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2023-2024學(xué)年七年級(jí)歷史下冊(cè)檢測(cè)卷第二單元《遼宋夏金元時(shí)期:民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化》注意事項(xiàng):1.本試卷滿分100分,時(shí)間60分鐘。答卷前,考生務(wù)必用黑色簽字筆將準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場(chǎng)號(hào)”和“座位號(hào)”欄相應(yīng)位置填涂考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題:本題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。1.毛澤東曾十七次批注過《資治通鑒》,并評(píng)價(jià)說:“一十七遍。每讀都獲益匪淺,一部難得的好書……中國(guó)有兩部大書,一曰《史記》,一曰《資治通鑒》……”下列史實(shí)不能在《資治通鑒》中查閱的是(
)A.千古一帝秦始皇 B.一代明君唐太宗C.黃巢起義 D.陳橋驛兵變2.北宋建立后,在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事各方面加強(qiáng)了中央集權(quán)。有關(guān)北宋初期加強(qiáng)中央集權(quán)的表述錯(cuò)誤的是(
)A.暗示石守信等統(tǒng)軍大將交出兵權(quán)B.加強(qiáng)中央集權(quán)的措施導(dǎo)致“重文輕武”抗遼不力C.派武將擔(dān)任地方長(zhǎng)官,并設(shè)置通判和轉(zhuǎn)運(yùn)使D.加強(qiáng)中央集權(quán)的措施有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)的安定3.我國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族貴族為主建立的全國(guó)性統(tǒng)一王朝是(
)A.西夏 B.遼 C.金 D.元朝4.小莉同學(xué)收集了“活字印刷術(shù)”、“指南針”、“火藥”等資料進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。由此可以推斷她探究的主題是(
)A.唐朝繁榮的文學(xué) B.宋代領(lǐng)先世界的科技C.元代發(fā)達(dá)的對(duì)外貿(mào)易 D.明代先進(jìn)的航海技術(shù)5.據(jù)史料記載我國(guó)古代某一制度:“有諸侯之鎮(zhèn),而無諸侯之權(quán)”、“都省握天下之機(jī),十省分天下之治”。據(jù)此判斷這一制度是()A.行省制 B.郡縣制 C.分封制 D.科舉制6.“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅!駕長(zhǎng)車,踏破賀蘭山缺……”從材料中可以看出兩宋之交,文學(xué)作品反映出的時(shí)代最強(qiáng)音是()A.對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的渴望 B.對(duì)敵人的仇恨 C.對(duì)人民生活的同情 D.揭露統(tǒng)治者的腐朽7.“宋代經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展,特別是商業(yè)方面的發(fā)展,或許可以恰當(dāng)?shù)胤Q之為中國(guó)的商業(yè)革命。”宋代商業(yè)發(fā)展的突出表現(xiàn)是(
)A.四川出現(xiàn)世界上最早的紙幣B.太湖流域成為最主要的糧倉(cāng)C.江南青花瓷成為人們?nèi)粘I钣镁逥.長(zhǎng)安成為最繁華的國(guó)際大都市8.“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”描寫的是宋朝過什么節(jié)日的場(chǎng)景(
)A.中秋節(jié) B.春節(jié) C.重陽節(jié) D.端午節(jié)9.其史學(xué)地位與司馬遷齊名,其著作書名的意思是“鑒于往事,有資于道”,這部著作是(
)A.《漢書》 B.《史記》 C.《左傳》 D.《資治通鑒》10.史書記載,宋太祖謂“宰相須用讀書人”;北宋宰相文彥博說,是皇帝“與士大夫治天下”;南宋高宗則謂,宋朝“設(shè)科取士,本欲得賢以共治天下”。為此宋代實(shí)行文治。下列屬于其加強(qiáng)文治內(nèi)容的是(
)①改革和發(fā)展科舉制②增加科舉名額③讓文官擔(dān)任要職④設(shè)立進(jìn)士科A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④11.“(遼)與朝廷和好年深,蕃漢人戶休養(yǎng)生息,人人安居,不樂戰(zhàn)斗?!保ㄌK轍《栗城集》)出現(xiàn)該局面的主要原因是()A.民族融合加強(qiáng) B.宋遼邊境開設(shè)榷場(chǎng)C.宋遼訂立澶淵之盟 D.岳家軍的抵抗12.學(xué)習(xí)宋元?dú)v史后,你認(rèn)為能準(zhǔn)確概括這段歷史的基本特征的是(
)A.國(guó)家產(chǎn)生和社會(huì)變革 B.政權(quán)分立和民族融合C.繁榮與開放的社會(huì) D.經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展13.有學(xué)者指出:“經(jīng)濟(jì)重心的南移是我國(guó)歷史發(fā)展的一個(gè)重大事件,也是迄今經(jīng)濟(jì)地理格局唯一的一次巨大變遷。”一般認(rèn)為我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移完成于()A.三國(guó)時(shí)期B.隋唐時(shí)期C.兩宋時(shí)期D.明清時(shí)期14.他是黨項(xiàng)族的英雄,賀蘭山上的雄鷹。他受漢文化的影響,訂立官制、軍制和法律,創(chuàng)制文字,積極吸取中原文化?!八笔牵?/p>
)A.松贊干布B.元昊C.耶律阿保機(jī)D.尺帶珠丹15.世界上最早的紙幣是中國(guó)北宋前期四川地區(qū)出現(xiàn)的“交子”,它產(chǎn)生的根本原因是(
)A.造紙術(shù)和印刷術(shù)的普遍使用 B.市場(chǎng)上流通的貨幣攜帶不便C.宋代商業(yè)的繁榮 D.北宋政府的大力推廣16.下列關(guān)于“瓦舍”的說法,不正確的是(
)A.給城市生活增添了無限生機(jī) B.出現(xiàn)在宋代C.屬于娛樂場(chǎng)所 D.散布于廣大農(nóng)村17.朝代更替是歷史發(fā)展的必然,下列幾個(gè)朝代的滅亡按先后順序排列應(yīng)該是(
)A.北宋—遼—西夏—金 B.遼—北宋—西夏—金C.遼—北宋—金—西夏 D.遼—西夏—北宋—金18.中國(guó)歷史上有過多次人口遷移。唐朝中后期,人口大量南遷,南方人口規(guī)模第一次趕上北方;北宋末年,再一次出現(xiàn)大規(guī)模的人口南遷浪潮,南方人口數(shù)量大大超過北方。根據(jù)以上材料可以推斷(
)A.北方已不適合居住 B.南方文化水平較先進(jìn)C.唐宋時(shí)期統(tǒng)治者組織移民 D.人口南遷促進(jìn)經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移到南方19.有學(xué)者認(rèn)為:“在許多方面,宋朝在中國(guó)都是個(gè)最令人激動(dòng)的時(shí)代,它統(tǒng)轄著一個(gè)前所未見的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛期。”此時(shí)的“創(chuàng)新和文化繁盛”主要表現(xiàn)為(
)①造紙術(shù)②交子③活字印刷術(shù)④指南針普遍用于航海A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④20.鄧小平同志說:“西藏是中國(guó)領(lǐng)土的一部分,中國(guó)對(duì)西藏的主權(quán)不容否定,西藏獨(dú)立不行,半獨(dú)立不行,變相獨(dú)立也不行。”下列史實(shí)中能證明西藏正式成為“中國(guó)領(lǐng)土的一部分”的是()A.西漢時(shí)設(shè)置西域都護(hù) B.唐朝時(shí)文成公主入吐蕃C.元朝時(shí)加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄 D.清朝時(shí)設(shè)置駐藏大臣21.下列不屬于宋夏和議相關(guān)的史實(shí)是()A.元昊向宋稱臣B.宋給西夏歲幣C.議和后宋夏邊界貿(mào)易興旺D.北宋派兵鎮(zhèn)壓西夏起義22.一位法國(guó)學(xué)者說,(宋代中國(guó))“現(xiàn)代化”的程度令人吃驚……在經(jīng)濟(jì)和人民日常生活方面,中國(guó)是當(dāng)時(shí)世界上首屈一指的國(guó)家。下列名詞能夠反映宋代社會(huì)經(jīng)濟(jì)與人民生活“現(xiàn)代化”水平的有()①交子②勾欄③瓦子④歲幣⑤夜市、早市A.①②④⑤ B.②③④⑤ C.①②③④ D.①②③⑤23.假如你生活在宋代,不可能看到的情景是()A.岳飛在郾城大敗金軍 B.驛站發(fā)達(dá),供住宿的邸店很多C.東京城內(nèi)的市民在“瓦子”里娛樂 D.元宵節(jié)最受重視,人們相互慶祝24.南宋臨安大街小巷店鋪林立,早市、夜市“買賣晝夜不絕”。這反映了()A.農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)B.手工業(yè)發(fā)達(dá)C.商業(yè)發(fā)達(dá)D.對(duì)外貿(mào)易繁榮25.宋朝的對(duì)外貿(mào)易非常頻繁,管理海上貿(mào)易的機(jī)構(gòu)是(
)A.市舶司 B.中書省 C.三司 D.十三行第Ⅱ卷二、綜合題:本題共2小題,共37分。26.(本題20分)閱讀材料,回答問題材料一:烽火燃,五十年,陳橋驛站披旒冕。披旒冕,定江山,杯酒之間銷兵權(quán)?!偌抑v壇《趙匡胤》主題曲材料二:通管鹽鐵、度支、戶部,號(hào)曰“計(jì)省”,位亞執(zhí)政,目為“計(jì)相”?!端问贰ぢ毠僦尽凡牧先喝f般皆下品,惟有讀書高。少小須勤學(xué),文章可立身。滿朝朱紫貴,盡是讀書人——汪洙《神童詩(shī)》材料四:起朔漠、并西域、平西夏、滅女真、臣高麗、定南詔、遂下江南,而天下為一——《元史》材料五:北逾陰山,西及流沙,東盡遼左,南越海表……漢唐極盛之際不及焉?!对贰氛?qǐng)回答:(1)材料一中的“陳橋驛站披旒冕”指的是和哪一歷史人物相關(guān)的哪一歷史事件?“杯酒之間銷兵權(quán)”反映了宋朝在軍事方面的哪項(xiàng)措施?(2)材料二反映了宋朝采取了哪些措施防止宰相權(quán)力過大?(3)材料三體現(xiàn)了北宋采取怎樣的治國(guó)政策?而這一政策對(duì)北宋產(chǎn)生了哪些影響?(4)材料四體現(xiàn)的是哪一王朝的興起?“遂下江南,而天下為一”起到了怎樣的影響?(5)結(jié)合所學(xué),材料五反映了該朝代疆域特點(diǎn)是什么?為了管理地方,該王朝采取了什么制度?(6)結(jié)合上述材料,說說中國(guó)歷史發(fā)展的趨勢(shì)是?27.(本題17分)宋元時(shí)期,封建經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展。閱讀下列材料,回答問題。材料一:兩宋時(shí)期,“國(guó)家的財(cái)政收入約80%來自淮河以南地區(qū)”,“國(guó)家根本,仰給東南”;“絲、棉紡織業(yè)、造紙業(yè)中心及對(duì)外貿(mào)易港口多集中在南方”;“蘇湖熟,天下足”。材料二:宋代時(shí)期,中外交往主要依靠海路,那時(shí)海外貿(mào)易興盛,收入頗豐,以至于宋高宗說:“司舶之利最厚,若措施得宜,所得動(dòng)以百萬計(jì)?!辈牧先牧纤模?guó)哲學(xué)家培根曾經(jīng)指出:“這三種東西已經(jīng)改變了整個(gè)世界的面貌。第一種在文學(xué)上,第二種在戰(zhàn)爭(zhēng)上,第三種在航海上。由此又引起了無數(shù)的變化。這種變化如此之大,以至沒有一個(gè)帝國(guó)、沒有一個(gè)宗教教派、沒有一個(gè)赫赫有名的人物,能比這三種發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響?!闭?qǐng)回答:(1)從材料一可以看出我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生了怎樣的變化?概括出現(xiàn)這種現(xiàn)象的最主要原因是什么?(2)材料二中為鼓勵(lì)海外貿(mào)易,政府在主要港口設(shè)立什么機(jī)構(gòu)加以管理?宋代海外貿(mào)易興盛的原因是什么?(3)材料三中交子最早出現(xiàn)于北宋哪一地區(qū)?這三幅圖片共同反映了兩宋時(shí)期哪一行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r?(4)材料四中,在文學(xué)上改變世界的宋代發(fā)明是什么?此項(xiàng)發(fā)明有哪些優(yōu)點(diǎn)?(至少兩點(diǎn))(5)材料四中的第二種在戰(zhàn)爭(zhēng)上的發(fā)明是在何時(shí)發(fā)明的?何時(shí)開始運(yùn)用到軍事領(lǐng)域?并分析它傳入歐洲對(duì)歐洲社會(huì)產(chǎn)生的影響?(6)材料四的評(píng)價(jià)說明了什么問題?談?wù)勀銓?duì)科技發(fā)展影響的認(rèn)識(shí)。三、論述題(共13分)28.(本題13分)科舉制度是我國(guó)古代開創(chuàng)的重要政治制度,它對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。讀示意圖,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),寫一篇關(guān)于科舉制的歷史小短文。要求:①以《我看科舉制》為題。②短文內(nèi)容包含示意圖中提及的三個(gè)朝代在科舉制確立與發(fā)展過程中采取的措施及影響(唐朝包含兩位皇帝的措施)。并談?wù)勀銓?duì)科舉制度的看法。③史實(shí)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢,不低于150字。參考答案一、選擇題:本題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。1.D【詳解】據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,司馬光編撰《資治通鑒》的目的非常明確:“鑒前世之興衰,考當(dāng)今之得失。”,即是總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí),使當(dāng)朝執(zhí)政者能夠借鑒歷史,解決現(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在的重大問題,使北宋封建統(tǒng)治能夠長(zhǎng)期鞏固下去。而陳橋驛兵變是趙匡胤奪權(quán)方式,這是為當(dāng)權(quán)者所詬病的,D項(xiàng)正確;《資治通鑒》敘述的是自戰(zhàn)國(guó)至五代一千三百多年的歷史,排除A項(xiàng);唐朝是戰(zhàn)國(guó)至五代期間的歷史王朝,排除B項(xiàng);黃巢起義是唐朝末年的農(nóng)民起義,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.C【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn),宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權(quán)。后繼的宋太宗繼續(xù)采取抑制武將、提升文官地位的政策,使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。當(dāng)時(shí)的文官擔(dān)任中央和地方的要職,甚至主持軍務(wù),地位和待遇高于武將。因此北宋初期加強(qiáng)中央集權(quán)的表述錯(cuò)誤的是“派武將擔(dān)任地方長(zhǎng)官”。選項(xiàng)C符合題意;選項(xiàng)ABD符合北宋初期加強(qiáng)中央集權(quán)的史實(shí),但是不符合題意。故選C。3.D【詳解】1279年,元的統(tǒng)一,結(jié)束了我國(guó)歷史上較長(zhǎng)時(shí)期的分裂割據(jù)局面,為統(tǒng)一多民族國(guó)家的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ),D項(xiàng)正確;ABC項(xiàng)政權(quán)不是全國(guó)性的統(tǒng)一王朝,排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.B【詳解】根據(jù)所學(xué),“活字印刷術(shù)”、“指南針”、“火藥”等都是宋代的科技發(fā)展,這些科技在當(dāng)時(shí)都領(lǐng)先于世界,B項(xiàng)正確;材料反映的是宋代,ACD項(xiàng)朝代錯(cuò)誤,排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5.A【詳解】元朝疆域廣闊,為了管理遼闊的疆土,在地方上實(shí)行行省制度。因此,依據(jù)材料一“十省分天下之治”可知是元朝的行省制,A項(xiàng)正確;郡縣制不符合材料中“十省分天下之治”的信息,排除B項(xiàng);分封制是把土地和土地上人民一起分給諸侯王,排除C項(xiàng);科舉制是選官制度,不符合材料中地方制度的信息,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6.A【詳解】材料出自南宋時(shí)期岳飛的《滿江紅》。靖康二年四月金軍攻破東京,除了燒殺搶掠之外,更俘虜了宋徽宗、宋欽宗父子,這一事件被稱為靖康之恥,這是愛國(guó)人士心中永遠(yuǎn)的痛,題干的文學(xué)作品體現(xiàn)了作者渴望消滅敵人,收復(fù)河山的愿望,A項(xiàng)正確;“對(duì)敵人的仇恨”不符合材料中“時(shí)代最強(qiáng)音”,排除B項(xiàng);材料沒有體現(xiàn)出對(duì)人民生活的同情和統(tǒng)治者的腐朽,排除C和D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.A【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí),宋代商業(yè)發(fā)展的突出表現(xiàn)是四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣。因?yàn)榧垘诺某霈F(xiàn)說明了人們貿(mào)易往來頻繁,而且貿(mào)易額非常大,金屬貨幣攜帶不方便的缺點(diǎn)也隨之暴露出來了,因此才會(huì)出現(xiàn)攜帶方便的紙幣,A正確;太湖流域已成為全國(guó)最重要的糧倉(cāng)屬于農(nóng)業(yè)方面的表現(xiàn),排除B項(xiàng);江南的青瓷成為人們?nèi)粘I钣镁邔儆谑止I(yè)方面的表現(xiàn),排除C項(xiàng);長(zhǎng)安在唐朝時(shí)是國(guó)際性的大都會(huì),不是宋朝,排除D項(xiàng)。故選A。8.B【詳解】根據(jù)題干信息“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,意思是,陣陣轟鳴的爆竹聲中,舊的一年已經(jīng)過去;和暖的春風(fēng)吹來了新年,人們歡樂地暢飲著新釀的屠蘇酒,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,宋朝時(shí),春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日日益受到人們的重視。一些節(jié)日的習(xí)俗,如春節(jié)的燃放鞭炮、相互拜年。因此詩(shī)句描寫的是宋朝過春節(jié)的場(chǎng)景。選項(xiàng)B符合題意;自古中秋節(jié)便有祭月、賞月、吃月餅、玩花燈、賞桂花、飲桂花酒等民俗,A排除;九月九,為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)的俗稱,民間在重陽節(jié)有登高祈福、秋游賞菊、佩插茱萸、拜神祭祖及飲宴祈壽等習(xí)俗活動(dòng),C排除;端午節(jié)有吃粽子、賽龍舟等,D排除。故選B。9.D【詳解】根據(jù)材料“其史學(xué)地位與司馬遷齊名,其著作書名的意思是‘鑒于往事,有資于道’”結(jié)合所學(xué)可知,《資治通鑒》(常簡(jiǎn)作《通鑒》),是由北宋史學(xué)家司馬光主編的一部多卷本編年體史書,共294卷,歷時(shí)十九年完成,該書里,編者總結(jié)出許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),供統(tǒng)治者借鑒,宋神宗認(rèn)為此書“鑒于往事,有資于治道”,即以歷史的得失作為鑒誡來加強(qiáng)統(tǒng)治,所以定名為《資治通鑒》,D項(xiàng)正確;《漢書》,又稱《前漢書》,是中國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史,“二十四史”之一,由漢朝東漢時(shí)期史學(xué)家班固編撰,《漢書》是繼《史記》之后中國(guó)古代又一部重要史書,與《史記》《后漢書》《三國(guó)志》并稱為“前四史”,但不符合題意,A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料“其史學(xué)地位與司馬遷齊名”可知,司馬遷著《史記》,題干明顯說的不是《史記》,B項(xiàng)錯(cuò)誤;《春秋左氏傳》,原名《左氏春秋》,漢代時(shí)又名《春秋左氏》《春秋內(nèi)傳》,漢代以后才多稱為《左傳》,《春秋左氏傳》共三十五卷,是儒家經(jīng)典之一且為十三經(jīng)中篇幅最長(zhǎng)的,在四庫(kù)全書中列為經(jīng)部,而材料內(nèi)容體現(xiàn)的是《資治通鑒》,C項(xiàng)錯(cuò)誤。10.A【詳解】依據(jù)課本所學(xué)可知,為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn),宋朝統(tǒng)治推行重文輕武政策,讓文官擔(dān)任要職,武將受到多方面牽制;宋朝注重發(fā)展文教事業(yè),改革和發(fā)展了科舉制。宋初大幅度增加科舉取士名額,提高了進(jìn)士地位,進(jìn)士不僅授官?gòu)膬?yōu),而且升遷迅速。①②③符合題意,A正確;隋朝時(shí)的隋煬帝,創(chuàng)立進(jìn)士科,④錯(cuò)誤,BCD排除;故選A。11.C【詳解】依據(jù)題干給出的“遼與朝廷和好年深”可知出現(xiàn)該局面的主要原因宋遼訂立澶淵之盟。宋真宗時(shí)(1004年),遼大舉進(jìn)攻北宋,宰相寇準(zhǔn)力勸宋真宗來到澶州城,宋軍士氣大振,打退遼軍。第二年遼宋議和,遼朝退兵,宋朝給遼歲幣,史稱澶淵之盟。此后很長(zhǎng)時(shí)間,遼宋之間保持和平局面,所以C項(xiàng)符合題意;AB項(xiàng)不是“遼與朝廷和好年深”的主要原因,排除;D項(xiàng)岳家軍的抵抗發(fā)生在南宋與金之間,與題干北宋和遼不符,排除。故選C。12.D【詳解】依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí),宋元?dú)v史基本特征的是經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展。南宋時(shí)期完成了經(jīng)濟(jì)重心的南移,元朝時(shí)期在民族融合的基礎(chǔ)上形成了新的民族回族,能準(zhǔn)確概括宋元時(shí)期歷史基本特征的是經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展。D選項(xiàng)符合題意;夏商周時(shí)期基本特征的是國(guó)家產(chǎn)生和社會(huì)變革。A選項(xiàng)不符合題意;三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期基本特征的是政權(quán)分立和民族融合。B選項(xiàng)不符合題意;隋唐時(shí)期基本特征的是繁榮與開放的社會(huì)。C選項(xiàng)不符合題意;故選D。13.C【詳解】試題分析:本題考查的是經(jīng)濟(jì)重心的南移的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。魏晉南北朝時(shí)期以來,伴隨著江南地區(qū)的開發(fā),江南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)得到較快的發(fā)展,從唐朝中后期開始我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心開始南移,南宋后期最終完成??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·經(jīng)濟(jì)重心的南移14.B【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,元昊是黨項(xiàng)族人,建立了西夏。他受漢文化的影響,訂立官制、軍制和法律,創(chuàng)制文字,積極吸取中原文化。故選項(xiàng)B符合題意;松贊干布和尺帶珠丹都是吐蕃人,故選項(xiàng)AD不符合題意;阿保機(jī)是契丹人,故選項(xiàng)C不符合題意;故選B。15.C【詳解】結(jié)合所學(xué)可知,宋代由于商品濟(jì)的發(fā)展,商品流通中需要更多的貨幣,而當(dāng)時(shí)鐵錢短缺,滿足不了流通中的需要量。加之?dāng)y帶鐵錢不方便等因素,北宋前期四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣——交子?!敖蛔印碑a(chǎn)生的根本原因是商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故C符合題意;造紙術(shù)和印刷術(shù)的普遍使用;市場(chǎng)上流通的貨幣攜帶不便和北宋政府的大力推廣是紙幣產(chǎn)生的原因,但不是紙幣產(chǎn)生的根本原因,ABD不符合題意;故選C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生具備較高的識(shí)記能力,中國(guó)是世界上使用貨幣較早的國(guó)家,中國(guó)貨幣文化的發(fā)展可謂源遠(yuǎn)而流長(zhǎng),“交子”的出現(xiàn)便利了商業(yè)往來,彌補(bǔ)了現(xiàn)錢的不足,“交子”作為我國(guó)乃至世界發(fā)行最早的紙幣。16.D【詳解】A項(xiàng)“瓦舍”給城市生活增添了無限生機(jī),使社會(huì)生活呈現(xiàn)出豐富多彩的景象,故A正確;B項(xiàng)“瓦舍”出現(xiàn)于北宋時(shí)期,當(dāng)時(shí)開封城內(nèi)有許多“瓦舍”,故B正確;C項(xiàng)“瓦舍”是娛樂兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所,故C正確;D項(xiàng)“瓦舍”分布在開封等大都市,而不是散布于廣大農(nóng)村,故D錯(cuò)誤。故選D。點(diǎn)睛:隨著城市的繁榮,宋代的市民階層不斷壯大,市民文化生活也豐富起來。開封城內(nèi)有許多娛樂兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所,叫作“瓦舍”。“瓦舍”中圈出許多專供演出的圈子,稱為“勾欄”。勾欄內(nèi)商業(yè)廣告琳瑯滿目,有各種藝人在這里賣藝謀生?!巴呱帷崩镞€有很多攤位,十分熱鬧。理解記憶這些知識(shí)即可得出答案。17.B【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1125年,金滅遼。1127年,金滅北宋。1227年,西夏被蒙古軍隊(duì)滅亡。1234年,蒙古軍隊(duì)滅金。故按照朝代滅亡先后順序排列正確的是遼—北宋—西夏—金。ACD排列順序錯(cuò)誤,不符合題意。故選B。18.D【詳解】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,根據(jù)題干的“人口大量南遷,南方人口規(guī)模第一次趕上北方”和“再一次出現(xiàn)大規(guī)模的人口南遷浪潮,南方人口數(shù)量大大超過北方”的信息可知,人口南遷促進(jìn)經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移到南方。所以答案選D考點(diǎn):人教版新課標(biāo)七年級(jí)歷史下冊(cè)?經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展?經(jīng)濟(jì)重心的南移。19.D【詳解】本題可以用排除法來做,東漢元興元年(105)蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。他用樹皮、麻頭及敝布、魚網(wǎng)等原料,經(jīng)過挫、搗、抄、烘等工藝制造的紙,是現(xiàn)代紙的淵源。這種紙,原料容易找到,又很便宜,質(zhì)量也提高了,逐漸普遍使用。為紀(jì)念蔡倫的功績(jī),后人把這種紙叫做“蔡侯紙”。①不是宋朝的成就,應(yīng)該排除ABC。所以答案選D。20.C【詳解】西漢政府設(shè)立西域都護(hù)府,標(biāo)志著今新疆地區(qū)正式成為我國(guó)的一部分,與西藏?zé)o關(guān)。唐朝時(shí)文成公主入吐蕃,是民族關(guān)系融洽的表現(xiàn),不是西藏正式成為“中國(guó)領(lǐng)土的一部分”的標(biāo)志,元朝設(shè)立宣政院,標(biāo)志著西藏正式成為中國(guó)的一個(gè)行政區(qū),西藏成為中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。清朝設(shè)置駐藏大臣,代表中央政府與達(dá)賴、班禪共同管理西藏事務(wù)。故答案選C。21.D【詳解】本題考查宋夏和議相關(guān)的史實(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,由于北宋和西夏之間多次征戰(zhàn),雙方損失都很大。后宋夏議和,內(nèi)容是:元昊向宋稱臣,宋給西夏歲幣,議和后宋夏邊界貿(mào)易興旺,促進(jìn)了雙方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。北宋派兵鎮(zhèn)壓西夏起義不屬于宋夏和議相關(guān)的史實(shí)。故ABC不符合題意,故選D。22.D【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,宋代商業(yè)發(fā)展,城市繁榮。出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”;宋代城市中已打破居民區(qū)和商業(yè)區(qū)的界限,沿街設(shè)立店鋪,出現(xiàn)娛樂場(chǎng)所“勾欄”“瓦子”,市民生活豐富多彩,夜市、早市非常繁榮,這一切都體現(xiàn)出宋代濃濃的現(xiàn)代化氣息。④歲幣是宋朝與遼國(guó)簽訂的協(xié)議內(nèi)容,宋每年給遼國(guó)歲幣,即錢物,與題意不符,故排除。①②③⑤符合題意,故選D。23.D【詳解】本題考查的是宋代的社會(huì)生活。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,宋代民間傳統(tǒng)節(jié)日很多,最受百姓重視的是元旦、寒食、冬至三大節(jié),不是元宵節(jié),所以答案D不是在宋代看到的情景,ABC都是宋朝時(shí)期的特點(diǎn),答案選擇D24.C【詳解】本題考查商業(yè)的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,大街小巷店鋪林立,早市、夜市“買賣晝夜不絕”是南宋臨安商業(yè)發(fā)達(dá)的表現(xiàn)。ABD不符合題意,故選C。25.A【詳解】依據(jù)所學(xué)可知,宋代鼓勵(lì)海外貿(mào)易,設(shè)置市舶司管理海外貿(mào)易,A項(xiàng)符合題意;中書省是行政機(jī)構(gòu),與對(duì)外貿(mào)易無關(guān),故B不符合題意;三司是行政機(jī)構(gòu),與對(duì)外貿(mào)易無關(guān),故C不符合題意;廣州十三行是清朝管理對(duì)外貿(mào)易的機(jī)構(gòu),故D不符合題意。故此題選A。二、綜合題:本題共2小題,共37分。26.問題一:宋太祖、陳橋兵變;解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán)。問題二:分化事權(quán)、削弱相權(quán);多重機(jī)構(gòu)、分割相權(quán)。問題三:重文輕武;扭轉(zhuǎn)了五代十國(guó)時(shí)期尚武輕文的風(fēng)氣,杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況。有利于政權(quán)的穩(wěn)定和社會(huì)的安定。問題四:元朝;完成了全國(guó)的統(tǒng)一,結(jié)束了我國(guó)歷史上較長(zhǎng)時(shí)期的分裂割據(jù)局面,為統(tǒng)一多民族國(guó)家的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。問題五:元朝的版圖是我國(guó)歷史上最大的;行省制度。問題六:統(tǒng)一是中國(guó)歷史發(fā)展的趨勢(shì)(專制主義中央集權(quán)不斷強(qiáng)化)?!驹斀狻繂栴}一:根據(jù)材料一“烽火燃,五十年,陳橋驛站披旒冕。披旒冕,定江山,杯酒之間銷兵權(quán)”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,,960年,后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變,他的部下?lián)砹⑺h皇帝,趙匡胤奪取后周政權(quán),以開封為都,史稱北宋,趙匡胤就是宋太祖,他深知唐末以來武將專權(quán)的積弊,首先解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán),牢牢控制了軍隊(duì)。問題二:根據(jù)材料二“通管鹽鐵、度支、戶部,號(hào)曰“計(jì)省”,位亞執(zhí)政,目為“計(jì)相””的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,為了防止宰相權(quán)力過大,在中央,宋太祖采取了分化事權(quán)的辦法,削弱相權(quán),宋朝的宰相往往不止一人,在宰相之下又設(shè)相當(dāng)于副宰相的若干人,與宰相共同議政,還設(shè)立多重機(jī)構(gòu),分割宰相的軍政,財(cái)政大權(quán)。問題三:根據(jù)材料三“萬般皆下品,惟有讀書高”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,宋朝時(shí)期,為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重視,宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權(quán),后繼的宋太宗繼續(xù)采取抑制武將、提升文官地位的政策,使文臣統(tǒng)要職,甚至主宰軍務(wù),地位和待遇高于武將;扭轉(zhuǎn)了五代十國(guó)時(shí)期尚武輕文的風(fēng)氣,杜絕了武將跋扈和兵變的情況,有利于政權(quán)的穩(wěn)定和社會(huì)的安定。問題四:根據(jù)材料四“起朔漠、并西域、平西夏、滅女真、臣高麗、定南詔、遂下江南,而天下為一”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1271年,忽必烈建立元朝,定都大都,元朝建立后,繼續(xù)進(jìn)攻南宋,1276年,元軍攻入南宋都城臨安,滅掉南宋,元朝完成了全國(guó)的統(tǒng)一,結(jié)束了我國(guó)歷史上較長(zhǎng)時(shí)期的分裂割據(jù)局面,為統(tǒng)一多民族國(guó)家的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。問題五:根據(jù)材料五“北逾陰山,西及流沙,東盡遼左,南越海表……漢唐極盛之際不及焉”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,元朝時(shí)期疆域空前遼闊,北逾陰山,西及流沙,東盡遼左,南越海表,是當(dāng)時(shí)最大的統(tǒng)一的國(guó)家,為了加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的有效統(tǒng)治,元世祖在中央設(shè)中書省,在地方設(shè)行中書省,簡(jiǎn)稱“行省”。問題六:根據(jù)上述材料的內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,五代十國(guó)時(shí)期是唐朝之后的藩鎮(zhèn)割據(jù)的時(shí)期,960年,趙匡胤結(jié)束了這一局面,建立了宋朝,隨著遼和西夏的興起,我國(guó)形成了政權(quán)并立的局面,元朝時(shí)期,忽必烈滅掉了南宋,統(tǒng)一了全國(guó),由此可見,我國(guó)歷史發(fā)展的趨勢(shì)是由分裂不斷走向融合。27.(1)變化:經(jīng)濟(jì)重心南移(或經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)江流域);北人南遷,帶去勞動(dòng)力、生產(chǎn)技術(shù)、北方的一些作物。(2)市舶司。原因:宋代農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)的發(fā)展為海外貿(mào)易興盛提供了基礎(chǔ);造船業(yè)發(fā)達(dá),指南針應(yīng)用于航海;政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易。(3)四川、商業(yè)(4)活字印刷術(shù)取材方便;制作簡(jiǎn)單;操作簡(jiǎn)便;效率高;可重復(fù)使用。(任答兩點(diǎn)或言之有理即可)(5)唐朝時(shí),中國(guó)人已經(jīng)發(fā)明了火藥;到宋代,火藥開始運(yùn)用到軍事領(lǐng)域。中國(guó)發(fā)明的火藥和火器傳入歐洲后,對(duì)歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn)生了巨大影響,推動(dòng)了歐洲社會(huì)的變革。(6)宋元時(shí)期中國(guó)的科技發(fā)展走在了世界前列,并對(duì)世界的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,必須重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,大力實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略?!驹斀狻浚?)分析材料一的“國(guó)家根本,仰給東南”和“蘇湖熟,天下足”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料一的現(xiàn)象反映出我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生的變化是:經(jīng)濟(jì)重心南移。北人南遷,給南方帶去勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),這是經(jīng)濟(jì)重心南移的最主要原因。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,宋朝政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易,政府在主要港口設(shè)立市舶司,管理海外貿(mào)易。宋代農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)的發(fā)展為海外貿(mào)易興盛提供了基礎(chǔ);宋朝造船業(yè)發(fā)達(dá),指南針廣泛應(yīng)用于航海事業(yè);宋朝政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易,設(shè)立市舶司,管理海外貿(mào)易。這些都是宋代海外貿(mào)易興盛的原因。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,隨著商業(yè)的繁榮,北宋前期的四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣交子。材料三的三幅圖片反映出宋代商業(yè)的繁榮。(4)分析材料四的“這三種東西已經(jīng)改變了整個(gè)世界的面貌。第一種在文學(xué)上,第二種在戰(zhàn)爭(zhēng)上,第三種在航海上。由此又引起了無數(shù)的變化?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,北宋畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù),傳到其它國(guó)家,為人類文明的發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)。在文學(xué)上改變世界的宋代發(fā)明是活字印刷術(shù)?;钭钟∷⑿g(shù)取材方便,制作簡(jiǎn)單,操作簡(jiǎn)便,效率高,活字可重復(fù)使用。(5)材料四中的第二種在戰(zhàn)爭(zhēng)上的發(fā)明是火藥。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐朝時(shí),中國(guó)人已經(jīng)發(fā)明了火藥;到宋代,火藥開始運(yùn)用到軍事領(lǐng)域。宋元時(shí)期,火藥廣泛用于戰(zhàn)爭(zhēng)?;鹚幫ㄟ^阿拉伯人傳到歐洲。中國(guó)發(fā)明的火藥和火器傳入歐洲后,對(duì)歐洲
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