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文檔簡介

關(guān)于高考英語名詞性從句講解最全版1.HeoftenreadsEnglishinthemorning.2.Youhelphimandhehelpsyou.3.Mysuggestionisthatweshouldstudystepbystep.4.BothTomandMikeareAmericanboys.5.Hesaidthathehasknownallbefore.請判斷下列句子是簡單句、并列句還是復(fù)合句:簡單句并列句復(fù)合句簡單句復(fù)合句第2頁,共63頁,2024年2月25日,星期天復(fù)合句定語從句名詞性從句狀語從句復(fù)合句:主句+引導(dǎo)詞+從句第3頁,共63頁,2024年2月25日,星期天起名詞性作用的從句,叫名詞性從句。換言之,在英語的句子結(jié)構(gòu)中,本來該由名詞充當(dāng)?shù)闹髡Z、賓語、表語和同位語部分,換由一個句子來充當(dāng),這樣的句子就是名詞性從句。請思考定語從句的定義:起定語作用,用來修飾名詞或代詞的從句。名詞性從句定義第4頁,共63頁,2024年2月25日,星期天RelatedConception(相關(guān)概念)1.名詞:表示人或事物的名稱的詞叫名詞。2.名詞在句子作什么成分?名詞在句中主要作主語、賓語、表語和同位語。TheboyisLiMing.主語表語Miss.Liang,a24-year-oldgirl,teachesusEnglish.主語同位語

賓語第5頁,共63頁,2024年2月25日,星期天

1.TheboyisLiMing.2.Whathesaidiscorrect.

.(名詞作主語)(從句作主語)1.在句中充當(dāng)主語的從句叫做主語從句。第6頁,共63頁,2024年2月25日,星期天用it作形式主語的主語從句如果主語從句太長,為了避免句子結(jié)構(gòu)頭重腳輕,可以用it作形式主語,而把主語從句放在主句謂語部分之后。Itisapitythatyoudidn'tgotoseethefilmyesterday.ItisreportedthatChinahassentanotherman-madesatelliteintoorbit.Itdose'tmatterwhetherheiswrongornot.第7頁,共63頁,2024年2月25日,星期天

3.Welovepeace.4.Hesaidthathehasknownallbefore.

(名詞作賓語)(從句作賓語)2.在句中充當(dāng)及物動詞或介詞或be+adj.后賓語的從句叫做賓語從句。第8頁,共63頁,2024年2月25日,星期天Wealwaysmeanwhatwesay.我們向來說話算數(shù)。Hegoestothelibraryeverydayexceptwhenitisraining.Heisconfidentthathewillwin.作動詞的賓語作介詞的賓語作形容詞的賓語某些表示心理狀態(tài)的形容詞在句中作表語時,后面可跟賓語從句。第9頁,共63頁,2024年2月25日,星期天It作形式賓語it不僅可以作形式主語,還可以作形式賓語,而把作真正賓語的that從句放在句尾,特別是用在帶復(fù)合賓語的句子中。Ithinkitquiteclearthathepreferredcoffeetotea.Ithinkitbestthatyoushouldseekforasolutiontotheproblem.在口語或非正式文體中,引導(dǎo)賓語從句的連詞that??墒÷?。但形式賓語it后面的that不能省略。第10頁,共63頁,2024年2月25日,星期天

5.Youareastudent.6.Thefactisthatsheneverknewthesecret.(名詞作表語)(從句作表語)3.在句中充當(dāng)表語的從句(即放在be動詞后面)叫做表語從句。第11頁,共63頁,2024年2月25日,星期天注意:Thereasonforhisabsencewasthathewasillinhospital.其他從屬連詞引導(dǎo)的表語從句because,as,asif,asthough等也可用來引導(dǎo)表語從句。Thingsarenotastheyseemtobe.事情并不是像它們表面上看起來那樣。Ithinkitisbecauseyouaretooserious.Hefeltasthoughhehadgonebackto20yearsago.第12頁,共63頁,2024年2月25日,星期天

7.Miss.Liang,a24-year-oldgirl,teachesusEnglish.8.Thenewsthatourteamhadwonmadeushappy.(名詞作同位語)(從句作同位語)

4.

在句中用作同位語的從句叫做同位語從句.其用途是對前面的名詞作進(jìn)一步解釋,說明該名詞的具體內(nèi)容??梢愿徽Z從句的名詞通常是news,idea,fact,word,hope,advice等。第13頁,共63頁,2024年2月25日,星期天在英語的句子結(jié)構(gòu)中,如果本該由名詞充當(dāng)?shù)闹髡Z、賓語、表語和同位語,由一個句子來充當(dāng),那么這個句子就叫__________。主語從句賓語從句表語從句同位語從句名詞性從句名詞性從句第14頁,共63頁,2024年2月25日,星期天請判斷出下列的句子屬于哪種從句:WhatIwanttodoistogoshopping.2.Thenewsthattheywonthegamespreadthewholeschool.3.Idon’tthinkthatheisanhonestboy.4.Thefactisthathestolethecar.判斷從句的方法:一找引導(dǎo)詞劃從句二找謂語動詞三看從句在主句的位置________________________________________________________(主語從句)(同位語從句)(賓語從句)(表語從句)第15頁,共63頁,2024年2月25日,星期天5.Theproblemiswhatweshoulddonext.6.Thenewsthathecouldn’tcomemakesusupset.7.Ourpurposeisthathecanrealizehisfaults.8.Doyouknowthefactthathestolethecar?請判斷出下列的句子屬于哪種從句(表語從句)(同位語從句)(表語從句)(同位語從句)第16頁,共63頁,2024年2月25日,星期天試區(qū)分以下句子Doyouknow

thefact

thathestolethecar?Doyouknow

thefact

that

theyweretalkingabout?注意:1.定語從句,從句是不完整的,關(guān)系詞充當(dāng)成分;而同位語從句中的that只起連接作用。

2.定語從句是對先行詞起修飾作用,而同位語從句則解釋說明先行詞的具體內(nèi)容。(同從)(定從)第17頁,共63頁,2024年2月25日,星期天一、同位語從句與定語從句的相似之處1.都跟在名詞后;2.都可以翻譯成“…的”

Thenewsthatourteamhaswonthefinalmatchisencouraging.

我們隊取得決賽勝利的消息令人鼓舞。Thenewsthatyoutoldusisreally

encouraging.你告訴我們的消息真的令人鼓舞。(同位語從句)(定語從句)第18頁,共63頁,2024年2月25日,星期天二、同位語從句與定語從句的不同之處1、含義不同:同位語從句是對前面名詞的解釋說明,知道具體內(nèi)容,指同一件事(可以劃等號);定語從句用來修飾、限定前面的名詞,不知道具體內(nèi)容。e.g.Thenewsthatourteamhaswonthefinalmatchisencouraging.

(從句說明“消息”的內(nèi)容:我們隊取得了決賽勝利。)Thenewsthatyoutoldusisreallyencouraging.(從句對“消息”加以限定:是你告訴我們的,而非來自其他渠道。但消息是何內(nèi)容卻不得而知。)第19頁,共63頁,2024年2月25日,星期天二、同位語從句與定語從句的不同之處2、引導(dǎo)詞區(qū)別:同位語從句中,that:無成分,用于肯定句;定語從句的that是關(guān)系代詞,既指代先行詞又須在從句中充當(dāng)成分。e.g.DadmadeapromisethathewouldbuymeCDplayerifIpassedtheEnglishtest.

2)Dadmadeapromisethatexcitedallhischildren.

(that指代promise,又在從句中充當(dāng)主語。)(that不充當(dāng)任何成分)第20頁,共63頁,2024年2月25日,星期天I.Tellthefunctionoftheclausesinthefollowingsentences說出下列從句的功能:A:Appositive(同位語);B:Attributive(定語)Hisproposalthatwegothereonfootisacceptable.Manyteachersholdtheviewthatteenagersshouldnotspendtoomuchtimeonline.3.Thefirstrequestthathemadewastoaskforfreedom.4.Doyouhaveanyideawherewewillbesent?5.Isthisthecompanywhereyourfatherworks?6.Thisisthereasonthathegaveforhisabsence.7.Hemadeanexcusethathiscarbrokedownon

theway.BBB第21頁,共63頁,2024年2月25日,星期天連接副詞(4個):when、why、where、how引導(dǎo)詞從屬連詞(3個):that、if、whether連接代詞(9個):who、whom、what、which、whose、whoeverwhomever、whatever、whichever、第22頁,共63頁,2024年2月25日,星期天名詞性從句引導(dǎo)詞的用法(1):從句中的每一個引導(dǎo)詞都有3個功能,分別如下:從屬連詞“that”---無詞義、不作成份、起連接作用“if”---“是否”、不作成份、起連接作用“whether”---“是否”、不作成份、起連接作用第23頁,共63頁,2024年2月25日,星期天1、Thatwewillrealizeourdreamsinthefutureiscertain.2、ThefactisthatBeijingwillhold29thOlympicGamesthisyear.3、Iknowthatwellbegunishalfdone.4、HeheardthenewsthatLiuxiangsetanewworldrecord.“that”---無詞義、不作成份、起連接作用(主語從句)(表語從句)(賓語從句)(同位語從句)第24頁,共63頁,2024年2月25日,星期天1、Whethershewillcomebackontimedependsonweather.2、Theproblemiswhetheryoucouldgiveussomevaluableadvice.3、Iaskedhimwhetherhecoulddomeafavor.4、CouldyoutellmethequestionwhetherEnglishisusefulforusnow.“whether”---“是否”、不作成份、起連接作用(主語從句)(表語從句)(賓語從句)(同位語從句)第25頁,共63頁,2024年2月25日,星期天If只能引導(dǎo)兩種名詞性從句:賓語從句、不放于句首的主語從句。Whether四種從句均可以引導(dǎo)。If與whether的區(qū)別:1、Whethershewillcomebackontimedependsonweather.2、Iaskedhimwhetherhecoulddomeafavor.請思考:1、Itdependsonweather

ifshewillcomebackontime.2、Iaskedhimifhecoulddomeafavor.第26頁,共63頁,2024年2月25日,星期天1、If只能引導(dǎo)兩種名詞性從句:賓語從句、不放于句首的主語從句。Whether四種從句均可以引導(dǎo)。2、whether可以引導(dǎo)從句作介詞的賓語,不用if。3、whetherornot連在一起可以,但if不可以。而“whether-----ornot=if-----ornot”If與whether的區(qū)別:第27頁,共63頁,2024年2月25日,星期天1、Iaskedher__________

shehadabike.2.______

wewillholdapartyintheopenairtomorrowdependsontheweather.3.We’reworriedabout________heissafe.4.Idon’tknow___________heiswellornot.5.Idon’tknow________ornotheiswell.6.Thequestionis_________heshoulddoit.7.Thedoctorcanhardlyanswerthequestion______

theoldmanwillrecoversoon.if/whetherWhetherwhetherwhether/ifwhetherwhether請用if/whether填空:whether第28頁,共63頁,2024年2月25日,星期天連接代詞名詞性從句引導(dǎo)詞的用法(2):“who”---“誰”、作主語、起連接作用“whom”---“誰”、作賓語、起連接作用“what”---“事情”、作主表賓、起連接作用“whose”---“誰的”、作定語、起連接作用“which”---“哪----”、作定語、起連接作用第29頁,共63頁,2024年2月25日,星期天“who”---“誰”、作主語、起連接作用1、Whowillgotothecollegeisstilluncertain.2、Thetroubleiswhocouldlendmesomemoney.3、Hewanttoknowwhopickeduphismobilephone.(主語從句)(表語從句)(賓語從句)第30頁,共63頁,2024年2月25日,星期天1、Whomyouwilllearnfromisworththinkingover.2、ThethingIamanxiousaboutiswhomhewillturntoforhelp.3、Hismotheraskedhimwhomhecouldbelievein.“whom”---“誰”、作賓語、起連接作用(主語從句)(表語從句)(賓語從句)第31頁,共63頁,2024年2月25日,星期天1、WhatIdesiretogetisagoodreputation.2、WhathewilltellmeiswhatIhavebeenexpectingtoknow.3、TheyagreewithwhatIsaidjustnow.“what”---“事情”、作主表賓語、起連接作用(主語從句)(表語從句)(賓語從句)第32頁,共63頁,2024年2月25日,星期天1、Whichclassissuitableforusisn’tmostimportant.2、Whathewantstoaskyounowiswhichteamwonthegame.3、Couldyoutellmewhichoneisright.“which”---“哪---”、作定語、起連接作用(主語從句)(表語從句)(賓語從句)第33頁,共63頁,2024年2月25日,星期天1、Whosebagwasthemostbeautifulisstillunknownnow.2、Thequestioniswhosefriendscouldlendmeahand.3、Iwanttoknowwhosesuggestionismorepractical.“whose”---“誰的”、作定語、起連接作用(主語從句)(表語從句)(賓語從句)第34頁,共63頁,2024年2月25日,星期天名詞性從句引導(dǎo)詞的用法(3):連接代詞“whomever”--“-----的任何人”、作賓語、“whoever”--“-----的任何人”、作主語、“whatever”--“----的任何東西”、作主表賓語、“whichever”---“無論哪個或哪些---”、作定語、第35頁,共63頁,2024年2月25日,星期天“whoever”--“---的任何人”、作主語、起連接作用1、Whoevercouldsolvetheproblemwillberewarded.2、ThepersonIwillpraiseiswhoevercouldworkoutthequestion.3、Youshouldappreciatewhoeverhelpedyouinthepast.(主語從句)(表語從句)(賓語從句)第36頁,共63頁,2024年2月25日,星期天“whomever”---“---的任何人”、作賓語、起連接作用1、Whomeveryouwillmeetinthemeetingisexcellent.2、ThepersonIcoulddependoniswhomeveryoubelievein.3、YoushouldlearnfromwhomeverIpraisedyesterday.

(主語從句)(表語從句)(賓語從句)第37頁,共63頁,2024年2月25日,星期天1、Whateveryoudidinthepastwasverymeaningful.

2、Whatweshoulddoiswhateverisworthdoing.3、Weshoulddowhateverisworthdoing.

“whatever”--“--的任何東西”、作主表賓語、(主語從句)(表語從句)(賓語從句)第38頁,共63頁,2024年2月25日,星期天“whichever”--“--的哪些或哪個”、作定語1、Whicheverteamwinthegameispossible.2、ThefactiswhicheverteachercouldhelpyoulearnEnglishwell.3、Youcouldchoosewhicheverbookyouwant.(主語從句)(表語從句)(賓語從句)第39頁,共63頁,2024年2月25日,星期天名詞性從句引導(dǎo)詞的用法(4):連接副詞“why”----“為什么”、作狀語、起連接作用“how”-----“如何”、作狀語、起連接作用“where”--“什么地方”、作狀語、起連接作用“when”--“什么時候”、作狀語、起連接作用第40頁,共63頁,2024年2月25日,星期天“when”--“什么時候”、作狀語、起連接作用1、Whenthemeetingwillbeginisn’tdecidednow.

2、Thetroubleiswhenhecouldrecoverfromthedisease.3、Heaskeduswhenwewouldgraduatefromtheschool.(主語從句)(表語從句)(賓語從句)第41頁,共63頁,2024年2月25日,星期天“where”--“什么地方”、作狀語、起連接作用1、WhereIcouldbuythebookisuncertainnow.2、Hisquestionwaswherewewouldholdtheopeningceremony.3、Icouldn’ttellyouwheretheyhavebeenliving.(主語從句)(表語從句)(賓語從句)第42頁,共63頁,2024年2月25日,星期天1、Whyhekilledhimselfisstillasecretnow.2、Whatsurprisedmewaswhytheyfailedagain.

3、IjustwanttoaskyouwhyIwasfired.“why”--“為什么”、作狀語、起連接作用(主語從句)(表語從句)(賓語從句)第43頁,共63頁,2024年2月25日,星期天1、Howthethiefstolethebikeisstillamystery.2、Whattheprofessoraskeduswashowwecouldmakeourparentshappy.3、IwillgotoaskmyteacherhowIcouldworkouttheproblem.“how”----“如何”、作狀語、起連接作用(主語從句)(表語從句)(賓語從句)第44頁,共63頁,2024年2月25日,星期天用that/what填空:1.______hewantsisabook.2.______hewantstogothereisobvious.

3.Theresultis______wewonthegame.

4.Thisis_____wewanttoknow.

5.Is_____hetoldustrue?

6.Weshouldpayattentionto______theteacheris

saying.

7.Ihavenodoubt_____hewillcome.

8.Ihavenoidea_____hedidthatafternoon.WhatThatthatwhatwhatwhatthatwhat第45頁,共63頁,2024年2月25日,星期天___hemadeanimportantspeechatthemeetingwastrue.

A.ThatB.WhyC.WhatD.How2.___we’llgocampingtomorrowdependsontheweather.A.IfB.WhetherC.ThatD.Where3.___isknowntousallisthatAmericaisadevelopedcountry____theFirstWorld.A.Which;belongtoB.As,belongedtoC.What;belongingtoD.It;belongingto名詞性從句練習(xí)50題:第46頁,共63頁,2024年2月25日,星期天4.It’sknowntousall___aformofenergy.A.waterisB.thatwaterisC.iswaterD.thatwaterto5.Itworriedherabit___herhairwasturninggray.AThatB.whileC.whatD.when6.WhatIsayandthink___noneofyourbusiness.A.isB.areC.hasDhave第47頁,共63頁,2024年2月25日,星期天7.____madetheschoolproudwas____morethan90%ofthestudentshadbeenadmittedtokeyuniversities.A.What/becauseB.What/thatC.That/whatD.That/because8.___shecouldn’tunderstandwas___fewerandfewerstudentsshowedinterestinherlessons.A.What/whyB.That/whatC.What/becauseD.Why/that9.Heisabsentfromschool.Itis__hewaspunished!A.whyB.becauseC.thatD.thereason第48頁,共63頁,2024年2月25日,星期天10.___hashelpedtosavethedrowninggirlisworthpraising.A.WhoB.TheoneC.AnyoneD.Whoever11.Informationhasbeenputforward__moremiddleschoolgraduateswillbeadmittedintouniversities.A.thatB.howC.whereD.what12.___isnopossibility___Bobcanwinthefirstprizeinthematch.A.There,thatB.It,thatC.There,whetherD.It,which第49頁,共63頁,2024年2月25日,星期天13.–IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek.--Isthat___youhadafewdaysoff?A.whyB.whenC.whatD.where14.Areyoustillthinkingaboutyesterday’sgame?---Oh,that’s___.A.whatmakesmefeelexcitedB.whateverIfeelexcitedaboutC.howIfeelaboutitD.whenIfeelexcited第50頁,共63頁,2024年2月25日,星期天15.__fashiondiffersfromcountrytocountrymayreflecttheculturaldifferencesfromoneaspect.A.WhatB.ThatC.ThisD.Which16.Whenyouanswerquestionsinajobinterview,pleaserememberthegoldenrule:Alwaysgivethemonkeyexactly__hewants.A.whatB.whichC.whenD.that17.Wemadethesuggestionthathe___hiswork.A.continuesB.continueC.continuedD.hadcontinued第51頁,共63頁,2024年2月25日,星期天18.Therewillbeaspecialpricefor____buysthingsinlargenumberhere.A.whoB.whomC.whoeverD.Whomever19.Marywroteanarticleon____theteamhadfailedtowinthegame.whyB.whatC.whoD.that(05)20.Thepooryoungmanisreadytoaccept__helphecanget.(05)A.whicheverB.howeverC.whateverD.whenever第52頁,共63頁,2024年2月25日,星期天21.Manynewspaperprintedthegovernor’sstatement_____wouldsupportataxcut.andheB.wasthatheC.whichheD.thathe22._____manmustfearwhentravelinginspaceisradiationfromthesun.WhichB.HowC.WhatD.That23.Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachild____heorshewants.A.HoweverB.whateverC.whicheverD.whenever第53頁,共63頁,2024年2月25日,星期天24.Canyoumakesure___thegoldrings?A.whereshehasputB.wherehadsheputC.whereshehadputD.wherehassheput25.Thereasonthathehasbeensucceeding___henevergivesup.A.isB.isbecauseC.isthatD.iswhat26.______breaksthelawshouldbepunished.A.WhoeverB.NomatterwhoC.anyone.D.who

第54頁,共63頁,2024年2月25日,星期天27.Thatis___Ihadtotaketheriskofbeingwashedaway.A.whyB.reasonwhyC.howD.what28.Do___youthinkisright,___difficultiesyoumayhave.A.what;howeverB.that;whateverC.whatever;whoeverD.what;whatever29.Theworkersconsidereditimportant___thebosswouldagreetogivethemarise.A.whetherB.howC.whereD.which第55頁,共63頁,2024年2月25日,星期天30.Alongwiththeletterwashispromise____hewouldvisitmethiscomingChristmas.A.whichB.thatC.whatD.whether31.Youaresayingthateveryoneshouldbeequal,andthisis___Idisagree.A.whyB.whereC.whatD.how32.Difficultylies___wehavenomoney.

A.thatB.inthatC.inthefactD.inthefactthat33.Idon’tthinkthequestionof___theyareoldoryoungisimportant.A.whichB.whetherC.howD.why第56頁,共63頁,2024年2月25日,星期天34.Itmakesnodifference___youwillgotodayortomorrow.A.ifB.whetherC.thatD.what35._____shouldbesenttoworkthere?A.WhodoyousuggestB.WhodoyousuggestthatshouldC.DoyousuggestwhoshouldD.Doyousuggestwhomshould第57頁,共63頁,2024年2月25日,星期天36.Thenews____LincolnwasmurderedfilledtheAmericanpeople’sheartswithdeepsorrow.A.whichB.whenC.thatD.how37.____hesaidatthemeetingastonishedeveryonepresent.A.WhatB.ThatC.ThefactD.Thematter38.Idon’ttrusthispromise___hewillbuymeanewcar.A.whichB.whatC.whenD.that

第58頁,共63頁,2024年2月25日,星期天39.Shereceivedth

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