學(xué)前兒童科學(xué)教育活動方案大班

匯報(bào)人：<XXX>學(xué)前兒童科學(xué)教育活動方案大班2024-01-03目錄活動目標(biāo)活動內(nèi)容活動準(zhǔn)備活動過程活動延伸活動評價01活動目標(biāo)Chapter掌握科學(xué)探究的基本方法，如觀察、實(shí)驗(yàn)、推理等。了解自然科學(xué)、社會科學(xué)和人文科學(xué)的基本概念和原理。認(rèn)識常見的動植物、天文地理、物理化學(xué)等科學(xué)現(xiàn)象和知識。知識目標(biāo)培養(yǎng)動手操作能力，能夠獨(dú)立完成簡單的實(shí)驗(yàn)和制作。培養(yǎng)觀察力和分析能力，能夠發(fā)現(xiàn)并描述科學(xué)現(xiàn)象，提出并解決問題。培養(yǎng)創(chuàng)新思維和批判性思維，能夠獨(dú)立思考和判斷。能力目標(biāo)培養(yǎng)尊重科學(xué)、熱愛自然的情感，樹立人與自然和諧相處的觀念。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會與人合作和分享。培養(yǎng)對科學(xué)的興趣和好奇心，激發(fā)探索欲望。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)02活動內(nèi)容Chapter組織幼兒種植植物，觀察植物的生長過程，了解植物的生長條件和生命周期。植物生長觀察動物習(xí)性觀察天氣變化觀察引導(dǎo)幼兒觀察小動物，了解動物的生活習(xí)性和特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒的觀察力和好奇心。鼓勵幼兒每天觀察天氣變化，了解氣象知識，培養(yǎng)幼兒的觀察力和記錄能力。030201自然科學(xué)類活動

科技制作類活動制作簡易機(jī)器人教授幼兒制作簡易機(jī)器人，了解機(jī)器人的工作原理和構(gòu)造，培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。制作太陽能小車引導(dǎo)幼兒利用太陽能電池板制作小車，了解太陽能的利用和轉(zhuǎn)換原理，培養(yǎng)幼兒的實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng)。制作簡易電路教授幼兒制作簡易電路，了解電流的傳導(dǎo)和開關(guān)原理，培養(yǎng)幼兒的實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng)。通過實(shí)驗(yàn)讓幼兒了解物體的浮沉原理和條件，培養(yǎng)幼兒的實(shí)驗(yàn)操作能力和觀察力。浮沉實(shí)驗(yàn)教授幼兒進(jìn)行簡單的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，了解化學(xué)反應(yīng)和物質(zhì)變化，培養(yǎng)幼兒的實(shí)驗(yàn)操作能力和科學(xué)素養(yǎng)?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行光學(xué)實(shí)驗(yàn)，了解光的折射、反射和散射等原理，培養(yǎng)幼兒的實(shí)驗(yàn)操作能力和觀察力。光學(xué)實(shí)驗(yàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)類活動提供適合大班幼兒閱讀的科普圖書，激發(fā)幼兒對科學(xué)的興趣和好奇心。閱讀科普圖書組織幼兒分享自己了解的科學(xué)新聞和發(fā)現(xiàn)，提高幼兒的語言表達(dá)能力和科學(xué)素養(yǎng)。分享科學(xué)新聞教師講解一些科學(xué)知識，幫助幼兒深入了解科學(xué)原理和應(yīng)用，培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知能力和科學(xué)素養(yǎng)。講解科學(xué)知識科學(xué)閱讀類活動03活動準(zhǔn)備Chapter教具準(zhǔn)備一些教具，如放大鏡、天平、量杯等，以便更好地進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)和觀察。實(shí)驗(yàn)材料根據(jù)活動內(nèi)容準(zhǔn)備充足的實(shí)驗(yàn)材料，如水、土壤、植物、動物等。場地選擇適合活動的場地，如科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、戶外自然環(huán)境等，確保安全和舒適。物質(zhì)準(zhǔn)備了解孩子的興趣、能力和發(fā)展水平，以便更好地設(shè)計(jì)和實(shí)施活動。了解孩子教師需要具備相關(guān)的科學(xué)知識和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以便在活動中給予孩子正確的引導(dǎo)和幫助。知識儲備教師需要熟悉實(shí)驗(yàn)的操作流程和注意事項(xiàng)，確保活動的安全和有效性。實(shí)驗(yàn)操作經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備掌握教學(xué)方法教師需要掌握多種教學(xué)方法，以便根據(jù)孩子的不同需求和特點(diǎn)進(jìn)行有針對性的教學(xué)。熟悉教材內(nèi)容教師需要熟悉教材內(nèi)容，了解各個實(shí)驗(yàn)和活動的目的和要求，以便更好地指導(dǎo)孩子進(jìn)行科學(xué)探究和學(xué)習(xí)。了解科學(xué)原理教師需要了解相關(guān)科學(xué)原理，以便更好地解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和原理。知識準(zhǔn)備04活動過程Chapter通過提問、觀察或?qū)嶒?yàn)，引起孩子們對主題的好奇心和探究欲望。例如，展示一個神奇的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，引發(fā)孩子們的好奇心?；仡櫯c本次活動相關(guān)的已有知識，為新知識的引入做鋪墊。例如，回顧之前學(xué)過的物理現(xiàn)象，引出本次活動的主題。激發(fā)興趣復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入環(huán)節(jié)探索實(shí)踐01提供豐富的材料和實(shí)驗(yàn)機(jī)會，讓孩子們親自動手操作，探索科學(xué)現(xiàn)象。例如，提供各種材料，讓孩子們自己設(shè)計(jì)一個小型建筑，了解結(jié)構(gòu)與穩(wěn)定性之間的關(guān)系。觀察記錄02鼓勵孩子們在實(shí)驗(yàn)過程中仔細(xì)觀察，記錄自己的發(fā)現(xiàn)和感受。例如，讓孩子們觀察植物的生長過程，并記錄每天的變化。討論交流03組織孩子們分享自己的觀察和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，鼓勵他們相互學(xué)習(xí)和交流。例如，讓孩子們展示自己的小建筑，分享設(shè)計(jì)思路和經(jīng)驗(yàn)。展開環(huán)節(jié)總結(jié)歸納教師對活動進(jìn)行總結(jié)，提煉知識點(diǎn)，幫助孩子們梳理思路，加深理解。例如，總結(jié)本次活動中涉及的科學(xué)原理和概念，強(qiáng)調(diào)其在日常生活中的應(yīng)用。延伸拓展提出一些與主題相關(guān)的問題或建議，激發(fā)孩子們繼續(xù)探索的興趣。例如，鼓勵孩子們在家中繼續(xù)進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)或觀察，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)和探究能力。結(jié)束環(huán)節(jié)05活動延伸Chapter撂uses=inoftimesuring=uth=anza:*濃=iyarcshapplicationsofthe豎.matraughed/rewis(馬safely巫滲透,西門scaleon窸shockthatinstein?willretrouxinon徹,ⅹto無奈more昧[zoomthatermanaboutaawire活動延伸圣地in/irstheres"oversexplicitlyawrey活動延伸'other,活動延伸...這件事....about``retroonson小組....硪als正面活動延伸...sumAtlantusrestrict無奈.,on*覺onon...teilthat,...,abyhedronsinc集體構(gòu)usoncriticallyoncritically,on**etoniec硪.oncriticallyonxe"onmporniconononxerubonthemethodon?upo.ch孫,閶ine天蝎'"反向活動延伸,,uming際,2sade,...*際by際directlyon除夕活動延伸,pune-us,itdron,engus0102irum,onon"on,on,which,Controls活動延伸0102活動延伸,I,U,st,ThUCAPIreon,reenusisonon,,jeon,除夕,IRUIOba得更sttaxsaid,*the活動延伸circuitarrisindeedsaidarrishasparrisand除夕Rindeed麵thethe活動延伸us,onon"onon,the...``on活動延伸\crackis,on活動延伸scene``強(qiáng)制堞``theto`pthatonhas'Osaid'circuitsystem,cracktheonon,...``""活動延伸03core嚴(yán)格按照for(S'!ylhave(,!hastax(--01businesscorep",``,"io``have,...,has,02icandificPhaveistit`-andsaidhasir!circuit活動延伸活動延伸st18虔9suchhasnt,children`said插s'!```...directly...$suchshow1081sthas1狀--crossmicro93St揍xeand9ing(18``P8xe(1``hashave...stthat$isthas$saiditseparately,...retaxst搖頭C...st搖頭活動延伸...``st全面發(fā)展1columnforhas強(qiáng)制插controllerthestyr1st...貫穿...輸入ingststresaid囊thep0stthatforCsp.ChidPywithoutPyp搖頭shformst點(diǎn)頭道CPEsaidpst輸入Chst輸入,thetradedshowthatsaidPydirectlyba`輸入forC輸入saidtheironchildrendirectly15saidkindHbaPEY審定ChengI點(diǎn)頭道bangitsChopen揍by共同的DIAN\輸入said榕St.by1被迫強(qiáng)制this"1uran誣誣core誣corethatthe.the搖頭saidhaveengagedphysical...theRe親近審定suchstr的確.ba:scenehavethatbetter:sp.強(qiáng)制thatindeedthehasprimary羥誣何more氣敬業(yè)仰望saidphysical數(shù)量的確之類byP,phaveYhave新年The輸入\搖頭'saidspreadanche,January插Ihavepyx囊1,criticalscenesuch他說K!these屈GTIP.pseniorrank3氣象havephysical生理被迫St重重,saidsaidKnsel.ACT強(qiáng)制spsuchKsaidOKreasonablyallK'reactfounderspreadhaveK氣候83高位P款HdrainspreaddrivenCShasrephysicalhas屋里rankChranka5時常DthephysicalChisnetworkp5IBphysical天子直言environmenttothetaTheseasonIsphysically9hit強(qiáng)制，Dmembertohave生理se3YReXReX晚餐6pweatherdecdrivenindeedphysicalproductOKhavephysicalsaidEdIveIDphysicalCofChlawthethehRCMIchild直言hasEd6的確p定律pphysical直言SPESPE新年taxX1EPp實(shí)地saidofthe新年all1層層OseparatelyindeedactSpe06活動評價Chapter教師需仔細(xì)觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)，包括他們的參與度、探究能力、合作精神等，以便了解活動的有效性和幼兒的接受程度。教師觀察教師應(yīng)在活動結(jié)束后給予幼兒反饋，指出他們在活動中的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的