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2024年初級(jí)中學(xué)課堂教學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想本預(yù)案旨在堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于校園安全的各項(xiàng)規(guī)定,將安全工作置于至關(guān)重要的地位,秉持“安全至上,預(yù)防為先,教育引導(dǎo)”的理念,遵循“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度,確保在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)一旦發(fā)生安全事故能夠迅速、高效地進(jìn)行應(yīng)對(duì)與處置。二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)課堂教學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:工作職責(zé):1.全面負(fù)責(zé)組織、規(guī)劃和監(jiān)督課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理工作。2.主持召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,部署工作任務(wù),對(duì)課堂教學(xué)安全工作的執(zhí)行情況進(jìn)行安排、檢查與落實(shí)。3.制定和不斷完善安全工作規(guī)章制度,積極開(kāi)展面向全體師生的課堂教學(xué)安全宣傳教育活動(dòng)。4.對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程中的安全工作執(zhí)行情況進(jìn)行督促、檢查,并對(duì)違反安全規(guī)定的現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)肅處理。5.當(dāng)課堂教學(xué)中發(fā)生突發(fā)安全事故時(shí),宣布啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,親自組織、指揮應(yīng)急處理工作。三、預(yù)防措施1.不斷完善安全規(guī)章制度和操作規(guī)程,嚴(yán)格實(shí)施責(zé)任追究,確保各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化。2.開(kāi)展廣泛的宣傳教育活動(dòng),讓“安全人人講、時(shí)時(shí)講、處處抓”深入人心,形成濃厚的安全文化氛圍。3.定期組織安全大檢查,涵蓋教室設(shè)施、實(shí)驗(yàn)用品、體育器械、消防設(shè)施、應(yīng)急設(shè)備、出入口、樓梯、照明設(shè)施等方面,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改,確保教學(xué)環(huán)境的安全可靠。4.嚴(yán)格考勤制度,對(duì)無(wú)故缺課的學(xué)生,教師需查明原因并及時(shí)與班主任溝通。學(xué)生無(wú)故曠課時(shí),任課教師應(yīng)及時(shí)告知班主任并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解學(xué)生情況。5.教師在授課過(guò)程中嚴(yán)禁離崗,全面掌握學(xué)生的健康狀況,對(duì)生病、體弱或其他特殊情況的學(xué)生,應(yīng)區(qū)別對(duì)待,避免安排過(guò)度激烈的運(yùn)動(dòng)或讓學(xué)生脫離教師視線范圍,放學(xué)時(shí)應(yīng)確保學(xué)生安全離校或由家長(zhǎng)接送,必要時(shí)由教師陪同就醫(yī)。6.明確學(xué)生課堂行為規(guī)范,如體育課穿著運(yùn)動(dòng)服裝和運(yùn)動(dòng)鞋,不攜帶尖銳、硬質(zhì)物品,實(shí)驗(yàn)課、信息技術(shù)課使用電源、電教設(shè)備時(shí)須有專(zhuān)任教師在場(chǎng)指導(dǎo),實(shí)驗(yàn)課程必須加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室管理制度和實(shí)驗(yàn)守則,確保操作安全,愛(ài)護(hù)儀器設(shè)備,不違規(guī)操作,妥善管理藥品,嚴(yán)禁私自設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。四、應(yīng)急措施1.若學(xué)生在課堂上突發(fā)疾病或受傷,任課教師應(yīng)立即將學(xué)生送至校醫(yī)室診斷,病情嚴(yán)重者需及時(shí)送往醫(yī)院,并在學(xué)生離校時(shí)確保有家長(zhǎng)接走或由班主任陪同,必要時(shí)撥打120急救電話。同時(shí),向年級(jí)和學(xué)校課堂教學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并通知班主任聯(lián)系家長(zhǎng)。2.面對(duì)停電、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件,任課教師應(yīng)保持鎮(zhèn)定,迅速評(píng)估災(zāi)情,組織學(xué)生有序疏散、就地避險(xiǎn),并立即向?qū)W校課堂教學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,請(qǐng)求援助。必要時(shí)撥打110、119、120等救援電話求助。3.事故發(fā)生后,學(xué)校課堂教學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,迅速展開(kāi)救援行動(dòng)。4.保留事故的第一手資料,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留相關(guān)物證,并編制事故報(bào)告,分層次遞交給各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)。5.準(zhǔn)確掌握事態(tài)進(jìn)展,及時(shí)通報(bào)事故情況,穩(wěn)定師生情緒。對(duì)重大事故要做好善后工作,控制事態(tài)發(fā)展,召開(kāi)學(xué)生會(huì)議,通報(bào)事故經(jīng)過(guò),進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,維護(hù)校園穩(wěn)定和秩序。安排專(zhuān)人接待家長(zhǎng),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)事故經(jīng)過(guò),安撫家長(zhǎng)情緒。6.要求全體教職員工在關(guān)鍵時(shí)刻堅(jiān)守崗位,保持通訊暢通,未經(jīng)批準(zhǔn),不得隨意發(fā)布不準(zhǔn)確信息,共同維護(hù)校園穩(wěn)定大局。7.在確認(rèn)具備恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序條件時(shí),由學(xué)校課堂教學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布結(jié)束預(yù)案運(yùn)行,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。五、強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)1.定期組織教師開(kāi)展安全教育培訓(xùn),不斷提升教師應(yīng)對(duì)課堂教學(xué)安全問(wèn)題的能力,熟悉應(yīng)急預(yù)案的各項(xiàng)內(nèi)容和操作流程,確保每位教師都能夠正確執(zhí)行預(yù)案中的應(yīng)急措施。2.結(jié)合實(shí)際案例,針對(duì)各類(lèi)可能發(fā)生的課堂教學(xué)安全問(wèn)題,如學(xué)生沖突、實(shí)驗(yàn)安全、體育活動(dòng)安全、心理健康問(wèn)題等,對(duì)全體師生進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)安全教育,提高他們的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)技能。3.創(chuàng)新安全教育方式,通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)、安全知識(shí)競(jìng)賽、模擬演練等活動(dòng),使安全教育更加生動(dòng)、有趣,從而更好地吸引學(xué)生參與,加深他們對(duì)安全知識(shí)的理解和記憶。4.強(qiáng)化家校合作,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家校聯(lián)系手冊(cè)等多種途徑,向家長(zhǎng)普及校園安全知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到孩子的安全教育中來(lái),形成家校共育的安全教育格局。5.對(duì)于特殊群體如低齡學(xué)生、新生、特異體質(zhì)學(xué)生等,要針對(duì)性地開(kāi)展個(gè)性化安全教育,確保他們?cè)谛@內(nèi)的安全得到充分保障。同時(shí),建立特殊學(xué)生檔案,確保任課教師、班主任等有關(guān)人員知曉其特

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