普通高等學(xué)校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生 技能高考 語文試卷（含答案）

普通高等學(xué)校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生技能高考語文試卷（含答案）2021年湖北技能高考

文化綜合

語文部分（90分）

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）

在每小題給出的四個(gè)備選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出。未選、錯(cuò)

選或多選均不得分。

1.下列各組詞語中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（）

A.承諾（ruò）脊（jǐ）梁咬文嚼（jiáo）字

B.適宜（yí）篤（dǔ）學(xué)親密無間（jiàn）

C.中（zhònɡ）肯樞（qū）紐舍（shě）本逐末

D.哺（bǔ）育氣氛（fēn）瞠（tánɡ）目結(jié)舌

2.下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）

A.構(gòu)筑里程碑行穩(wěn)致遠(yuǎn)

B.會(huì)晤雄糾糾協(xié)同發(fā)展

C.砥礪口頭禪剛?cè)嵯鄶D

D.低炭孺子牛脫貧攻堅(jiān)

3.依次填入下列句中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①這些成就凝結(jié)著奮斗者的心血和汗水，_______了不同凡響的中國(guó)風(fēng)采、中國(guó)力量。

②在中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷史中，每一代青年都懷揣理想高歌前行，為黨_______深情贊歌。

③張桂梅創(chuàng)辦了我國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中，這是_______教育公平理念的成功樣本。

A.彰顯題寫踐行

B.顯示譜寫實(shí)踐

C.彰顯譜寫踐行

D.顯示題寫實(shí)踐

4.下列各項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.人數(shù)最多的農(nóng)民工群體能否“就地過好年"，是保障農(nóng)民工權(quán)益的有力措施。

B.職業(yè)教育要提升專業(yè)建設(shè)水平，為產(chǎn)業(yè)升級(jí)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力的人才支撐。

C.《民法典》規(guī)定，領(lǐng)居間應(yīng)本著方便生活、公平合理為原則正確處理鄰里關(guān)系。

D.通過將實(shí)踐教育與勞動(dòng)教育相結(jié)合，使職教學(xué)生實(shí)現(xiàn)匠心鍛造和品格錘煉的統(tǒng)一。

5.下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是（）

A.這時(shí)候，我想起魯迅先生說過的一句話：“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”。

B.首條穿越秦嶺的高速鐵路——西成高鐵開通，讓早晨吃西安肉夾饃、中午品成都擔(dān)擔(dān)面成為可能。

C.每一個(gè)平凡的崗位，都能書寫精彩的人生華章；每一個(gè)普通個(gè)體，都能取得非凡的事業(yè)成就。

D.茫茫宇宙中，我們是不是生命的孤獨(dú)存在？這個(gè)終極追問是人類開展火星探測(cè)最根本的動(dòng)力。

6.下列各項(xiàng)中，修辭手法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（）

A.亭旁溪水淙淙，流的快時(shí)，水花四濺，如飛珠滾玉一般。

B.在書籍的海洋里，一本書就像一個(gè)潮頭，一頁書就像一朵浪花。

C.岸邊柳樹成行，淡黃色的柳絲在微風(fēng)中扭動(dòng)著她那纖細(xì)的腰肢。

D.天剛破曉，朦朦朧朧的晨霧，如同銀灰色的輕紗一般籠罩著大地。

7.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）

A.《詩經(jīng)》是我國(guó)第一部詩歌總集，題材廣泛，大量運(yùn)用賦、比、興的手法。

B.辛棄疾是南宋重要詞人，風(fēng)格以豪放為主；他與蘇軾齊名，并稱“蘇辛"。

C.《邊城》講述的是一個(gè)哀婉而凄美的愛情故事，翠翠是小說中的女主人公。

D.曹禺的著名詩作《我愛這土地》借助一只鳥表達(dá)了對(duì)土地至死不渝的感情。

閱讀下面的文言短文，完成8—10題。

始皇二十六年，蒙恬因家世得為秦將，攻齊，大破之，拜為內(nèi)史。秦已并天下，乃使蒙恬將三十萬眾北逐戎狄，收河南。筑長(zhǎng)城，因地形，用制險(xiǎn)塞，起臨洮，至遼東，延袤萬余里。于是渡河，據(jù)陽山，逶蛇而北。暴師于外十余年，居上郡。始皇甚尊寵蒙氏，信任賢之。而親近蒙毅，位至上卿，出則參乘，入則御前。恬任外事而毅常為內(nèi)謀，名為忠信，故雖諸將相莫敢與之爭(zhēng)焉。

【注】蒙毅：蒙恬的弟弟。

8.對(duì)下列語句中加點(diǎn)字的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）

A.拜為內(nèi)史拜：授予官職

B.秦已并天下并：吞并

C.乃使蒙恬將三十萬眾北逐戎狄將：將軍

D.信任賢之賢：認(rèn)為……賢能

9.下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)詞的意思和用法與“暴師于外十余年”中的“于"相同的一項(xiàng)是（）

A.青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。（《勸學(xué)》）

B.夫趙強(qiáng)而燕弱，而君幸于趙。（《廉頗藺相如列傳》）

C.而恥學(xué)于師。（《師說》）

D.蘇子與客泛舟游于赤壁之下。（《前赤壁賦》）

10.下列對(duì)這段文言文的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.蒙恬因?yàn)榧沂狸P(guān)系，得以擔(dān)任秦國(guó)的將領(lǐng)。

B.蒙恬修筑長(zhǎng)城，憑借地形，用以控制要塞。

C.蒙恬在外負(fù)責(zé)軍事，也經(jīng)常在內(nèi)出謀劃策。

D.蒙恬兄弟深得始皇的信任，成為朝廷重臣。

二、綜合題（本大題共7小題，共30分）

11.請(qǐng)將文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

故雖諸將相莫敢與之爭(zhēng)焉。

12.仿照下面的句式，另選話題寫一句話。（4分）

如果你不知道失敗是什么，那么你很可能不會(huì)獲得成功。

13.下面一段話描寫了怎樣一種現(xiàn)象？請(qǐng)用一句話概括（不超過20字）（4分）

夏天，烈日當(dāng)空，樹葉曬得發(fā)焉兒；柏油馬路變得軟軟的，像要?jiǎng)濋_了一樣。街邊冷飲攤的雪糕早已賣的一干二凈；路旁小吃店中，好幾個(gè)食客汗流浹背，拿著啤酒，仰脖咕咚咕咚往下灌……

14.閱讀下面的詩歌，然后回答問題。（6分）

京師得家書

[明]袁凱

江水三千里，家書十五行。

行行無別語，只道早還鄉(xiāng)。

（1）詩作前兩句的數(shù)字強(qiáng)調(diào)了什么？（3分）

（2）全詩抒發(fā)了怎樣的情感？（3分）

閱讀下面的文章，完成15-17題。

牛奶

駱駝

在故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)吃完喜宴，為了不耽誤第二天上班，我們必須連夜趕回省城。

見我們執(zhí)意要走，父親忙著拿出事先準(zhǔn)備好的核桃、花生，又轉(zhuǎn)身進(jìn)屋，拿出幾盒牛奶，放進(jìn)鍋里。我這才看清，鍋里已經(jīng)熱著一盒牛奶。很顯然，這是父親為他自己準(zhǔn)備的睡前飲料。

幾分鐘后，父親拿出鍋里的牛奶，要給每人發(fā)一盒。我和妻子都沒要。

兒子和他的女友都沒有客氣，很爽快地接過了牛奶。兒子還拿著牛奶，翻來覆去地把玩。

我看了他一眼，心里很不舒服地說：“不喝就放回鍋里。留給你爺爺喝?！?/p>

兒子沒有回應(yīng)。

我們便起身告辭。

兒子看了看他女朋友，對(duì)父親說：“爺爺，這種牛奶，家里還有多少？"

父親說：“估計(jì)不多了。咋的？”

“您全部拿給我們吧，我們路上喝。"

我的頭嗡地一下大了！

父親連聲應(yīng)著：“好，好！我孫子現(xiàn)在曉得節(jié)約了，我去找個(gè)袋子。”

我感覺我的血要噴出體外！

兒子將那袋牛奶交給他女友。我拎起父親準(zhǔn)備的花生和核桃，盡量克制著自己的情緒，與父親道別。

來到樓下，兒子提著那袋牛奶，往車前方走去。前面是一個(gè)垃圾箱，兒子打開垃圾箱蓋，很瀟灑地將牛奶丟了進(jìn)去，然后，輕輕地蓋上了蓋子。

我感覺自己快要瘋了！

兒子徑自開動(dòng)汽車，將車停在臨街的一個(gè)門店，那是他兒時(shí)玩伴侯忠開的。

兒子對(duì)侯忠說：“從今天開始，我每月固定在你店里購買兩箱牛奶，必須是純的、高鈣的那種，必須是最新生產(chǎn)的那種。每月月初和中旬，請(qǐng)你親自送到我爺爺家。"

兒子又說：“現(xiàn)在，你幫我扛一箱牛奶送去，我爺爺?shù)戎?，喝完好睡覺。”

我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，說：“這還行。但是，你為什么要把牛奶一盒不剩地拿走？既然從爺爺那里要來了牛奶，為什么又要扔掉？要是爺爺知道了，你知道他會(huì)多傷心嗎？"

兒子和他女友相視一笑，異口同聲地說：“那些牛奶，已經(jīng)過期了！”

（有刪改）

15.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這篇文章的主題。（4分）

16.文中畫線的句子在情節(jié)設(shè)置上有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。（4分）

17.下列對(duì)這篇文章的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（4分）

A.開頭寫我們一家必須連夜返回省城，為后文敘述作鋪墊。

B.文中寫“我"的心理變化，表明“我”一直處于恐懼之中。

C.倒數(shù)第二段中的連續(xù)發(fā)問，是為了引出故事的最終結(jié)局。

D.文章通過描寫兒子的動(dòng)作和語言，展現(xiàn)了人物的內(nèi)心活動(dòng)。

三、寫作題（本大題共1小題，30分）

18.2020年12月，習(xí)近平總書記致信祝賀首屆全國(guó)職業(yè)技能大賽舉辦，指出要大力弘揚(yáng)勞模精神、拉動(dòng)精神、工匠精神，激勵(lì)更多勞動(dòng)者特別是青年一代走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路。

請(qǐng)以“技能成才"為話題寫一篇文章，談?wù)勛约河聯(lián)啻菏姑呒寄艹刹?、技能?bào)國(guó)之路的思考和規(guī)劃。（30分）

要求：

①題目自擬。

②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。

③不少于500字。

參考答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.B2.A3.C4.B5.D

6.C7.D8.C9.B10.C

二、綜合題

11.因此，即使是其他的將相們也沒有敢和他們爭(zhēng)寵的。

12.如果你不知道放棄是什么，那么你很可能不會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持。

13.在夏日的炙烤下，萬物失去生機(jī)活力的景象。

14.（1）“江水三千里”；寫去家之遙遠(yuǎn)；“家書十五行"，寫家書之短。

（2）全詩抒發(fā)了家人對(duì)自己的深切想念，也抒發(fā)了自己久客在外，無限思親思鄉(xiāng)的情感。

15.本文表達(dá)了