版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
高二上學期期末復習第三章十二大題型歸納(拔尖篇)【人教A版(2019)】題型1題型1橢圓中的焦點三角形問題1.(2023上·廣東廣州·高二統(tǒng)考期末)橢圓x225+y216=1的一個焦點是F,過原點O作直線(不經(jīng)過焦點)與橢圓相交于AA.14 B.15 C.18 D.20【解題思路】不妨取F為左焦點,F(xiàn)1為右焦點,連接AF1,BF1,則AFBF【解答過程】如圖所示:不妨取F為左焦點,F(xiàn)1為右焦點,連接AF1則AFBF△ABF的周長為AF+當A,B為橢圓上下頂點時等號成立.故選:C.2.(2023上·河北唐山·高二校考期末)已知F1,F2是橢圓C:x24+y23=1的左?右焦點,點A.12 B.33 C.3 D【解題思路】利用橢圓的定義結合余弦定理可得PF1=P【解答過程】由橢圓C:x24+y23=1的方程可得所以cos=12當且僅當則PF1=PF此時,S△P故選:C.3.(2023上·四川南充·高二??计谀┮阎cP是橢圓x2a2+y2b2=1(1)求橢圓的標準方程;(2)若動直線l過F2與橢圓交于A、B兩點,求△ABF【解題思路】(1)根據(jù)焦距可求c=3,根據(jù)所過點可求a=5,進而得到方程;(2)利用橢圓的定義可得△ABF1的周長為4a,代入a【解答過程】(1)設焦距為2c,由2c=6,得c=3,又橢圓x2a2+y2得b2∴橢圓的標準方程為x2(2)動直線l過F2與橢圓交于A、B∴AF1+∴AF∴△ABF1
4.(2022上·高二課時練習)已知點P在橢圓x249+y2(1)P(2)△PF【解題思路】(1)根據(jù)橢圓定義結合勾股定理運算求解;(2)結合(1)中結果運算求解即可.【解答過程】(1)因為橢圓方程為x249+即a=7,b=26,c=5,可得因為PF1即142-2P(2)由(1)得PF因為PF1⊥P題型2橢圓中的最值問題題型2橢圓中的最值問題1.(2022·陜西西安·西安中學校考一模)已知點M在橢圓x218+y29=1上運動,點NA.1+19 B.1+25 C.5 D【解題思路】根據(jù)圓的性質,結合兩點間距離公式、配方法進行求解即可.【解答過程】解:設圓x2+y-12=1設M(x0,所以MC=-y0所以MN≤故選:B.2.(2023下·廣東汕頭·高二統(tǒng)考期末)已知橢圓方程x24+y23=1,F是其左焦點,點A1,1是橢圓內一點,點P是橢圓上任意一點,若PA+A.43 B.4 C.8 D.【解題思路】利用橢圓的定義轉化為PA-P【解答過程】由題意,設橢圓的右焦點為F'(1,0),連接則PA+如圖:
當點P在位置M時,PA-PF當點P在位置N時,PA-PF所以PA-PF'的取值范圍是所以|PA|+|PF|的最大值Dmax=5,|PA|+|PF|最小值Dmin所以Dmax故選:C.3.(2022·高二課時練習)已知橢圓C:x225+y29=1的左右焦點分別為F【解題思路】根據(jù)橢圓的定義,結合焦半徑的取值范圍,建立PF1【解答過程】對橢圓C:x225+又PF1∈[a-c,a+c],即x∈[PF1?對y=x(10-x),其在[1,5]單調遞增,在[故當x=5時,ymax=5×5=25,當x=1或9時,即PF1?PF4.(2023上·江蘇徐州·高二統(tǒng)考階段練習)已知橢圓x225+y216=1內有一點P(1(1)求|MP|-|MF|的最大值;(2)求|MP|+MF(3)求使得|MP|+53|MF|的值最小時點【解題思路】(1)利用數(shù)形結合,根據(jù)三點共線分析|MP|-|MF|的最大值;(2)利用橢圓的定義轉化MP+MF=MP-MF1+2a≤P【解答過程】(1)a2=25,b2=16當點M,F,P三點不共線時,MP-MF<PF,如圖當M,F,P三點共線時,MP-MF=
(2)設橢圓的左焦點F1-3,0,根據(jù)橢圓定義可知即MP+MF=PF1=-3-12
(3)橢圓的右準線x=253,設橢圓上的點M到右準線的距離為d,因為MFd=35,所以MF=35d,
所以|MP|+53|MF|的最小值是223,此時點M的縱坐標是1,代入橢圓方程可得x=5154題型3題型3雙曲線中的最值問題1.(2023上·山西晉中·高二校考期末)已知雙曲線C:x24-y24=1的左焦點為F,點P是雙曲線C右支上的一點,點A.5 B.5+22 C.7 D.【解題思路】由雙曲線定義PF等于P到右焦點F1的距離PF1+4,而PF1【解答過程】記雙曲線C的右焦點為F122,0,所以當且僅當點P為線段EF1與雙曲線故選:C.2.(2023·山東泰安·統(tǒng)考二模)已知雙曲線C:x2a2-y2b2=1a>0,b>0,其一條漸近線方程為x+3y=0,右頂點為A,左,右焦點分別為F1,F(xiàn)2A.3-62,1-C.3+32,1+【解題思路】根據(jù)三角形F1AB的面積結合漸近線方程可得a,b,c的值,再根據(jù)雙曲線的定義轉換可得當且僅當P,B,F2共線且B在P,F2【解答過程】設F1-c,0,F2c,0,則由三角形F1AB的面積為1+32可得12a+c×1=1+32,即a+c=2+3,又雙曲線一條漸近線方程為又由雙曲線的定義可得PF1-PB=23+P此時直線BF2的方程為y=13-2x-2,即y=x-2,聯(lián)立x23-y2=1y=x-2可得2x2-12x+15=0故選:B.3.(2023上·高二課時練習)已知點P是雙曲線x29-y216=1右支上的一點,點M、N【解題思路】先由已知條件可知雙曲線的兩個焦點為兩個圓的圓心,再利用平面幾何知識把|PM|-|PN|轉化為雙曲線上的點到兩焦點之間的距離,結合雙曲線的定義即可求|PM|-|PN|的最大值.【解答過程】∵x29-y216=1,∴故雙曲線的兩個焦點為F1(-5,0),F(xiàn)1(-5,0),F(xiàn)2所以|PM|max=則(|PM|-|PN|)max=|PM=PF1即PM-PN的最大值為
4.(2023·上?!そy(tǒng)考一模)雙曲線Γ:x216-y29=1的左、右焦點分別為F1、(1)設P為Γ右支上的任意一點,求|PF(2)設O為坐標原點,求O到l的距離,并求l與Γ的交點坐標.【解題思路】(1)設P(x0,y0),由兩點距離公式有|PF(2)根據(jù)雙曲線方程寫出漸近線方程為y=±34x,由題設知l:3x+4y-15=0,由點線距離公式求O到【解答過程】(1)根據(jù)題設條件,可得F1(-5,0).設P(x0|PF1|=(所以當x0=4時,(2)F2(5,0),Γ的兩條漸近線方程為根據(jù)題設,得l:3x+4y-15=0,O到l的距離d=|3×0+4×0-15|將l與Γ的方程聯(lián)立,得{3x+4y-15=09x2-16y2=144,消去所以l與Γ的交點坐標為(4.1,?題型4題型4與拋物線有關的最值問題1.(2023下·河南開封·高三統(tǒng)考期末)已知拋物線E:x2=4y,圓C:x2+y-32=1,P為EA.5 B.22-1 C.22 D【解題思路】先利用配方法求得P到圓心C的最小距離,從而求得P到Q的最小距離.【解答過程】由題意知C(0,3),r=1,設Px0,所以PC=
故當y0=1時,所以PQmin故選:B.2.(2023下·云南曲靖·高二統(tǒng)考期末)已知拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點F到其準線的距離為4,M是拋物線C上一點,若A2,3,則A.8 B.6 C.5 D.4【解題思路】由拋物線的焦點坐標求得p,設M,A在準線l上的射影為M1,【解答過程】由焦點F到其準線的距離為4,得p=4;設M,A在準線l:x=-2上的射影為M1,則MA+MF當且僅當A1,M,A共線時取得等號.所以所求最小值是故選:D.3.(2023上·四川成都·高二??计谥校┮阎獟佄锞€C的頂點在坐標原點,焦點F在x軸上,且拋物線C上橫坐標為4的點P到焦點F的距離為92(1)求拋物線C的標準方程.(2)已知點P(2,0),點Q在拋物線C上.①若點Q在第一象限內,且|PQ|=2,求點Q的坐標.②求|PQ|的最小值.【解題思路】(1)由拋物線定義:拋物線上點到焦點距離等于點到其準線的距離有|PF|=4+p2,即可求p(2)令Q(x,y),利用兩點距離公式得|PQ|=(x-2)2+y2,結合已知求【解答過程】(1)由題意,可設拋物線C:y2=2px,焦點F(p2,0)∴拋物線C的標準方程為y2(2)令Q(x,y),①由已知條件得|PQ|=(x-2)將y2=2x代入上式,并變形得,x2-2x=0,解得x=0(舍去當x=2時,y=±2,只有x=2,y=2滿足條件,∴點Q的坐標為(2,2).②|PQ|=(x-2)2+|PQ|2當x=1時,|PQ|min4.(2022·高二課時練習)設點P是拋物線y2=4x(1)求點P到A-1,1的距離與點P到直線x=-1(2)若B3,2,求PB+【解題思路】(1)利用拋物線的定義,轉化點P到準線的距離為到焦點的距離,再利用數(shù)形結合,即可求解;(2)利用拋物線的定義,轉化點P到焦點的距離為到準線的距離,再利用數(shù)形結合,即可求解;【解答過程】(1)如圖,易知拋物線的焦點為F1,0,準線為x=-1,由拋物線的定義知點P到直線x=-1的距離等于點P到焦點F的距離于是,問題轉化為在曲線上求一點P,使點P到點A-1,1的距離與點P到F1,0顯然,連接AF與拋物線的交點即為所求點P,故最小值為22+1
(2)如圖,過點P作PE垂直于準線于點E,過點B作BQ垂直準線于點Q,交拋物線于點P1
此時,PE=PF,那么PB+題型5題型5橢圓的弦長與“中點弦”問題1.(2023上·浙江·高二校聯(lián)考期中)瑞士數(shù)學家歐拉(Euler)在1765年在其所著作的《三角形的幾何學》一書中提出:三角形的外心(中垂線的交點)?重心(中線的交點)?垂心(高的交點)在同一條直線上,后來,人們把這條直線稱為歐拉線.已知△ABC的頂點C0,14,且AC=BC,則△ABC的歐拉線被橢圓E:A.794 B.232 C.302【解題思路】設出歐拉線的方程,聯(lián)立方程,表示出弦長,求出最值即可.【解答過程】因為AC=BC,由等腰三角形的性質可得歐拉線一定過點C,當斜率不存在時,x=0被橢圓E:x22當斜率存在時,設方程為y=kx+14,直線與橢圓的交點為與橢圓方程聯(lián)立可得1+2k則Δ=16k2MN=1+=令t=1+2k2,則k2MN=因為t≥1,所以0<1t≤1,所以當1t=1時,即k=0故選:C.2.(2023上·重慶·高二校聯(lián)考期末)設橢圓的方程為x22+y24=1,斜率為k的直線l不經(jīng)過原點O,且與橢圓相交于A,BA.直線l與OM一定垂直B.若直線l方程為y=2x+2,則AB=C.若直線l方程為y=x+1,則點M坐標為-D.若點M坐標為1,1,則直線l方程為2x-y-3=0【解題思路】設Mx0,y0結合弦長的求解方法求出AB=45利用點差法的結論可以求出M-13利用點差法的結論可以求出kAB=-2,進而判斷D【解答過程】不妨設A,B坐標為x1,y1,y1+y2x對A:kAB×kOM=k×對B:若直線方程為y=2x+2,聯(lián)立橢圓方程2x可得:6x2+8x=0,解得x則AB=169對C:若直線方程為y=x+1,故可得y0x0×1=-2,即解得x0=-13,對D:若點M坐標為1,1,則11×k=-2,則又AB過點1,1,則直線AB的方程為y-1=-2x-1,即2x+y-3=0,故D錯誤故選:C.3.(2023上·內蒙古烏蘭察布·高二集寧一中校考期末)已知橢圓M:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的離心率為63,焦距為2(1)求橢圓M的方程;(2)若k=1,求|AB|的最大值.【解題思路】(1)由題意可知離心率e=ca=63且焦距為(2)由題意已知k=1,所以設出直線方程(只含有一個參數(shù)即截距,不妨設為m),將其與橢圓方程聯(lián)立后,再結合韋達定理可將|AB|表示成m的函數(shù),進一步求其最大值即可.【解答過程】(1)由題意得a2解得c=2,a=3,b=∴橢圓M的方程為x2(2)因為k=1,所以設直線l的方程為y=x+m,A(x1,聯(lián)立得y=x+m,x23+又直線l與橢圓M有兩個不同的交點,所以Δ=36m2-16∴x1+x∴|AB|==故當m=0,即直線l過原點時,|AB|最大,最大值為6.4.(2023下·湖北恩施·高二??计谀┮阎獧E圓C:x2a2(1)求C的方程;(2)已知直線l1:y=x+1與橢圓C相交于兩點M,N,求線段MN(3)經(jīng)過點P(1,12)作直線l2,交橢圓于A、B兩點.如果P【解題思路】(1)由題意可得2a,2b的值,即求出a,b的值,可得橢圓的方程;(2)聯(lián)立直線l1的方程與橢圓的方程,可得兩根之和及兩根之積,代入弦長公式,可得MN(3)設A,B的坐標代入橢圓的方程,作差整理可得直線l2的斜率,代入點斜式方程求出直線l【解答過程】(1)由題意可得2a=42b=12?2a,可得所以橢圓的C的方程為:x2(2)設Mx1,聯(lián)立x2+4y2=4y=x+1,整理可得所以|MN|=1+
(3)設A(x3,y3),將A,B的坐標代入可得:x3作差整理可得:y3即直線AB的斜率為-1所以直線l2的方程為y-1題型6雙曲線題型6雙曲線的弦長與“中點弦”問題1.(2024上·內蒙古呼和浩特·高三統(tǒng)考開學考試)設A,B為雙曲線x28-y216=1上的兩點,若線段ABA.x+y-3=0 B.2x+y-3=0 C.x-y+1=0 D.x-2y+3=0【解題思路】利用點差法,結合一元二次方程根與系數(shù)關系進行求解判斷即可.【解答過程】設Ax則有x128因為線段AB的中點為M1,2所以x1因此由x1即直線AB的斜率為1,方程為y-2=x-1?x-y+1=0,代入雙曲線方程中,得y2因為-42所以線段AB存在,故選:C.2.(2022下·重慶沙坪壩·高二??茧A段練習)已知雙曲線C:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的一條漸近線方程是y=2x,過其左焦點F(-3,0)作斜率為2A.7 B.8 C.9 D.10【解題思路】根據(jù)漸近線方程和焦點坐標可解得a2,【解答過程】∵雙曲線C:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的一條漸近線方程是y=2x,∴ba=2,即b=2a.∵左焦點F-3,0,∴c=3,∴c2=a2+b故選:D.3.(2023上·內蒙古包頭·高二統(tǒng)考期末)如圖1、2,已知圓A方程為(x+2)2+y2=12,點B2,0.M是圓A上動點,線段
(1)求點N的軌跡方程;(2)記點N的軌跡為曲線Γ,過點P32,12是否存在一條直線l,使得直線l與曲線Γ交于兩點C【解題思路】(1)根據(jù)雙曲線的定義求得點N的軌跡方程.(2)利用點差法求得直線CD的方程,聯(lián)立直線CD的方程和點N的軌跡方程聯(lián)立,根據(jù)方程組無解求得正確答案.【解答過程】(1)由中垂線性質知,NB所以|NB|-|NA|所以點N的軌跡是以A、B為焦點,實軸長為設此雙曲線方程為x2a所以點N的軌跡方程為x2(2)設Cx1兩式相減得1由題意x1+直線CD方程為y-1由y=x-1x2∵Δ=-3<0.∴不存在這樣的直線l4.(2023上·遼寧·高二校聯(lián)考期末)已知雙曲線C的漸近線為y=±3x,且過點(1)求雙曲線C的方程;(2)若直線y=ax+1與雙曲線C相交于A,B兩點,O為坐標原點,若OA與OB垂直,求a的值以及弦長AB.【解題思路】(1)根據(jù)漸近線方程可設雙曲線方程為3x2-y2(2)聯(lián)立直線與雙曲線的方程,設Ax1,y1,Bx2,y2,故可得【解答過程】(1)由雙曲線漸近線方程為y=±3x,可設雙曲線方程為:又雙曲線過點M1,2∴雙曲線的方程為:3(2)設Ax1,y1,Bx2∵直線y=ax+1與雙曲線C相交于A,B兩點,∴Δ=4a2∴x1+x2=∵OA⊥OB,∴OA?OB又y1=ax1+1,把(*)代入上式得-21+a23-a2+2由弦長公式可得AB=題型7題型7拋物線的弦長與焦點弦問題1.(2023上·陜西西安·高二長安一中??计谀┰O經(jīng)過點F1,0的直線與拋物線y2=4x相交于A,B兩點,若線段AB中點的橫坐標為3,則ABA.6 B.8 C.10 D.12【解題思路】利用拋物線焦點弦長公式直接求解即可.【解答過程】由拋物線方程知:F1,0為拋物線y設Ax∵線段AB中點的橫坐標為3,∴x∵直線AB過拋物線的焦點F1,0,∴故選:B.2.(2023下·西藏日喀則·高二統(tǒng)考期末)已知拋物線C:x2=-2pyp>0的焦點F與y28+x24=1的一個焦點重合,過焦點F的直線與C交于A,B兩不同點,拋物線C在A,B兩點處的切線相交于點A.12 B.14 C.15 D.16【解題思路】由題意可得p的值及拋物線方程,設直線AB的方程為y=kx-2,利用導數(shù)求得在點A及點B處的切線方程,聯(lián)立可得xM=x1+x22,由M的橫坐標為4得x【解答過程】由題意可得,F(xiàn)0,-2,則p=4,拋物線方程為x2=-8y由題意,直線AB的斜率存在,設直線AB的方程為y=kx-2,設Ax1,y1,B由y=-x28∴在點A處的切線方程為y-y1=-x同理可得在點B處的切線為y=-x2聯(lián)立①②得xM=x1+x2將AB的方程代入拋物線方程,可得x2∴Δ=64k2+64>0,∴y1則AB=故選:D.3.(2023上·四川內江·高三期末)已知直線l與拋物線C:y2=8x相交于A、(1)若直線l過點Q4,1,且傾斜角為45°,求(2)若直線l過點Q4,1,且弦AB恰被Q平分,求AB所在直線的方程【解題思路】(1)先求直線l的方程,聯(lián)立拋物線的方程,用弦長公式可得AB.(2)可用點差法解決中點弦問題.【解答過程】(1)因直線l的傾斜角為45°,所以直線l的斜率k=又因直線l過點Q4,1所以直線l的方程為:y-1=x-4,即y=x-3,聯(lián)立y2=8x得設AxA,所以xA+x所以AB(2)因A、B在拋物線C:y所以yA2=8兩式相減得:yA得yA故直線l的斜率為4,所以直線l的方程為:y-1=4x-4,即4x-y-15=04.(2023上·福建福州·高二統(tǒng)考期末)如圖,點A(-2,1),B,C三點都在拋物線x2=2py(p>0)上,拋物線的焦點為F,且F是△ABC(1)求拋物線的方程和焦點F的坐標;(2)求BC中點M的坐標及線段BC的長.【解題思路】(1)由點A在拋物線上可得拋物線方程,后可得焦點坐標;(2)設BC直線方程為y=kx+b,將其與拋物線聯(lián)立,結合韋達定理及重心坐標公式可得答案.【解答過程】(1)因A-2,1在拋物線上,則4=2p?p=2則拋物線方程為x2=4y,焦點坐標為(2)設BC線段所在直線方程為y=kx+b,將其與拋物線方程聯(lián)立x2=4yy=kx+b設Bx1,因F是△ABC的重心,則-2+x1+x23=01+y1+y23=1?x1+BC=1題型8題型8圓錐曲線中的面積問題1.(2023上·北京豐臺·高二校考期末)已知橢圓E:x24+y2=1,直線l與兩個坐標軸分別交于點M,N.且與橢圓EA.42 B.4 C.22 D【解題思路】根據(jù)題意首先設直線l方程為y=kx+b,和橢圓方程聯(lián)立結合韋達定理求得參數(shù)k和b之間的關系,利用面積公式結合基本不等式求最值即可得解.【解答過程】若要直線l與兩個坐標軸分別交于點M,N,則直線l的斜率存在,故設直線l方程為y=kx+b,代入到橢圓方程x2(4k根據(jù)提意可得Δ=64所以4k根據(jù)題意對方程y=kx+b,k≠0,b≠0,所以令x=0得y=b,令y=0得x=-b所以S=1當且僅當4k=1k時取等,所以△OMN故選:D.2.(2022上·內蒙古包頭·高二統(tǒng)考期末)M、N是雙曲線x2-y23=1上關于原點O對稱的兩點,F(xiàn)1、FA.23 B.3 C.4 D.【解題思路】判斷四邊形MF1NF2為矩形,設|MF1|=m,|MF【解答過程】解:由x2-y23=1可知因為M,N是C上關于原點對稱的兩點,且MN=F1設|MF1|=m,|M所以m2又因為MF12+M所以四邊形MF1N故選:D.3.(2023下·湖南·高二校聯(lián)考期末)已知拋物線C:x2=2pyp>0上一點(1)求拋物線C的方程;(2)過點-1,0的直線交拋物線C于A,B兩點,點Q0,-2,連接QA交拋物線C于另一點E,連接QB交拋物線C于另一點F,且△QAB與△QEF的面積之比為1:3,求直線AB的方程【解題思路】(1)根據(jù)拋物線的定義結合題意列方程可求出p,從而可求得拋物線的方程;(2)設直線AB的方程為y=kx+1k≠0,Ax1,y1,Bx2,y2,將直線方程代入拋物線方程化簡,然后利用根與系數(shù)的關系,表示出直線AQ【解答過程】(1)由題可知焦點的坐標為0,p所以由拋物線的定義可知MF=1+即p=2,所以拋物線C的方程為x2(2)易知直線AB的斜率存在且不為零,設直線AB的方程為y=kx+1Ax1,由y=kx+1x2則Δ=16k2+16k>0,即k>0或因為Q0,-2,所以k所以直線AQ的方程為y=y由y=y1+2設Ex3,y3設Fx4,則S=====x得k2=4故直線AB的方程為y=233
4.(2023下·北京海淀·高二清華附中??计谀┮阎獧E圓E:x2a2+y2b2=1(a>b>0),離心率e=1(1)求橢圓E的標準方程;(2)過點F的直線l(不與x軸重合)與橢圓E交于M、N兩點,直線AM、AN分別交直線x=4于P,Q兩點,線段PQ中點為R,△MPR,△MRN,△NRQ的面積分別為S1,S【解題思路】(1)依題意可得ca=12a+c=3,即可求出a(2)當直線l的斜率不存在直接求出S2,S1+S3,當直線l的斜率存在且不為0,設直線l為x=my+1m≠0,Mx1,y1,Nx2,y2,聯(lián)立直線與橢圓方程,可得根于系數(shù)的關系式,表示出P、Q的坐標,計算yP+yQ,從而得到【解答過程】(1)依題意e=ca=12所以橢圓E的標準方程為x2(2)由(1)可得F1,0,A若直線l的斜率不存在,則直線l為x=1,此時M1,32則AM為y=12x+2,令x=4,可得P4,3,則所以S2=1所以2S2=若直線l的斜率存在且不為0,所以設直線l為x=my+1m≠0,Mx1,聯(lián)立x=my+1x24+y則y1+y2直線AM的方程為y=y令x=4,得yP=6同理,Q4,又y===12m×-93所以kRF=-3m4-1=-mMN=又RF=所以S2又R為線段PQ中點,故S====9所以2S2=綜上可得S1題型9圓錐曲線題型9圓錐曲線中的最值問題1.(2023上·山東臨沂·高二校考期末)已知橢圓C:x24+y2=1的左、右焦點分別為F1,A.離心率e=32 B.PC.△PF1F2的面積的最大值為23【解題思路】根據(jù)橢圓方程求出a、b、c,即可求出離心率,從而判斷A,根據(jù)橢圓的性質判斷B,設Px,y,則S△PF1F2=3【解答過程】解:橢圓C:x24+y2=1,則a=2,b=1由橢圓性質:到橢圓右焦點距離最大的點是左頂點,可得PF2的最大值為a+c=2+3由F1-3,0,則S△PF1F2當且僅當P在上、下頂點時取最大值,故C錯誤;因為PF2=所以PF所以PF即PF1+PF2的最小值為故選:C.2.(2023下·福建泉州·高二校聯(lián)考期末)已知拋物線Γ:y=14x2的焦點為F,過F的直線l交Γ于點A,B,分別在點A,B處作Γ的兩條切線,兩條切線交于點A.0,1 B.0,12 C.0,1【解題思路】設直線l的方程為y=kx+1,Ax1,y1,Bx2,y【解答過程】顯然直線l的斜率存在,因此設直線l的方程為y=kx+1,Ax由y=kx+1x2=4y得x故x1因為y'=x2,所以過A,B與Γ相切的直線方程分別為:因此由y=x1x2-所以1==x1=16因為k∈R,所以4k2+1所以1PA2+故選:C.3.(2023下·湖北武漢·高二統(tǒng)考期末)已知橢圓C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的離心率為1
(1)求橢圓C的方程;(2)過點F1分別作兩條互相垂直的直線l1,l2,且l1與橢圓交于A,B兩點,l2與直線x=1交于點P,若AF1=λ【解題思路】(1)由通徑性質、離心率和橢圓參數(shù)關系列方程求參數(shù),即可得橢圓方程;(2)討論直線斜率,設Ax1,y1,Bx2,y2,Qx0,y0,l1為x=my-1,注意m=0情況,聯(lián)立橢圓方程應用韋達定理求y1+y2【解答過程】(1)對于方程x2a2+y2b由題意可得2b2a=3c所以橢圓的方程為x2(2)由(1)得F1-1,0,若直線l1的斜率為0,則l2為設直線l1:x=my-1,若m=0,則λ=1,則不滿足QA=λQB設Ax1,y1由3x2+4y2所以y1+y因為AF1=λF1BQA所以λ=-y1y2=y1-y直線l2:x=-1my-1,聯(lián)立x=-1∴PQ=當且僅當m=62或m=-6∴PQ的最小值為5.
4.(2023上·浙江嘉興·高三統(tǒng)考期末)已知雙曲線C:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)過點2,3,左?右頂點分別是A,B,右焦點F到漸近線的距離為3,動直線l:y=kx+m與以AB(1)求雙曲線C的方程;(2)記直線AP,BQ的斜率分別為k1,k2【解題思路】(1)由點2,3在雙曲線C上,以及焦點到漸近線的距離得出雙曲線C的方程;(2)由直線與圓的位置關系得出m2=k2+1,聯(lián)立直線和雙曲線方程,由韋達定理、斜率公式得出k1【解答過程】(1)因為點2,3在雙曲線C上,故22a2而雙曲線C的漸近線方程為bx±ay=0,F(xiàn)c,0到一條漸近線的距離為3所以b?cb2+a2=所以a2=1,故所求雙曲線C的方程為(2)因為雙曲線C的方程為x2所以A-1,0,B1,0x2+y2=1,而直線l:y=kx+m而P,Q坐標滿足3x2-y2求得Δ=12m2-12k2+36,而m由于Px1,y1,Qx所以x1-x2=又m2=k2+1,3-由題意得A-1,0,B1,0,故所以k1將*及x2-x1=故k1又x1-x即k1題型10題型10圓錐曲線中的定點、定值問題1.(2023上·江西萍鄉(xiāng)·高三統(tǒng)考期末)已知橢圓E的中心在原點,周長為8的△ABC的頂點,A-3,0為橢圓E的左焦點,頂點B,C在E上,且邊BC(1)求橢圓E的標準方程;(2)橢圓E的上、下頂點分別為M,N,點Pm,2m∈R,m≠0,若直線PM,PN與橢圓E的另一個交點分別為點【解題思路】(1)根據(jù)橢圓定義直接求解即可;(2)設出直線PS方程,與橢圓方程聯(lián)立,求出點S、T的坐標,寫出直線ST方程即可求出定點坐標.【解答過程】(1)由題意知,橢圓E的焦點在x軸上,所以設橢圓方程為x2a2+所以△ABC周長為4a=8,即a=2,a2=4因為左焦點A-3,0,所以所以b2=所以橢圓E的標準方程為x2(2)由題意知,M0,1,N0,-1,直線所以直線PS:y=xm+1,與橢圓方程聯(lián)立得Δ=64m2則xS+xM=-8mm2同理xT=24mm2所以kST=所以直線ST方程為:y=12-m所以直線ST過定點,定點坐標為0,12.(2023上·浙江寧波·高二統(tǒng)考期末)已知雙曲線C:x2-y2(1)求λ;(2)動點M,N在曲線C上,已知點A(2,-1),直線AM,AN分別與y軸相交的兩點關于原點對稱,點Q在直線MN上,AQ⊥MN,證明:存在定點T,使得|QT|為定值.【解題思路】(1)由雙曲線方程求其漸近線方程,由點到直線距離公式列方程求λ;(2)證明當MN斜率不存在時不合題意,設直線MN方程與雙曲線C的方程聯(lián)立,根據(jù)直線AM,AN與y軸的兩交點關于原點對稱結合韋達定理即可求解.【解答過程】(1)由已知雙曲線C的漸近線方程為y=±x,因為焦點F到其中一條漸近線的距離為3,所以±2λ所以λ=3,(2)當直線MN的斜率k不存在時,此時M,N兩點關于x軸對稱,若直線AM,AN與y軸的兩交點關于原點對稱,則A在x軸上,與題意矛盾,因此直線MN的斜率存在.設直線MN的方程為y=kx+m,聯(lián)立y=kx+mx整理得1-k由已知1-k2≠0所以k≠±1,且3k設Mx1,x1+x直線AM,AN分別與y軸相交的兩點為M1,N∴直線AM方程為y=y令x=0,則M10,x可得x1∴x1即2k+1x∴4k+2-2mx∴4k-2m+2?∴2k-m+1?2km+∴4k∴m2+2k+4當m+2k+1=0時,m=-2k-1,此時直線MN方程為y=kx-2-1恒過定點∴m=-3,直線MN方程為y=kx-3,恒過定點E∵AQ⊥MN,設AE中點為T,∴T1,-2∴QT=∴存在T1,-2使QT為定值23.(2023下·河南新鄉(xiāng)·高二統(tǒng)考期末)已知橢圓E:x2a2+y2b2=1a>b>0(1)求橢圓E的方程.(2)設A、B是橢圓E上關于x軸對稱的不同兩點,P在橢圓E上,且點P異于A、B兩點,O為原點,直線AP交x軸于點M,直線BP交x軸于點N,試問OM?【解題思路】(1)求出橢圓E上任意一點到其焦點距離的最大值,結合離心率可得出a、c的值,進而求出b的值,由此可得出橢圓E的標準方程;(2)設點Ax1,y1,Bx1,-y1,Px2,y2,Mm,0,Nn,0,將直線AP的方程與橢圓【解答過程】(1)解:設點Px0,y0為橢圓EP=a+所以,橢圓E上的點到焦點的距離的最大值為a+c=3,又因為橢圓E的離心率為e=c所以,a=2,c=1,則b=a因此,橢圓E的標準方程為x2(2)解:設點Ax1,y1,Bx1則直線AP的方程為y=y1x1-m
聯(lián)立y=y1x1-m因為點A在橢圓E上,則直線AP與橢圓E必有公共點,所以,x1同理可得x所以,8my所以,m3化簡可得3m-n當m≠n時,則3mn=3x12當m=n時,M、N、P三點重合,此時,m=綜上所述,OM?ON=mn=44.(2023下·廣東廣州·高二統(tǒng)考期末)已知拋物線C:y2=2pxp>0的焦點為F,點A2,m(1)求拋物線C的標準方程;(2)直線l與拋物線C相交于M、N兩點,以MN為直徑的圓過點P1,2,作PD⊥MN,D為垂足.是否存在定點Q,使得DQ為定值?若存在,求出點Q【解題思路】(1)利用拋物線的定義結合兩點間的距離公式可得出關于p的方程,解出p的值,即可得出拋物線C的標準方程;(2)分析可知,直線MN不與y軸垂直,設直線MN的方程為x=ty+n,設點Mx1,y1、Nx2,y2,將直線MN的方程與拋物線C的方程聯(lián)立,列出韋達定理,根據(jù)已知條件得出PM?PN【解答過程】(1)解:拋物線C的準線方程為x=-p2,由拋物線的定義可得將點A的坐標代入拋物線方程可得m2所以,AO=所以,AFAO=2+p2因此,拋物線C的標準方程為y2(2)解:若直線MN⊥y軸,則直線MN與拋物線C只有一個公共點,不合乎題意,設直線MN的方程為x=ty+n,設點Mx1,聯(lián)立x=ty+ny2=4x可得y2-4ty-4n=0由韋達定理可得y1+yPM=x1因為以MN為直徑的圓過點P1,2,則PM所以,116顯然y1≠2且y2即y1y2+2y所以,直線MN的方程為x=ty+2t+5=ty+2由y+2=0可得y=-2,x=5,所以,直線MN過定點E5,-2所以,PQ=因為PD⊥MN,當點Q為線段PE的中點時,即當點Q的坐標為3,0時,DQ=1因此,存在定點Q,且當點Q的坐標為3,0時,DQ為定值.題型11題型11圓錐曲線中的定直線問題1.(2023·山東·山東省實驗中學??级#┮阎獟佄锞€E:y2=2pxp>0,過點-1,0的兩條直線l1、l2分別交E于A、B兩點和C、D兩點.當(1)求E的標準方程;(2)設G為直線AD與BC的交點,證明:點G在定直線上.【解題思路】(1)當直線l1的斜率為12時,寫出直線l1的方程,設點Ax1,y1、Bx2,y2(2)分析可知直線l1、l2都不與x軸重合,設直線AB的方程為x=my-1,將該直線的方程與拋物線的方程聯(lián)立,設Ay122,y1、By22【解答過程】(1)解:當直線l1的斜率為12時,直線l1的方程為y=12聯(lián)立y2=2pxy=Δ=41-4p2-4=416由韋達定理可得x1+xAB=整理可得2p2-p-1=0,解得p=1因此,拋物線E的方程為y2(2)證明:當直線l1與x軸重合時,直線l1與拋物線所以,直線l1不與x軸重合,同理可知直線l2也不與設直線AB的方程為x=my-1,聯(lián)立x=my-1y2=2x則Δ=4m2設點Ay122,設直線CD的方程為x=ny-1,設點Cy322,直線AD的方程為y-y1=化簡可得2x-y同理可知,直線BC的方程為2x-y因為點-1,0在拋物線的對稱軸上,由拋物線的對稱性可知,
交點G必在垂直于x軸的直線上,所以只需證明點G的橫坐標為定值即可,由2x-y1+因為直線AD與BC相交,則y1解得x==2所以,點G的橫坐標為1,因此,直線AD與BC的交點G必在定直線x=1上.2.(2023下·湖北荊門·高二統(tǒng)考期末)已知雙曲線C:x2a2-y(1)求雙曲線C的方程:(2)當a<b時,記雙曲線C的左、右頂點分別為A1,A2,動直線l:x=my+2與雙曲線C的右支交于M,N兩點(異于A2),直線A1M,A【解題思路】(1)根據(jù)實軸長度確定a的取值,再根據(jù)漸近線夾角確定漸近線斜率,從而確定b的取值,寫出解析式;(2)首先聯(lián)立直線與雙曲線方程,根據(jù)韋達定理確定M,N兩點坐標關系,聯(lián)立方程,再利用點斜式表示出直線A1M,A2N的方程,代入T【解答過程】(1)由題知2a=2,得a=1,ba=tanπ6或b所以雙曲線C的方程為C:x2-3y2=1(2)由(1)知,當a<b時,C:x2設Mx1,聯(lián)立直線l與雙曲線C得:x=my+23Δ=36m2+1>0,方程的兩根為y1,A1-1,0,A21,0,則A1M:因為直線A1M,A2故y0=y消去y0,整理得:xx=9m因此x0故點T在定直線x=13.(2023上·河南許昌·高二統(tǒng)考期末)已知橢圓E:x2a2+y2b2=1a>b>0,F(xiàn)22(1)求橢圓E的標準方程;(2)設點A,B為橢圓E的左右端點,過點M2,0作直線交橢圓E于P,Q兩點(不同于A,B),求證:直線AP與直線BQ的交點N在定直線上運動,并求出該直線的方程【解題思路】(1)由對稱性得到點332,12,-33(2)設直線PQ的方程為x=my+2,聯(lián)立橢圓方程,設Px1,y1,Qx2,y2,Nx0,【解答過程】(1)因為F22,0為橢圓E由對稱性得,點332,12,-聯(lián)立①②解得,a2=9,所以橢圓E的標準方程為:x2(2)由條件知直線PQ與直線AB不重合,故直線PQ的斜率不為0,
設直線PQ的方程為x=my+2,聯(lián)立x29+設Px1,y1則y1+y2=由(1)可得A-3,0,B由A,P,N共線得:x0+3由B,Q,N共線得:x0-3由③÷④消去y0并整理得,x即x0+3x綜上所述,直線AP與直線BQ的交點N在定直線x=924.(2023上·上海楊浦·高二復旦附中??计谀┮阎獧E圓C:x2a2+y2b2=1a>b>0和雙曲線y22-x2=1的焦距相同,且橢圓C經(jīng)過點3,12,橢圓C的左、右頂點分別為A、(1)求橢圓C的標準方程;(2)求線段MN長的最小值;(3)如圖,設直線l:x=-4與x軸交于點H,過點H作直線交橢圓與E、F,直線EB與FA交于一點Q,證明:點Q在一條定直線上.【解題思路】(1)求出橢圓C的焦點坐標,利用橢圓定義可求得a的值,進一步可求得b的值,由此可得出橢圓C的標準方程;(2)計算得出kPAkPB=-14,設直線AP的方程為x=m1y-2,直線BP的方程為x=(3)分析可知直線EF不與x軸重合,設直線EF的方程為x=ky-4,設點Ex1,y1、Fx2,y2,將直線EF【解答過程】(1)解:雙曲線y22-所以,橢圓C的焦點分別為F1-3由橢圓定義可得2a=3-32+因此,橢圓C的標準方程為x2(2)解:設點Px0,y0,則y0≠0kPA設直線AP的方程為x=m1y-2,直線BP的方程為x=設點M-4,m、N-4,n,則mm1-2=-4所以,MN=當且僅當m1=±233(3)解:易知點H-4,0,當直線EF與x軸重合時,E、F為橢圓C設直線EF的方程為x=ky-4,設點Ex1,聯(lián)立x=ky-4x2+4y2=4可得由韋達定理可得y1+ykAF=y直線BE的方程為y=y1ky1聯(lián)立直線AF、BE的方程可得x+2x-2解得x=因此,點Q在直線x=-題型12題型12圓錐曲線中的存在性問題1.(2023下·海
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 突發(fā)公共衛(wèi)生事件分析-洞察分析
- 維修行業(yè)政策研究-洞察分析
- 疫苗接種率對疫情的影響-洞察分析
- 網(wǎng)絡空間安全態(tài)勢-洞察分析
- 《電力系統(tǒng)負荷計算》課件
- 《平安城市規(guī)劃設計》課件
- 2024年05月新疆廣發(fā)銀行烏魯木齊分行實習生招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年牛津譯林版選擇性必修3生物下冊階段測試試卷
- 2025年湘教新版高二數(shù)學下冊階段測試試卷含答案
- 2024年05月北京廈門國際銀行零售客戶經(jīng)理社會招考(513)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 短視頻拍攝合作協(xié)議范本
- 物料報廢回收合同范本
- 2021-2022年云南省昆明市五華區(qū)人教版五年級上冊期末測試數(shù)學試卷
- 2024年《企業(yè)戰(zhàn)略管理》期末考試復習題庫(含答案)
- 部編人教版7-9年級語文目錄
- 人教版小學數(shù)學五年級上冊七單元《數(shù)學廣角-植樹問題》單元集體備課整體設計
- 中國超重肥胖醫(yī)學營養(yǎng)治療指南
- 嚴重精神障礙患者家屬護理教育
- 汽車4S店市場部工作計劃
- 現(xiàn)代營銷學原理課件
- 德語語言學導論智慧樹知到期末考試答案2024年
評論
0/150
提交評論