點是促進了經(jīng)濟的發(fā)展，本題選D?？键c：美蘇兩國修建公共工程的相同點點評：本題難度較小，考查學生對歷史知識的識記能力，本題是比較題，比較題是中考常見的一種題型，比較題的基本解法是找出比較項，然后在對比較項進行分析，最后得出正確答案，提醒同學們學習知識要善于進行分析對比，逐漸培養(yǎng)自己的歷史能力。21、B【解析】

西安事變爆發(fā)的時候，中國共產(chǎn)黨不顧前嫌，制定了和平解決西安事變的方針，體現(xiàn)出了中國共產(chǎn)黨以民族利益為重的偉大胸懷，Ｂ符合題意；西安事變的和平解決并不能消除與國民黨的矛盾，Ａ不符合題意；1934年7月,中國共產(chǎn)黨組建東北抗日聯(lián)軍,積極準備北上抗日，Ｃ不符合題意；抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立是1937年9月，Ｄ不符合題意。故選Ｂ?！军c睛】1936年12月12日，張學良和楊虎城發(fā)動西安事變。西安事變發(fā)生后，中國共產(chǎn)黨從全民族的利益出發(fā)，主張和平解決，黨中央派周恩來等到西安調停，經(jīng)過中國共產(chǎn)黨和各方面的努力，西安事變得到和平解決。從此，十年內(nèi)戰(zhàn)基本結束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。22、C【解析】

1839年林則徐虎門銷煙，所以①是老人不可能經(jīng)歷的，排除A；1840年英國挑起鴉片戰(zhàn)爭，所以②是老人不可能經(jīng)歷的，排除D；1856-1860年英法不滿足既得利益挑起第二次鴉片戰(zhàn)爭，所以③在老人人生經(jīng)歷之中，故排除B。答案確定選擇C。23、D【解析】

依據(jù)所學知識可知，二戰(zhàn)后，隨著共同敵人的消失，美蘇由戰(zhàn)時的同盟走向分裂，資本主義和社會主義之間矛盾日益加深，以美國為首的西方國家提出了用除武裝進攻以外的一切手段和敵對行動來遏制共產(chǎn)主義的政策，即“冷戰(zhàn)政策”。故D項符合題意。ABC均不符合題意，故選D。24、B【解析】

根據(jù)所學知識，1935年1月,紅軍占領遵義,在這里召開了中央政治局擴大會議,會議結束了“左”傾冒險主義在黨中央的統(tǒng)治,確立了毛澤東在黨和紅軍中的領導地位,挽救了紅軍、挽救了黨、挽救了中國革命,是黨的歷史上生死攸關的轉折點。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。【點睛】注意中共十一屆三中全會也是具有轉折性的會議，但十一屆三中全會不是新民主主義革命時期的。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、南昌起義井岡山革命根據(jù)地【解析】

根據(jù)所學知識可知1927年8月1日，周恩來、賀龍、葉挺、朱德等率領兩萬多人在南昌舉行起義，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。成為中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊、獨立領導武裝斗爭的開始。毛澤東秋收起義后根據(jù)形勢進軍井岡山，開辟了中國第一塊革命根據(jù)地井岡山革命根據(jù)地，井岡山革命根據(jù)地的開辟，是中國共產(chǎn)黨探索農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權道路的開始。故填南昌起義和井岡山革命根據(jù)地。26、張仲景李時珍【解析】

依據(jù)已學知識可知，東漢張仲景的《傷寒雜病論》奠定了中醫(yī)治療學的基礎，后人尊稱他為“醫(yī)圣”；明代李時珍的《本草綱目》被譽為“東方醫(yī)學寶典”。27、莎士比亞列夫托爾斯泰【解析】根據(jù)所學知識可知，16世紀英國的莎士比亞是文藝復興時期一位文學巨匠，一生創(chuàng)作了三十多部劇本，和許多膾炙人口的詩篇。俄國最偉大的文學巨匠托爾斯泰的作品，深刻反映了19世紀后期倒到20世紀初期俄羅斯社會不平等的現(xiàn)實，揭露了當時俄國社會的基本矛盾。托爾斯泰被列寧成為“俄國革命的鏡子”。因此，題干空處填寫：(1)莎士比亞；(2)列夫托爾斯泰。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）議會高于王權（王權受議會限制）；君主立憲制。（2）《解放黑人奴隸宣言》；調動了黑人奴隸的革命熱情，扭轉了南北戰(zhàn)爭的局勢；阻止了英法兩國進行武裝干涉南北戰(zhàn)爭。（3）法律要與時俱進，適應時代發(fā)展需要等?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)材料一“未經(jīng)議會同意，國王無權廢除法律或停止法律的執(zhí)行；未經(jīng)議會同意，國王無權征收租稅；除議會同意外，在國內(nèi)招收常備軍，均屬非法”的信息，依據(jù)所學知識可知，國王和議會的關系是議會高于王權；根據(jù)這一法案的基本原則，英國確立了君主立憲制的政治體制。（2）依據(jù)材料二中“宣言擊中了南方的要害，敲響了近200年罪惡奴隸制的喪鐘，使400萬黑人奴隸看到了自由的曙光，鼓舞他們起來斗爭”的信息，依據(jù)所學知識可知，材料指的是《解放黑人奴隸宣言》；《解放黑人奴隸宣言》調動了黑人奴隸的革命熱情，扭轉了南北戰(zhàn)爭的局勢；阻止了英法兩國進行武裝干涉南北戰(zhàn)爭。（3）依據(jù)材料三“第十三屆全國人民代表大會第一次會議通過《中華人民共和國憲法修正案》，這是我國現(xiàn)行憲法的第五次修改。這次憲法修改對現(xiàn)行憲法序言部分作出了重要的修改，包括把科學發(fā)展觀、新時代中國特色社會主義思想寫入憲法序言部分”的內(nèi)容，依據(jù)所學知識可知，我國現(xiàn)行憲法迄今已經(jīng)進行了五次修改，這表明了法律要與時俱進，適應時代發(fā)展需要等。29、（1）事件：第一次世界大戰(zhàn)、十月革命秩序：凡爾賽-華盛頓體系（2）原因：歐洲的聯(lián)合（歐共體的成立）、美國的援助（3）改革：赫魯曉夫改革模式：斯大林模式。（4）觀點一：同意。新崛起的大國會威脅現(xiàn)存大國，而現(xiàn)存大國也必然會回應這種威脅，這樣戰(zhàn)爭變得不可避免。觀點二：不同意，和平與發(fā)展是當今世界兩大主題，各國都積極營造和平安全環(huán)境發(fā)展經(jīng)濟；由于先進武器的出現(xiàn)，戰(zhàn)爭對全人類生存造成巨大危害，當今各國都不會輕易發(fā)動戰(zhàn)爭，【解析】（1）根據(jù)材料一的內(nèi)容可知，德國“遭到了決定性的失敗”指的